英语a级考试

高等学校英语应用能力考试（A级）语法考点

测试项目、内容、题型及时间分配表：

序

号

测试项

目

题

号

测试内容题型

百分

比

时间分

配

Ⅰ

听力理

解

1-1

5

对话、会话、短文

多项选择、填空、简

答

15%

15分钟

Ⅱ

语法结

构

16-

35

句法结构、语法、词形变化

多项选择、填空、改

错

15%

15分钟

Ⅲ

阅读理

解

36-

60

语篇，包括一般性及应用性

文字

多项选择、填空、简

答、匹配

35%

40分钟

Ⅳ英译汉

61-

65

句子和段落

多项选择、段落翻译

20%

25分钟

Ⅴ

写作/

汉译英

应用性文字（摘要、通告、

信函、简历表、申请书、协

议书等）翻译。

套写、书写、填写或

翻译

15%

25分钟

合

计

65+

1

100%120分

钟

英语A级语法大全：

第一节大学英语三级考试语法部分简介

一、大纲要求

大学英语三级考试大纲对语法的要求是：进一步加深和扩大中学学过的语法知识，侧重其在

阅读和翻译中的应用。

二、考查范围

三级语法考题的涉及面广。考试范围为《浙江省高等学校英语三级考试大纲》所附结构表的

内容。

在语法结构表中，详细列出了高等专科英语课程教学阶段需要进一步巩固加深的语法项

目，主要涉及如下语法点：限定词、名词、形容词、副词、代词、数词、介词、动词、虚拟

语气、非谓语动词、一致关系、句子种类(简单句、并列句和复合句)、强调句型、省略、倒

装、构词法和标点等十七个方面。本书逐一介绍各类试题的设计特点(题型)及解题技巧。

在大学英语三级考试中，虽然题目千变万化，但是万变不离其宗，只要仔细分析，就

会发现这些题目其实基本上都是时态、形容词与副词、名问、一致关系和虚拟语气、非谓语

动词、倒装句、复合句(连接手段)的各种变化形式。本书在逐一介绍各类试题的设计特点(题

型)及解题技巧的同时，还侧重对上述几类语法变化形式在历届真题中的考点作详细分析。

语法测试项目所占比例

复合句(主语从句、定语从句、状语从句)21％

虚拟语气8．3％

时态和语态10．8％

非谓语动词(分词、动名词、不定式)23．3％

一致关系2．5％

倒装句6．7％

形容词与副词5．8％

强调2．5％

名词和限定词2．5％

倍数1．7％

省略0．8％

情态动词2．5％

反意疑问句0．8％

代词5％

介词0．8％

最常考点：非谓语动词，虚拟语气，名词性从句，倒装句（部倒），时态，词形转换

非谓语动词：

近几年的语法测试中非谓语动词约占31。1%，平均每年近5道题，可谓是语法项目考

查的重点，那么非谓语动词的考查都有哪些特点，解答时又应注意些什么呢?下面我和大家

就一起来分析一下：

1、非谓语动词考查特点

1)谓语动词与非谓语动词的判断

对谓语动词与非谓语动词区别的考查主要集中在独立主格结构，如：

allthings___becauofthesnowstorm，manypasngerscoulddonothingbut

takethetrain。

a。hadbeencanceledb。havebeencanceled

c。werecanceledd。havingbeencanceled

四个选项中有三个是谓语动词，只有d是非谓语动词，只要同学们能判断出这里是非

谓语动词做状语，则不用考虑时态的问题，答案自明。

2)谓语动词后不定式与动名词的选择

谓语动词后接不定式还是接动名词也是四级语法测试中的一个题眼。如：

①idon‘tmind____thedecisionaslongasitisnottoolate。

a。youtodelaymakingb。youdelavingmaking

c。yourdelayingtomaked。youdelaytomake

②hadiremembered____thewindows，thethiefwouldnothavegotin。

a。toclob。closing

c。tohaveclodd。havingclod

③yourhairwants______。you‘dbetterhaveitdonetomorrow。

a。cutb。tocutc。cuttingd。beingcut(1997。6)

这类题涉及三个方面：

谓语动词后应该接不定式还是动名词?

即可接不定式又可接动名词时，结构和意思上有何差别?

不定式与动名词用主动形式还是用被动形式?

3)做定语的非谓语动词的选择

从近几年的考查情况来看，对做定语的非谓语动词的考查有两种情况：

(1)对一般概念的考查，而不是固定结构中的非谓语动词做定语。如：

①theproject____bytheendof2000，willexpandthecity‘s

telephonenetworktocover1，000，000urs。

a。accomplishedb。beingaccomplished

c。tobeaccomplishedd。havingbeenaccomplished

②ificorrectsomeone，iwilldoitwithsomuchgoodhumd

andlf-restraintasifiweretheone______。

a。tocorrectb。correcting

c。havingbeencorrectedd。beingcorrected

同学们只要掌握非谓语动词作定语的一般的规律，就可以判断①题答案为c，②题答案

为d。

(2)对固定结构的考查，如：

①theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds_____his

argumentsinfavorofthenewtheory。

a。tobebadonb。tobaon

c。whichtobaond。onwhichtoba

②thepressure_____causamericanstobeenergetic，butit

alsoputsthemunderaconstantemotionalstrain。

a。tocompeteb。competing

c。tobecompetedd。havingcompeted

①题为不定式做定语的固定形式，答案为d，②题为某些特定名词的定语结构，答案为

a。在英语中有些名词，如动词变来的名词，形容词变来的名词，以及means，way，time，

moment，reason等要求其后用不定式做定语，不定式没有体的变化。

4)做状语的非谓语动词的选择

做状语的非谓语动词主要考查其各种形式的选择，如：

①______theearthtobeflat，manyfearedthatcolumbuswouldfallofftheedgeof

theearth。

a。havingbelievedb。believingc。believedd。beingbelieved

②_______ateacherinauniversity，itisnecessarytohaveatleastamaster‘s

degree。

a。tobecomeb。becomec。onebecomesd。onbecoming

③realizingthathehadn‘tenoughmoneyand____toborrowfromhisfather，he

decidedtollhiswatch。

a。notwantedb。notowantc。notwantingd。wantingnot

④___itornot，hisdiscoveryhascreatedastirinscientificcircles。

a。believeb。tobelievec。believingd。believed

从以上各题来看，考查的侧重点有：

(1)状语类别的判断

不同的状语对非谓语动词的要求不同，目的状语要求用不定式，如②。

(2)非谓语动词与句子属于之间的逻辑关系

根据主谓关系或动宾关系的不同来确定用现在分词还是用过去分词。

(3)非谓语动词的否定形式

not否定非谓语动词时置于非谓语动词之前，如③。

(4)独立成分

有些非谓语动词的使用不受与主语关系的限制，称为独立成分，这类成分只记忆即可。

如：

generallyspeaking，judgingfrom……，totellthetruth……，等

虚拟语气：

一．虚拟语气

句中虚拟形式

if引导的非真实条件句（纯粹假设或发生的可能性不大）：

条件从句主句

与现在相反did(bewere)would/should/might/coulddo

与将来相反did(bewere)would/should/might/coulddo

与过去相反haddonewould/should/might/couldhavedone

例句

Ifweleft(leave)now,weshouldarriveintime.

Iftheyhadn’tgoneonvacation,theirhouwouldn’thavebeenbroken(break)into.

2.原形虚拟：

a.表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中，用动词原形。

suggest,demand,advi,propo,order,arrange,insist,command,require,request,

desire……that＋(should)do

例如Hesuggestedthatweshouldleaveearly.

Mysuggestionisthatweshouldtellhim.

(was)形容词/名词that……(should)do/

例如Itisabsolutelyesntialthatallthefactsbeexaminedfirst.

3.一些句型中的虚拟形式：

’s(high,about,thefirst,etc.)time(that)…动词过去时…

例如It’stimeweleft.例如Itistimewewenttobed.

2wouldrather/sooner宁愿

asif/though好像

wouldrather/sooner谓语用过去时与现在或者将来相反

asif/though谓语用过去完成时与过去相反

练习

1.I_______tryitagainifI_______you.

；；；；hadbeen

_______notforthewater，theplants_______live.

；；；；couldnot

_______thatchancetoshowmyability,I_______thepresidentofthisschool.

thad；had；wouldnothavebecome

have；’thave；willnotbecome

_______bythatburglarifyou_______tosavehim.

avebeenkilled；hadn’killed；didn’tcome

illed；did’ekilled；haven’tcome

_______foryourhelp，I_______thathardtimewithsolittlemoney.

t；；cannotspend

been；tbeen；willnotspend

_______yougoifwar_______?

；；willbreakout

；；istobreakout

hesshe_______thathumiliatingthing.

’’’’tdone

irmansuggestedthatthemeeting_______putoff.

talthathe_______immediately.

mewe_______doourhomework.

ginto

答案：

1.选C。表示与现在事实相反的假设(指现在的假设)(译文;如果我是你，我会再试一次)

2选A。表示与现在事实相反的假设(指现在的假设)。(译文：要是没有水，植物就不能存活。)

3.选B。表示与过去事实相反的假设。

4A。表示与过去事实相反的假设。(译文：要不是你来救他，他早就被那个窃贼杀了。)

5.C。与过去事实相反的假设。(译：要没有你帮忙，我那点儿钱是无法度过那段艰苦岁月的。)

6.选C。表示与将来事实相反的假设。(译文：要是战争爆发了，你会上哪儿去？)

7.选D。虚拟语气用于宾语从句。(译文：她真希望自己没有做过那件丢脸的事情。)

8.选B。虚拟语气用于表示“建议”等意义的动词后。(译文：主席建议会议延期举行。)

9.选A。虚拟语气用于主语从句(Itis／was+形容词+that引导的分句)。

10.选C。虚拟语气用于定语从句Itistime(that)...句型。(译文：我们该开始做作业了。)

二．动词的时态

1.各个时态动词基本变形

一般现在时

be(is,am,are)

do/does

现在进行时

be(is/am/are)+doing

现在完成时

have/hasdone

现在完成进行时

have/hasbeendoing

一般过去时

was/were

did

过去进行时

was/weredoing

过去完成时

haddone

过去完成进行时

hadbeendoing

一般将来时

willdo

将来进行时

willdo

将来完成

willhavedone

将来完成进行时

willhavebeendoing

一般过去将来时

woulddo

过去将来进行时

wouldbedoing

过去将来完成时

wouldhavedone

过去将来完成进行时

wouldhavebeendoing

2.时间状语与动词时态的搭配

一定的时态往往和一定的时间状语连用。

always,usually,sometimes,一般现在时do/doesamisare

lastweek,yesterday,afewdaysago一般过去时didwas/were

nextweek,tomorrow,inaweek,thisyear一般将来时willdo

now,atprent,atthismoment现在进行时be+doing

sofar,uptonow,bythetime,since的主句现在完成时has/havedone

3.练习，用动词的适当形式填空

_______(be)eighteennextyear.

_______(rain)everydaysofarthismonth.

_______(write)morethan600piecesofmusic.

_______(rain)tomorrow，we’llhavetostayathome.

t_______he_______(drive)whentheaccidenthappened?

eftschool，he_______(teach)thatcourfortwenty-fiveyears.

she_______(finish)readingthebookbythistimetomorrow.

1.填willbe。nextyear为表示将来时态的时间状语

2.填hasrained。sofar是“到目前为止”的意思，常和现在完成时搭配使用。

3.填wrote。Mozart(莫扎特)是已去世的音乐家，故应使用过去时。

4.填rains。在条件状语从句中，要用一般现在时表示将来发生的事情。

5.填was...driving。表示过去某一时刻发生的动作要用过去进行时。

6.填hadtaught。句中有eftschool，主语的谓语应用过去完成时。

7.填willhavefinished。句中有bythistimetomorrow，主语的谓语应用将来完成时。

三动词的被动语态

1.各个时态的被动语态

时态一般现在

时

现在进

行时

一般过

去时

过去进

行时

一般将

来时

过去将

来时

现在完

成时

过去完

成时

现在完

成进行

时

将来完成时

主动doam/is/are

doing

didwas/

were

doing

will

do

would

do

has/

have

done

had

done

has/

have

been

doing

willhavedone

被动am/is/are

done

am/is/are

being

done

was/

were

done

was/

were

being

done

willbe

done

would

be

done

has/

have

been

done

had

been

done

willhavebeen

done

structionofthelibrary_______beforetheendofnextmonth.

vebeencompleted

mplete

jectofthelectures_______bythelecturecommittee.

enannounced

nannounced

ures_______untilnextweek.

’’tdeveloping

’’tbedeveloped

_______sothatwewouldn’trecognizethem.

sguid

apparatus(器械)_______beforetheexperimentbegan.

pared

ld’ssuppliesofcopper_______.

duallyexhausted

nggraduallyexhausted

ds_______whenwearrivedattheairport.

stbeingunloaded

stbeenunloaded

_______thebeststudentinhisclass.

rdedas

rtsmeeting_______becauofthebadweather.

off

1.C。情态动词的被动语态为：情态动词+be+done。(译：到下月底图书馆的修建必须完工)

2.D现在完成时的被动语态为：havebeen+done(译：讲座的课题已由讲座委员会宣布了。)

3.D。一般将来时的被动语态为：willbe+done，其否定形式为：willnotbe+done

4.D一般过去时的被动语态为was/were+过去分词(译:为了不让我们认出来,他们伪装了起来)

5.C。过去完成时的被动语态的构成为：hadbeen+过去分词。

6.D现在进行时的被动语态为：are/is/ambeing+过去分词。(译:世界的铜资源正逐渐被耗尽)

7.B。过去进行时的被动语态为：was／werebeing+过去分词。(译:我们到机场时正在卸货物。)

8.D。(译文：汤姆被认为是班里最好的学生。)

9.B。(译文：运动会因天气不好被取消了。)

四定语从句

1.定语从句（AttributiveClaus）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词

组或代词即先行词。定语从句通常紧跟在先行词后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。

关系代词有：who,whom,who,that,which等。

关系副词有：when,where,why等。

例题：TheSocialSecurityRetirementProgramismadeupoftwotrustfunds，_______couldgo

pennilessbynextyear.

gerofwhich

gestofwhich

选B。因为前面有two，所以不能选D，A没有连接手段，也不能选。

三级试题中定语从句的考题：

1、Itriedtogetofthebusiness_____Ifoundimpossibletocarryon.

A)whyB)whichC)whatD)where

2、OncemoreIhavetoleaveBeijing,_____Ihavebeenlivingforeightyears.

A)thatB)whereC)whichD)as

3、Thisbookisdesignedfortheleaners_____nativelanguagesarenotEnglish.

A)whoB)whichC)whoD)what

4、Shegottoknowtheyoungmanverywell_____shehadworkedforsolong.

A)towhomB)inwhomC)whomD)withwhom

5、Thehotel_____duringthevacationwasratherpoorlymanaged.

A)asIstayedB)whereIstayedC)whichIstayedD)whatIstayed

6、TherearesomanydresstherethatIreallydon’tknow____tochoo.

A)whetherB)whenC)whichD)why

7、IthinkthatAnnais_____farthemostactivememberinourgroup.

A)withB)atC)asD)by

五．倒装

1.当only放在句首，表示强调时，要用倒装

例：Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.只有用这种方法，你才可以解决这个问题。

OnlyyesterdaydidIfinishthebook.到昨天我才读完那本书。

2.具有否定意义的副词或词组用于句首，要用倒装，助动词，情态动词放主语之前。常见

的否定词有：never,ldom,rarely,little,hardly,notuntil,bynomeans,notonly,neither,no

sooner,hardly等。

例句：NevershallIforgetthedayswhenyouwerewithus.

1、Olnywhenwehadfinishedallthework_____thatitwastoolatetotakeabushome.

A)didwerealizeB)informingC)informedD)toinform

2、Notuntilthedaybeforeyesterday_____togiveaspeechatthemeeting.

A)heagreedB)doesheagreeC)heagreesD)didheagree

3、Young_____heis,hehasprovedtobeanablesalesman.

A)thatB)whoC)asD)which

4、Notuntilyesterday_____anythingabouttheprojectthatwillbecompletedsoon.

A)didIlearnB)haveIlearntC)IlearntD)thatIlearnt

5、Heisudtoflyingbyairandonnooccasion_____frightened.

A)hehaverfeltB)heeverfeelsC)everdoeshefeelD)hasheeverfelt

6、So_____aftershelearnedthegoodnewsthatshecouldhardlyfallasleepthatnight.

A)excitedthemotherwasB)wasthemotherexcited

C)themotherwaxcitedD)excitedwasthemother

7、Soloudly_____thatpeoplecouldhearitoutinthestreet.

A)didthestudentsplaythemusicB)thestudentsplayingthemusic

C)thestudentsplayedthemusicD)havethestudentsplayedthemusic

六．it的用法

作形式主语或者形式宾语

这里指代tolearnEnglish

这里指代whatshemeant

在强调句型

强调句型的结构为：Itis/was+被强调部分+that(who)+句子的其余部分

练习nlywhenIreadhispoemsrecently_______Ibegantoappreciatetheirbeauty.

选B。强调句型强调when引导的时间状语从句。

bout600yearsago_______thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.

选A。强调句型强调时间状语。

七．形容词比较级比较级最高级

1.不规则变法good/wellbetterbest

badworworst

many/muchmoremost

littlelessleast

2.形容词比较级结构

(1)形容词+than例句：Realfriendshipismorevaluablethanmoney.

(2)the+形容词比较级，the+形容词比较级例句：ThemoremedicineItake,theworIfeel.

词组：

1(e、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatching

monkeysjump

2（比较级and比较级）表示越来越怎么样

3apieceofcake=easy小菜一碟（容易）4agreewithsb赞成某人

5allkindsof各种各样akindof一样6allovertheworld=thewholeworld整个世界

7alongwith同……一道，伴随……eg:Iwillgoalongwithyou我将和你一起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老师们一起种树

8Assoonas一怎么样就怎么样9asyoucane你是知道的

10askfor……求助向…要…（直接接想要的东西）eg:askyouformybook

11asksbforsth向某人什么

12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事

13attheageof在……岁时eg：IamsixteenIamattheageofsixteen

14atthebeginningof…………的起初；……的开始

15attheendof+地点/+时间最后；尽头；末尾eg:Attheendoftheday

16atthistimeofyear在每年的这个时候

17be/feelconfidentofsth/thatclau+从句感觉/对什么有信心，自信

eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest

18be+doing表：1现在进行时2将来时

19beableto(+v原)=can(+v原）能够……eg:SheisabletosingShecansing

20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing

21beafraidtodo(ofsth恐惧，害怕……eg:I'mafraedtogooutatnightI'mafraidofdog

22beallowedtodo被允许做什么

eg:I'mallowedtowatchTV我被允许看电视IshouldbeallowedtowatchTV我应该被允

许看电视

23beangrywithsb生某人的气eg:Don'tbeangrywithme

24beangrywith(at)sbfordoingsth为什么而生某人的气

25beas…原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme她和我一样高

26beashamedto27beawayfrom远离28beawayfrom从……离开

29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太阳下看

书对你的眼睛不好

30beborn出生于31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……

32becareful当心；小心33bedifferentfrom……和什么不一样

34befamousfor以……著名35befriendlytosb对某人友好

36befrom=comefrom来自eg：HeisfromBejingHecomesfromBejingIshefrom

Bejing?DoeshecomefromBejing?

37befullof装满……的befilledwith充满eg:theglassisfullofwatertheglassisfilled

withwater

38beglad+to+do/从句39begoingto+v(原）将来时

40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善长,善于……

41begoodfor对什么有好处eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish

42behappytodo很高兴做某事

43behelpfultosb对某人有好处

eg:Readingaloudishelpfultoyou大声朗读对你有好处

Exercisingishelpfultoyourbady锻炼对你的身体有好处

44beingoodhealth身体健康

45beintrouble处于困难中eg:SheisintroubleTheyareintronble

46beinterestedin对某方面感兴趣

47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到

48belike像……eg:I'mlikemymother

49bemadat生某人的气

50bemadefrom由……制成(制成以后看不见原材料)

51bemadeof由……制成(制成以后还看得见原材料)52benotsure表不确定

53beonavisitto参观54bepopularwithsb受某人欢迎

55bequiet安静56beshortfor表**的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰

57besickinbed生病在床58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou

59besorrytohearthat60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou

61bestrictindoingsth严于做某事eg:He'sstrictinobeyingnoles

62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemlves这

些学生对自己不严格

63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格64besuppodtodo被要求干什么

65besure表确定66besureofdoingsth对做某事有信心eg:HeissureofwinningI

amsureoflearningEnglishwell

67besureofsth对做某事有信心eg:I'msureofmyhead(myteacher我相信我的大脑

（老师）

68besurethatsth对做某事有信心eg:I'msuerthathecanpassthetest我相信他能通

过考试

69besuretodosth一定会做某事eg:Wearesuretopassthetest我们一定会通过这次考

试WearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语

70beterrifiedof+名/动doing害怕……71beterrifiedtodosth害怕做某事

72bethesameas…和什么一样73beudtodoingsth习惯做某事

eg:Myfatherisudtogettingupearly我爸爸习惯早Heisudtosleepinginclass他

习惯上课睡觉

74beworthdoing值得做什么75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害

怕某物beafraidthat丛句

76becau+句子becauof+短语

eg:HewaslatebecauhehadaheadacheHewaslatebecauofhisheadache

77begintodo=starttodo开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么

eg:Let'sbeginthegamewiththesongIbegintogohome

78between…and…两者之间

79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借给……什么东西

eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen

80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同

81bother打扰bothersbtodosth

eg:I'msorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation

我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站

theproblemhasbeenbotheringmeforweeks这个问题困扰了我几个周了

He'sbotheringmetolendhimmoney

82bytheendof到……为止83callsbstheg:Wecallhimoldwang

84care关心eg:Don'tyoucareaboutthiscountry'sfuture?你为什么不关心国家的未来

85catchupwithsb赶上某人86chatwithsb和某人闲谈takesbto+地点带某人去某

地

87comein进88comeoverto过来

89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一个好办法吗？

90communicatewithsb和某人交流

91consider+doing考虑做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou为什么不考虑去

泸州？

92danceto随着……跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜欢随着音乐跳舞

93decidetodosth决定做某事94doasurveyof做某方面的调查95dobetterin

在……方面做得更好

96dowrong做错97Don'tforgettodosth不要忘了做某事98Don'tmind+doing/从句

/名词不要介意……

99each+名（单）每一个…eg:Eachstudenthasmanybooks每一个学生都有一些书100

endup+doing101enjoy+doing喜欢102escapefrom从……逃跑eg:Theprisoners

haveescapedfromtheprison犯人从监狱里逃跑出来103expecttodosth期待做某事

104falldown摔下来falloff从哪摔下来105fallinlovewithsb/sth爱上什么

106farfrom离某地远eg:Theschoolisfarfrommyhome107find+it+adj+todo发现

做某事怎么样

108findsb/sth+adj发现什么怎么样eg:Ifindthebookinteresting109finish完成

+doing（名词）

110fittosb=befitforsb适合某人111forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而

又忘了eg:Don'tforgettogohomeIforgetclosingdoor112from…to…从某某到某某eg:

Frommeforher

113get/havesthdown做完，被（别人）做…eg:Ihavemyhaircut我理了发(头发被剪

了）

Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的坏牙拔掉了（被牙医拔掉了）

114getapart-timejob=findapart-timejob115getalongwellwithsb=getonwellwith

sb与某人相处得好

116getalongwithsb=getonwithsb与某人相处117getreadyfor=bereadyfor为什么

而准备eg:IgetreadyformathIamreadyformath118getsbintotrouble给某人麻119

getsbtodosth

120get…from…从某处得到某物121giveatalk做报告eg:Heisgiveatall

122givesthtosbgivesbsth给某人某物123gofish钓鱼goswimming游泳

124goontodo去做下一件事goondoing继续做这件事125gooutawayfromgoout

of

126gotoschool上学（用于专业的）gototheschool去学校（不一定是上学）127good

wayto好方法

128hatetodo讨厌没做过的事hatedoing讨厌做过的事

129haveapartyforsb举办谁的晚会130haveatalk听报告谈一谈

131havebeendoing现在完成进行时eg:YouhavebeentalkingYouhavebeen

sleepingsince

132havebeento…(地方）……去过某过地方havegoneto…（地方）去了某地还没回

来

133havefun+doing玩得高兴134havesthtodo有什么事要做

eg:Ihavealotofhomeworktodo我有很多家庭作业要做Ihavenothingtodo我没什么

事情做

135havetodosth必须做某事

136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻烦

137have…time+doing

138have…(时间)…off放……假eg:Ihavemonthoff我请一个月得假

139hearsb+do/doing听见某人做某事/正在做某事

140helpalot很大用处

141helpsbwithsthone'ssth帮助某人某事（某方面）helpsb(to)dosth帮助某人做某

事

142hopetodosth希望做某事

143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)

144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你对什么的看法

145if:是否＝wether

eg:Idon'tknowif(wether)Ishouldgototheparty我不知道我是否应该去参加晚会

Hedon'tknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不知道我们明天早上

是否能准时到达

146if:如果，假如（全部接一般时态）＋条件语态从句

eg:I'llgotoLuZhouifitdoes'train假如明天不下雨，我就去泸州

Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他们要改变计划，他们会让我知道的

I'llgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear如果我明年由足够的钱，我就要去英

国

147inone'sopinion=sbthink某人认为

148insomeways在某些方面

149intheend=finally(adv)最后

150inthenorthof…什么在什么的北方（north北sowth南west西east东）