五年级家长会ppt

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五年级家长会班主任发言稿ppt<一>

各位家长,大家好!

首先,我代表五年级全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代

表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工

作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无

穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,

相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提

高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩

子们在每次的考试中取得优异的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎

实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一

句话,就是"一切为了孩子"。我希望也相信,从这个出发点出发,我们

的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班

的有关情况向家长们做个汇报：

一、认识五年级

五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心

和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那

对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?

我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

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低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不

成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维

向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎

扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿

意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,

不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了

就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的

想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,

这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难

为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好

尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导

了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在

家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满

意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,

学习方法也改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动

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学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习

的状态。

4、课堂方面

五年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精

心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相

当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考

回答,如：牟俊昊,王琦,王尧,宫浩伟等同学,这一部分孩子课堂效率

比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在桌里玩

东西,做小动作,或者和同学说"悄悄话",根本不听老师的讲课,也不

积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希

望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自

己的学习效率。

5、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子

这两个月的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对

待分数：在小学,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得

不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人

都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的

考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火

和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,

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帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试

分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上

可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到

95分,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学

们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师

不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和

课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,

一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子

这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显

的。不要把孩子扔给爷爷奶奶或是比自己孩子大的人,这些可以说,

都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

但是我们班共55人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和

语文老师,我对我的学生充满信心

<一>品德方面：我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管

他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东

西,准会有同学抢着借给他;遇到劳动,每个同学都很积极;见到老师

都能主动问好„„总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

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<二>学习方面：我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与

学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。学习很优秀的约15人,较优秀的约

5人。<1>学习优秀的同学。例如王琦,李林,刘汭男,牟俊昊,祝贺等

同学学习一直让家长和老师那么的省心的,他们在严格要求自己的同

时还积极帮助有困难的同学。

<2>尹梓羽,王尧,宫浩伟,马佳慧等同学,上课听讲专心,发言积

极。

<3>书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。像孙彤,马歌,

张丹彤,贾和奇等同学。

<4>劳动积极的同学,李航,张晶以陈泓帆,张晶月等同学。

<5>进步很大的同学,王琨,王典,赵子瑞等同学。

<6>有很大潜力的同学,刘世凯,柴景松,张耀文杨帅等同学。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,

不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较

差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买

零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们

会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪„„突出表现在：

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1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别

同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发

生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀,怎么还会少作

业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问：作业还写好啦?

这时,有一些有惰性的孩子就会回答："我写好了!"而实际上呢,他可

能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着

记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但

不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动会。而对于老师布置的软性

的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅

读,查找资料预写等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,

学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是

成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪

明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一

类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还

不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样

下去,这个转折的关键期一旦落下,等到了终端显示的时候,再来严格

地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的

能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在考试中得到了印证：部分学生写

字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,

做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所

以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来

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将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业

开始!

2.学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来

完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学,由于学习

跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就

是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生,这次考试成绩不太

理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如：早读到校后不能

立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,能漏则漏的

方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能

科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引

导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查

要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教

育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给

他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难

免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了

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老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长

也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺

利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先

在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在

家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的

同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

<1>对于孩子的到校时间,我们规定早上在7点15到教室上自

习、早读。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

<2>要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,

最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,有些学生早上第一节课就打盹,

请家长给予关注;

3、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作

业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家

长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的

想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,

就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,

或者打个过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是

这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行

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为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家

心里不愉快。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长

重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学

校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,

给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说：要无限相信孩子的潜

力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生

有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才,

但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!