怎样自学商务英语

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商务英语培训心得集锦6篇

商务英语培训心得1

前几天，我参与了学校英语老师的90学时培训。通过学习，

我学习到了许多先进的教育理念和教学阅历，我的教育思想、教学观

念等都得到了更新，使我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，听了

很多专家老师的现场讲座，能拥有此次学习机会，实在值得珍惜!以

下就是本次培训后的心得体会：

一、加强学习，促进专业化成长

老师要想给同学一滴水，自己就必需具备一桶水。但要想同学

永久取之不尽，用之不尽，老师就得时时赐予补足，使自己成为一条

流向大海的小溪。专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学

文化学问旁征博引给我们阐述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我

们深受启发。面对着一群群渴求学问的同学，使我深感到自己责任的

重大以及老师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明白方

向。特殊是老师们对教学中的困惑和争辩，更让我体会到了进行终身

学习，促进老师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们老

师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满意社会的需求，

才能适应世纪的挑战，才能胜任老师这一行业。

二、进一步熟悉《新课标》

通过几天的学习使我对《新课标》有了更深的熟悉,即老师重

视英语与现实世界的亲密联系,留意内容贴近同学生活实际,呈现方

式丰富多彩,重视同学在英语学习中的仆人地位,留意供应同学主动

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思索与合作沟通的空间,留意培育同学创新意识和实践力量;留意激

发同学学习英语的爱好,培育同学解决问题的意识和力量。

三、学习理论学问，反思文本教材

在这几天的学习当中，金浪老师教我们如何解读文本。她结合

课本生动的实例，让我们感悟到了规范课堂的重要性。对于文本解读

的问题，她认为老师要摆脱任务重、时间紧、事务多等思想困扰，特

殊要戒掉一拿到英语文本材料就连忙上网或翻阅教参的条件反射行

为。由于盲目的资源拓展和利用，往往会忽视教材自身资源的挖掘，

消失本末倒置的现象。英语老师备课的首要任务是细心解读文本，在

设定教学目标和进行初步设计之后，再结合同学的实际状况，对教参、

网络资源加以选择、修改、设计成适合同学实际的教案。

培训是短暂的，但收获是充实的。培训让我站在了一个崭新的

平台上端详了我的英语教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这

一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己

的教学思想，指导自己的教学实践。以后要不断搜集教育信息，学习

教育理论，增长专业学问。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，

在以后的教学中，我会用培训所学的去充实、去改良、去完善自己的

教学，让自己更上一层楼!

商务英语培训心得2

9月13日，我很荣幸参与了平阳县英语教育组组织的20xx年

学校英语新课标培训活动，虽然学习的时间只有一天，但通过这次短

暂的学习使我对新课标有了更深刻的熟悉和理解，进一步明确了如何

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才能成为一名优秀的中学英语老师。现谈谈我的几点心得体会。

本次培训有幸倾听了曾伟老师和吴晋茜老师对新教材仔细解

读后上的两节精彩的新课程展现课Module1Unit1Nicetomeet

you(第一课时和其次课时)。此外还很荣幸听取了县名师金扬琴老师

的的讲座《优化课时划分和教学设计》，让我受益匪浅。我深刻熟悉

到了要想提高英语教学的教学质量，必需转变自身的教学观念，遵循

以同学为中心，以交际为目标，以活动为基础的目标，在每个课堂上

不但教给同学学问和技能，更要注意教学途径和学习方式。老师的课

堂结构要做到网状而非放射性，也就是说语言学习老师要领到位，练

习充分，同学的成果才能提高。我还熟悉到对同学要赏识，同学时夸

出来的，老师要承认同学的不成熟和差异，耐烦观赏同学从不会到会

的渐变的过程。而不是一味的灌输，责骂和题海。

金老师为我们做了《优化课时划分和教学设计》的讲座，她首

先分析了新课标的改变在哪里，之后分析了新课标的模块的基本结构，

让我们对新课标有了重新的熟悉。同时还分析了七班级同学的英语学

习的特点，及不同地区同学英语基础水平的差异，从而要求我们对新

课标课时的划分有了新的感悟。我在以后的教学中应当做到：初一阶

段要注意听说训练，注意教给同学语音语调语流;对于学校起始阶段

的同学来说，每单元的长对话教学起来有难度，老师可以把一个长对

话分成若微型对话来教，先教两句，在教四句。。。这样既降低了

难度，又增大了语言得重复输入。其次许多时候，我们作为老师要放

手让同学自己去摸索的时间太少，总是想“扶”着他们，而不知这样

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做会减弱同学的自主学习力量。在学习中，同学是主体，而我们老师

则是引导者，我们只需要在适当的时候给他们一些提示就够了。如此

一来，我们教得轻松，同学学得也轻松，大大激发了同学的学习爱好，

他们更愿意去学了。

金老师带来的《优化课时划分和教学设计》细致的讲解了英语

教学方法方面的建议，还结合自己的实际深刻探讨了自己的教学阅历。

我反思了自己，在以后的英语课堂中要留意以下两点：1。在英语课

堂上要尽量使用英语教学，培育孩子们的听力与口语力量。2.在课堂

教学中要留意西方文化培育，新教材中的许多阅读都有着西方文化背

景，大多数和中国的文化背景不同，所以老师有必要给同学渗透西方

文化背景学问，关心同学更好的理解运用英语语言学问。金老师的讲

解，简洁易懂，得到大家的认可。她所讲座的内容对我今后的教学有

很大关心。

虽然这次的学习只有短短一天，但这次的学习却给我树了一面

很好的旗帜，在思想、行动、实际工作中给了我切实的指导，让我在

今后的教学工作中且行且实践吧!我会不断充实自己并且准时总结和

借鉴阅历，使英语教学工作更上一层楼。

商务英语培训心得3

商务英语培训课程已经开课两周了，这两周让我受益匪浅，收

获颇多。在同学时代，英语学习还是过多的偏向于应对考试，尤其是

我步出校内已多年了，当时学的许多语法、词汇都忘光了，导致如今

不会说、不敢说的尴尬境况。但是英语已经是如今必备的一项技能了，

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尤其是商务英语，对我们的工作可谓是至关重要的。所以很感谢公司

可以给我这么好的.机会接受这次商务英语的培训。

在课堂上，老师的幽默、随和、绘声绘色的教学方式，给我演

绎了一场场生动活泼传神的课程，让我对英语的学习爱好得以提升。

第一堂的BusinessEtiquette，是商务活动进展顺当与否的

重要因素，老师给我们讲解并描述了中西方文化在商务礼仪方面的不

同及商务礼仪在商务活动中的详细实施方式，使我对商务礼仪有了全

面的了解。

其次堂课老师给我们介绍了一个非常有用的网站并告知我们

取英文名字的一些小技巧。留下了一个对我们每个人都非常感爱好且

都很熟识的话题onlineshopping做为下堂课程中商量学习的内容。

课下小组的成员们都开头了主动预备，盼望能在周四的课程中充分展

现自己。

商务英语应当是偏向沟通的一门学科，所以口语尤为重要。在

培训的课堂上我们不会有应对考试的压力，只有轻松开心的气氛，这

样的环境对于我来说可以很快的融入到集体中，老师时不时的一个小

玩笑或者一些小动作，都能让我更快更简单理解课堂的内容。90分

钟的课程结束的很快，但是内容却是丰富多样的。

盼望在今后的学习过程中，可以渐渐把握商务英语的各项学问

点，使自己的英文水平得到显著的提高。

商务英语培训心得4

新课标是教育部进行的一次新的基础教育课程改革，以适应现

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代教学理念。西宁市教育局也支配了一系列的新课标学习，20xx年7

月1112日我在贾小庄学校现场倾听专家的讲解，颇有收获。在暑假

期间我又研读了《英语课程标准》，在这过程中我学习到了很多新的

教学理念。通过学习并结合自己日常教学，我体会到英语课程的学习，

既是同学通过英语学习和实践活动，逐步把握英语学问和技能，提高

语言实际运用力量的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、

丰富生活经受、开发思维力量、进展独特和提高人文素养的过程。而

要做好学校英语教学工作就要了解新课程对学校英语的要求，以指导

教学实践。

课程标准的基本理念是面对全体同学，注意素养教育、整体设

计目标，表达敏捷开放、突出同学主体，敬重个体差异、采纳活动途

径，提倡体验参加、注意过程评价，促进同学进展、开发课程资源，

拓展学用渠道。

一、激发同学学习英语的爱好

爱好是最好的老师，同学只有对英语有深厚的爱好才会情愿学，

要让同学有爱好，我们首先得让同学感到英语易学，其次让同学乐学，

最终培育同学的自学力量，培育他们对英语学习的主动看法。使他们

建立初步的学习英语的自信念。

二、教学方式

根据新课标的要求，新教材的教学必需依据学校生的学习特点，

创建以活动课为主的教学模式。重点培育同学用语言进行沟通的力量。

采纳听、说、唱、玩、演的方式。鼓舞同学主动参加，大胆表达使同

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学从动脑、动口、主动思维参加教学活动。如低班级同学可敏捷处理

教材内容，将其编成儿歌、童谣。课堂中多采纳嬉戏教学法，加上老

师敏捷亲切的身体语言，使得课堂丰富多彩、轻松活跃。培育同学能

在图片、手势的关心下，听懂语速较慢的话语或录音材料。

三、创设情景

用自己布满激情的表情和动作去感染同学，让同学主动的参加

到学习中来。变被动学习为主动学习，创设情景，互相沟通，启发学

习动机，树立学习信念。直观情景教学是学校英语教学之中一种很重

要的教学技巧。老师要充分利用教科书中的课文来创设情景，如打电

话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为同学供应使用英语进行沟通

的机会。

随着教学实践的开展，信任有更多的精神和要求等待进一步的

学习与领悟，我在以后的教学过程中，将会不断的努力、不断地尝试，

争取以更加仔细的看法、全新的面貌、更加主动主动的姿势去面对同

学，使每个同学都能取得好成果。

商务英语培训心得5

远程培训结束了，回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和

欣慰。一路走下来，从开头的兴奋、不知所措到如今教学中问题的豁

然开朗;从上网时的被迫学习到如今迫不及待地领会专家、各位老师

授课、指导的风采……这一切让我的收获变得绚烂无比。

远程培训为我供应了一个学习先进教学方法的平台。在这些培

训的日子里，我观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，

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让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术，它需要

依据学科调整自己的教学方法，从而使同学最大限度地把握所学学问。

专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该留意什么，哪些详情应

当抛弃。就这么劳碌着，眼睛花了，肩膀痛了，可是我的心里是充实

的，甜美的。由于我共享着才智，享受成长的喜悦。迈步远程培训中，

我感受到生活的强烈与绚烂，体悟出思想的幽美与精深，领会了文化

的博大与多元。在这里，我汲取着丰富的养分;在这里，我获得一个

个的灵感，使课堂布满机灵，布满活力。我的视野开阔了，我的见识

深广了，我的思想活跃了，我的生活充实了。

我特别喜爱这次网络课程的组织形式，它开拓了一个宽阔的新

的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，

天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导

答疑、沟通商量等教学环节，而且可以依据自己的学习时间、学习进

度、学习方式等自主支配学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，

坐在自己家里，就可以听到名师授课，完成自己的学业.

远程培训，点燃了我教育抱负的火把，催我前行，激励我在教

育这篇沃土生根发芽。远程培训给我的教育教同学活带来勃勃生气。

让我更加坚决养成终身学习的习惯，转变学习观念，做一个享受教育

的美好老师，走老师专业化进展的道路。远程培训给我供应了这一契

机，让我从今不再迷茫。

总之，在短短几个月的远程培训学习过程中，让我始终感受到

名师就在身边，让我受益匪浅。远程课程的学习，使我充分地了解了

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远程教育这一新兴的教学方法与体系，使我扩大了眼界，丰富了学问，

既获得了学问又充分感受到远程教育的魅力。通过参与远程培训，我

也感觉到了自己学问的匮乏与欠缺，在感到压力的同时，我觉得有动

力在鼓舞我由于有同事的关心，有领导的支持，有人人不甘落后的学

习气氛。在今后的教育教学中，我会不断学习，运用现代远程教育资

源，提高自身素养的同时提高同学的学习爱好，我会努力的。

商务英语培训心得6

这次培训给我们学校英语老师供应了一次相当不错的学习机

会。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获许多。有许多值得我

学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的感受：

在听完如何上好一节英语课的讲座中，我明白教与学这个双边

关系中，老师要培育同学的学习爱好和良好学习习惯。古人云：“温

故而知新”。这就要求我们每一位老师要把“短时高频率”作为教学

的一个留意事项。英语老师要合理利用有限的时间关心同学预习新知

和稳固复习，不断提高课堂教学的有效性。

我们不仅要加强提升自身的专业素养，提升个人魅力。还要不

断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;

不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与

积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理

论，这便是做一名老师的最高境界了。

此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课

堂的力量，为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中，我

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都会牢记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。