kids

StarterUnit热身单元

KeKeyWords重点词汇：

zero0one1two2three3four4five5

six6ven7eight8nine9ten10eleven11

twelve12red红色green绿色blue蓝色yellow黄色

pink粉红orange橙色purple紫色brown棕色black黑色

KeySentences重点句型：

mber?---Six.

什么数字呢？---6.

olor?---Black.

什么颜色呢？---黑色。

Grammar语法要点：

mber?=Whatnumberisit?

lor?=Whatcolorisit?

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿。

3.完成StarterUnit的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit1BacktoSchool回到学校

KeyWords重点词汇：

book书crayon蜡笔pencil铅笔notebook练习本

bookbag书包pencilca铅笔盒pen钢笔ruler尺子

KeySentences重点句型：

’syourname?---I’mDonny.

你叫什么名字？---我叫东尼。

you?---Fine,thankyou.

你好吗？---我很好，谢谢。

’sthis?---It’sapencil.

这是什么？---这是一支铅笔。

Grammar语法要点：

’sthis?（指近的）=Whatisthis?

’sapencil.=Itisapencil.

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit1的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit2MyFamily我的家庭

KeyWords重点词汇：

mother妈妈father爸爸bigsister姐姐bigbrother哥哥

littlesister妹妹littlebrother弟弟grandmother奶奶

grandfather爷爷

KeySentences重点句型：

ou.-----You’rewelcome.

谢谢。-----不用客气。

ready?-----Yes.

你准备好了吗？-----好了。

’she?-----He’smylittlebrother.

他是谁？-----他是我弟弟。

Grammar语法要点：

He’s=Heis

She’s=Sheis

Who’s=Whois

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit2的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit3OnaPicnic野餐中

KeyWords重点词汇：

rice米饭chicken鸡腿cake蛋糕candy糖果

water水juice果汁milk牛奶tea茶

KeySentences重点句型：

1.I’mhungry.-----Me,’at.

我饿了。-----我也是的，我们一起去吃点东西吧。

2.I’mthirsty.-----Havesomejuice.

我口渴了。-----喝点果汁吧。

ikechicken?-----Yes,Ido./No,Idon’t.

你喜欢鸡腿吗？-----是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

Grammar语法要点：

’tlikechicken.=Idonotlikechicken.

ikechicken?-----Yes,Ido./No,Idon’t.

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit3的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Discoverit!1MyBody我的身体

KeyWords重点词汇：

head头no鼻子mouth嘴巴eye眼睛

2eyes两只眼睛ear耳朵2ears两个耳朵

shoulder肩膀2shoulders两个肩膀finger手指

10fingers十个手指toe脚趾10toes十个脚趾

KeySentences重点句型：

ourtoes.

触摸你的脚趾。

Grammar语法要点：

eye的复数形式是eyes;

ear的复数形式是ears;

finger的复数形式是fingers;

toe的复数形式是toes;

shoulder的复数形式是shoulders.

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿。

3.完成Discover1的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit4HavingFun拥有快乐

KeyWords重点词汇：

swim游泳skate溜冰skateboard滑板draw画画

flyakite放风筝rideabike骑自行车

juggle耍杂技sing唱歌

KeySentences重点句型：

!-----That’sOK.

对不起-----没关系。

allright?-----Ithinkso.

你还好吗？-----我想没问题。

swim?-----Yes,Ican./No,Ican’t.

你会游泳吗？-----是的，我会。/不，我不会。

Grammar语法要点：

’t.=Icannot.

swim?-----Yes,Ican./No,Ican’t.

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit4的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit5PetDay宠物的一天

KeyWords重点词汇：

dog狗cat猫rabbit兔子hamster仓鼠

turtle乌龟bird小鸟fish鱼snake蛇

KeySentences重点句型：

irdisthat?-----It’smine.

这是谁的鸟？-----是我的。

ldyourhamster?-----Sure.

我能拿起你的仓鼠吗？-----可以。

asnake?-----Yes,itis./No,it’snot.

这是一条蛇吗？-----是的。/不是。

Grammar语法要点：

,it’snot.=No,itisn’t.

asnake?-----Yes,itis./No,it’snot.

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit5的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit6IntheClassroom在教室里

KeyWords重点词汇：

clock钟board板door门desk桌子

CDplayerCD播放器trashcan垃圾桶

computer电脑chair椅子

KeySentences重点句型：

’snext?-----Me.

谁是下一个呢？-----是我。

,I’mlate.-----That’sOK.

对不起我迟到了。-----没关系。

’sthat?-----It’sacomputer.

这是什么呢？-----这是一台电脑。

Grammar语法要点：

’sthis（指近的）?-----It’sacomputer.

这是什么呢？这是一台电脑。

’sthat（指远的）?-----It’sacomputer.

那是什么呢？那是一台电脑。

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit6的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Discoverit!2MyClothes我的衣服

KeyWords重点词汇：

jacket夹克衫cap鸭舌帽pants长裤shoes鞋子

sandals凉鞋skirt短裙socks袜子T-shirtT恤衫

KeySentences重点句型：

acket?-----It’smine.

谁的夹克衫呢？是我的。

Grammar语法要点：

Putonyourcap.

戴上你的帽子。

Takeoffyourcap.

摘下你的帽子。

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿。

3.完成Discover2的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit7AtHome在家里

KeyWords重点词汇：

reading阅读painting画画dancing跳舞watchingTV看电视

eating吃sleeping睡觉playing玩耍coloring涂颜色

KeySentences重点句型：

tchTV?-----d.

我能看电视吗？-----可以，去吧。

eyoudoing?.-----I’mcoloring.

你正在干什么？-----我正在涂颜色。

p!-----Waitaminute.

快点！-----等一会。

Grammar语法要点：

1.I’mcoloring.=Iamcoloring.

eyoudoing?-----I’mcoloring.

你正在干什么啊？-----我正在涂颜色。

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit7的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit8PlayingSports做运动

KeyWords重点词汇：

bat棒球棒glove手套baball棒球basketball篮球

soccerball足球helmet头盔racket羽毛球拍

paddle乒乓球拍色

KeySentences重点句型：

’splaybasketball.-----Goodidea.

我们一起去打篮球吧。-----好主意。

’shot.-----Yeah.

好热-----是的。

aveaglove?-----Yes,Ido.

你有手套吗？-----我有。

Grammar语法要点：

glove.

我有一个手套。

’thaveaglove.

我没有手套。

aveaglove?-----Yes,Ido./No,Idon’t.

你有手套吗？-----有的。/没有。

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit8的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分

Unit9CraftTime手工时间

KeyWords重点词汇：

（复数形式）

rulers尺子crayons蜡笔erars橡皮擦staplers订书机

coloredpencils彩色铅笔pens钢笔markers马克笔

hats帽子

KeySentences重点句型：

eyoumaking?-----Ahat.

你在正在做什么呢？-----一个帽子。

’stheglue?-----Hereitis.

胶水在哪里啊？-----在这里。

ypensdoyouhave?-----Ihave2pens.

你有多少支钢笔？-----我有2支。

Grammar语法要点：

ypensdoyouhave?

你有多少支钢笔？

Ihave2pens.

我有2支。

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿，并背会课文。

3.完成Unit9的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100

Discoverit!3AnimalPark动物园

KeyWords重点词汇：

tiger老虎zebras斑马（复数）parrots鹦鹉（复数）

monkeys猴子（复数）gorillas猩猩（复数）elephants大象（复数）

kangaroos袋鼠（复数）lions狮子（复数）

KeySentences重点句型：

ygorillas?-----Two.

有多少只猩猩呢？两只。

Grammar语法要点：

Howmany（+复数可数名词）多少……

Homework家庭作业：

1.抄写单词4次，中文意思1次，并背会，下节课听写。

2.听录音5次，朗读、模仿。

3.完成Discover3的练习册。

ParentsFeedback家长反馈：

StudentsBehavior学生表现：

课堂表现完成作业情况小测验成绩

备注：前两项满分为5分，第三项满分为100分