聊城大学教务处

更新时间:2023-01-01 00:38:54 阅读: 评论:0


2023年1月1日发(作者:泫雅的纹身)

聊城大学本科教学业绩考核系统使用说明

学院使用本系统进行业绩考核,工作大致分三个阶段:

1.学院基础数据准备。学院用户登录系统,进行“用户管理”和“指标管

理”。

2.教师完善个人数据。(学院通知)教师用户登录系统,审查并完善个人

教学工作业绩数据,如教学工作量的课程数据有遗漏,请学院用户用“开课维护”

功能补增。

3.学院审核报送。学院用户对教师业绩进行“业绩审核”,如教师个人数

据有误,通知教师修误,全体教师业绩“审核”“通过”后,则“导出业绩考核

成绩汇总表”公示。公示无异议,报送学校。

各阶段操作步骤如下:

1学院基础数据准备(学院用户)

学院用户主要功能包括业绩审核、评教成绩维护、用户管理、指标管理及开

课维护。

1.1登录和修改密码

学院用户通过点击教务处网站的“本科教学工作业绩考核”或在浏览器的地

址栏中输入系统的登录网址:,打开系统的登录界面,如下图所示:

输入用户名和密码点击登录按钮登录系统。学院用户名为学院编号后加4

个0,如教育科学学院的学院编号为15,则教育科学学院的用户名为150000。

初始密码和用户名相同。

提示:用户登录后首先修改密码。

登陆成功后的界面如下:

登录成功之后,在界面的右上角有用户姓名的链接,点击之后进入修改密码

的界面,如下图:

1.2用户管理

对本学院的用户进行简单的管理。在页面菜单上点击“用户管理”链接,打

开如下所示界面。

列表中显示教师的编号、姓名、性别、类型、学院,最后有个“编辑”链接,

点击可对所在行的用户进行编辑,界面如下所示。

在此可以对用户的性别、用户类型和学院进行编辑。对于调动到本学校其他

学院的教师,请务必在编辑页面中选择正确的学院并保存。对于调到其他学校

的教师或者退休教师,请务必在编辑页面中选择用户类型为“离退休人员”并

保存。

如本单位教师忘记密码,请点击“重置密码”。重置密码后,该教师的密码

和用户名均为其教师号。

1.3指标管理

教学业绩考核的指标中大部分是全校统一的,但是存在少数的指标是学院根

据自己的具体情况可以调整的。学院可以调整的指标主要是教学工作量中的实践

教学和技能技巧课的某些指标。

点击菜单中的“指标管理”链接,打开指标管理的首页,如下图所示。

在该页面中通过标签页的形式将业绩考核系统中所有的指标分成“理论课”、

“实践课”、“技能技巧课”、“其他”、“教学质量”、“教学建设”、“教

学研究与改革”、“教学奖励”这几个方面展示出来。

通过点击右上角的“教学工作量”链接,可以编辑学院可调整的指标,如下

图所示。

完成上述步骤后,再向本院教师发布登录考核系统通知,请教师

登录系统查询、填报和完善有关数据。

2教师完善个人数据(教师用户)

2.1登录和修改密码

方式方法同1.1。教师用户名和密码均为教师输成绩的编号。教师如忘记密

码,请询本学院教务员,请其重置密码。重置后的用户名和密码均为教师号。

登录成功后首页界面如下图所示:

2.2教学工作量

教学工作量功能是教师用户用来维护用户在本学年教学工作量的,根据校发

本科教学业绩考核办法之相关规定,教师的教学工作量分为理论教学、实践教学、

技能技巧课和其他教学四大类,在教学工作量模块的右上部分有个导航菜单,

,分别链接到这四类教学工作量的维

护页面上。

进入该功能的首页就是理论教学,界面如下图所示。

理论教学的数据是根据学校教务系统中的数据自动生成的,但是在教务系统

中没有是否新开课、是否双语教学等课程相关信息,所以需要用户自己去确认这

些信息,确认完成之后,系统自动计算出该课程的工作量业绩。因此用户首次打

开理论教学的页面时所看到的业绩栏都是0.00。用户点击每门课程后面的“编

辑”链接进入课程的编辑页面,如下图所示,根据实际情况设置好课程的信息后,

点击保存。

注意:在编辑页面即使没有信息要修改,也要点击保存,这样系统才会自

动计算工作量。另外,教学业绩在通过审核之后将不能再被编辑。

实践教学工作量是由教师自行输入,然后由学院审核确定的。用户点击右上

部分导航菜单的“实践课”链接打开如下界面:

界面中列表显示用户已输入的实践课教学业绩,每条业绩的后面都有编辑、

详细、删除三个链接,分别用来对业绩进行编辑、查看详细信息和删除操作。其

中第一条记录没有编辑链接,是因为该项目业绩已经通过了审核。

在列表的上方有个“添加”链接,点击可以进入“添加实践课教学工作量”

页面,如下图所示:

技能技巧课主要是针对音乐专业技能技巧课、美术专业技能技巧课(含书法

公共课)、体育专业术课、公体课、外语听力课、普通话而言。技能技巧课同样

需要教师自行录入系统。

具体操作是点击“技能技巧课”的链接打开“技能技巧课工作量”页面,如

下图所示。

类似于实践教学的操作方式,在页面中可以看到“编辑”、“详细”、“删

除”和“添加”链接,点击后可以进行相应的操作。

其他教学工作量主要是指全校性学术报告、学生体质健康测试、兼职工作量

(班主任、本科生导师、卓越人才培养计划本科生导师、青年教师导师、领导

职务(专业(系)主任、教研室主任、双肩挑人员、学院教授委员会主任、委员))

等。其他教学工作量需要教师自行录入系统。

具体操作是点击“其他”的链接打开“其他教学工作量”页面,如下图所示。

类似于实践教学的操作方式,在页面中可以看到“编辑”、“详细”、“删

除”和“添加”链接,点击后可以进行相应的操作。

2.3教学质量

此功能用来显示教师本学年教学质量情况,计算方法为:

课程教学质量业绩得分Ai=学生评教成绩×0.6+系(教研室)评教成绩×

0.2+学院领导评教成绩×0.2,教学质量业绩为:∑(Ai×Bi)/∑Bi,其中Bi

为课程学分。

该模块对于教师用户而言只能查看,而无法编辑。

2.4教学研究

该功能下包含三个子功能:教学建设、教学研究与改革、教学奖励。

教学建设主要包括专业建设、课程建设、教材建设、教学实验室建设项目等

方面;教学研究与改革主要包括教改项目、教学团队、人才培养模式创新实验区;

教学奖励主要包括教学成果奖、教学名师奖、指导学科竞赛、指导优秀学士学位

论文、教师教学竞赛、其他获奖。

这部分的数据需要用户自行输入,操作的方法与实践教学工作量的输入方法

基本类似,不再赘述。

2.5导出业绩表

首页中主要是当前用户在本学年中所有本科教学业绩的一览表。在一览表的

上方有三个链接,分别是“导出教学工作量业绩”、“导出教学质量业绩”和“导

出教学建设与研究业绩”。以“导出教学工作量业绩”为例,点击该链接,弹出

下载文件的对话框,如下图所示,可以将系统生成的业绩汇总表保存到本地的计

算机中。

教师如认为无误,通知学院本人已完成数据完善,并将导出的3张业绩表

发送给学院。

3学院审核报送(学院用户)

教师用户提交的所有业绩信息,要经由学院审核通过才生效。

学院用户登录成功后的界面如下所示:

在审核的首页中显示了本学院所有教学相关业绩的数量、通过审核、未通过

审核的情况。

3.1业绩审核

点击“业绩审核”后出现的界面如下所示:

按教师编号的顺序列表显示本学院的所有教师、业绩总数、已通过审核数和

未通过审核数,列表的最后有“审核”链接,点击后打开当前行教师的业绩信息,

如下图所示:

学院审核用户对该教师的业绩逐条审核,没有问题点击业绩后方的通过复选

框。如果所有的业绩都没有问题,也可最后点击列表上方右侧的“全部通过”复

选框。审核完成后点击“提交”保存审核结果。

在业绩审核列表页面中可以在列表上方右侧的“查询”框中输入用户的编号

或姓名查找某个用户的业绩进行审核。

3.2导出业绩考核成绩汇总表、公示报送

学院所有教师审核通过后,点击“首页”,在列表的上方有“导出业绩考核

成绩汇总表”的链接,点击可以将学院的业绩情况导出为上报学校的表格形式。

在学院内公示考核情况,无异议后报送学校。

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