浮屠的意思

更新时间:2023-01-01 03:54:51 阅读: 评论:0


2023年1月1日发(作者:想找个男朋友)

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今之所谓慧空禅院者,

褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独

其为文犹可识,曰“花山”。今言“华"如“华实”之“华”者,盖音谬也。

1、下列句中加粗字分析正确的一项是(A)

褒禅山亦谓之华山。以故其后名之曰“褒禅”。

唐浮图慧褒始舍于其址。距其院东五里。

A、两个“之”字相同,两个“其”字不同。B、两个“之”字相同,两个“其”字相同。

C、两个“之”字不同,两个“其”字相同。D、两个“之”字不同,两个“其"字不同。

2、对“其文漫灭,独其为文犹可识”一句理解正确的一项是(C)

A、那碑上面的文字被磨平了,只有从它残存的字还可以辨认出“花山"的名称。

B、那碑上面的文字被磨平了,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

C、那上面的碑文已经模糊不清,只有从它残存的字还可以辨认出“花山”的名称。

D、那上面的碑文已经模糊不清,只有那些深刻着的碑文还可以辨识。

3、下列对褒禅山名称解释正确的一项是(D)

A、褒禅山应该叫“华山”,“花山”是错误的称呼。

B、褒禅山本名是“花山”,后被慧褒和尚称为“华山”。

C、褒禅山被称为“华山”,是因为有一个华山洞的原因。

D、褒禅山先后被称“花山”“华山”,在当时被称褒禅山。

4.选出与“其孰能讥之乎"中“其"的意义用法相同的一项(D(A那B他们C自己))

A.距其院东五里B.以其求思之深而无不在也

C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚,其可再乎?

5、选出下列句中加点词活用不同类的一项(D(ABC都是名词作动词,D动词作名词))

A.唐浮图慧褒始舍于其址B.沛公欲王关中

C.以事秦之心礼天下之奇才D.盖其又深,则其至又加少矣

6.下列句式与例句不同的一项是(A)

例句:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也.

A.唐浮图慧褒始舍于其址B.是非贿得之。

C.城北徐公,齐国之美丽者也。D.廉颇者,赵之良将也。

7、下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(A)

A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也B.于是余有叹焉

C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉

D.至于幽暗昏惑而无物以相之

8.选出句中“者"字的用法不同于其他三项的一项(A)

A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也

B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众

C.既其出,则或咎其欲出者

D.然力不足者,亦不能至也

9.选出对句中加点的字词解释错误的一项(B(“卒”,死))

A、所谓华山洞者,以其乃华山之阳(南面)名(命名,名词用作动词)之也

B、唐浮图慧褒始舍(筑舍定居,名词用作动词)于其址(山脚),而卒(终于)葬之

C、其下平旷(平坦空旷),有泉侧(从旁边)出,而记游者甚众

D、余之力尚(还)足以(用来)入,火尚足以明(照明,形容词用作动词)也

(二)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,——所谓前洞也.由山以上五六里,有穴窈然,

入之甚寒,问其深,则其虽好游者不能穷也,——谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,

其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽";遂与之俱出.盖余所至,比

好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少.盖其又深,则其至又加少矣。方是时,予

之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫

游之乐也。

1.下列句子的句中停顿,不正确的一项是(B)

A.后世之谬其传/而莫能名者,何可胜道也哉

B.嗟乎!师道之不传/也久矣

C.入之甚寒,问其深,则/其好游者/不能穷也,谓之后洞

D.此所以/学者/不可以/不深思而慎取之也

2.对句中加点字的解释,不准确的一项是:(C照明)

A余与四人拥火以入拥:拿着B后世之谬其传而莫能名者谬:弄错

C火尚足以明也明:明亮D而在己为有悔己:自己

3。对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是:(。D(第一组,第一个意为正当,第

二个将要.第二组第一个指示代词,相当于那.第二个语气助词,表反问,难道.))

方是时,余之力尚足以入则其至又加少矣

今治水军八十万众,方与将军会猎于吴其孰能讥之乎

A两个方字相同,两个其字不同。B两个方字相同,两个其字也相同.

C两个方字不同,两个其字相同。D两个方字不同,两个其字也不同。

4。下列句中加点“以"字,都属于连词,并分类正确的一组是:。C(①连词,表承接。②连词,

因为。③连词,表并列.④连词,表承接。⑤连词,来。⑥介词,因为。)

①余与四人拥火以入②以其求思之深而无不在也③夫夷以近,则游者众

④有志矣,不随以止也⑤无物以相之,亦不能至也⑥又以悲夫古书之不存

A①/②/③/④⑤B①/⑥/②/③⑤C①④/②/⑥/③D①③/②/④/⑤

5.下列叙述与原文意思不相符的一项是:C(这里讲的是没有“志”而仅有力与物的情况.)

A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”,首先必须有志向,有百折不挠的精神。

B“力不足"或“无物以相之”,要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的.

C“有志矣",而且“力足以至",却“不能至",这对于自己来说,是会感到“有悔"的.

D“力”和“物”有时难以强求,因此,只要“尽吾志”,即使“不能至”,也“可以无悔矣”.

6。解释下列句中加点的词.

(1)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众多

(2)由山以上五六里,有穴窈然由,沿着窈,幽深

(3)不出,火且尽将要

(4)既其出,则或咎其欲出者或,有的人;咎,责备

7.翻译下列句子:

(1)则其虽好游者不能穷也

即使那些喜欢游玩的人也不能走到尽头.

(2)入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

进入越深,前进也越困难,而看到的景象也越奇异.

(3)盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少

大概我到达的地方,与那些喜欢游玩的人所到的相比还不及他们的十分之一,但是,看看两

边洞壁,来到这里并题字留念的已经很少了。

(4)余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也.

我也后悔自己跟着他出洞,而没能极尽那游玩的乐趣。

8。这一段写游山洞的情况,略写前洞,详写后洞,在记叙中作者进行了哪些对比,有什么作用?

作者作了以下对比:前洞平旷与后洞窈然;前洞记游者甚众与后洞来而记之者少;余所至

浅与好游者所至;进洞时的欣喜与出洞后的懊悔.作用:为第三段议论作铺垫。

9.下列句中加点词古今意义相同的一项是……()

A。比好游者尚不能十一

B。此所以学者不可以不深思而慎取之也

C。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得

D。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远

提示:A项,十分之一/数词。B项,治学的人/学识渊博的人。D项,不同寻常/很,十分。

答案:C

10.下列句中加点的词没有活用现象的一项是…()

A。于是余有叹焉B.其下平旷,有泉侧出

C.至于幽暗昏惑而无物以相之D.火尚足以明也

提示:B.名词作状语,C.形容词作名词,D。形容词作动词。

答案:A

11.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是(C)

A所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也--人们所说的华山洞,因为它是在华山的南面而这样称呼它.

B.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇--进洞越深,那前进就越困难,然而那见到的景色也越奇特。

C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也——我也后悔自己随从他们,以致体会不到游览者的极大乐趣。

D.余之力尚足以入,火尚足以明也——我的体力还足够继续前进,火把还足够继续照明。

阅读下面文段,完成14-19题。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也.夫夷以

近,则游者众;险以远,则至者少.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有

志者不能至也.有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑

而无物以相之,亦不能至世。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔

矣,其孰能讥之乎?此余之所得也.

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而

慎取之也.

1.选出加点“之”的用法与其他三项不同的一项(B)

A.古人之观于山川、草木、虫鱼、鸟兽B.常在于险远,而人之所罕至焉

C.后世之谬其传D.师道之不复,可知矣

2.下列句中加点字的解释不正确的一项是(C)

A。余与四人拥火以入拥:持,拿.B。夫夷以近,则游者众夷:平坦。

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观:观点。D.不得极夫游之乐也极:尽情享受.

提示:C。观:景象。

3.下列句中的“其”与“其孰能讥之乎"中的“其”意义和用法相同的一项是()

A。以其求思之深而无不在也B。距其院东五里

C。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D。一之谓甚,其可再乎

提示:D项与例句中都是副词,反诘语气.A、B、C三项中均为代词。

答案:D

4.下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是()

A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B。此则岳阳楼之大观也

C.因得观所谓石钟者D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

提示:B项与例句中的“观"都为景象,其余为动词,观看,观察

答案:B

5.对下列各句中加点词的解释,正确的一项是()

A。于是余有叹焉叹:叹惜。B.夫夷以近夷:平安。

C。而人之所罕至焉罕:少。D。其孰能讥之乎孰:怎么.

提示:A项感慨,B项平坦,D项谁。

答案:C

6.作者强调“于险远”得“非常之观”要有几个条件()

A。三个:有力、有志、不随以止。B。三个:有力、有志、有物相之。

C.四个:力、志、物、不随以怠。D。五个:志、力、物、己不悔、人不讥。

提示:从“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”一句可以看出.

答案:B

7.对下列句中加点“以”字的用法分类正确的一项是()

①以其求思之深而无不在也②夫夷以近

③不随以止④至于幽暗昏惑而无物以相之

⑤然力足以至焉⑥可以无悔矣

⑦又以悲夫古书之不存⑧此所以学者不可以不深思而慎取之也

A.①⑦/②③④⑤/⑥⑧B。④⑦/①②③⑤/⑥⑧

C。①⑦/③⑤⑥⑧/②④D.④⑦/②③①⑤/⑥⑧

提示:A项,因为/而,来/可以,所以,皆为固定短语。

答案:A

8.对下列句子的翻译,不正确的一项是()

A.以其求思之深而无不在也—-因为他们探求思索深入,而且没有不触及的领域。

B。有志矣,不随以止也——有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进。

C.至于幽暗昏惑而无物以相之—-至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方,却没有外物帮助他。

D。后世之谬其传而莫能名者—-后人弄错了它流传的(文字),而没有人能够说明情况。

提示:C项“至于”应译为“到了"。

答案:C

9.“此余之所得也”一句,总括了作者的游览体会,不属于“之所得”的一项是()

A。世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

B。力不足者,亦不能至也.

C。至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.

D。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!

提示:D项已是另外一段的内容,与题干无关.

答案:D

10.对这段文字的解说,不正确的一项是()

A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要.

B。作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。

C。作者对古人“求思之深”作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。

D.平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。

提示:C项作者并没有为古人惋惜之意.

答案:C

11、下列说法,不正确的一项是(D)

A、“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。

B、“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。

C、“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石.

D、“长乐王回深父”一句中,“父"是对人的尊称。

12、对下列句子的翻译,不正确的一项是(C)

A、以其求思之深而无不在也——因为他们探求思考得深入而且广泛

B、有志矣,不随以止也——有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进

C、至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他

D、后世之谬其传而莫能名者—-后人弄错了它流传的(文字)而没有人能够说明情况

13、“此余之所得也"一句,总括了作者的游览体会,不属于“所得"的一项是(D)

A、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也.

B、力不足者,亦不能至也。

C、至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

D、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!

14、下面对有关常识的解说有错误的一项是(A)

A、“唐浮图慧褒始舍于其址”,浮图,又叫“浮屠”,此处是和尚的意思;慧褒,是唐代一个高僧的法

名。“褒之庐冢也",庐冢,圹墓。

B、古人的称谓办法较多,称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等,不一而足。不少时候是“兼

用”,如《游褒禅山记》文尾作者补记同游者时,这样称呼朋友:“庐陵萧君圭君玉”,庐陵,是指此

人的出生地;萧,是姓;君圭,是名;君玉,是字。

C、《水经》是记述我国河流水道的一部专著,相传为西汉桑钦所作(一说晋人郭璞).《水经注》,是北魏

地理学家、散文家郦道元所著,该书对《水经》作注时将其内容作了很多的扩展和补充。

D、“元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行至临汝",元丰,是用帝王年号纪元(年);丁丑,是以“干支”

记日;齐安和临汝都是当时安徽省的地名。“干支”指的是:10个天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、

庚、辛、壬、癸;12个地支——子、丑、寅、卯、辰、巳、戊、未、申、酉、戌、亥.

15、文中“奇伟、瑰怪、非常之观”是指旅游探险一类的事吗?为什么?

答:这是一种□□的说法,“奇伟、瑰怪、非常”之景,喻指实现□□□□。

比喻远大理想(高远志向)

16、文中的“志”、“力”、“物"三者关系是什么?

答:“志”是前提,“力”是实现“志"的主观努力(条件),“物"是实现“志”必要的客观条件(物

质保

证).

17、举例说明本段怎样运用对比分析的?

答:三、四两句从正反两个方面强调了“志”的重要。。

18、分别指出以下各句属于什么特殊句式?

(1)“古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。"是古汉语句。

(2)“故非有至者不能至也。"是古汉语句。

(3)“此余之所得也。”是古汉语句.

(4)“又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰鹳鹤也。”是古汉语句。

(1)、(4)都是倒装句(状语后置)(2)、(3)都是判断句(否定、肯定)

19、下列句子中加粗的词语解释不正确的一项是(B(观,景观))

A、夫夷以近,则游者众夷:平坦B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观观:观看

C、而人之所罕至焉罕:少D、后世之谬其传而莫能名者名:说明情况

20、“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔"一句,联系前文,根据“深思慎取”的精神,作者论述

有遗漏的词句吗?如有,试完整地补出来.

“然力足以至焉"(而未至)_。

21、对本段有关内容的理解,不正确的一项是(B(属于“无中生有"))

A、这一段提示了志、力、物三者的辩证关系,体现了作者既重视主观努力,又重视客观条件的相互辩证唯

物主义思想。

B、“其孰能讥之乎”是一个反问句,与前面内容联系看,还是说明“尽吾志”的重要性。

C、用对比和层层深入的方法说理,所阐述的道理具有普遍意义.

D、作者用了象征的手法,深刻地揭示了对人生和事业的追求,也是需要有坚定的志向。

22、将文中画横线的句子翻译成现代汉语:

⑴至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

到了幽深昏暗、叫人迷乱的地方,却没有外物来帮助他,也不能达到目的地。

⑵此所以学者不可以不深思而慎取之也。

这就是治学的人不能不深思熟虑和谨慎择取的原因。

23、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(D(孰,谁))

A于是余有叹焉叹:感慨B.夫夷以近夷:平坦

C.而人之所罕至焉罕:少D其孰能讥之乎孰:怎么

24.选出不是判断句的一项(D)

A。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也.

B.以其乃华山之阳名之也。

C。此所以学者不可以不深思而慎取之也

D。不出,火且尽

25对下列句中加点向的分类,正确的一项是(A)

①以其求思之深而无不在也②夫夷以近

③不随以止④至于幽暗昏惑而无物以相之

⑤然力足以至焉⑥又以悲夫古书之不存

A、①⑥/②/③/④⑤B、①②③/④/⑤/⑥

C、①④/③⑤/②/⑥D、②③④//①⑤/⑥

26、对下列句子的翻译,不正确的一项是(C)

A以其求思之深而无不在也--因为他们探求思考得深入而且广泛

B.有志矣,不随以止也-—有了志向,又不盲目地跟随他人而停止前进

C.至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽深昏暗使人迷惑的地方却没有外物帮助他

D.后世之谬其传而莫能名者--后人弄错了它流传的(文字)而没有人能够说明情况

27、“此余之所得也”一句,总括了作者的游览体会,不属于“所得”的一项是(D)

A、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

B、力不足者,亦不能至也.

C、至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

D、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!

28、对这段文字的解说,不正确的一项是(C)

A、作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要.

B、作者认为只要尽了“吾志”,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么值得后悔的。

C、作者对古人求思之深作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。

D.平坦和近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。

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