四年级期末试卷测试卷(word版,含解析)
一、选择题
1.种子在温暖的地方更容易发芽,说明种子发芽需要()。
A
.充足的水分
B
.适宜的温度
C
.充足的空气
2.在制作种植杯时(如右图所示),为什么要选择透明杯来观察种子的生长过程?
()
A
.能让我们更清楚地进行观察
B
.透明杯有一定的保温作用
C
.可以防止水分蒸发
3.用透明玻璃杯观察小麦种子的萌发过程时,_______发育成了幼苗的茎和叶。
A
.胚根
B
.胚芽
C
.子叶
4.种子萌发时所需要的的营养来自于()。
A
.土壤
B
.阳光
C
.子叶
5.选择没有受过伤的种子做萌发实验,主要是因为这样的种子()。
A
.颗粒大看得见
B
.各部分完整,易萌发
C
.营养丰富,长得快
二、选择题
6.下列环境最适宜凤仙花生长的是()。
A
.黑暗潮湿
B
.向阳湿润
C
.向阳干燥
7.在研究凤仙花种子萌发条件的实验中,需要多放几粒种子,这是因为()。
A
.让种子间互相补充所需的养分
B
.保证实验的公平性
C
.避免实验的偶然性,防止有不发芽的种子
8.播种凤仙花种子时,凤仙花种子放入土中的合适深度是()。
A
.约1毫米
B
.约1厘米
C
.约10厘米
9.在花盆中种植凤仙花,一般要挖()个小坑。
A
.8-10
B
.不限
C
.2-3
10.给播下去的种子浇水,应怎样把握水量?()
A
.浇一点,不能湿润土壤
B
.多浇点,让种子浸在水中
C
.湿润土壤,但不能让种子浸在水里
三、选择题
11.下面图片中,()是凤仙花的雄蕊。
A
.
B
.
C
.
12.下列不属于花凋谢后发育成的是()。
A
.杨梅
B
.土豆
C
.莲蓬
D
.西瓜
13.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是()。
A
.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。
B
.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。
C
.凤仙花的果实通常是圆形的。
14.凤仙花刚结出的果实和成熟的果实比较,下面说法不正确的是()。
A
.都是绿色的
B
.刚结出的果实是绿色的
C
.成熟的果实是黄褐色的
15.风仙花被人们戏称为“别碰我”,这是因为:触提到成熟的风仙花果实外皮时,它就
会突然()。
A
.收缩
B
.爆炸
C
.静止不动
四、选择题
16.1879
年,用电点亮世界第一盏灯的人是()。
A
.爱迪生
B
.富兰克林
C
.尼古拉•特斯拉
17.家用洗衣机工作时,所需的电来自()。
A
.发电厂
B
.干电池
C
.纽扣电池
18.电为我们的生活、学习和工作带来了方便。下面做法中,属于安全行为的是
()。
A
.户外遇到雷雨时跑到大树下避雨
B
.移动电器时切断电源
C
.废旧电池随意丢弃
D
.用湿抹布擦带电的灯具
19.通常情况下,洗衣机使用的电来自于()。
A
.电厂
B
.干电池
C
.蓄电池
20.冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常会有触电的感觉,这属于()。
A
.静电现象
B
.生物现象
C
.热现象
五、选择题
21.在下图所示的几种电路中,小灯泡肯定不亮的是()。
A
.
B
.
C
.
D
.
22.干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的()。
A
.正极
B
.负极
C
.正负极都不是
23.在下图所示的几种电路中,小灯泡肯定不会亮的是()。
A
.
B
.
C
.
24.下列哪一物品出现故障时,不能用电路检测器检测()。
A
.玩具小汽车
B
.家用插线板
C
.家用手电筒
25.使用电路检测器检测故障电路首先要()。
A
.拆去电池
B
.拆去灯泡
C
.拆去导线
六、选择题
26.奇奇用电路检测器检测接线盒,他将电路的通断情况进行了以下统计:
1
-
21
-
31
-
42
-
32
-
43
-
4
√×√×√×
注∶“√”表示通路,“×”表示断路。
根据以上统计,奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是()。
A
.
B
.
C
.
27.下列电路连接中,小灯泡最暗的是()。
A
.
B
.
C
.
28.一个有四个接线头的接线盒,1-2,1-3,2-3是通路,其他都是断路。连接方法可能
是()。
A
.
B
.
C
.
29.下图是铅笔的组成,其中()属于导体。
A
.石墨和金属
B
.木材和橡皮
C
.石墨和橡皮
30.下列物体属于绝缘体的是()。
A
.塑料尺
B
.回形针
C
.钥匙
D
.铅笔芯
七、选择题
31.如图,这是酒店所使用的房卡。只有把房卡插入卡槽中,房间内的灯和插座才会通
电。房卡和卡槽相当于电路中的()。
A
.导线
B
.电源
C
.开关
32.下列有关开关的说法中,正确的是()。
A
.开关可以控制电路中小灯泡的亮灭
B
.制作开关的材料必须全部是绝缘体,防止发生触电危险
C
.一只开关只能控制一只灯泡的亮灭
33.使用相同的材料,电路可以有()连接方式。
A
.一种
B
.两种
C
.多种
34.下面是模拟安装照明电路的步骤,正确的步骤顺序是()。
①通过讨论,修正并优化设计方案②实地考察,设计照明电路
③检查电路是否正常④按照电路图安装照明电路
A
.①②④③
B
.②①④③
C
.②①③④
35.当手机电池里的电用完时需要充电,在充电的过程中,手机里的电池是()。
A
.电源
B
.开关
C
.电器。
八、选择题
36.下列不属于岩石的是()。
A
.铺路用的大理石
B
.河边捡到的鹅卵石
C
.砖窑烧出的青砖
37.我们把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类的依据是()。
A
.岩石成因
B
.矿物组成
C
.分布规律
D
.颗粒粗细
38.下列几种岩石中,最适合制作地砖的是()。
A
.页岩
B
.砂岩
C
.砾岩
D
.花岗岩
39.小明从河边捡回了鹅卵石,小亮从建筑工地捡回了砖块,丽丽从家里找到爸爸从火山
口捡到的石头。请你判断,_____________收集的不是岩石。
A
.小明
B
.小亮
C
.丽丽
40.下列关于岩石的说法中,错误的是()。
A
.岩石中一定含有多种矿物
B
.岩石的种类繁多,特征也多种多样
C
.组成岩石的颗粒有粗有细,颗粒细的岩石摸起来更光滑
九、选择题
41.下列矿物中,可以做粉笔的是()。
A
.石墨
B
.石膏
C
.石英
42.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。
A
.大小
B
.轻重
C
.化学成分
43.下列岩石中,其中最硬的岩石是()。
A
.
B
.
C
.
44.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为()。
A
.较硬
B
.较软
C
.软
45.地面上()的土叫土壤。
A
.能够生活动物
B
.能够生活植物
C
.能够生活动植物
十、实验探究题
46.四(
1
)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取
4
个同样大小的花盆,分别
装满同样的土壤,并编号;②再选取
4
株同样大小的凤仙花幼苗分别植入
4
个花盆土壤
中;③将这
4
个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理
20
天,进行观察并记
录。请回答:
编号环境条件
1
室温(
20
℃),光照充足,适量浇水
2
室温(
20
℃),黑暗中,适量浇水
3
室温(
20
℃),光照充足,不浇水
4室温(
20
℃),光照充足,过量浇水
(1)生长状况最好的应是
____________
号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将
1
号与
3
号、
4
号花盆进行比较,可以研究
____________
对幼苗生长发育的影响。
(3)
4
号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是
____________
。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括()。(可多选)
A
.种子萌发
B
.凤仙花开花
C
.凤仙花的茎长粗
D
.凤仙花落叶枯萎
(5)凤仙花种子发芽需要()条件。
A
.水、空气、土壤
B
.水、空气、适宜温度
C
.水、空气、适宜温度、阳光
47.下面是阳阳同学写的凤仙花观察日记。
4月3日在透明塑料杯里种了2颗凤仙花种子
4月4日~8日凤仙花没有动静
4月9日1颗种子裂开了小口子,露出了小白点
4月10日~12日根向下长了7厘米
4月13日~15日根13厘米长,长出两片叶,把两颗种子移栽到花盆中
4月16日~21日有四片叶子,茎高了5厘米,另外一颗没有动静
(1)我发现凤仙花种子萌发先
______
,再
______
;植物的根向
______
生长,根的生长速度
______
。
(2)我发现只萌发了一颗种子,你猜测另一颗种子不萌发的原因可能是
______
。
(3)请画出16日~21日,发育出四片叶子的凤仙花的样子。
十一、实验探究题
48.做一回小小工程师。
(1)观察实验装置图,分析实验现象。
要让灯泡①、②、③同时亮,开关应拨到
______________
位置。
要让灯泡①、②、③都不亮,开关应拨到
______________
位置。
要让灯泡①亮,灯泡②、③不亮,开关应拨到
______________
位置。
要让灯泡①、②亮,灯泡③不亮,开关应拨到
______________
位置。
(2)请用一节电池、两个开关、两个小灯泡、若干根导线设计一个家庭照明电路。
①要求:房间需要安装两盏电灯,并且由两个开关控制。请画一画设计图。
②如果将一个开关变成总开关,另一个开关可以控制一个灯的亮灭,该如何连接呢?请画
一画设计图。
49.爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电
呢?是因为水能导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。
(1)实验过程
实验材料:电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。
实验步骤:①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中,观察小灯泡是否发光。
②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀,观察小灯泡是否发光。
实验现象:步骤①小灯泡不发光;步骤②小灯泡发出微弱的光。
分析实验现象:步骤①小灯泡不发光,说明纯净水不导电;步骤②小灯泡发出微弱的光,
说明
__________________
。实验结论:纯净水是
_________________
,加入食盐后就会变成
_______
。
(2)通过这个小实验,判断下列用电安全的是()。
A
.用湿抹布清洁开关
B
.把湿衣服挂在电线上
C
.插座必须保持干燥
十二、实验探究题
50.向日葵小组的同学为了探究土壤的秘密,做了以下实验并进行观察。
(
1
)为了研究土壤的成分,组员们把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大
镜仔细观察,发现土壤的颗粒大小不同,其中最小的土壤微粒是()。
A
.沙
B
.沙砾
C
.黏土
(
2
)把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,搅拌后有气泡冒出,说明土壤里有()。
A
.空气
B
.水分
C
.动植物残体
(
3
)将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间,会看到土壤颗粒先后沉积并分层,主要原
因是土壤颗粒()。
A
.颜色不同
B
.数量不同
C
.轻重不同
(
4
)水面上漂浮着一些枯枝败叶,它们最终会变成()。
A
.黏土
B
.沙
C
.腐殖质
(
5
)为了比较土壤的渗水性,组员们将同样多的三种土壤分别装入漏斗,往漏斗中缓慢倒
人等量的水。观察发现,水通过1号土壤时最快渗到下方,水量最多;通过2号土壤时速
度中等,水量适中;通过3号土壤时最慢渗到下方,水量也最少。由此推测,1号土壤可
能是()。
A
.沙质土
B
.壤土
C
.黏质土
51.小小地质学家:制作矿物特征卡。
小明在山区参观游玩时,捡到一块不知名的天然矿物,在和小组同学进行观察研究后,作
出了如下描述:
①这是一块浅黄色块状的固体,在白色无釉瓷板上摩擦,留下了黄白色的痕迹;
②扇闻后,有刺激性气味;能用指甲在它上面刻画出痕迹;表面呈脂肪光泽;
③将矿物碎片的边缘放在纸上,能清楚看到纸上的字。
(
1
)请根据上述描述,填写完成下面的“矿物特征卡”。
形状:块状
外表颜色:浅黄色
条痕颜色:(
______
)
气味有刺激性气味
硬度;(
______
)
光泽:脂肪光泽
透明度:(
______
)
(
2
)当我们要去识别它是什么矿物时,一般以哪种颜色为准?()
A
.外表颜色
B
.条痕颜色
C
.两种颜色都可以
(
3
)根据该矿物的特征,小明请教老师后,发现这种矿物可以用来()。
A
.做中药
B
.切割金属
C
.做成首饰
(
4
)小组同学根据课堂所学知识,做出分析判断,这种矿物最有可能是()。
A
.大理岩
B
.石墨
C
.硫磺
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【详解】
种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定
的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物
质。所以种子在温暖的地方更容易发芽,说明种子发芽需要适宜的温度。
2
.
A
解析:
A
【详解】
工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了
人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具。在制作种植杯时,选择透明
杯,能让我们更清楚地进行观察种子的生长过程。
3
.
B
解析:
B
【详解】
种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露
白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚
芽、胚轴,随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
4.C
解析:
C
【详解】
绿豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中
储存有丰富的营养物质,当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚
根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。因
此,在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。
5
.
B
解析:
B
【详解】
种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、
有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。根据对种子发芽条件的认识,粒大饱满是指
种子的子叶发育正常,储存的养分充足,这样的种子成活的机率大。
二、选择题
6
.
B
解析:
B
【详解】
凤仙花性喜阳光,耐热不耐寒。喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤,在较贫瘠的土壤中也可
生长。凤仙花的生长需要,适宜生活在向阳湿润的环境中。
7.C
解析:
C
【详解】
种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命
力的胚且不处在休眠期。在研究凤仙花种子萌发条件的实验中,需要多放几粒种子,这是
因为避免实验的偶然性,防止有不发芽的种子,所以C符合题意。
8.B
解析:
B
【详解】
种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。播种凤仙花种子时,用手
指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口,所
以B符合题意。
9
.
C
解析:
C
【详解】
花盆种植凤仙花的过程:(1)选种,挑选那些饱满的没有受过损伤的。(2)准备好花盆
和土,把一小块瓦片放在花盆的出水口上,然后放入适量的泥土。(3)用手指在泥土中按
2-3个1厘米深的小坑,每个小坑里放一颗种子,再用土盖上。(4)往花盆里浇适量的
水,使土壤湿润,将它放在温暖的地方。
10.C
解析:
C
【详解】
种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。给播下去的种子浇水,水量湿
润土壤,但不能让种子浸在水里,所以C符合题意。
三、选择题
11.C
解析:
C
【详解】
被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六
部分组成。花有完全花和不完全花两种,花萼、雄蕊、花冠、雌蕊都存在的被称为完全
花,也被称为双性花,缺少其中一部分的被称为不完全花,也被称为单性花。凤仙花是绿
色开花植物,一棵成熟的凤仙花由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。凤仙花是完
全花,结构分为花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。
12
.
B
解析:
B
【详解】
在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程。当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受
精后,雌蕊的子房发育成果实,果实包括果皮和种子,种皮由珠被发育而成,种子由胚珠
发育而成。杨梅、莲蓬、西瓜都是花凋谢后发育成的是果实,土豆是块状茎。
13
.
A
解析:
A
【分析】
植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长
速度较快,中期生长速度最快,后期较慢,最后几乎停滞。茎的本质特征是(茎上都有
节)。
【详解】
凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。A描述正确;凤仙花在不同时期茎的
生长速度是不同的,B描述是错误的;凤仙花果实象个棱子,两头尖尖,肚子中间圆圆的
形状,是一个标准的纺锤形,C描述错误。
14.A
解析:
A
【详解】
凤仙花的生长发育过程依次是:种子
——
发芽
——
长出茎叶
——
长出花蕾
——
开花
——
结
果。凤仙花的种子从播种到发出芽来一般需要5-7天的时间。凤仙花刚结出的果实是绿色
的,成熟的果实是黄褐色的。A说法错误;BC说法对的。
15.B
解析:
B
【详解】
凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳就会自己炸裂开来,将种子远远地弹射出去,所
以有人叫它“别碰我”。
四、选择题
16.A
解析:
A
【详解】
我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就
时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。
1879
年爱迪生用电点亮了世界第一盏灯,从此电
照亮了人们的生活。
17
.
A
解析:
A
【详解】
电流是电源提供的,电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动
方式,电视机、电冰箱等电器用的电是发电厂提供的交流电;直流电是不存在变化的,始
终都是保持相同的频率去运作,干电池、纽扣电池等用的电是电池提供的直流电。
18
.
B
解析:
B
【详解】
发生触电事故时,强大的电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。为了防止触电事故的发
生,我们必须懂得并遵守安全用电的原则。安全用电的要求包括:不能用湿抹布擦带电的
灯具和电器,不要用湿手触碰插头,检查电器时,不能只关闭开关,还要切断电源,电线
包有绝缘体外皮,用手握住插头的绝缘体部分来插、拔插头,下雨天待在室内,户外遇到
雷雨时不能跑到大树下避雨,B属于安全用电;ACD不属于安全用电。
19.A
解析:
A
【详解】
我们身边的用电器一部分是直流电供电,比如遥控器、手电筒等,一部分是交流电供电,
比如电视机、电冰箱等。洗衣机使用的电来自于发电厂提供的交流电工作的。
20.A
解析:
A
【详解】
生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物
和非生物。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。任何两个
物体摩擦,都可以起电,带电物体可以吸引轻小物体。冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常
会有触电的感觉,这属于静电现象,所以A符合题意。
五、选择题
21
.
D
解析:
D
【详解】
电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的
另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
D
电路用导线把电池两极连接起来,这
样连接会形成短路,小灯泡肯定不亮。
22
.
A
解析:
A
【详解】
电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。干电
池标有的“十”号,表示正极,干电池标有的“-“号,表示负极,所以A符合题意。
23.C
解析:
C
【详解】
电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的
另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
A
、
B
电路都可以形成闭合回路;
C
电路只连接了灯泡的一个连接点,所以无法形成闭合回
路,小灯破不会发光。
24
.
B
解析:
B
【详解】
电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前,
两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。我们制作的电路检测器不能检测家
用220V的电器电路。发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足
以引发触电事故、致人死亡的电,下列哪一物品出现故障时,不能用电路检测器检测家用
插线板,所以B符合题意。
25.A
解析:
A
【详解】
电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前,
两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。检测电路前一定要切断被检测电路
的电源。使用电路检测器检测故障电路首先要拆去电池,所以A符合题意。
六、选择题
26.C
解析:
C
【详解】
通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之
间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测
结果的认识,
1-2
、
1-4
和
2-4
是通路,存在电流通路;
1-3
、
2-3
、
3-4
之间没有通路,所以
1
、
2
、
4
和
3
不连接即可。
27
.
C
解析:
C
【详解】
电池串联时电压是各个电池电压的总和,并联时电压是一个电池的电压。
C
中电压最小,
一节电池的电压供两个灯泡发光,所以
C
中小灯泡最暗。
28
.
C
解析:
C
【详解】
根据电路中是否有电流经过,可以判断接线柱是否相连。1-2、1-3、2-3是通路,其他都
是断路,可判断出接线盒里面1、2、3三个接线柱均能相互连接而均不与4相连。则都不
与4连接即可。
29.A
解析:
A
【详解】
一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的
物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。石墨和金属属于导
体,木材和橡皮属于绝缘体。
30
.
A
解析:
A
【详解】
有的物质容易导电,这样的物质叫作导体,像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它
为导体。金属、水、人体、大地都是导体。有的物质不容易导电,这样的物质叫作绝缘
体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。纸、陶
瓷、橡胶、塑料、纤维(布、毛线、毛皮)、木头等都是绝缘体。属于绝缘体的是塑料
尺,属于导体的是回形针、钥匙、铅笔芯,所以A符合题意。
七、选择题
31.C
解析:
C
【详解】
电路是由电气设备和元器件,按一定方式联接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫
电子线路或称电气回路,简称网络或回路。如图,这是酒店所使用的房卡。房卡可以控制
房间内的灯和插座,不插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡和卡槽相
当于电路中的开关。
32.A
解析:
A
【详解】
电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。A.开关:控制灯泡的亮与
灭。开关是控制电流通断的装置,正确;B.制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料
制成的,错误;C.一只开关能控制一只灯泡的亮灭或者多个灯泡的亮灭,错误;所以A符
合题意。
33
.
B
解析:
B
【详解】
使用相同的材料,电路可以有不同的连接方法,常见的连接方式有串联和并联两种方法。
34.B
解析:
B
【详解】
模拟安装照明电路正确的步骤顺序是;实地考察,设计照明电路;通过讨论,修正并优化
设计方案;按照电路图安装照明电路,在接通电源后检查电路是否正常。B符合题意。
35.C
解析:
C
【详解】
电池工作时将化学能转化成电能,充电时将电能转化成化学能。“充电宝”正在给手机电
池充电过程中,手机电池消耗了电能,产生了化学能,所以是将电能转化为化学能的过
程,故充电时该手机电池相当于电路中的用电器。
八、选择题
36.C
解析:
C
【详解】
地壳是由岩石构成的。岩石是一种或多种矿物组成的,岩石、矿物是组成地球的重要物
质。铺路用的大理石和鹅卵石属于岩石。砖窑烧出的青砖不属于岩石,所以C符合题意。
37.A
解析:
A
【详解】
地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩,沉积岩和变质岩三类。岩浆岩是指由岩浆
冷却凝固形成的岩石,如浮石、花岗石、玄武岩等。沉积岩是在水中形成的,如砂岩、页
岩、砾岩、石灰岩等。变质岩是岩石受到一定压力和高温而发生变化形成的,如大理岩、
板岩等。
38.D
解析:
D
【详解】
岩石具有广泛的作用,比如说,石头既可以用来盖房子,也可以用来铺路,还可以用来建
围墙。花岗岩有良好的抗裂性能,防水效果好,最适合制作地砖。
39
.
B
解析:
B
【详解】
鹅卵石是在河水搬运过程中,岩石受到水的冲刷和岩石间相互摩擦、碰撞而形成。从火山
口捡到的石头和鹅卵石都是岩石,砖块和瓷片都是黏土烧制而成的,不是岩石。
40.A
解析:
A
【详解】
A.岩石是一种或多种矿物组成的,岩石、矿物是组成地球的重要物质,错误;B.岩石的
种类繁多,特征也多种多样,正确;C.我们可以观察岩石和矿物颗粒大小、形状、条纹、
颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。组成岩石的颗粒有粗有细,颗粒细的岩石摸
起来更光滑,正确;所以A符合题意。
九、选择题
41.B
解析:
B
【详解】
石膏易与水反应,生成具有凝聚效果的物质,可以用来点豆腐,石膏是非金属矿产,粉笔
就是用它做的。
42
.
C
解析:
C
【详解】
化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹,一般存在于沉积岩中。古生
物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,可以告诉
我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。所以能准确反映地球上岩石形成年代的是岩
石的化学成分。
43
.
B
解析:
B
【详解】
物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断,我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方
法检验矿物的软硬。手指甲能划动的矿石硬度为软;手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度
为较软;铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬,小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为
硬。花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬;砂岩次之,可用来做磨削工具;大
理岩较软,可用来做雕塑。
44
.
C
解析:
C
【详解】
物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。手指甲能划动的矿石硬度为软;手指甲刻不动而铜
钥匙能刻动的硬度为较软;铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬,小刀刻不动而玻璃
能刻动的硬度为硬。所以有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为软。
45
.
C
解析:
C
【详解】
土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微
生物等组成,能够生活动植物。
十、实验探究题
46
.
A
解析:(1)
1
(2)水分
(3)过量浇水
(4)
ABCD
(5)
B
47.(1)长根长茎和叶下快
(2)种子有损坏
(3)
【详解】
(1)种子在萌发的过程中,先长出根,再长出茎和叶,而且不同方向放置的种子,萌发出
的根都是向下生长的,芽都是向上生长,而且根的生长速度是很快的。(2)种子萌发的条
件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处
在休眠期。另一颗种子不萌发的原因可能是种子有损坏或者处休眠期。(3)凤仙花一生要
经历种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果形成种子这几个阶段。4月16日~21
日。有四片叶子,茎高了5厘米,另外一颗没有动静。植物的茎不断长高长粗,连接着植
物的根和叶。
十一、实验探究题
48.(1)
dabc
(2)
【分析】
电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的
另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开
关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电
路就断开了。
要让灯泡
①
、
②
、
③
同时亮,开关应拨到
d
位置,这样就可以形成通路,所有灯都可以
亮;
要让灯泡
①
、
②
、
③
都不亮,开关应拨到
a
位置这样电流首先不通过
②
、
③
,然后由
于
①
和
a
点中之间用橡皮连接,橡皮是不导电的,所以
①
也不会亮;
要让灯泡
①
亮,灯泡
②
、
③
不亮,开关应拨到
b
位置,这样电流不通过
②
、
③
,所以
只有灯泡
①
亮;
要让灯泡
①
、
②
亮,灯泡
③
不亮,开关应拨到
c
,这样电流
③
,这样灯泡
①
、
②
亮。
电路有两种连接方法,一是串联电路,二是并联电路。
①
并联电路中有多条路径,用电器之间工作的时候是互不影响的;所以需要将两个电路和
开关分别并联即可;
②
并联电路中有多条路径,用电器之间工作的时候是互不影响的;所以需要将两个灯泡并
联,然后一个开关在支路上,另一个开关在主路上即可。
49
.
C
解析:(1)加入食盐后的水导电绝缘体导体
(2)
C
【解析】
加入食盐后的水导电,这些盐分在潮湿状态下增大了导电性。纯净水是绝缘体,加入食盐
后就会变成导体。这说明导体与绝缘体不是绝对的,它们会发生改变。
A
.不用湿手或湿抹布触摸电器,有可能引起触电,错误;
B
.把湿衣服挂在电线上,因为
平时用的水是导体,如果电线上有一个地方是漏电的,那么手拿衣服去挂的时候,湿衣服
会导电到人身上,造成触电,很危险的,错误;
C
.插座必须保持干燥,正确;所以
C
符
合题意。
十二、实验探究题
50.C
解析:(
1
)
C
(
2
)
A
(
3
)
C
(
4
)
C
(
5
)
A
【分析】
土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物(固相
物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质),氧化的腐殖质等组成。按照土壤中含
砂量的多少,把土壤分为砂质土、黏质土、壤土。
把土壤晾干、捻碎,用牙签把土壤颗粒分开,借助放大镜仔细观察土壤可看到土壤的颗粒
大小不一样,最大的是沙砾,最下的是黏土;
把土壤放到水中时会冒泡,这种现象说明土壤中含有空气;
土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。由于土壤颗粒的轻重不
同,所以放入水中会沉淀分层;
水面上漂浮着一些枯枝败叶,它们最终会变成土壤中的腐殖质,腐殖质是动植物腐烂时产
生的黑色物质;
按照土壤中含砂量的多少,把土壤分为砂质土、黏质土、壤土。沙质土渗水量好,保水量
差。
51
.
B
解析:(
1
)
(
2
)
B
(
3
)
A
(
4
)
C
【分析】
观察方法是开展矿物探究活动的必要技能,我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明
度、光泽和形状来观察和描述。
根据题干可知,这是一块浅黄色块状的固体;条痕颜色是黄白色;有刺激性气味;能用指
甲在它上面刻画出痕迹,说明硬度是软;表面呈脂肪光泽;将矿物碎片的边缘放在纸上,
能清楚看到纸上的字,说明透明度是透明;
条痕是矿物原本的颜色,而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变,
在识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
根据该矿物的特征,首先硬度软,所以不适合切割金属,也不适合做成首饰;有刺激性气
味,而且表面呈脂肪光泽,可以用来做中药;
根据题干可知,这种矿物最有可能是硫磺。
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