新东方新概念2册课后习题答案详解1-96
AnswersforNewconceptEnglishbook2
UnitOne(Lesson1~Lesson24)
Lesson1
1.b
选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意
他”,而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作
者当时心里的感受。
2.c
其余3个答案都与原句意思不符合。
3.b
因为不对,可以是Hewenttothetheatre;
也不对,可以是Hewentintothetheatre;
更不符合语法,表示在某一个地方用介词in或at,in表示在大的空间,如国家,城市等,
at则表示在小的地点或空间,如attheoffice,atthetheatre等,所以选b.是正确的。
4.d
(在……上方);
f(在……的前面,在……之前)不和behind对应,也不强调位置的前后顺序。
和tof都是和behind对应的,都有“在……前面”的意思。但infrontof更具
体的强调位置,而before则包含更宽泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要性方
面的“在……前面”
5.c
因为用,,提问都不符合逻辑,都不是针对状态提问的,只有How提
问,才能用Angry回答。
6.a
只做主语;只能做定语;虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。
7.d
是代词,很少用在名词前面;
只能用在否定句或疑问句中;
不符合语法,因为前面没有助动词did.
8.b
(椅子),ir(手扶椅)(班级)这3个选择都和at的意思不符合。Seat是”
座位,座席”的意思。强调的是可供坐下的地方,不是具体的椅子。只有是at的
同义词。
9.a
(大的)指体积;
(高的)指身材;
(大的)指空间和面积。
这3个词都与人的年龄无关。只有是说明年龄的。
10.c
(悲哀,忧愁的)没有生气的意思;
y(不幸的,不快乐的)不一定是生气;
d(高兴的)同angry意思相反;
只有(脾气坏的,易怒的,生气的)与angry意思相反。
11.c
是bear的同义词,都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。
12.c
(聪明的),(粗鲁的),(仁慈的)这3个都不是rude的反义词,只有polite(有
礼貌的)才是和rude相对应的反义词,所以选c.
Lesson2
1.c
因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合,
作者强调尽管他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也不对。
2.d
因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。
3.c
本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,所
以它后面的动词要在词尾加s.
词尾没有加s;ing是进行时;g是现在分词;只有符合时态和
人称。
4.c
gotobed是固定词组,意思是“就寝”。
可以用在stayinbed之中;
和不符合语法和习惯用法,英语中不用intobed,atbed这样的短语。
5.a
只有是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。
而(最近),(慢),(几乎不)都不是early的反义词。
6.b
此问句的回答是Bytrain,是表示方式的,意思是乘火车来的。只有才能对句子中表
示方式的部分进行提问。而是就时间提问的;是就原因提问的;是
就地点提问的。
7.b
如果填句子不符合语法规则,也不符合逻辑;选和也不符合逻辑。只
有填句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正在吃早饭。
8.a
4个选择都有看的意思。
Look的词意思是“看,望”强调看的动作,常和介词at,outof等连用;
See的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语;
Watch的词意思是“观看,注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如
watchTV,watchaplay;
Remark的词意思是“注意到,觉察到”也强调结果。
本句中只有选looked,意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。
9.d
和ately都是“立刻,马上”的意思;是“再一次”的意思;只有
oment同前一句中的justthen意思相接近,所以选d.
10.c
,on,都不能表明他和他姑妈的关系,只有选才能准确说明
他们的关系。
11.d
(食品),(正餐),(午餐)这3个词都不能同breakfast划等号。只有
(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.
12.b
本句中的”Dearme”是感叹句,表示吃惊。只有选d才能使这个句子符合逻辑,而
其他3个词都没有吃惊的意思。
Lesson3
1.c
根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选
c.
’tlikepostcards不喜欢明信片,和课文的含义不符合,所以不选d.
2.a
根据课文最后两句话可以判断出:作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片,可
是还是一张没有写成,所以应该选a.
3.c
表示在小的地点和空间;
表示方向;
表示在……上;
只有表示在大的空间和地方,如城市国家等,所以选c.
4.a
只有选ght,这句问话才与回答相配。
5.d
只有选endlyway(以友好的方式)才能说明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎语
法和逻辑。而其他3个(朋友),nds(作为朋友),iends(像朋友一样)
在语法上都讲不通。
6.b
本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式;
是第3人称蛋单数现在时形式;
词意思不符合;
g是现在分词形式;
过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选b.
7.c
e词意思不对;
l和不合乎习惯用法;英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。只
有选才能使句中的词组allday同前一句中的thewholeday意思相同。
8.c
句中的waiter是“饭店服务员”的意思,他通常在饭店工作,而不在garden(公园),
(商店),ehou(私宅)工作,所以选rant.
9.b
只有ed才与前一句中的lent相对应,而其他3个选择都不是。英语中的borrow和
lend都有“借”的意思,但是borrow是“向……借”,而lend则是借给。
10.a
(最后,结束)有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名词。
(最近的)不符合意思。
(底部)是名词,不能修饰名词
只有(最后的)才能使句子的意思成立。
11.b
只有hismind(下决心)才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3个
选择taboutit(考虑),dhismind(改变主意),ish(立下心愿)
都没有下决心的意思。
12.b
只有’twriteevenone(连一张也没有写)与前一句中的didn’twriteasinglecard意思相
同,而nlyone,ustone,llthecardxceptone都与其意思有别。
Lesson4
1.d
根据课文内容rkingforabigfirm...,只有
orkingforabigfirmasanengineer是对的,其他3个与文章不符合。
2.b
根据课文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore…,应该选b.其他3个选择都与课
文内容不符合。
3.a
(在……里面)不能和动词go连用;(在……地方)也不能同go连用;(进入……
内)可以与go连用,但是到某个国家不能用gointo;只有同动词go连用goto才能表
示到某个地方去,如国家,城市等,所以选a.
4.b
本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那,所以应该用现在完成时态。
是一般现在时;中没有过去分词been,不符合语法;是一般过去时;
只有een是现在完成时,所以选b.
5.b
只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如forsixmonths,foroneyear等.
常与介词to连用表示"从……到……",它很少用于现在完成时;
可以表示时间“到……为止”,常用于过去完成时中和将来完成时中,但是它用在本句
意思不对;只有(从……以来)可以用在完成时态中,选b.才能使句子的时态和意思正
确并且合乎逻辑。
6.a
本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短,用just来表示。
imeago(很久以前)与原来句子不符合。
ar(去年)也跟原来句子不符合。
thsago(6个月前)也不对,句子中没有明确说明;
只有timeago(不久前,最近)同just的意思相近,所以应该选a.
7.c
本句需要用现在完成时,已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。是过
去式;是现在分词;是过去式,只有是过去分词,所以选c.
8.b
本句需要选出与firm(公司)的同意义词。只有y(公司)和firm的词意思相同。而其
他3个y(社会),y(工厂),(商店)都不是firm的同意义词,所以选b.
9.c
本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.y(唯一的)不是different的反义
词.ar(相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义
词;(相象的,相同的)通常做表语.只有e(同一的,同样的)是different的反义词,
所以应该选c.
10.a
只有thanavillagebutsmallerthanacity才能准确表达town的含义,而其他3个选
择都不表示这个意思。
11.c
本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,y(快速
地),orttime(短时间),ry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有
y(不久)是soon的同义词.
12.c
本句需要选出同前句中fly(飞,乘飞机)的意思相应的短语。
只有是固定短语,表示方式,gobyair是惯用法,意思是“乘飞机去”,而
r,,hair都不是固定短语,意思都讲不通,所以选c.
Lesson5
1.c
根据课文底第3行annotgetatelephoneforhisnewgarage判断,只有
getone是对的。
2.a
根据课文内容,养鸽子的目的是为了传递信息,只有themtondmessages与课文
的意思相同,而其他3个选择都没有这种含义。
3.d
既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有选
d.句子Thegarageishis才符合语法.
4.b
'sso(真的,是那样);e(由于,因为)常用来引导原因状语从句;(由于……
的缘故,因为)用于提出证据或说明。本句只有选'swhy(这就是为什么)才可以说明理
由,与前一句构成因果关系,而其他3个选择都不符合逻辑。
5.c
本句是一般过去时的疑问句,句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。只有
是动词原形,其他3个都不是。
6.d
本句是针对距离的远近来提问的。o...until不是说明距离的,longago从不和until
连用;…away是说明距离的,但应该是long…awayfrom…;…till中away不
应该和till连用,不符合习惯用法,从意义上讲不通;只有…from(离……远)是说明
距离远近的,符合英语中惯用法,所以选d.
7.a
本句需要选一个介词用在threeminutes之前,表示所用的时间。只有合适,而其他3
个选择都不能和threeminutes构成表示时间的短语,所以选a.
8.b
本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.
r(adj.)有另一个的含义,但它前面不能带其他的修饰词,如冠词,所有格形容词等;
(adj.其他的,别的,另外)做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后;ent(adj.
不同的)与题目意思不符合;只有(另外的,其他的)可以带其他的修饰成分,如
the,his等,也可以用在名词前面,所以选b.
9.c
本句需要选出一个与前一句中的动词get意思相同的词.(拿去,携带)e(收
到),(发现,找到)都不是get的同义词.,只有(获得),所以选c.
10.b
本句需要选出与前一句的动词短语ndrequestsfor的意思相同的词或短语.(问,打
听);or(请求),(乞讨),d(喜欢,使……高兴),只有b.有请求的意思,
意思最接近,所以选b.
11.a
本句主要想说明紧急信函应如何发出。(慢慢地)与题目意思相反;(用手)
不符合题目意思;y(许多,大量)更不符合题目意思;只有y(快速地)符合题
目意思。
12.d
本句是要解释前一句中的private(私人的,私有的)。l(普遍的,全体的);(多
余的,空闲的),(秘密的,私下的,神秘的);这3个选择都与private意思不符合,
只有(他自己的)词意思最接近,所以选d.
Lesson6
1.d
根据课文第2-3行Inreturnforthis,thebeggarstoodonhishead…,只有
edto‘pay’forhismealinthisway,才能准确表达他这样做的原因,而其他3个选择
都不能说明这个原因。
2.a
根据课文第一句IhavejustmovedtoahouinBridgeStreet,只有
newtotheneighbourhood与课文意思最接近,其他3个选择都和课文的意思不符
合。
3.c
e,ou,ome都不符合习惯用法.只有在家,是习惯用法,
所以正确答案是c.
4.d
只有选ohim这个句子才符合语法,而其他3个选择都有语法错误,按照习惯用法,
应该是.或.
5.d
后面少间接宾语,句子意思不完整;语法不正确;me中间接宾语
应紧跟在动词后面,不需要加to;只有选才符合语法,它后面可以跟宾语从句,习惯
用法为.或.
6.a
只有选l才能使句子语法正确,意思完整,其他选择都在语法上讲不通。如each
做主语,后边的动词应为单数第三人称,Every为形容词不能做主语,按照习惯用法
allofthem才可做主语。
7.d
这一问句是针对打电话“间隔的时间”或“频率”提问,因此
用dom,g,n提问都不能用Onceamonth(每月一次)来回答,只
有用en提问才能用Onceamonth来回答。
8.a
只有rmoneybutdoesn'twork(只要钱但不工作)才能准确表达beggar(乞丐)这个词的
含义,其他3个都不能正确表达这个意思.所以选a.
9.b
ameal(一顿饭)是泛指,可以是早餐、午餐或晚餐。因此应该选ime(在任何时候),
而其他3个选择意思都不够准确。
10.a
本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接近的词,长块,大
块,小包,这3个都不能准确表达piece的含义.只有小片,少许,同piece意思最接
近,所以选a.
11.d
本句需要选出与前一句中的短语callat(访问某家或某地)的意思相同的词。
at(呼喊);(召唤,打电话);ut(对……大喊)这三个选择意思都不恰
当,只有(访问,拜访)和callsat是同义词。
12.a
本句只有选才符合英语习惯用法,不符合题目意思.,不符合习
惯用法,在意思上不通.
Lesson7
1.b
根据课文第3-4行someonehadtoldthepolicethatthieveswouldtrytostealthediamond和第
8-9行Whiletwodetectiveswerekeepingguardatthedoor…可以判断出
entarobbery是正确答案,其他3个都不对。
2.c
根据课文最后一句话Totheirsurpri,thepreciousparcelwasfullofstonesandsand!可以推测
出’tpreventtherobbery是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。
3.c
从回答中可以看出,此问句是对地点发问的,,,都不能针对地点提问,
只有是问地点的,可以用Attheairport来回答,所以选c.
4.d
这一句是针对动词宾语提问的,回答是用名词短语
,,这几个疑问词都不能针对动词宾
语(名词)提问的,只有可以对名词提问。
5.a
前面句子是过去完成时(hadtold),表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情,“某人
告诉警察。。。。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的。所以正确答案选(在……
之前)
6.c
后面需要有一个表示地点的名词,意思才完整;
在意思上讲不通;
后面需要有一个名词做宾语,意思才完整;
只有(在里面)意思最完整,而且与前半句的动作wentintothebuilding相符合,所以
选c.
7.d
4个选择中只有off最符合题目意思和语法,所以选d.
8.a
g是不及物动词,后面不能直接跟名词;ingfor中的expect是及物动词,后
面不能加for;ingto中expect后面不能加to;只有ing最符合语法。
9.c
本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的,珍贵的)意思相同的形容词做表语。
可以做名词和形容词,意思是“价值”,“值得……的”,不是valuable的同义词;
是形容词,意思是“有价值的”“值得的”常于of或不定式连用,不能单独做表语,
也不是valuable的同义词;
是名词,不符合词性;
只有us是形容词,意思是“宝贵的”,“珍贵的”,是valuable的同义词,可以做表语,
所以选c
10.b
om,都不符合语法;和都有“窃取”的意思,但steal强调“偷偷
地或悄悄地趁人不注意时窃取”,而rob则强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这
一动作的执行者应该是thief(小偷),而rob的动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主
语是thethieves,所以选b.
11.a
本句是要解释前一句中的themainbuilding(主楼),st(最小的);(第一);
st(最伟大的)这3个选择都不符合词义,只有portant(最重要的)意思与
themain意思最接近,所以应该选a.
12.b
本句如果选th,,都有语法错误,full只能同of连用,表示“充满……
的”,因此选.
Lesson8
1.d
根据课文的头一句和最后一句,只有d.是正确答案,其他3个选择都与课文内容不符合。
2.b
根据课文第6-7行Ilikegardenstoo,butIdonotlikehardwork可以推测b.是正确答案,其他
3个选择都与事实不符合。
3.b
garden前面没有冠词a,不合乎语法;
arden前面也缺少冠词a,
tgarden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。
所以只有garden最符合语法。
4.a
本句需要比较级形式。rd中的hard是单音节词,其比较形式是在词尾加
-er;rdly中hardly(几乎不。。。。。)词意思不对;r中原形hardy是表示“强
壮的”与课文不符合;只有最符合比较级形式。
5.c
,,都不能同比较级连用,只有才可以和比较级连用。
6.c
应该选同前一句Thewriterisfondofgarden意思相近的句子。kehim意思同前一
句相反;ketohim有语法错误,也同前一句意思不符合;s有语法错误,
缺少宾语;只有sthem意思最接近,没有语法错误。
7.b
,,都不符合语法,在意思上也讲不通。只有才能使句子的意思完整,
也合乎语法。
8.b
(获胜,获奖)做及物动词时,它后面的宾语一般不是人,而应是windthegame/race等;
(获利,赚得)后面的宾语也不是人;(挣得,获得)后面的直接宾语也不应该是
人;只有有“(在竞赛中)打败/战胜/取胜”的意思,而且beat后面的宾语可以是人,
所以选b.
9.a
只有选才能使这个句子同前面的句子意思相同。Grow可以做及物动词也可以做不
及物动词。Grow做及物动词时,意思是“种植,栽培”,如前面的句子
做不及物动词,意思是“生长,产生”这个句子若选
grow,Moreflowersgrowinhisgarden(他的花园里生长更多的花)同前面句子意思最接近。而
ll,,g意思都不够准确。
10.d
只有选sted这个句子在意思上才讲得通。Beinterestedin….是固定短语(对……感
兴趣),主语一般是人。sting(有趣的)做表语的时候主语应该是物,如前一句
Joe’sgardenisinteresting;st(n.兴趣,利益)不能做表语;stingly(有趣地)也不
能做表语。
11.b
ork不符合语法,因为work作“工作”讲时是不可数名词,不能在它前面加不定冠
词a;
b也不符合语法,因为job是可数名词,前面应该加不定冠词a;
ajob在意思上讲不通,不符合题目意思;
只有ob(一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。
12.b
(非常)丰富不符合题目意思,它也不能放到句尾;放在句尾没有任何意义;
和都有也的意思,但either只能用于否定句的句尾,also可以用于肯定句中,
它可以放在谓语动词前也可以放在句尾,所以选b.
Lesson9
1.b
根据课文内容第1-2行Itwasthelastdayoftheyear…和第8行
ThebigclockrefudtowelcometheNewYear,b最符合课文内容,其他3个选择都不对。
2.b
根据课文第4行...atfivetotwelve,theclockstopped.钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才
意识到这一点的。(It'stwominutespasttwelve!第6-7行),所以b.是对的。
midnight和课文事实不符合。钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到这一
点的。
3.d
theevening前需要有介词in才能构成表示时间的短语,所以选d.其他3个选择都不对。
4.a
people是集体名词,虽然形式是单数,但意思是复数的(人民或人们),做主语时候谓语动
词要用复数形式。,,dbe都不能用在people后面做谓语动词,只有可以,
所以选a.
5.a
这个问句的回答是一个表示时间的短语,因此需要一个针对时间提问的疑问词。
只有是针对时间提问的,而其他3个都不是问时间的。
6.b
在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有是对的。
7.b
从回答中可以看出,这个疑问句需要一个能够针对nothing提问的词,而且要能够在疑问句
中充当主语。g可以做主语,但一般不用在疑问句中;是量词,不能做主语;
可以做主语,用在这个问句中意思虽然通顺,但不符合习惯用法;ng是不
定代词,可以做主语,而且只能在疑问句中做主语,所以b.是对的。
8.d
,,,这几个动词中都有“敲”,“打”,“击”的意思,但是只有strike有
“(钟表)敲鸣”,“报时”的含义,所以最佳选择是d.
9.b
本句表示钟点的短"几点过几分"中只能用介词past,所以只有是正确的答案。
不对,是动词pass的的过去式,一个句子里不能有两个谓语动词的。
pass是动词,而past是介词,有时用作形容词或名词。当pass用作动词和past用作介词时,
它们都有“过去”和“经过”的意思.
Threemonthspasdandthenonemorning,Samfoundhiswalletoutsidehisfrontdoor.
三个月过去了,后来有一天上午,山姆在自己前门的外面发现了自己的钱包。
It'stwominutespasttwelve.
现在是十二点过两分。
10.b
只有是正确答案,其他选择都不符合事实。
11.d
根据生活常识应该选(手表),这个句子的意思是“大多数人带手表”,这是事实。而
选mclock(闹钟)或(钟表)都与事实不符合,人们总不可能随身携带着闹钟
或钟。而选m(报警器)更不符合事实。
12.c
只有选’twantto(不想)才能使这个句子同前面的句子Itrefudto…的含义接近。
to(想要)和to(希望)都与前面句子意思相反。
it(否认,拒绝接受)也同前一句意思不够接近。
Lesson10
1.a
根据课文第3行Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.只有
ninthefamilyforalongtime是正确的,其他3个选择都不符合课文内容。
2.d
根据课文中第5-6行Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken,只有
thekeystoohard最符合课文内容。yedjazzonit是事实,但是不能具体
说明钢琴损坏的原因;yedit更不能说明钢琴损坏的原因;thestrings与事
实不符合。
3.d
本句需要选同前面句子中的iskept相应的主动语态形式。
是过去式,pt是现在完成时形式,ping是现在进行时,这3个选
择都在时态上与iskept不符合。
只有是一般现在时形式,与iskept时态一致,所以选d.
4.c
本句需要选名词的所有格形式。es是复数形式,而不是所有格形式;es’是
所有格形式,但不应该是复数;s’写法错误;只有’s是所有格形式,最符
合标准。
5.b
都不能用来引导表示一段时间的短语,都不能用在manyyears前,只
有可以引导表示一段时间的短语,所以选b.
6.c
这个问句的回答是Grandfatherdid,是一般过去时,需要为疑问句选一个过去式的动
词。是现在式;ght是过去式,但语态不对;用Who提问时不应
该用助动词did;只有是过去式,最符合语法。
7.a
本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的arenotallowedto的词。’tto不合乎
语法,must后面不能有带to的动词不定式;’tto不合乎语法,在意思上讲不通;
’thaveto虽然合乎语法,但意思不合乎题目意思。Haveto是必须,不得不的意思,
其否定形式是“不必”。只有’t(不应该)最合乎语法,其意思也最符合题目意思。
8.c
,,都有“说,讲”的意思,都不符合题目意思,只有(称做,叫
做)最合乎题目意思。
9.a
只有选a.这个句子的意思才接近前一句的含义,而(握着),(提起),(拿着)
都不合乎题目意思,所以选a.
10.c
要找出与前面句子中的damaged(损伤,损坏)意思相近的词。
(伤害,使伤心)一般指精神上的,情感上的或指对身体某一部位的伤害,不是damage
的同义词。
(使疼痛,使痛苦)也不是damage的同义词。
yed(毁坏,摧毁建筑物等)不是damage的同义词。
只有(打碎,损坏)同damage含义最接近。
11.c
该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相同的词。
(迟,晚)
(最后)
y(最终)
这3个都不是recently的同义词。
只有(最近)是recently的同义词
12.a
(制造),(做),ng(建造)这3个选择都不合乎题目意思。只有
g(修理)最符合题目意思。因为clavichord是“古钢琴”的意思,正在制造(making)
这架古钢琴不太合乎逻辑。更不应该说建造(building)这架古钢琴,而做(doing)这架古
钢琴早意思上也讲不通,所以只能是正在修理(mending)这架古钢琴.
Lesson11
1.b
根据课文第6-7行
Iaskedhimtolendmetwentypounds…hegavemethemoneyimmediately,应该选b.而其他3
个选择都不符合课文内容。
2.b
根据文章第二阶段8-9行
“Ihaveneverborrowedanymoneyfromyou,...sonowyoucanpayformydinner”只有
terhasn'teverlenthimanymoneybefore是正确答案。其他3个选择都与文章不符
3.b
ng时态不对,gointo不表示延续时间很长的一个动作,不应该是进行时;
e时态不对,表示过去发生的动作,不应该用现在完成时;形式不对,只
有在疑问句或表示强调的句子中,才能用这种形式;只有最符合该句的时态要求。
4.a
go(一年前),astyear(自去年以来)与ar(有一年的时间)这三个表
示时间的短语都不能用在现在进行时中。只有oment可以同现在进行时连用,因
此选a.
5.b
这个句子是现在完成时,需要一个相应的时间短语。ek不能作现在完成时的的时
间状语;后面缺少表示时间的名词;go也不能做现在完成时的时间状语;
只有now(到目前为止)能同现在完成时连用,所以选b.
6.c
问“多少钱”需要用表示不可数的疑问词来提问。
y(多少)是对可数的事物或人提问的;
不能对名词(钱)提问,只能问方式或状态
也不能对钱提问,只能修饰可数名词;
只有h是针对不可数的事物提问的,问“多少钱”,只能用howmuch提问,所以
选c.
7.c
不合乎题目意思;语法不对,也不符合题目意思;tto语序错误;
只有uto最合乎语法和题目意思。
8.a
只有选才能使这个句子同前面的句子Hegetsagoodsalary的意思相同,而其他3个
都与前面句子意思不符合。
9.c
这个句子中的salary是指按月领取的工资.
,,都不对,只有合乎题目意思.
10.c
本句需要选出与前面句子中的payback(偿还借款)意思相同的动词短语。gain(再次
付款)词意思不对;(付钱,付清)意思不明确;ncemore同a意思相同;只
有t有“偿还欠款或债务”的意思,同payback是同义词组,所以选c.
11.b
前面应该有定冠词,不符合题目意思;
意思正确,但是前面缺少不定冠词;
rent(不同的)不符合题目意思;
只有r(另一个,再一个)最符合句子的含义。
12.d
要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的词.
(不久)不是immediately的同义词.
ry(匆忙)不是immediately的同义词.
re(再一次)意思相差更远.
只有(马上,立刻)是immediately的同义词.
Lesson12
1.c
根据课文第3-4行ailedacrosstheAtlanticmanytimes,只
有c能够说明为什么Topsailisfamous,而其他3个选择都不符合逻辑。
2.c
根据课文最后一句HewilltakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic,只有
intheraceacrosstheAtlantic同这句意思相同,而其他3个选择课文中都没有提到。
3.a
本句是个关系从句,需要一个相应的关系代词引导。
is不合乎语法,这两个词不能用在一起;
不是关系代词;
不合乎题目意思;
只有是关系代词,符合题目意思,所以应该选a.
4.d
本句中的Portsmouth是一个地名(港口),在某个地方一般要用介词in或at,at是指在小的
地点或空间,因此只能选d,at.其他3个选择都不能表示在某个地点。
5.d
只有eofwhich符合语法,其他3个选择都不对。
6.a
要选出与前面句子中的plentyof(足够的)意思相同的词。
enough(几乎是足够的)意思不够准确
anenough(不充足的)意思相反,
enough(几乎不够)意思相反,
只有(足够)是plentyof的同义词。
7.d
goodbye不符合语法;mgoodbye和odbyetohim都不符合习惯用
法,意思上也讲不通;只有dbyetohim最符合语法。
8.a
只有才最符合题目意思。ayfrom,和ferenttownfrom都与题目意思
相反。or(隔壁)后面缺少介词to,不合乎语法
9.c
只有(经常)最接近前面句子中的manytimes的含义,而其他3个选择mes(有
时),(总是),y(通常)在意思上不够接近manytimes.
10.d
前面句子中的词组tout是"出发,启程"的意思。只有rneybegins(旅程开始)最接近
tout的含义,其他3个选择pends,rneyends,stops都有“旅程结
束”的意思,正好和题目意思相反。
11.a
只有选才最符合前面句子Hewilltakepartinarace的含义,而其他3个选择意思都不
够准确。
12.a
只有n(大洋)与事实相符,而(海),(河),(湖)都不是事实。
Lesson13
1.b
根据课文第3-4行Theywillbecoming…andmostoftheyoungpeopleintownwill…,只有
theyoungpeople与课文内容相符合,而其他3个选择都不符合课文内容。
2.d
根据文章第7-8行...thepolicewillhaveadifficulttime,theywillbetryingtokeeporder.只有
enttrouble(防止麻烦)最符合文章的意思,它说明警察去那的目的,而其它3个选择
都表示原因,不能准确表达文章的含义。
3.b
需要选同前面句子中的mostof(大多数)意思相近的词或短语。(许多)后面应该有
of,与mostof意思不同;(一些)不是mostof的同义词,语法上也讲不通;(许
多)也不是mostof的同义词,且有语法错误;只有all(几乎所有的)同mostof的意
思最接近,也最符合语法。
4.c
只有lltheybe最符合语法和题目意思。eywillbe不是疑问句形式,不合
乎语法规则;llbe不合乎语法,也不合乎题目意思;eybe不合乎语法。
5.a
只有才最接近前面句子中的during的含义,而其他3个选择都在意思上讲不通。
6.b
只有l(通常)才能使这个句子意思完整,语法正确,而其他3个选择都不符合习惯
用法和语法。
7.b
这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词,因此它后面的谓语动词应该是复数形
式的。和都是第3人称单数形式;不能同现在分词构成谓语动词;只有
是复数形式,最符合语法。
8.c
这是以So引导的从句,要和前面的句子,Theyarepopsingers(流行歌手)构成因果关
系。efolksingers(他们是民间歌手)与前一句意思不符合;epublicsingers(他
们是公众歌手)意思也不对;ikesthem(没人喜欢他们)不能与前一句构成因果关系;
只有nelikesthem(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成因果关系,符合逻辑。
9.a
本句需要选同前面句子中的Atprent(目前,现在)意思相同的词或词
组。orttime(短时间),re(将来),time(一直,始终)这3个选择都
不符合题目意思,只有与atprent是同义词。
10.a
只有es,townsandvillages最接近前面句子中的allpartsofthecountry(全国各地),而
其他3个选择意思都不够完整。
11.a
只有ls(表演,演出)同前一句的performances意思相同,而其它3个选择ions(演
奏,伴奏),(剧本,戏剧),(歌曲)的意思都不够准确.
12.d
本句需要选出一个同前一句occasions(场合,特殊时刻)相近的词。
ions(形势,处境),ions(条件),(地方)这3个词都与occasions的含义
不同,只有与occasions意思最接近。所以选d.
Lesson14
1.b
根据课文第3行Istoppedandheaskedmeforalift,只有edafreerideinthecar最符
合课文内容,而其他3个选择都与课文内容不符合。
2.c
根据课文最后一句话,可以判断chthoughttheotherwasFrench是正确答案。
rofthemspokeFrench虽然符合课文内容,但作者并不知道搭车人也不讲法语。
b.,d.都与课文内容不符合。
3.a
本句是一般过去时形式的疑问句,需要选正确的动词形式。不符合语法,因为已经
有助动词did提问了,就不应该用过去式形式;和g也不符合语法;只有
最符合语法规则。
4.c
只有ter可以替换前一句中的assoonas.而其他3个选择都与assoonas意思不同。
5.d
只有(说)最符合题目意思.(讲某种语言,同……说话,后面应有to),(谈
话,谈论),(讲述,告诉)这3个词的词意思都不符合题目意思和习惯用法。
6.b
许多,of充足的,都不用来修饰某种语言.
很多,和e都可用在某种语言前面,但alittle不能用在否定句中,不可
说Idon'tknowalittleFrench.所以选b.
7.c
只有dn'tspeak语法正确,而其他3个选择都有语法错误,所以我们只能选c.
8.b
前一句中的短语ontheway是“在路上”的意思,只有thewriter’sjourney(在作者旅
途中)同这个短语意思最接近,而另外3个选择都与它的意思不同。
9.c
本句需要选出与前句中的wavedto(向……招手)意思相同的词。
d(向……致意/致敬)词意思不够接近;
d(问候,向……打招呼)意思也不对;
(点头)表示同意或打招呼,意思也差得远;
只有ed(用手势等动作向……示意)意思同wavedto相同,所以选c.
10.b
本句是要进一步说明前一句的含义Heaskedforalift(他提出要搭车)。他的身份应该是什
么?(徒步旅行者)意思不够准确,因为徒步旅行不应该搭车;ger(乘客,旅
客)是坐火车、汽车、飞机的,也不应搭车;ner(外国人)更不符合题目意思;只有
icker(边走边搭车旅行的人)最能准确的表达这句话的含义。
11.b
需要找出前一句中的replied(回答)的同义词。
ded(回答,答复)做及物动词后面要用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建
议做答复,则要用to.
ed(返回)词意思不同于replied;
ed(评论,议论,注意到)词意思不符合;
只有ed(回答)与replied意思相同,而且这两个词经常互换。
12.b
需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。d(回答,答复)做及物动词时后面要
用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建议作出答复,则要用to.
ed(返回,回答)词意思不同于replied;ed(评论,议论,注意到)词意思不符合;
只有ed(回答)与replied意思相同,而且这两个词经常可以互换。
Lesson15
1.d
根据课文第5-7行Iknewmyturnhadcome…Isaidinaweakvoice,可以判断出
ghthewouldlohisjob最符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个
选择虽然与课文内容相符,但不合乎逻辑。
2.b
只有pridtoreceivesomeextramoney是课文所暗示的情形,而其他3个选择都与
课文内容不符合。
3.c
本句是直接引语,需要用一般将来时态.
是过去将来时形式的助动词,时态不对.
是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称单复数.
是情态动词can的过去式,时态不对.
只有是一般将来时形式的助动词,符合语法.
4.b
这个疑问句是针对人的心理状态提问的,回答是verynervous(非常紧张)。只有是对
状态提问的,最符合题目意思,而,h,都不能对状态提问。
5.c
只能修饰形容词或副词,不能修饰名词salaries;
可以修饰名词,但只能修饰单数可数名词;
不符合语法;
只有可以修饰复数名词。
6.d
这个疑问句是对所有格形容词提问的,因此需要一个能对所有格提问的疑问词。可
以对定语提问,但不能对所有格形容词提问;和都只能对宾语提问;只
有是对所有格形容词提问的,所以应该选d.
7.a
只有才能同后面的名词aweakvoice构成一个表示方式的短语,意思是“用微弱的嗓音
说话”而其他3个选择都不能跟aweakvoice构成符合习惯用法的短语。
8.d
只有选o才能使这一句同前一句orthwantedtoeme的意思吻合,而另
外3个选择,,r都与前一句意思不符合.
9.c
(生气的),(发火的,易怒的),(生病的)这3个选择都不可能是
Ifeltnervous(紧张)的原因。只有s(忧虑的,焦急的)才能是紧张的原因,所以应该
选c.
10.c
本句是对前一句的解释或说明,It’syourturn是“轮到你了”的意思。只有’renext(下一
个是你)同It’syourturn意思最接近,而其他3个选择都在意思上不同于前一句,所以选c.
11.c
前一句中的interrupt是插话,打断某人的谈话的意思。(讲),(谈论),(切
断,割掉)这3个选择都与interrupt含义不同,只有ileI'mtalking最能解释
interrupt的含义,因此应该选c.
12.b
只有同前一句中的extra(额外的,多余的)的意思最接近,而其他3个选择都与extra意
思不符合,所以只有选b.
Lesson16
1.a
根据课文3-4行Trafficpolicearesometimesverypolite.只有onallyverypolite同这句
话意思接近,所以选a.
2.a
根据课文第4-5行DuringaholidayinSweden,Ifoundthisnoteonmycar,只有
hiscarinthewrongplaceandreceivedapolitenotefromthepolice与课文实际内容相
符合,而其它3个都与课文内容不符合.
3.d
以if引导的条件句是现在时,主句应该用将来时will.
时态正确,但不符合题目意思,应该用否定形式;
't,'t都不符合时态要求;
只有't符合时态要求和题目意思。
4.a
选a是因为动词let做谓语的时候后面只能跟不带to的动词不定式。其他3个选择都不符合
语法。
5.b
本句是前一句Wewelcomeyoutoourcity的另一种表达方式。只有选come才能使
这个句子同前一句意思相同。welcome既可以做动词,也可以做形容词。做动词是“欢迎”的
意思,它后面一定要有宾语,做形容词,常做表语意思是“受欢迎的”
6.a
Noparking是“禁止停车”的意思,只有'tleaveyourcarhere同它意思接近。
其他3个选择意思都不够贴切。
tparking没有停车
'tstop别停下来
'snoroomtoparkhere.这里没有停车的地方了。显然跟“禁止停车”意思相差悬殊。
7.d
为了说明前一句Thisnoteisonlyareminder(这张字条只是一个提醒.)的强调语气词only只是,
仅仅是.只有选gmore意思最接近,其他3个选择意思都不对.
g什么也没有
没人
gextra没有多余的
gmore只是,再没有了.
8.a
只有ct(区)与此同时前一句的area(地区)意思最接近.而y(国家,乡
村),nding(周围环境),m(王国)这3个都同area意思不同.
9.d
本句需要对前一句youwillenjoyyourstay(你会过得很快乐)作进一步解释。
只有选pleayou(它会使你快乐)才同前一句的意思一致。
注意:enjoy是“享受……乐趣”,“喜欢,喜爱”的意思,它的主语一般是人。sth.
表示“某人喜欢某物”。
plea是“使高兴,使喜欢”的意思,它的主语通常是物(但也可以是人)。sb.表
示“某物使某人高兴”,这句话主语变成了it,所以选词意思是最准确的。
而(使欢乐,使娱乐或消遣)意思不够准确;
不能用it作主语;
t(嘲笑)词意思不对;
10.d
本句是要说明前一句的stay(停留,逗留时间)的,只有选(停留,呆在某地)才能使
这个句子的意思与前一句相符。
11.d
前一句的reminder是"提示,提醒"的意思,只有选emember才能解释reminder的含
义.而其它的三个选择ind(使...想起),byoursouvenir(你的纪念
品),membrance(你的记忆/回忆)既不符合题意思,也不符合语法.
12.a
(否认,否定);(抵抗,反抗);aw(收回),这三个都不符合题意思.只
有(拒绝),最符合题的意思,与前一句Youcannotfailtoobeyit(你不能不服从它)的意
思一致.
Lesson17
1.d
根据课文第1-2行
eofthis,sheoftenappearsonthestageasayoun
ggirl,只有oooldtoappearonastageasayounggirl是课文所暗示的情况,而其他3
个选择都与课文内容不符。
2.b
课文第1行有Shemustbeatleastthirty-fiveyearsold(她至少也有35岁了),这只是个推测,
并没有告诉读者她的确切年龄有多大,因此exactlyhowoldJenniferis与课文内
容不符;eristhirty-fiveyearsold也与课文内容不符,因为课文中没有明确较大她确
切的年龄是35岁;erisoverthirty-fiveyearsold也不够准确,因为作者推测她至少
有35岁,可能超过35岁,也可能正好35岁;只有
tknowexactlyhowoldJenniferis是正确的。
3.b
这个句子是对前一句作出肯定的陈述,只有才是最合乎题目意思和语法的:
Inmyopinionsheis(atleastthirty-fiveyearsold.)而后面不能跟年龄,因此不符合语法;
是情态助动词,意思是“能,可以”,不符合题目意思;是情态助动词,可以用
来表示推测,但在后一句话中应明确表示个人的看法,而不是众人的推断,所以b是正确答
案。
4.d
从后一句的回答中可以看出,前一个疑问句应针对年龄提问,因此只有是正确答
案。
5.c
介词in有时可以用来表示穿什么服装或穿什么颜色的衣服,这句话只有意思才正确。
其他3个都不符合语法。
6.c
只有o与前一句的must意思相同又符合第3人称单数she的要求.因此只有选
o.而do不能用于第3人称单数,e,e都不符合题目意
思.
7.b
h.等于/havetodosth.,只有ary才能使这一句同
前一句的意思相同,而其他3个选择都不符合题目意思。
8.a
ented有参加演出的意思,只有选ented才能使这句话同前一句
Sheoftenappearsasayounggirl(她常扮演小姑娘)的意思相吻合。
而(指出,)词意思不符。
(展示,表现)常做及物动词
(似乎是,好像)词意思不对。
因此a.是正确答案。
9.a
(游戏,比赛),(玩具),(比赛)这3个都不符合题目意思,只有(剧本,戏
剧)符合题目意思.
10.c
前面的句子Jenniferwilltakepartintheplay的意思是“Jennifer要参加这个剧的演出”而不是
参与写作或创作这个剧本,因此不能选ite和oduce,而'tbein与题目
意思相反。只有in最符合题目意思。
11.a
socks为男女用短袜,stocking为女用长筒袜。只有nsteadofstockings最符合生活
常识,而其他3个选择都不对。
12.d
只有t(成年人)才能与前一句中的growup(长大,成人,成熟)意思相符合,而其他
3个选择d(很老),escent(青少年),er(13岁到19岁的青少年)意思
都不够准确。
Lesson18
1.b
根据课文第1-2行Ihadleftitonachairbesidethedoorandnotitwasn’tthere,只有
bagwithherwhenshewenttothepub与课文实际内容相符合,而其他3个都与课文
内容不符。
2.d
根据课文最后两段可以推测,只有atthewritercouldpayherbill符合课文的含义,
这正是课文所暗示老板当时的心态,而其他3个选择都与课文内容不符。
3.b
前一句中的hadlunch是“吃过午饭”的意思,只有(吃了)同它的意思相同,而其他3
个选择r(付钱),(保持),(买)都同had意思不同,所以选b.是对的。
4.d
只有选,才能使这一句话同前面的句子Shecouldn’tfindherbag意思相符。而其他
3个选择(adj.他们的),确(他们的),’re(他们是)都不符合题目意思和
语法。
5.b
只有选一个引导时间状语从句的连词才能使这个句子通顺并符合逻辑。e(因为)种
种原因是引导原因状语从句的;(但是)是表示转折的;(虽然)是引导让步状语
的。这3个选择都不符合题目意思。只有是引导时间从句的,因此只有选b.
6.c
只有(拥有)同前一句中的havegot意思相同。
(得到,获得);
(买);
(欠,负债);
这3个选择都与havegot意思不符合;
因此是正确的答案。
7.d
根据前一句Mydogtakenitintothegarden.我的狗把它带进花园里去了,这一句选in最符合
逻辑,其它3个都不合乎题目意思。
8.c
前一句中的lookfor是“寻找”的意思,寻找某物的目的是为了找到,因此只有ofind才
符合题目意思。而olookafter(设法照看),olookat(设法看),oe(设
法看见)都不符合逻辑。
9.a
只有才能使这个句子同前一句Ihadleftitonthechair意思相吻合并符合逻辑。而其他
3个选择(让),d(允许),ted(许可,允许)都不符合题目意思。
10.c
只有同前一句的beside在……旁边意思相同。
在……附近,意思不够准确。
m离……很远,词意思不对。
s除……外,词意思不对。
11.c
只有ck与前一句的returned(回来)意思相同.(转过去),back(转回,
折回)与around(旋转,转向)这3个选择都不准确.
12.b
只有edit才能使句子同前一句Hegaveitbacktome(他把它还给了我)的意思相同,而
其他3个选择it,itback与itround均不符合题目意思.
Lesson19
1.a
根据课文第5-6行苏珊和售票处姑娘的对话:
‘I’msorry,we’vesoldout,’thegirlsaid.‘Whatapity!’Susanexclaimed,只有
dallbeensold与课文内容相符,而其他3个选择都与课文实际内容不符,所以选
a.
2.d
根据课文最后一行‘Imightaswellhavethem,’Isaidsadly(我还是买下为好,我垂头丧气地
说。)只有’ttoopleadtogetticketsfornextWednesday’sperformance最能反映作者
当时的心情,而其他3个选择都与课文实际内容不符,所以选d.
3.c
前一句Theplaymaybeginatanymoment(剧马上就要开演了)是对将要发生的事情的推测,
只有’tbegunyet(它还没开演呢)是合乎逻辑的,也与前一句的内容相符合。而其他3
个选择un(已经开演了)不符合逻辑;’tbeginforalongtime(好长一段时间后
才开演)与课文意思不符;longtimeago(很久以前就开演了)更不符合题目意思和时
态。
4.c
这是一个疑问句,需要用疑问句的语序,即主谓倒
置,tgiveme;egottogiveme与giveme这3个选择都是陈
述句语序,只有have是疑问句语序,并且could同前一句中的may是一样的,都
是表示“请求”的,所以应该选c.
5.d
动词let后面只能跟不带to的动词不定式才合乎语法即..是现在分词,
不符合语法;中动词不定式不应该带to,也不合乎语法;是动词的过去式,也
不符合语法;只有是不带to的动词不定式,因此应该选d.
6.b
这个句子的时间状语nextWednesday下星期三,班是表示将来的时间,所以需要用将来时
态。
是过去时,不对。
e是将来时,但shall只能用在第一人称,而本句主语是第三人称。
n是现在完成时,不对。
只有是将来时,符合时态和人称的要求,所以选b.
本句的意思是:演出将在下星期三进行。
7.c
前一句子Imightaswellhavethem(我还是把他们买下来吧),表示说话人不情愿或勉强这样
做。ead(非常高兴),ad(很高兴)与ted(极为高兴)都与这个句子
的含义相反,只有yglad符合题目意思,因此选c.
8.b
只有erequickly与前一句中的hurriedto(匆匆赶到)的意思相同。而ere(去
那)意思不准确;ereslowly(慢慢走到那儿)与hurriedto…意思相
反;’tgothere(没有去那儿)更不符合题目意思。
9.c
只有(遗憾)同前面的whatapity(真可惜)意思相符合,而其他3个选择都与其含义相
反,所以选c.
10.a
只有emback与前面的returned(还给)的意思相同,而其他3个选择
emin(交上它们),emup(放弃它们),emoff(发放它们)都没有“归
还”的意思。
11.c
只有(当然)同前一句中的Certainly是同义词。而其他3个选择都不正确。
12.c
只有才能使句子同前面的句子Doyoustillwantthem?(你还想要它吗?)的意思吻合.而
,,都不符合语法和题目意思.
Lesson20
1.b
根据课文第4行Inevercatchanything---notevenoldboots,只有atchesanything与课
文实际内容相同,而其他3个选择都与课文内容不符。
2.c
根据课文最后一句Iamonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall!只有
othing是正确答案,而其他3个选择都不符合课文内容。
3.b
本句是对主语提问的,回答是(谁)是对主语提问的;(谁)是对宾语
提问的;(谁的)确是对定语提问的;只有是对做主语的事物提问的,所以
选b.
4.b
本句是带never的否定句,只有ng可以用在否定句中。
而g若用在否定句中,就会使原句变成肯定意义的句子,不符合题目意思;
ing只能用于肯定句中;
hing也不能用在否定句中。
5.c
前面句子Iamevenlesslucky中的less(不及)是表示否定意义的比较级,只有是表示
否定意义的,而其他3个选择都没有否定的意思.
6.b
只有ybag最符合语法。而其他3个选择都有语法错误。bag中empty是
以元音开头的,前面不能用a而应该用an;ag中bag是可数名词,需要用an来修
饰;tybag不符合习惯用法,单数可数名词前通常用不定冠词a或an修饰,除非
表示强调才用one修饰。因此应该选b.
7.c
只有才能使这个句子同前一句Iamonlyinterestedindoingnothing.的含义相符合,all
等于thethingsthat,可以代替doingnothing.而其他3个选择中和y不符合
语法,不符合题目意思,不能完全表达清楚。
8.a
只有Ilikebest才能解释前一句的myfavouritesport(我最喜爱的一项运动),而.
都不符合题目的意思。
9.c
只有ocatch(设法捕获)才是afisherman(钓鱼人)通常做的,而其他3个选择
(买),(卖),(保存)都不符合题目意思,所以应该选c.
10.c
只有s(fish)有“钓鱼”的意思,而其他3个选择(握,拿),oldof(抓
住,捉住),(拿,带)都不能同fish构成固定短语,表示钓鱼。
11.d
只有是固定短语,意思是“回家”。不符合习惯用法,不能说
gotohome;e和ou也不符合习惯用法。
12.a
只有同前面的giveup(放弃,停止)意思相近,而其他3个选择(开
始),der(投降)与(结束)都不符合题目意思。
Lesson21
1.c
根据课文第3-4行Lastyear,however,itcameintou,只有tourecently比较接近
课文的实际内容,而其他3个选择都不符课文内容。
2.d
根据课文第8行…butIamdeterminedtostayhere,只有udtoleavehishou与课文
内容相符,其他3个选择都与事实不符。
3.c
只有选r才能使这个句子同前一句Passingplanescanbeheardnightandday的含义
相同,只是语态不同。而其他3个选择rd,ear,eard都不符合语
法,在意思上都讲不通。
4.d
只有le才能使句子同前一句Itcouldn'tbeudthen意思最接近。(能)需要
人作主语,本句的主语是it形式主语;d(允许)不符合题目的意思,ible
(不可能的)与句子意思相反。
5.a
前面句子Overahundredpeoplemusthavebeendrivenaway中的must表示说话人的一种主观
推测。b.I’msure(我确信)语气比较肯定,不表示推测;n(肯定的)是形容词,缺主
语和谓语,不符合语法和题目意思。;(当然)表示“肯定”的意思,也不够准确;只
有(我想,我认为)表示推测,所以应该选a.
6.c
只有eleft才能使这个句子比较接近前一句Iamoneofthefewpeopleleft,因为
few(少数几个)同some(一些)意思比较接近,eleft(一个没剩)不等于thefew.
eft(剩下一个)也不等于thefew;
tleft(剩下很多)与thefew意思相差悬殊.
所以选c.
7.b
这是一个疑问句,需要主谓倒置语序。
ubeenoffered,eoffered,feredyou这三个选择都是陈述句语序,
只有ubeenoffered是疑问句语序,因此选b.
8.b
只有(给)出同前面的动词offered词意思相近,而(服务,服侍),(拿,
带),(做,制造)这3个选择都与offered意思不同。
9.a
只能修饰人,不能修饰不可数名词money,不符合语法,意思不成
立;只能修饰不可数名词,但是不能修饰money.只有(很多,一大笔)表示
金额,可以修饰money.
alargeamountof很多,一大笔,表示金额,anumberof是只用于可数名词
10.d
只有gto才比较接近前一句Iamdeterminedtostayhere.(我决定留在这里)的含义。
其他3个选择中:to不符合语法;(想要)与bedeterminedto的含义有些
差距;(可以)词意思更不正确。
11.c
只有s才能与前一句中的…theyareprobablyright(……他们可能是对的)意思相吻
合,表示“可能”,“也许”(不肯定的推测),而(当然),’scertain(肯
定),’ssure(一定)这3个选择都带有肯定的意思,因此应该选c.
12.c
只有t(对的,正确的)这个句子才通顺,而(公正的),(公平的)与(平
等的,相等的)这3个选择都不符合题目的意思,所以选c.
Lesson22
1.d
根据课文第4-5行erthoughtofitagain,只有
n’texpectanyonetofindthebottle是课文所暗示的内容,其他3个选择都不符合课
文实际内容。
2.b
根据课文第6行Bothgirlswritetoeachotherregularlynow,只有
pondinthenormalwaynow与课文实际内容相符合,
correspond=writetoeachother,其他3个选择都不是课文提及的内容。
3.d
本句中的动词dreamed(梦想)可以同介词of或about连用,也可以跟that引导的从句做宾语,
但不能跟动词不定式。ive是动词不定式,不合乎语法;iving有语法错误,
应该是dreamofreceiving;ive有语法错误,应该是
ofreceiving;ewouldreceive是that引导的从句,可以做dreamed的宾语,因此应该
选d.
4.d
只有eageas(与……年龄相同)之处是正确的表达方式;而eagewith不符
合语法,same不应该同with连用,而应该同as连用;eage后面缺as,不正确;
后面也应该有as才符合语法。
5.b
这个句子是一般过去时形式的疑问句,所以填的动词应该是动词原形,因此只有是
正确答案。
6.d
只有才能同thought构成短语动词表示“考虑”其他3个都不是正确的表达方式。
7.a
只有nother(互相)最符合语法和习惯用法。
totheother虽然语法上讲得通,但意思古够通顺;other不符合语法,应
该是toeachother;r不符合语法。
8.c
只有(旅行)是正确的表达方式,与前面的weretraveling的意思相符。(航行)不
合乎题目意思;不是正确表达方式,可以是wentonajourney/trip;(跑)不是正
确的表达方式,也不合乎题目意思。
9.d
只有(张)是正确的表达方式,而其他3个选择(块,团),(条,棒),
(管子)都不能与paper(纸张)连用。
10.a
只有ntly(经常)同前面的often意思相同。
onally(不时地),mes(有时),again(时而,不时)这3个选择都与
often意思不同。
11.b
(邮票)才符合逻辑。(糖),(苹果),(方糖)这3个选择都不
符合题目意思。
12.b
只有ickly(较快地)同前一句中的faster意思相同。
(不久地,较早地),dly(匆忙地)与r(较短地)这3个选择都与faster的
意思不同。
Lesson23
1.a
根据课文第3-4行
ithadbegunbeforemysister
left可以判断只有eesthewriter’snewhou符合课文的实际情况,其他3个选
择都与课文不符。
2.a
根据课文第7-8行Itisaverymodernhou,soitlooksstrangetosomepeople,只有
dern与课文内容相符,其他3个选择都与课文实际内容不符。
3.a
这是一个条件句,if从句应该用一般现在时,所以应该选,其他3个选择都不是一
般现在时,不符合语法。
4.c
utifulhou(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形容词的一般词
序是品质在尺寸,新旧,颜色之前.房子首先是新的(newhou),美丽的(beautiful)应该修饰
newhou.
fulhounew语序不对,不合乎语法,形容词不应该放在它所修饰的名词后面;
beautiful语序不对,不合乎语法;
fulnewhou(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通顺,所以选c.
5.c
本句的主语是物thehou,而不是人,因此需要用被动语态。pleted是主动语态完
成式,不合乎语法;ted是主动语态过去式,也不符合语法;ncompleted是
被动语态,但时态不对,因为句子中已经有表示过去的时间状语fivemonthsago,所以不应该
用现在完成时,而应该是一般过去时;pleted是被动语态过去式,最符合语法。
6.a
只有her同前面句子中的toldher意思相同,符合语法,是正确答案。
r不符合语法,her做间接宾语的时候前面应该有介词to;
her不符合语法,因为tell是及物动词;
不符合语法,缺少宾语。
7.d
ve因为前面句子中的主语是单数Thehou因此应该用Ithas;
e(他们是)不合乎题目意思;
ave不合乎语法,表示某地“有”什么应该用thereis/are;
只有re表示“有”,“存在”最符合题目意思。
8.d
只有选ed才能同前一句Ihadaletteryesterday的意思吻合。(送,寄
出),(拿,带走)与(写)这3个选择都不合乎题目意思。
9.b
这个句子是将来时,需要表示将来的时间状语,只有才是表示将来的时间。其他3
个选择中表示过去,而er和t都不符合英语习惯用法。
10.b
只有y(城市)是同前一句中的thecountry(乡村)相对应的词。而
a,d,都是国名,都不是同thecountry相对应的词,所以选b.
11.a
只有才能与前一句Workonithadbegunbeforemysisterleft的意思一
致。t和都是介词,后面不能跟从句,只能跟名词;(不久)是副词,不
合乎题目意思,也不符合语法,因为它不能引导时间从句。
12.d
只有ly(最近)最符合题目意思。(最后地),(迟,晚),(late的最
高级形式)这3个选择都不符合逻辑。
Lesson24
1.b
根据课文第2-3行‘Ileftthemoneyinmyroom,’Isaid,‘andit’snottherenow’,只有
ehadstolenhismoney符合作者的推测。其他3个选择都不对。
2.a
根据课文的情节,只有terhadlostthemoney是正确的,符合课文的原义。
lhadstolenthemoney不符合课文的情况,因为是这个女孩捡到了钱,而不是她偷
了钱;agerhadtakenthemoney更与事实不符;ehadstolenthemoney与
实际情况不符。
3.a
不符合语法,因为Themoney是单数不可数名词,故不能用were做谓语动词;也
不合乎语法,因为它也不能做money的谓语动词;不符合题目意思,若选d此句意思
不通;只有符合语法和句子意思。
4.c
只有ng可以用在否定句中。ing不能用于否定句;g若用在否定
句中,双重否定会变成肯定意义的句子,不符合题目意思;hing一般不用于否定句
中。
5.a
只有upted最符合语法;errupted是被动语态,这个句子不应该是被动语
态。upting是现在分词,不能做谓语;errupting是过去进行时,interrupt(打
断)是表示瞬间的动作,即敲门声一下子打断了他的话,而不是正在打断。所以应该用过去
时,不应该用过去进行时。
6.a
e(prep.在……外)最符合逻辑,因为只有a.能回答地点(prep.从……
里面……)强调从里面向外,不合乎题目意思;不是介词,不能同theroom构成表示
地点的短语;t(prep.没有)不表示地点,更不符合题目意思。
7.c
这是一个对定语(所有格)提问的疑问句。
是对宾语提问;
是对主语提问;
也是对宾语提问;
只有(谁的)是对定语提问,所以应该选c.
8.c
只有d(着急,忧虑)同前一句中的upt(不安)意思相近。(有病的,恶心的),
(有病的)与(疲劳的,厌倦的)这3个选择都不合乎题目意思。
9.c
只有orryforthewriter(他为作者感到难过或惋惜)才能解释前面句子
Themanagerwassympathetic(表示同情的)。而其他3个选择nelikedhim(每个人都
喜欢他),deveryone(他喜欢每个人),dthewriter(他喜欢作者)都与前一句
意思不符。
10.b
(丢失)不对,若选a主语应该是人,而不应该是money;
way(走开,离开)词意思不对;
earing(消失,失踪)词意思也不够恰当;
只有g(丢掉的,失去的)词意义最准确,而且可以做表语。
11.a
只有选lope(信封)最合乎逻辑和事实。t(一包),ring(一些细
绳),(一支钢笔)这3个选择都不符合实际情况。
12.b
只有选(诚实的)最合乎逻辑。ble(光荣的,体面的),确d(感到荣
幸的,受到尊敬的)与ng(信任的)这3个词都不如honest合乎逻辑。
AnswersforNewconceptEnglishbook2
UnitTwo(Lesson25~Lesson48)
Lesson25
1.c
terdidn’tknowanyEnglish与课文实际内容不符;
terdidn’tspeakEnglish也与实际情况不符;terwasaforeigner虽然是课文
涉及的内容,但不是作者不能听懂搬运工人讲话的真正原因,因为作者也懂英语;只有
tercouldn’tunderstandtheporter’sEnglish最符合课文的实际情况,是正确答案。
2.b
根据文章MyteacherneverspokeEnglishlikethat!,只有
edeveryoneinEnglandtospeaklikehisteacher说出了作者的想法.
'tthinktheporterwasEnglish与事实不符合,文章中没有这样的暗示.
c..doesn'tthinktheEnglishspeakEnglish,不是作者的真实想法.
thattheEnglishspeakmanydifferentlanguages虽然作者是这样说的,但是不一定是作
者的真实想法.
3.b
只有选最符合语法。不合乎语法,因为English做“英语”讲时是单数名词,不能
跟复数的系动词are;也不合乎语法,因为陈述一种语言的性质应该用一般现在
时;(有)更不符合语法,因为has不能做系动词。
4.a
这个疑问句是针对次数提问的,回答是veraltimes,只有ytimes多少次,是问
次数的。
其他3个选择都不是对次数提问的。
5.b
这是一个否定句,只有选最符合语法。因为只有either可以用于否定句中表示“也
不”。r(两者都不)一般不用于带否定词not的否定句中,它可以同nor连
用;(也)只能用于肯定句中;不能单独使用,只能用neither连用,表示“既不……
也不”。
6.c
本句中的both是“两个人”的意思,因此不能选a.I和,因为她们都是单数人称代词;
(他们)可以是两个人,但若选d.则同前面句子人称不一致,不合乎逻辑;只有
(我们)最合乎语法和逻辑。
7.d
本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.
只能做定语从句的主语(指人)
只能做定语从句的定语
只能做定语从句的宾语,不能指物
可以做定语从句的宾语,指物.
8.b
本句需要选一个与前一句中的veral(几个)意思相近的词。(很多)不是veral的近
义词,也不能修饰可数名词;ew(只有少数)同veral的意思不够接近;(3
个)太绝对化了,因为veral虽然可能是3个,但也可能多于3个;只有rof(一
些,几个)同veral的意思相近,所以选b.
9.a
该句需要选出同前一句中的Atlast(最终)意思相同的词组。只有nd(最终)同
atlast意思相同。而t(至少),(最后地),inish不是正确的表达方式,
这3个选择都不符合题目意思。
10.a
只有选gner(外国人),才能同前句Icomefromabroad(我来自国外)的意思相吻
合。e(陌生的,奇怪的)不符合题目意思;as(国外的,海外的)是形容词,
也可以作副词但不如aforeigner意思准确;(出国,在国外)是副词,Iamabroad(我
正在国外)与前一句意思不符。
11.d
只有选(教)最正确。
(学习);d(培训);cted(指导)这3个选择都不符合题目意思。
12.a
只有ure(不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。
(肯定,确信);(漫游),(知道,懂)这3个词的意思都不合乎题目
意思。
Lesson26
1.a
根据课文第3行Ofcour,manypicturesarenotaboutanything(当然,有很多画是什么“意思”
也没有的),只有’talways‘explain’modernpictures(你是往往不能解释现代画的含
义的)最能表达作者暗示的意思,而其他3个选择都不是作者的想法。
2.d
根据课文的最后两
行‘It’sallright,’shesaid,‘butisn’titupsidedown?’right!Itwas!
只有d(注意到)最符合课文实际内容,其他3个选择都与事实不符。
3.c
本句是陈述一个事实,应该用一般现在时。谓语动词pretend是一般现在时,它后面的宾语
从句也应该是一般现在时。tood是过去时,不符合语法;erstanding是现
在进行时,understand是一个表示状态的动词,这种动词一般不用进行时形式;
tands是一般现在时,只能用于第3人称单数,而本句的主语是They;只有
tand是一般现在时,符合时态要求。
4.b
itabout的语序不对,在间接因语中应该用陈述句语序;
outitis,outisit语序混乱,意思不通。
只有isabout符合间接引语的语序,所以选它。
5.c
因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether引导,句中采用陈述句语序。
r(天气)是错误的,意思不对。
,都不能引导间接引语中的疑问句,只有能引导间接疑问句,所以选c.
6.d
有语法错误,应该将冠词去掉才对;不正确,形容词new应该放在one前
面;也不够正确,因为前面缺少冠词a;只有e最符合语法,因此应该
选d.
7.d
本句中缺少一个系动词,因为句中的right(对的)是形容词做表语。和都不能做
系动词,因此不符合语法;是系动词,但时态不能同前一句保持一致,也不对。只有
是系动词,又是过去式,同前一句时态保持一致,所以选d.
8.a
(正像……一样)合乎语法和题目意思;
Welikethemjustaswelikeprettycurtainmaterial(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布
一样),其余3个都不对。
9.b
s(衣服)不合乎题目意思,因为本句的主语curtainmaterial(窗帘布)不是衣服;
nce(物质,实质)也不能同窗帘等同;(物质,物体)也不合乎题目意思;只有
(布料,布)意思最贴切,所以选b.
10.d
本句需要选出一个与appreciate(欣赏,赏识)意思相近的词.
te(估计,估量)与appreciate意思不同;te(估计,估量)与appreciate意思相差
更远;(给……估价,看重)也不同于appreciate;只有tandandenjoy(理解与
欣赏)同appreciate意思最接近.所以选它.
11.b
本句需要选出同前一句中的动词notice(注意到)意思相近的词,才能同前一句意思协调一
致。(说,谈论)与notice意思不同;(说)也与notice不同;re(当心,保
重)更不合乎题目意思;只有e(看到,注意)与notice意思相同,因此选b.
12.d
本句是对前一句It’supsidedown(它挂倒了)的解释说明。填之后与前一句意思不太一
样;填则更不符合前一句的含义;填htwaydown则与前一句意思相反;只
有选htwayup之后全句意思才同前一句It’supsidedown的意思相同,所以选d.
Lesson27
1.d
根据课文第5-6行
sfelttiredsotheyputoutthefireandcreptintotheirt
ent…只有eguntorainandtheyfelttired才是孩子们去睡觉的原因。ate是
事实,但不是他们睡觉的直接原因;dsungsongs不合乎逻辑;ntorain只
是一方面原因,不够完整。
2.c
根据课文最后两行
Thestreamwounditswayacrossthefieldandthenflowedrightunderthetent!只有
shadcampedinthepathofastream(孩子们在一条小溪穿够的地方露营)与课文的实
际情况相符。其他3个选择都与课文实际不符。
3.d
p,和entputup语序混乱,不合乎语法;t也不对,当宾语是代词时候,
应该将it放在动词和副词之间;只有irtentup最合乎语法,语序也对,所以选d.
4.d
不能引导状语从句,因为后面缺少as;(正当)可以引导从句,但不太合乎题
义,因为它强调两件事情同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,(直
到……为止,在……以前)词义不对,只有ter(刚刚……之后)最合乎题目意思。
5.d
dhunger不符合英语习惯用法;dhungry不合乎语法,hungry是形容词,
它前面应该是系动词be,而不是had;rehunger不合乎语法,系动词were后面应该
跟形容词hungry;只有lthungry最符合语法,因此选d.
6.b
只有选才能同前一句中的bythecampfire(在篝火旁)意思相同。不能做介词,
可以是clotothecampfire;s是介词,表示“除……外”,词意思不对;(在……
上)也不合乎题目意思。
7.a
本句是一般过去时的疑问句,需要选正确的谓语动词。只有选是正确的;是
过去式,在疑问句中已经用助动词did提问了,就不应该用过去式了;是fly(飞)的过
去式,既不合乎题目意思也不合乎时态;词意思不正确。
8.d
ngs(唱歌),ories(讲故事),(玩)这3个选择都不能同前面的
Theycookedameal构成因果关系,因此不合乎逻辑。只有(吃)能与
Theycookedameal构成因果关系,所以选d.
9.d
本句是对前一句Theboyshadputoutthecampfire(孩子们扑灭了篝火)的解释说明.
edon(打开电源)
(着火)
(打开的),指电源而不是指火
(着火的,照亮的)是正确的.
10.c
只有选ryquiet(很安静)才与前面的Theycreptintotheirtent(他们钻进帐篷)意思相
配。因为creep有蹑手蹑脚的含义。otofnoi(制造很多噪音),ckly(快跑),
rynoisy(非常吵闹)这3个选择都不合乎逻辑。
11.c
只有table(舒适的)最符合句子的要求,因为系动词were后面应该跟形容词做表语,说
明sleepingbags的状况.其他3个选择词性不对,不符合题目意思.
12.c
只有才与前一句soundly的意思相同。
y(吵闹地),(快)都不合乎题目意思。
(好的)是形容词,不能修饰动词slept.
Lesson28
1.c
根据课文第3行…hehashadtroublewithcarsandtheirowners…可以看出只有
ywithcarsandtheirownerswhoparkinfrontofhishou与课文的实际情况相
符。’tlikecarsandtheirowners和’tlikecars都不够准确,其实作者并不是不
喜欢所有的汽车和它们的主人,而是停在他住宅前面的小汽
车。thiscaroutofhisgarage正好与事实相反,课文中的情况是:
hehasnotbeenabletogethiscarintohisgarage……
2.d
本句中的Mdeusa是古希腊神话中的3位蛇发女怪之一,因此,只有
evesinancientmyths(他相信古代神话)是正确的,与课文事实相符,其他3个选择
都不符合事实。
3.b
本句中的主语people(人们,人民)是单数形式但有复数的意义,它通常与复数形式的动词连
用。es只能用于第3人称单数;ieving是进行时,believe是一个表示状态
的动词,一般不用于进行时态;ing是现在分词,不能做谓语;只有e可以
作people的谓语。
4.b
这是一个现在完成时的句子,只有能引导表示一段时间的短语,用于完成时中。而
不能与表示一段时间的短语连用;不合乎语法,它后面可以跟一个具体的表
示一段时间的短语,如forabout3years;不能用于完成时态,只能用于过去时。
5.c
只有'swhy(那就是为什么)是表示原因或理由的,指前面提到的事情,说明他为何不
能把车开进去。而s不明确,可以讲forthisreason,
e(因为),eof都不符合逻辑。
6.d
one,estone,tone这3个选择都与前面句子矛盾。只有选d.之后才
合乎前面句的含义:It'soneoftheugliestfacesIhaveeveren.(这是我所见过的最丑陋的面孔
之一。)
7.b
只有选最合乎语法。
可以独立作主语,后面不应该跟ofthem;
不合乎语法,应该是Noneofthem;
e不合乎题目意思。
8.d
ent中形容词ancient前不应该加冠词an,
t(古老的,古代的)不能用来形容现代人,
中的形容词old做表语时前面不应有冠词an,
可以做表语,说明人的年龄或年纪大,所以只能选它。
9.c
(经常),(从不),mes(有时)这3个词都不合乎题目意思。只有
(很少,不常)相当于rarely,合乎题目意思,所以用c.才能同前一句
heisararepeople(他是个少见的人)意思相吻合。
10.d
(向导),tors(售票员),s(领导)这3个词都不合乎题目意思,只有
s(司机)意思最贴切。
11.b
(标签),s(信号,暗号),(便条,笔记)这3个选择词意思都不够恰当,不符合
题目意思.只有s(通告,通知)词意思最贴切.
12.a
只有ed(影响,打动)最符合题目的意思.才能同前一句的意思一致.
ed(生效),edin(造成,导致),d(强加于)这儿个都不符合题目的意思.
Lesson29
1.b
根据课文第3-4行Themostsurprisingthingaboutit,however,isthatitcanlandanywhere…可
以判断只有b.是正确的,itdoesn’tneedarunwaytolandon(它着陆时不需要跑道)是课文所暗
示的这个飞机的令人惊奇之处。其他3个选择都不能表明这飞机的令人惊奇之处。
2.c
根据课文第7-8行…CaptainFawcetthasflownpasngerstomanyunusualplaces和最后一
行。。。butCaptainFawcettdidnottakehimbecauthetripwastoodangerous可以看出
ypasngersanywhereexceptverydangerousplaces(将载运旅客去任何地方,除了非常
危险的地方)是正确的结论,其他3个选择都过于片面和绝对了。
3.c
句中修饰的词是物而不是人,因此不能用who做关系代词;
:whom做定语从句中的宾语,而本句需要的是做主语的关系代词;
s不合语法
只有s是正确的,which既可以做定语从句的主语,又可做宾语。
4.b
这是一个带形容词比较级的句子,已经有连词rprising和rprid都
是最高级,不合乎语法;rprid虽然是比较级,但surprid(感到惊奇)主语应该是
人,而本句的主语是it,故不能选d;只有rprising(更令人惊奇的)最合乎语法和题目
意思。
5.d
en不是正确的表达方式,应该是Fromthenon;
,和time都有“到那时”的意思,指截止到过去某一时间,都不能用于现在
完成时;
只有hattime(从那时起)是正确的表达方式,可以用于现在完成时。
6.b
这是一个被动语态的句子,需要选一个合适的介词表示行为的主体,即动作的执行者,
,,都不用于被动语态,只有合乎语法,表示执行动作的人。
7.a
只有edthepilot才能同前一句ThemanwantedtoflytoRockall的意思相符。而
ed不合乎逻辑;othewanted不是主谓结构,不合乎语法;
otthemanwanted同c一样,也不合乎语法。
8.b
本句需要选出同前一句的unusual(不寻常的)意思相反的词。
omed(习惯的)不是unusual的反义词
y(通常)是副词,也不是unusual的反义词
(习惯于)也不合乎题目意思。
只有(寻常的,常见的)是unusual的反义词
,因此b.是答案。
9.b
只有(播种)最符合逻辑:“耕好的田地是准备播种的”。
(缝纫)与耕地无关,不合逻辑;
g(结出种子)也有“播种”的意思,但作及物动词,常于with连用,如
edthefieldwithwheat,故此句不应该选c.
g(生长,长大)不合乎题目意思。
10.b
只有bItisfarfromanywhere(它远离任何地方)才能同前一句It'salonelyvillage(那是一座孤
零零的村庄)的意思相符合。(远的)没有强调“孤独”,只强调距离的远。(单独,
独自)没有“孤独,寂寞”的含义;yone(仅有的一个)不符合题目意思。
11.c
(部分)不一定指的是地方,词义含糊;
(小块)不合题目意思;
ns(部分)同a.一样,词义含糊;
只有(地点,场所)含义正确。
12.b
只有(空的,无人占据的)同前一句的derted(无人问津)意思相同。t(n.沙漠),
ned(被抛弃的),(浪费的)这3个都与derted含义不同。
Lesson30
1.a
根据课文第2行IlikesittingbytheWayleonfineafternoons,只有
ittingonthebankoftheriverwhenit’sfine最符合课文的实际情况,其他3个选择都
不是课文所提及的情况。
2.a
根据课文第6-7行
Somepeopleonthebankcalledouttothemanintheboat,buthedidnothearthem可以看出,只
有opletriedtowarnthemanabouttheball(一些人设法提醒这个人注意球)是真实
的,其他3个选择都与课文的实际内容不符。
3.d
在河流的名字前面应该加定冠词,本句中的Wayle是河流的名字,因此只有le最正
确,而其他3个选择都不对.
4.a
前一句中的介词across是“横越”“从一边到另一边”的意思,要选出同它意思相近的词,才能
同前面句子意义相同。
(越过),(环绕,绕过)与(沿着)这3个词都不够恰当,只有h(穿
过,从一边进另一边出)同across含义相同
5.b
只有(用力地)符合题目意思.
(几乎不)不符合题目意思.
(强壮的)意思不对,是形容词,不能修饰动词.
y是副词,有"大胆地,刚毅地"意思.
6.c
只有选irection(朝着……的方向)才能同前一句
Theballwenttowardsapassingboat(球向着一只划过来的船飞去)的意思相符。ds(adv.
向前方)词义不对,d(adj.向前的,在前部)也不合乎题目的意思,ction不合
乎语法。
7.c
只有选’tbeen才能同前一句Thereweren’tanyinsight(一个也看不见)的含义相
符。’te是主动语态,不合乎题目意思,因为本句强调“被看见”应该用被动语态;
’ten语态,时态都不正确;’ten(没有被看见)是过去式,表示一种事实。本
句强调他们“能否”被看见,而不是强调没被看见这一事实。
8.c
前一句中的rowing是“划船”的意思,只有(船桨)是划船用的。(行,争
吵),(手杖,拐杖),(船或飞机的舵)都不是划船用的。
9.d
(喊叫)不合乎语法,不能直接跟宾语;ith表示喊叫的原因;or(为……
喊)也不对,只有criedto(向……喊)最合乎语法。
10.a
只有(听到)词意思正确。to(听)强调动作,而不强调结果;(介意,照料)
不合乎题目意思;reof(照看)也不合乎题目意思。
11.d
dat(敲);
(打,敲,表示连续性地做);
d(指球跳起,弹回);
这3个词的意思都不够贴切。
只有(打,击打)的词意思最符合题目意思。
12.d
只有eared(消失)是前半句中的runaway的结果。
d(解散,开除);
bed(妨碍,打扰);
ced(使……脱离正常位置)这3个词都不合乎题目意思。
Lesson31
1.d
根据课文第4-5行…dmoneyforyears…可以看
出,只有hardandsavedhismoney能概括他年轻时的所做所为,其他3个选择都
不够完整。
2.b
根据课文最后两
句…tedhimtorepairtheirgrandson’sbicycl
e!只有ightoccasionallyrepairabicycle(但是他有时修理自行车)最符合课文的实际
情况,其他3个选择都与事实不符。
3.a
前一句Frankudtoworkinasmallshop的含义是“佛兰克过去曾在一家小铺里工作,现在已
经不在那儿工作了。”只有'tanymore(不再做了)最合乎题目意思。
oes(仍然做),(现在),erdoneanythingel(从来没有做过别的)这3
个选择都不对。
4.c
只有(每)才与前一句中的a意思相同。而其它3个选择都不合题目意思。
5.a
只有选最符合语法。其他3个选择都不是正确的表达方式。
6.a
本句应该用被动语态才合乎题目意思。ed和(雇用)都是主动语态,故不
应该选b.和d.;loyed是被动语态,但时态不对,因为句子中的时间状语是
Inhistwenties(他二十几岁时),所以应该用过去式;只有ployed是被动语态,过
去式,最合乎语法,因此只能选a.
7.d
从回答中可以看出,只有选s最合乎语法。其他3个选择都是错误的形式。
8.a
or(工厂,公司的主任,指导者),ster(校长),or(上级,上司),
(领导,领袖)。本句中只有选a.词意思最贴切。
9.b
只有i(节省)同前面的savedmoney意思一致,所以应该选b.
t(节省,爱惜)只能用于否定或疑问句中,故不能选;
(保留,保存它)不合题目意思;
it(解救,救出)也不合乎题目意思。
10.c
只有y(工厂)最符合题目意思;
ry(工业)词意思不对;
(织品,织物,布,结构,建筑物,构造);也不合乎题目意思。
u(贫民院;济贫院)
11.a
只有rkedforhim(他们为他干事)才与前一句
Heemployedovervenhundredpeople(他雇用了七百多人)的含义相
符。edforthem(他为他们工作),ployedhim(他们雇用了他),
reincharge(他们负责)这3个选择都不对。
12.c
(进去)方向不对,应该是camein(进来);din和enteredinto都不符合语
法;只有d(进入)最符合题目意思和语法。
Lesson32
1.c
根据课文第5-6
行...anfirstboughtafewsmallarticles可
以看出,只有wthings与课文的实际情况相符。onday这个妇女总是星
期一去大商场,这是事实,但这不是侦探当时看到的情
景。assistantforthedress和dressinherbag都与课文的实际情况不
符。
2.c
根据课文第10-11行…thedetectivefoundoutthattheshopassistantwasherdaughter可以判断
出只有relatedtooneoftheassistants(……她与其中的一个售货员有亲属关系)是为
什么这女人能很容易地偷窃的原因,其他3个选择都不是她偷窃成功的原因,所以应该选
c.
3.c
只有选(较少的)才能使这个句子同前一句Peoplearenotsohonestastheyoncewere(人
们不再像以前那样诚实了)的含义相同。其他3个选择都不正确:和不合乎语
法,意思不通;(如此地)词意思也不对,不合乎题目意思。
4.b
前一句用了比较级…fewer…thanusual(……比平时少),本句只有选anyasusual(不
如平时那么多)才能同前一句的比较级意思相吻合。asusual(和平时一样多)与前
面的比较级意思不一致;susual(像平时一样少)也不符合题目意思;
anusual(比平时多)正好和前面的比较级意思相反。
5.b
只有(一些)与前一句中的afew(几个)意思最接近,因此应该选b.
e(一点)和(一个)都不等于afew;(3个)是一个具体的数字,而afew可能
包含3个但也可能多于3个,故不能选d.
6.c
这是一个一般过去时疑问句,需要选出正确的谓语动词。是过去分词,不能用于一
般过去时中;是过去式,本句已经有助动词did提问了,故不能用动词的过去式;
ng为现在分词,不能用于一般过去时做谓语动词;只有是动词原形,应
该用在一般过去时疑问句中做谓语动词,所以选c.
7.a
只有强调地点“在……里面”最合乎题目意思。强调所属“……的”,不如a正确;
(从,来自)不合乎题目意思;(对于)强调方向,一般不能引导定语的短语。
8.d
(看)要与介词连用才能带宾语,因此不能选a;
for(寻找)与前一句中的watched意思不符;
after(照看,照顾)也与watched的意思不符;
at(注视,观看)最接近watched的含义,所以应该选d.
9.a
只有(东西)同前一句中的articles(物品)意思相接近,所以只能选a.
(件,块),(小块,少量),(部分)这3个词都同articles的含义不同.
10.d
d(用壁纸糊墙),(转动,摺起来),ped(包装,包
围),arcelof(把……包成包裹),只有d同前一句的wrapped(包裹)的意思相同,而其
他3个词意思都不对,所以选d
11.b
只有ght(被抓获)同前一句中的wasarrested意思相同。d(逃
跑),pped(被阻止),n(被看见)这3个选择都与wasarrested意思不同。
12.c
celess(无价的,无法估价的);thless(无价值的,无用的);teful(感
激的)这3个选择都与前一句中的free(免费的)含义不同。只有thing(一分钱也没花)
同free的含义最接近。所以应该选c.
Lesson33
1.d
根据课文第2-4行
Oneafternoonshetoutfromthecoastinasmallboat...Towardvening,theboatstruckarock
andthegirljumpedintothea.可以推测出只有utfourhours(大约四小时)最接近女
孩在船上所呆的时间.因为她下午起航,将近傍晚时船遇难,所以她不可能在船上停留
(一整天),ht(一夜),ut10hours(大约10小时),所以d.是正确答案.
2.b
根据课文第一句Nearlyaweekpasdbeforethegirlwasabletoexplainwhathadhappened可
以看出,只有etimepasdbeforeshecouldexplainwhathadhappenedtoher与课文
的实际情况相符合,其他3个选择都不符合文章事实。
3.d
只有ppenedtoher?最符合语法;而不合乎语法,如果是一般现在时,
what后面应跟单数形式的动词;pened语态不对,应为主动语态;ing是
现在分词,不能做谓语。
4.a
只有spent最符合语法和题目意思。这是现在分词的完成式,在句子中作时间状语,
表示已经完成的动作。spending有语法错误,having后面应跟过去分词;
ending(当……逗留时)不符合题目意思,nt是过去完成时,不能做表示时
间的短语。
5.c
这个疑问句是对距离提问的,回答是r和m都不符合语
法;(长)是对长度或时间提问的,不太合乎题目意思。只有y最符合语法和
题目意思。
6.b
只有e才能同前一句Thatwasallsheremembered(她所记得的就是这些)的含义相
同。re不能用于否定句中;不符合题目意思,在否定句中不应该再用
nomore而形成双重否定;re不是正确的表达方式。
7.b
只有最正确。介词to表示方向,有“向”,“去”“到”的含义,它可以同take连用表示
“把……带到”。其他3个选择,,虽然都表示地点,但没有“到”的含义,
他们一般不和take连用。
8.c
根据前一句Shewascaughtinastorm(她遇上了暴风雨)的含义,本句需要选出描绘天气的词.
(晴的),不合乎题目意思.
dsunny(暖和而有阳光的)也不符合题目意思.
(潮湿的)不够确切
只有ugh(有暴风雨的,狂暴的)正确.
9.c
只有tof(在……前面)同前一句中的ahead的意思相符;(在……后
面),(在……旁边),(在……上方)词意思都不对。
10.c
本句的主语cliffs(悬崖峭壁)需要选出一个能描述它特征的形容词.
(窄的),(宽的)(尖锐的)3个词都不能描述cliffs.
只有(陡峭的)最合适.
11.a
前一句Shestruggledupthecliff(她挣扎着往峭壁上爬去)说明这是很不容易做的事情,所以
只能选.其他3个选择(艰苦的),ult(困难的),(长的)词意思都不
合乎题目意思。
12.c
本句需要选出一个与前一句的remembered(想起)意思相同的词.
(提醒,使想起),与remember意思不太一样.(记住,熟记)强调用心去记或
者背下来.(介意,留意)与remember意思不太一样.只有ect(想起,记起)与
remember意思相同.
Lesson34
1.d
根据课文第3行Danwonderedwhyhewaswantedbythepolice…可以判断
’tknowwhythepolicewantedhim是感到焦虑的真正原因,所以应该选d.其他3个
选择都是课文提及的情况,但不是他焦虑的真正原因。
2.a
根据课文第8-9行Danwasmostsurprid…heneverexpectedthebicycletobefound可以判
断,只有bablyforgottenallabouthisbicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)
符合当时的心情,是正确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。
3.b
(c)yet(d)anymore都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本句是肯定句.(a)even不符合题
意,应该同比较级连用才正确;(b)still可以用在肯定句中表示仍然,还,因此只能选(b)still
4.c
nfinding和enfinding都不是正确的时态,动词find(找到)强调结果,不
应该用进行时态;
nfound语态不对,因为本句的主语是人,是动作的执行者,故不能用被动语态;
nd最合乎时态和语态,因此只能选c
5.a
本句是对地点提问的疑问句,回答是Inasmallvillage,只有是问地点的,所以a.是
正确答案,而其他3个选择都不是问地点的。
6.d
和都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应该有主语和谓语,而不应该是用to
引导的动词不定式,也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去时
态.uld是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它.
7.c
本句有表示过去时间的状语twentyyearsago(20年前),因此应该用一般过去时。是
过去分词,不能做谓语;len是现在完成时,不合乎时态;len是被动语
态,不正确,因为本句的主语是人,是动作的执行者,应该用主动语态;只有是过
去式,符合语法,因此应该选c.
8.b
l(话题的),(地方的,当地的),(出生地的,本地的,本国的),
ourly(友好的,睦邻的)。只有b.最适合于这个句子,其他3个词都不合乎题目意思。
9.c
只有选之后才表示“拜访”,最合乎题目意思和语法。后面应该跟地点,而不应该
跟人;不是正确表达方式;选之后表示“给……打电话”,不合乎题目意思。
10.b
只有选b.才能同前一句Thebicyclewaspickedupfourhundredmilesaway(自行车是在400英
里外发现的)意思相符。Pickedup(发现,拾到)同found意思最接近;而(挑选,
摘),d(丢下,落下),(提起)这3个词都不合乎题目意思。
11.c
前一句中的wasamud是“感到好笑”,“被逗笑了”的意思。只有d(笑)才合乎逻
辑。d(高喊),(喊叫),d(拍手,鼓掌)这3个词都不合乎逻辑。
12.a
只有(被偷窃了)才能与前一句Thebicyclewasstolen.(自行车被偷了)意思相符合;
词意思含糊,可以解释成为“丹被偷了”或者“丹被偷了东西”;
不合乎题目意思,“丹被带走了”与前一句意思不符合;
ng(正在偷窃)更不符合前一句的含义。
Lesson35
1.a
根据课文第1-3行
RoyTrentonudtodriveataxi…Heisfindinghisnewworkfarmoreexciting,可以推测只有
sdrivingabustodrivingataxi是正确的,其他3个选择都与课文内容不符。
2.d
根据课文第9-10行Thethieves’carwasbadlydamagedandeasytorecognize可以看出,只有
asyforthepolicetocatchthethieves(警察很容易抓到小偷)是课文所暗示的结果,前
3个选择都与课文事实不符。
3.a
前一句中的udtodriveataxi含义是“过去开出租车,但现在已经不做了”,只有
ppeddriving(已经停止开出租了)同前一句意思相符,所以选a.
todriving和dtodriving都是“习惯开出租”的意思,不合乎题目意思;
rives(现在仍然开出租)与前一句含义相反。
4.d
本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的动词不定式或V-ing,即
/doingsth.
,ing,ng都不符合语法,只有是不带to的动词不定式,
符合语法,所以选d.
5.d
本句的疑问词which(哪一个)是针对名词thief提问的,只有选最合乎语法和逻
辑。其他3个选择都不合乎语法,意思都讲不通。
6.a
本句中的frightened是过去分词做表语,相当于形容词,只有可以修饰形容词,最合乎
语法。和不能修饰形容词,只能用在名词前;不合乎语法,so前面
不应该加冠词a.
7.d
本句只有选(太)才合乎题目意思。Too常用于这种结构:
Itistoo+adj.+h.。若选和虽然语法讲得通,但不符合习惯用
法;不能修饰形容词,所以不合乎语法。
8.a
前一句Hehasn'tregrettedit中的regretted是“后悔”“惋惜”的意思。只有'tsorryabout中
的sorry有“遗憾,惋惜的含义,同前一句意思吻合。
'tpity不同情,不怜悯与前一句意思不符合。’tpleadwith(不满意,不高
兴),’tlaughabout(不笑话)这3个选择都与前一句意思不符。
9.b
d(感到激动的)的主语应该是人,而本句是it做形式主语,真正主语是todriveabus,故
不应该选a;(动词)和dly(副词)都不能做表语;只有ng(令人激动的)
形容事物而不是人,最合乎题目意思,因此应该选b.
10.a
ately,,这三个词意思相同或相近,都有快,马上的含义,都不符合题
意,故都不选.ly(直接地,径直地)符合题意,所以选a.
11.d
只有all(让它掉下)同前一句中的dropped含义相同,所以选d.
(让它);(留下它,离开它);(使它倒下)这3个选择都与dropped意思不
同。
12.d
本句中的battered是“撞坏的”意思。(看到它),epolice(给警察打电
话),ized(认出它)这3个选择都不合乎逻辑,因为都不是battered(撞坏)的原因。只
有(打,碰撞)是battered的原因,所以只能选d.
Lesson36
1.a
只有
bbie’sparentsareveryinterestedintheirdaughter’sattempttoswimtheChannel是正
确的,符合课文的实际情况。其他3个选择都与课文内容不符。
2.d
根据课文第8行Debbieintendstotakeshortrestverytwohours(黛比打算每隔两个小时休息
一会儿)可以判断,只有opatintervalsduringtheswim符合课文的真实情况,其他3
个选择都与课文的内容不符。
3.d
只有选才符合习惯用法和语法,sureof是“确信,肯定”的意思。其他3个选择都不能
同sure搭配。
4.c
只有是连词,可以引导时间状语从句,表示“当……时”。因此c.是最合乎语法和题
目意思的,应该选c.
meanwhile不是正确的表达方式;ile(与此同时)是副词,不能引导从句;
(在……期间),是介词,也不能引导从句。
5.d
本句的回答是Everytwohours,因此可以推断本句是针对频率提问的,只有en是针
对频率提问的,所以选d.其他都不是针对频率提问的。
6.c
只有选最符合习惯用法和题目意思,mostofthem“他们中的大部分”的意思,因此c是
正确的答案。
,和e都不对,通常可以用someofthem,manyofthem,或mostofthem,但一
般不用moreofthem这样的表达方式。
t也不符合习惯用法,在mostofthem这样的短语中不需要加定冠词the.
7.c
只有选最合乎题目意思。Among(在……中间)指在许多人或事物中间。而
n的意思是“在两者之间”,而crowd是“一群人”的意思,故不能选a;
(在……旁边)不合乎题目意思;(在……周围)也不合乎题目意思。
8.b
只有可以同本句中的record连用构成固定短语makearecord,意思是“创造一个记
录”。(做),ng(建筑),(固定)这3个词都不能同record构成固定短语,所
以都不合乎题目意思。
9.a
s(成功)是名词,不能单独用在动词be后面做表语。sion(连续),
ssion同前一句中的succeed意思不符,因此不合乎逻辑;只有sful(成功的)
同succeed意思相符,可以用在动词be后面做表语,所以选a.
10.d
(领导,领袖)(向导),e(受训者),ctor(教练,教导员)这4个选择中
只有d.与前一句中trained(训练)有关系,因此选d符合逻辑,其他3个选择词义都不符合题目
意思.
11.c
只有d(担心,着急)与前一句中的anxiously(焦虑地)意思相符,因此应该选
(忧愁,难过),y(不高兴),tful(沉思的,体贴的)这3个词都与
anxiously的含义不符。
12.c
(逗留),(留下,剩下),(放松,轻松),(睡觉),4个选择中,只有c.同前
一句的takeshortrests(休息一会儿)意思最接近,所以选c.
Lesson37
1.c
根据课文第1-4行,
TheOlympicGameswillbeheldinfouryears'time...thegovernmentwillbebuildingnewhotels,
animmenstadium,andanewOlympic-standardswimmingpool,可以判断出只有
d(计划)与课文的实际情况相符合,很多新的楼房只是打算(将要)建造,还没有建
成,因此应该用hasbeenplanned.其他3个选择都有“已经建成”的含义,所以不对。
2.b
根据课文最后一句…becautheyhaveneverbeenheldbeforeinthiscountry,只有
verbeenheldbeforeinthiscountry与事实相符,其他3个选择都不符合课文的实际
内容。
3.b
前一句Workerswillhavecompletedthenewroadsbytheendofthisyear.(工人们将在今年年底
把新路铺好)是将来完成时,表示将要完成的动作,实际还没有完成.
readyfinished(已经完成了)不符合事实
edalongtimeago(很久前完成的)更不对
ishingnow(正在完成)也不够准确
只有'tfinishedyet(还没有完成)与前一句意思相符合.所以选b.
4.b
只有选才能与前一句的时间状语Bytheendofnextyear(到明年年底前)的含义相
符。(在)强调正好在年底时,与bytheendofnextyear的含义有些不同;(之后)
不符合题目意思;fore(之前很长一段时间)也不等于bytheendofnextyear.
5.b
前半句ThebuildingshavebeendesignedbyKurtGunter…是现在完成时,强调动作已经完
成。只有选completed(现已完成)最合乎逻辑,complete可以做形容词,意思是“完
成的”,“结束的”,表示状态。completeyet(还没完成),completedsoon(很
快将要完成),’tbeencompletedyet(还没完成)这3个选择都不符合逻辑。
6.d
;;都不是正确的表达方式,意思上都讲不通,只有s(我
们所有的人)是正确的表达方式,最合乎语法,所以应该选d.
7.a
本句需要选一个能引导原因状语从句的连词,句子才完整。
是疑问词“为什么”,不能引导原因状语从句;
eof(因为)中因有介词of,需要跟名词或名词性短语,所以不能引导从句;
(因为)同becauof词意思相同,也不能引导原因状语从句;
只有是连词,可以引导原因状语从句,意思是“由于”,所以选a.
8.c
只有选符合习惯用法,因为动词have有“举行”“参加”某种活动的意思,如
haveameeting,havesportsmeet等。其他3个选择都不符合习惯用法。
9.d
(高的),(宽广的),(高的),(巨大的)这4个选择中只有d同前一句的
immen(巨大的,庞大的)意思相同,所以选d.
10.b
本句的主语是motorway是"高速公路"的意思;
(街道)不同于高速公路;
(城市里的大街)也不同于motorway
reet不是正确的表达方式,highway才是正确的表达.
只有(路)同motorway的含义最接近,所以选b.
11.b
neer(工程师),itect(建筑师),er(建筑者,建筑工人),
nic(机工,机修工)这4个词中只有b.最合乎题目意思,前一句
KurtGunterdesignedthebuildings表明他的职业一定是建筑师,因此应该选itect,其
他3个选择都与他的职业不符。
12.a
前一句中的lookingforwardto是“高兴地期待着”的意思。只有d(高兴的)与它的含义
相符。y(不快乐),(感到遗憾的),ent(没耐心的)这3个选择都不符
合题目意思。
Lesson38
1.b
根据课文第2-3行HehadoftendreamedofretiringinEnglandand…,可以推测只有
nghisoldageinEngland与Harrison当时的愿望相符,其他3个选择都不是他所期
待的。
2.c
根据课文第1句
Myoldfriend,Harrison,hadlivedintheMediterraneanformanyyearsbeforehereturnedtoEngl
and,可以判断出只有
pentsolongintheMediterranean,hehadforgottenwhatitwaslike是他为什么不能
容忍英国天气的原因。rstoppedraining与课文实际情况不太符合,课文说总是下雨,
并不是“永远不停地下”;lwayscold虽然与课文的内容相符,但不是他为什么不能
忍受英国天气的原因。everlivedinEnglandbefore与事实不符,更不是原因。
3.a
主句是过去完成时,表示在过去某一时刻之前发生的事情,从句应该由连词before引导才
合乎时态要求,因此只能选.其他3个都不符合题目意思。
4.a
主句是过去时,从句是虚拟语气,表示与过去事实相反。因此需要选一个能引导虚拟语气的
连词。gh和都可以引导虚拟语气的从句,但是(即使)不合乎逻辑,
gh(好像)合乎题目意思,所以选
dasthoughhehadneverlivedinEnglandbefore而和都不能引导虚拟句。
5.c
只有选ger才能同前一句Itwasmorethanhecouldbear(他再也忍受不住了)的意思
相吻合。anylonger是固定短语常与否定句连用,表示“再也不……”,所以选c.其他3个都
不符合习惯用法。
6.b
只有可以同本句的hardly连用,表示“几乎未来得及……就……”,因此应该选b.其
他3个都不能同hardly连用。
7.d
这是一般过去时形式的疑问句,需要选出正确的谓语动词。(居住)不合乎题目意思,
因为回答是Heleftimmediately;是过去式,不合乎语法,因为已经有助动词did提问
了,应该用动词原形才对;也不合乎语法,本句不需要用第3人称单数形式;只有
是动词原形,最合乎语法和题目意思。
8.d
前一句的retired是退休的意思,只有选'thave才同前一句中的retired含义相符
合.oingtoget,,dhave都与前一句的意思相反.
9.b
前一句中的ttledown是“安居”,“安家”的意思,本句需要选出同这个动词短语含义相同的
词组。ere(在那休息),erepermanently(永久地居住在那儿),
ereforawhile(在那儿居住一段时间),eforavisit(到那儿参观,访问)。只
有b.同ttledown的含义相同,所以选b.
10.a
前一句中的continually是“频繁地”的意思,表示有间隔的停顿,而不是连续不断。本句只有
选d才能与前一句Itrainedcontinually的含义最接近。其他3个选择都与前一句意
思不符。
11.d
(制造),(做),ted(表现,为人)和d(举止,表现)4个选择中c.d都适
合这个几子,但t是正式的书面用语,而比conduct更通俗,更常用,所以选d.
12.d
(受苦),(举起,张贴)。(拿,带),(忍受),只有d.同前一句的
bear(容忍,忍受)意思相同,因此应该选d.
bear侧重于表示“忍受沉重或难办的事”。
Intheend,Icouldnotbearit.
最后,我受不了啦。
WhenmyoldfriendBrianurgedmetoacceptacigarette,itwasmorethanIcouldbear.
当老朋友布赖恩怂恿我接受一只香烟时,我就受不住了。
而suffer侧重于表示“忍受或经受令人不愉快的、甚至于痛苦的事”。
…;andnobenefactionsandrearchendowmentscanmakeupforthechangeincharacterwhicht
hecityhassuffered.
捐款和科研经费决不能弥补大学城所经受的性质上的变化。
stand常与bear通用,如果用词确切,stand总包含着“不退让”、“不畏缩”的“忍受”。
HecanstandmorepainthananyoneelIknow.
他比我认识的任何人都更能忍受痛苦。
Lesson39
1.d
根据课文描述的情况只有outabouthisoperation(查出他手术的情况)是
JohnGilbertwantedabedsidetelephone(约翰·吉尔伯特要床头电话)的真正目的,而其他3个
选择都不是他要床头电话的目的,所以选d.
2.a
根据课文第10行gtonaskedthecallerifhewasarelativeofthepatient可以看
出,只有选lativeofJohnGilbert才符合医生当时的心里猜测,而其他3个选择都
不是医生当时想的,所以应该选a.
3.c
只有最合乎语法。,,这3个介词都不合适。
4.d
不合乎语法,say后面应该加to,表示"对他说"
him不合乎语法,tell后面应不带to,直接跟间接宾语him,意思是"告诉他"
im也把合乎语法,speak后面应该加to表示"对他讲",所以选d.
5.d
只有d.是最正确的疑问句Whatdidheaskfor?(他要求得到什么?)回答是:
tdidheask不合乎语法;dheask(他问了什么?)后
面缺少for,意思就不同了;tdidheaskfor不合乎语法,前面不应该有for.
6.a
只有选go(让他走)才能同前一句Whenwillhebeallowedtogohome(他什么时候可
以回家。)的含义相同。togo不合乎语法,let后面的不定式不应该带
to;imtogo意思不通,不合乎逻辑;im(离开他)不合乎题目意思。
7.b
前一句的willhaveto是必须的意思,同情态助动词must意思相同,因此本句选才
能同前一句意思一致。e不是情态助动词,不符合题目意思;doing为情
态助动词加动词的进行时,表示动作正在进行,而前一句用的是将来时,表示“还得”而不是
强调动作的进行,所以c.不是正确的答案。vedone中must后面跟完成时表达对
过去发生的事情的推测,不合乎逻辑。
8.a
n(外科医生)。(医生),指各类医生,(护士),(护士长),只
有a.最符合题目的意思。
9.c
只有才与前一句中的followingday(第2天)的意思相同,而其他3个选择意思都不对,
所以只能选c.
10.c
只有an(一个病人)同前一句中的apatient(病人)意思相同,所以应该选
和都不合乎语法,因为sick和ill都是形容词,表示“生病的”,前面不应
该加a或an;hurry(不匆忙)词意思不对。
11.a
wn(他独自一个人);(孤独的,寂寞的)强调主观感受;mlf不是
正确的表达方式,应该是byhimlf;(独一无二的,唯一的)。只有a.同前一句中的
along意思相同,alone(单独的,独自的)强调客观状态,但不等于“孤独的”,所以不选b.而
应该选a.
12.b
前一句的inquired“询问,打听(消息)”的意思。dges和dge都是知识的
意思,不合乎题目意思;ation是“信息,消息”的意思,符合题目意思,information是
不可数名词,不应该有复数形式,所以不能选a.而应该选b.
Lesson40
1.c
根据课文所描述的情况可以判断只有edtobesociable(他想要表现出友好的或好
交际的)是作者向兰伯尔德尔夫人提问题的原因,其他3个选择都不符合他问问题的意图。
2.c
根据课文第2-3行
dwasalarge,unsmilinglady…ShedidnotevenlookupwhenItookmyatbeside
her可以看出只有(粗鲁的,无礼的)最能描述d的行为。(饿的),
(礼貌的),ive(爱说话的)这3个选择都与课文描述的情况不符。
3.b
只有(在……期间)最符合语法,而,,都不是正确的表达方式,所
以选b.
4.c
tosit不合乎语法,plea后面不应该有to;
不合乎语法,表示命令或请求的祈使句,前面不应该有to;
sitting也不合乎语法;祈使句应使用动词原形,而sitting是现在分词;
只有sit是标准的祈使句形式,符合语法,所以只能选c.
5.a
只有坐下,与前一句的tookmyat(坐)的意思和时态相符,因此应该选a.
(使坐下)是及物动词,通常用beated或atedonelf,表示“坐下”;ted不
合乎语法;ting既不合乎语法,也不合乎时态。
6.a
前一句中的iscoming表示“将要来”,实际还没有来。只有’tcomeyet(还没有来)同
iscoming的含义相符,所以只能选’tcomeyet.而(在这),
eadycome(已经来了),(来过了)这3个选择都与iscoming的含义不符。
7.c
本句的谓语动词asked后面应该跟间接疑问词,需要选一个能引导间接疑问词的连词。
r(天气),
(万一)
(除非),这3个词都不合乎题目意思。都不能引导间接疑问句。
只有(是否)是连词,可以引导间接疑问句,因此应该选c.
8.b
(v.丢失),(adj.松开的),(lo的单数形式),(v.放松,解开)这4
个选择中只有同tight(紧的)含义相反,词性相同,所以选b.
9.b
前一句Hereyeswerefixedontheplate(她的眼睛盯着盘子)中的werefixedon表示“(目光,
注意力等)集中于”.
ncingat(看一眼,看一下);ringat(凝视着,盯着看),nkingabout(考
虑,思考);ckto(固守,坚持)中只有b.与前一句中的werefixedon含义相同,因
此选b.
10.b
(马戏团,杂技团),e(剧院),(剧本,话剧),lub(夜总会)。
theGlobe是伦敦著名剧场之一,建于16实际末,因此选b.
11.b
只有as(国外,海外)同前一句的abroad词意思和词性相符合。
e(外边的,在外边),(越过),n(外国的)不能做副词,这3个选择都
不合题目意思或词性不对。
12.d
只有选youpleasure(给你带来快乐)才能同前一句Areyouenjoyingyourdinner?的含
义相一致。
ngyou(欣赏你,喜爱你);
gyou(逗你乐);
ainingyou(款待你)这3个选择都与原来句子意思不符合。
Lesson41
1.a
根据课文第一句‘Doyoucallitahat?’Isaidtomywife.(“你把那个叫帽子吗?”我对妻子
说),可以判断作者不喜欢那顶帽子,所以’tlikethehathiswifehadchon是正确答
案。其他3个选择都与事实不符。
2.a
根据课文第9-10
行‘Youneedn’thavesaidthat,’mywifeanswered.‘Ineedn’tremindyouofthatterribletieyou
boughtyesterday’,可以判断只有eremindedhimthathehadboughtaterribletie与课
文的实际情况相符,是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的原因,其他3个选择都与事实不符,
也不合乎逻辑。
3.c
't(不应该);(不想要);'t(不必);'tneed(不需要)4个选择中只有
't与后面一句Itisn'tnecessary(没必要)的含义相同,所以选c.
4.d
和都有“还,仍然”的含义,但yet只能用于否定和疑问句中,表示“还没……”,
still常用于肯定句中。前面一句是肯定句,用了still,本句是完成时态的否定句,因此只能选
d.
(甚至),(也)都不合乎题目意思和语法。
5.c
't,t,'tneed都有语法错误,只有c.最合乎题目意思和语法,所以只
能选c.
'tneed不需要,这里把need当做实意动词。用助动词do来帮助完成。
't不是很清楚,我们既可以把它当做情态动词,又可以当做实意动词。所以我们不选
a.我们不能选一个模棱两可的答案。
6.b
本句是针对一个事物的性质或状态提问的,回答是beautiful.
(什么);h(多少);(哪里)这3个疑问词都不是问状态或性质的,
只有是对状态或性质提问的,所以应该选b.
7.b
只有ible(不可能的,办不到的)同前一句中的canneverhave(永远不能有)的意思比
较接近,因此应该选b.
(不能的,不会的)指人没能力,不能用it做主语。
able(不大可能发生的,未必会的)语气不如impossible强。
ble(无能力的,不能的)指人没能力。
8.a
tion(映像,反射的图像),(偶像,神像),ation(想象,想象
力),e(图画,照片),只有a.最符合题目的意思。照镜子所看到的结果应该是自己
的映像reflection,所以应该选a.
9.d
前一句的remindof是"提醒你"的意思,本句需要选一个同这个词组意义相同的短语.
you(回想起你),eryou(想起你),you(记住
你),uremember(使你想起),只有d与remindof的含义相同,所以选d.
10.a
前一句中Theywalkedouttogether中的they是指作者和他的妻子两个人,因此应该选
th(他们两个都)。
l(他们大家都),them(他们中间的一些人),rofthem(他们两个都
不)这3个选择都不合乎题目意思。
11.c
只有n(戴着它)同前一句中的waswearingahat(戴着一顶帽子)的意思相同,所以应
该选ssingit中dress作及物动词时候表示“给……穿衣服”,用作不及物
动词的时候表示“穿衣服”;tingiton(正在穿上或戴上);ryingit(正带着)。
这3个选择的意思都不够恰当。
12.b
edsimilar(看起来相似);
led(与……相像);
d(与……相配);
d(把……比作);
只有b.同前一句的looklike(像)的意思相同,所以选b.
Lesson42
1.d
根据课文第1-2行Aswehadhadalongwalk….,westoppedatasquaretohavearest可以判断
出只有retired(他们累了)是他们在广场上停下来的原因。其他3个选择虽然是课文
所提及的情况,但不是他们在广场上停下来的原因,所以选d.
2.d
根据课文第7-8行Itrooutofthebasketandbegantofollowthemovementsofthepipe可以
看出只有owingthemovementsofthesnakecharmer’spipe是真实的。而
eningtotheIndiamusic和eningtojazz与事实不符,因为课文做后一句说明
“它分辨不出印度音乐和爵士乐!”;ingatthesnakecharmer不是课文提及的情
况。所以只有选d.
3.d
本句需要选一个能引导表示目的状语的词组。不是正确的表达方式,词组soasto能
表示目的;r也不对,后面应该有to;rthat可以引导原因从句,而不能跟
动词不定式;只有rto(为了,以便)后面可以跟不定式,最合乎语法和题目意思,
因此应该选d.
4.b
只有选才能同前一句Wewenttohavealookathim(我们看他)的意思相吻合。所以选
不合乎题目意思;不合乎语法,后面应该有at;en时态不对。
5.b
这是一个使用一般过去时的疑问句,需要选一个合适的谓语动词。
是ri(起来)的过去式,词意思正确,但因句子中已经有助动词did,谓语动词应该用
原形才对。
是动词原形,但词意思不对。
rai是及物动词,意思是举起,抬起。
drin是过去分词,只能用在完成时态
只有是动词原形,合乎语法和题目意思,所以选b.
6.c
只有(非常,极)同前一句Wewereverymuchsurprid.(我们感到非常惊奇)中的
verymuch意思相同,所以选c.
(较多的),(许多)不能修饰形容词,t(更,最)用于最高级。这3个选
择都不对。
7.d
本句是对前一句的归纳和总结,前一句的谓语动词是
couldnottell,ot,,和t都与couldnot的含义不符,只有
’tableto(不能)同couldnot的意思相同,所以选d.
8.d
本句需要选出同前一句中的coveredwith(被覆盖着的)含义相接近的词.(在……里面),
(在……上方),(在……底下),r(到处,全部覆盖住)中,前边3个选择
都与coveredwith的含义不符合,只有d.与coveredwith的含义比较接近,所以选d.
9.a
本句需要选出与前一句中的tune(调子,曲调)意思相同的词.
(歌曲,调子)
(音乐)
(回音)
y(和声,和睦)
4个选择中只有a.同tune的意思最接近,虽然所表达的含义也与tune接近,但music
是不可数名词,而句中已经有不定冠词a,所以应该选a
10.c
本句要选出与前一句中的hadourfirstglimpof(我第一眼看到……)意思相同的短语。
(看见它),atit(看着它),atit(盯着它看)这3个选择都与
hadaglimpof的意思不符。只有oramoment(看它一眼)同hadaglimpof的意思
最接近,所以应该选c.
11.d
前一句中的popular是“流行的,大众喜爱的”意思。ple(人们),
ntrypeople(乡下人),k(人,人们)词义都不够恰当,只有ople(很
多人)比较合乎题目意思,所以选d.
12.a
只有(但是)同前一句的however意思相同,而,,都与however意
思不同,所以选a.
Lesson43
1.b
根据课文第2-3行….,successfullyflewovertotheSouthPoleforthefirsttime可以
判断出只有vertheSouthPole与事实相符,其他3个选择都不是第一个
做的事。所以选b.
2.b
根据课文第7-8行
newasthenabletori...
可以判断只有nghisplanelighter与课文的实际情况相符。其他3个选择都不是他
成功的原因,所以应该选b.
3.a
这是一个一般过去时疑问几,需要选出正确的谓语动词。
(躺,处于某种状态,位于);(置,放)是lie的过去式;是lay的过去式和过
去分词;是lie的过去分词。只有a.最符合题目意思和语法。因为在疑问句中已经有
助动词Did,因此不能用过去式或过去分词,只能用动词原形。b.虽然也是动词原形,但不
合乎题目意思,所以只能选a.
4.a
前一句Itcouldonlygetoverthemountainsifitroto10,000feet(只有在飞至10,000英尺的
高度时,它才能飞过这些山头)表示对想像的条件所作出的推测,只有
ucceedingetting(会成功)与前一句的含义比较吻合;是过去式,表示过去发
生的情况;eto表示过去成功地完成;表示过去早已经完成的动作。这3
个选择都与前一句含义不符,因此应该选a.
5.d
前一句中的wasabletori(得以上升)表示过去成功完成的事
情。i,i,ucceedinrising都表示对没发生的事情的推测,与前
一句含义不符。只有表示过去发生的事情,与前一句时态相符。所以选d.
6.d
前一句中的beableto表示“能够”,需要选出与它含义相同的词。ible(不可能的)和
ary(必要的)都与beableto意思不同;(有能力的)不能单独作表语,要用
beableto.由于这个句子的主语是it,代表前一句中that引导的整个从句,因此不适合于这个
句子。只有le(可能的,能办到的)与ableto的含义相同,所以选d.
7.a
这是一个定语从句,需要选出正确的关系代词作主语。和t都不合乎语法,都
不能作关系代词;是作主语的关系代词,但其先行词必须是人,而本句的先行词是
thePole.只用最符合语法,它是关系代词,可以作主语指物,因此选a.
8.c
只有最符合题目意思.
er(追赶),ed(跟随),(跑)这3个选择都不合乎题目意思,意思不通.
9.c
只有ately(立刻,马上)同前一句中的atonce是同义词,所以选c.
(一次),(不久);y(快速地)这3个选择都与atonce的含义不太一样。
10.d
前一句Theplaneclearedthemountains中的cleared是"飞跃"的意思,需要选出同它含义相同
的词.d(覆盖),d(弄干净),d(倒空)这3个选择都与cleared的意思不
同.只有er(飞过)与cleared意义相同,所以选d.
11.a
本题目中,(到达)是不及物动词,后面应该带介词at才对。
t,n都不对,因为reach当“到达”讲的时候是及物动词,后面不应带介词。
因此at是正确答案。
12.c
前一句的Therewerenomoremountainsinsight.(看不见高山)中的insight是“看得见”的意思,
因为该句是否定句,所以是“不被看见”的意思,只有'tbeen(不能被看见)同前一
句意思相符合。
ind是盲人
'te不能看见
ghtless没视力的这3个选择都与前一句意思不符合。
Lesson44
1.c
根据课文第9-10行Themengotsuchafrightthattheydroppedthebagandranaway可以判断
出只有thardtostealthebag(感到很难偷走这个手提包)与课文的实际情况相符,因
此选c。teasytosteal和bag都与课文的情况不
符;’tstealthebag也不符合课文的事实,虽然小偷最终没有偷走手提包,但他们在
此之前还是偷了,只是因为害怕才放弃的。
2.b
根据课文第7-10
行Whenshecaughtupwiththem…Themengotsuchafrightthattheydroppedthebagandrana
way可以判断只有edthethievesandgotherhandbagback才与课文实际内容相符,这
也是故事的结局,其他3个选择都与课文的实际内容不符。
3.c
动词continue后面能跟动名词或动词不定式。前面没有to,不符合语法;和
ing都不是动词不定式或动名词。只有g是动名词,最符合语法,所以选
c.
4.c
只有'swhy(这就是为什么)最合乎题目意思,它可以引出一个说明理由或原因的句子,
因此应该选c.
s不太完整,应该是Forthisreason;
'sbecau不合逻辑
'sso(正式这样)也不合乎题目意思。
5.c
htful(如此可怕的)不能描述人的心里感受,可以指事物,词意思不对,故不能选
ightened不合乎语法,such不能修饰形容词;ight也不合乎语法,fright是
名词,不能做表语。只有htened(感到如此害怕)最合乎语法也合乎题目意思,所以
选c.
6.b
前一句中的needsmending是“需要修理”的意思,本句需要选一个同它意思相符的短语。
ded(已经修理了),nmended(已经被修理了),nmending(正在
被修理)这3个选择都与needsmending含义不同,只有emended(应当被修理)与
needsmending的含义相同,所以应该选b.
7.d
只有选g(什么也没有)才同前一句Theydidn’tstealanything的意思相
同。ng,thing,hing这3个选择都不对。
8.a
ous(危险的),(勇敢的),(聪明的)和(傻的,笨的)这4个选
择中只有a.同前一句的tookarisk(冒险)的含义相同,takearisk相当于
doadangerousthing,因此应该选a.
9.b
前一句的attheedgeof意思是"在……的边上",本句需要选一个同它含义相同的词。
(在……里面),(在……附近或旁边),(在……中间)和
ipof(在……顶端)4个选择中只有b同attheedgeof含义最接近,因此应该选b.
10.a
本句只有选才能使这个句子同前一句theytriedtostealherhandbag(他们设法偷窃她的
手提包)意义相同,因为stealsb.’shandbag相当于/herhandbag,所以答案是
(偷),ed(被抢),en(被偷)这3个选择都不合乎语法。
11.b
本句需要选出与前一句中的outofbreath(上气不接下气)含义相同的短语。
’tbreathing(没喘气),athingwithdifficulty(呼吸困难),’tbreathe(不
能呼吸),ngbreathing(停止呼吸)。只有b.同outofbreath的含义相符,所以选b.
12.d
只有ts(内容,所含的东西)是前一句中的contains(包含)的名词形式,contents相当
于thethingsthatarecontained,所以选d.最合乎题目意思。ns是动词,不能做宾语;
ning是动名词,表示抽象的意义,不是指具体的东西,不符合题目意
思。ting是content(满意)的动名词或现在分词,不合乎题目意思。
Lesson45
1.b
根据课文的实际内容,可以推断只有ndSam’swalletandkeptit是课文暗示的真实
情况。lenSam’swallet不够确切,因为课文中的意思是
Samwassurethatthewalletmusthavebeenfoundbyoneofthevillagers(山姆确信那钱包是被
某个村民捡到了,而不是偷走了);tSam’swallet与课文的意思相反;
enthewalletfromSam’spocket不是课文提及的内容。
2.d
根据课文所描述的情况,只有edallthemoney与课文事实相符,其他3个选择都与
事实不符。
3.a
,,和都可以做连词,引导时间从句,表示“当……时”,本句只
能选a.
在前半句是过去进行时,后半句是一般过去时的情况下,中间多用when,表示两个动作同
时发生,“正当……时”,而后3个选择引导的时间从句大都是进行时态。
4.b
本句只有选意思才讲得通。Hekeepshissavingsinthepostoffice.(他把存款放在邮局保
管)。本句中的动词keep(存放,保管)不是表示“去向”的,所以不能选(到)和(进入),
(在……上面)也不合乎题目意思,不能用onthepostoffice.而应该是inthepostoffice.(在
邮局里),所以选b.
5.b
本句是一个被动语态句。只有表示“被”的意思,最符合语法和题目意思。
,,都没有“被”的意思,所以都不对。
6.d
本句是一个特殊疑问句,针对介词in的宾语提问的,回答是是询问
地点的;是针对主语(人)提问的;是询问状态的。这3个选择都不对。只
有是对物提问的,所以选d.
7.c
前一句是被动语态SomemoremoneywasnttoSam,后一句又换了一种说法,将原句中的间
接宾语Sam变成主语,原句中的Somemoremoney变成了宾语,还应该用被动语态才能使
两个句子意义相同。是主动语态过去时;t是完成时主动语态;t是
过去完成时主动语态。这3个选择都不是被动语态,因此都不对。只有t是过去时
被动语态,符合语法和题目意思,所以选c.
8.b
(硬币),(纸币,钞票),s(支票),raphs(照片)。4个选择中只
有最符合题目意思,因为本句中的wallet(夹子,钱夹)是用来放钱(钞票)的,所以
选b.词意思最贴切。
9.c
是wind的过去式,意思是“缠绕,卷”(卷,滚);d(包裹);
(绑,缚)。从词的搭配上来讲,只有d词意思最贴切,最适合这个句子,
其他3个选择都不符合题目意思,所以应该选c.
10.b
本句需要选一个同前一句的diditcontain意义相同的短语。
onsist不合乎语法,也不合乎题目意思,consist后面应该有of,表示“由……组成”;
nclude(它包括);
(它有),这3个选择都不够贴切,只有reinit(里面有)最接近diditcontain
的含义,所以选b.
11.d
(钱),(硬币),e(支票)和ge(口头或书面的消息,口信,
便条)这4个选择中只有d与前一句中的note(字条)意义相近,所以选d.
12.b
本句缺少一个时间状语,需要选一个合适的时间短语。s(有时)不合乎题目意思;
etimes(随着潮流)也不合乎题目意思;ime(长时间)不能作时间状语;只
有time(一段时间以后)最符合题目意思,所以选b.
Lesson46
1.a
根据课文的情节,只有ropenedthebox能说明这个人被发现的原因,而其他3个
选择都不是直接原因,所以选a.
2.c
根据课文内容可以判断,只有dpayingthefarefromLondontoSydney(为了逃避付
伦敦至悉尼的路费)最符合课文暗示的情形,说明了这个人藏进箱子里的目的。其他3个选
择都不能说明这个目的,所以选c.
3.d
只有选ing最符合语法,因为本句的谓语动词began是及物动词,后面需要带宾语,
它的宾语可以是名词,动词不定式或动名词。前面缺少to,不正确;ading动
名词前面不应该有to;ed是过去式,不能做宾语;只有ing是动名词,可
以做began的宾语,所以选d.
4.d
本句是对名词的定语提问的,疑问词是Whichboxes…?需要选出正确的回答。
den(木制的)不够完整,后面应该有名词或代词;d(木头)不合乎逻辑,
不能回答Whichboxes的提问;dyones词意思不对,因为woody是“树木茂密的”,
而不是木制的,不能修饰boxes;只有denones(木制的箱子)意思完整,词义正确。
Ones替代boxes,可以回答Whichboxes…?的提问,因此选d.
5.a
,opened,g都不合乎习惯用法,因为本句的谓语动词thought后面
不应该直接跟动词不定式或名词动名词,而应该同介词of或about引导的短语连
用,thinkof/about表示考虑,想到,只有ing符合习惯用法,所以选a.
6.c
ind是疑问句语序不合乎语法,本句需要的是what引导的名词性从句;
ind是强调句的形式,而句中不需要强调,应该直接用find的过去式;
ound是完成时,同本句的谓语动词时态不一致;
只有d最符合时态和语序,所以选c.
7.b
本句是对飞机票的价格提问的,回答是“$2,000”.
yis不是对钱提问的。
hhas动词不对;
hcosts不合乎语法,应该是?
只有his最合乎语法和题目意思,所以选b.
8.c
本句需要选出与前一句的clothing(衣服)意义相同的词.(衣料,布料,常用做不可数名
词),(布料),s(连衣裙,礼服)这三个词都与clothing含义不太一样.只有
s(衣服)同clothing的含义相同.所以选c.
9.a
本题目选a.是因为只有explain同前一句的accountfor(解释,说明)的含义相同,可以互换.
而interpret(口译),estimate(估计,评定),describe(描写,描述)都不能和accountfor互换.
10.d
(地毯),(圆柱),(包,背包)和(堆,堆集)4个选择中只有
是表示“量”的,相当于一个量词,最符合题目意思,所以选d.
11.c
ced(宣布,通知),bed(描写),d(承认,坦白),ed(宣告,
声称)4个选择中只有d同前一句中的谓语动词admitted(承认)意思相近。所以选
c.
12.a
前一句中的confinedtothebox是“关在箱子里”的意思,只有'tmove(不能动)能同它
构成因果关系。
ove(能活动)不符合逻辑;
'tsleep(不能睡觉)跟前一句不够成因果关系;
'trunaway(不能逃跑)不如a.正确,因为被关在箱子里,首先是不能活动,当然也就
不能逃跑,所以a.是最佳答案。
Lesson47
1.d
根据课文第2行和8行…becauitishaunted(闹
鬼),…whichtheghostmusthavedrunkthenightbefore可以推断
ksit’svisitedbyaghost是他想卖掉小酒店的原因。前3个选择虽然与故事中的部分
细节相符,但都不够全面,所以只有选d.
2.a
根据课文的情景可以判断,只有esinghost(信鬼魂)是课文暗示的情形,其他3个选
择都与课文的内容不符,所以选a.
3.b
本句的时间状语是ashorttimeago(不久前),表示过去某一时间,因此应该用一般过去
时。ght是完成时,时态不对;ght是过去时,但语态不对;ht语
态,时态都不对;只有是过去时,语态和时态都对,所以选b.
4.a
和都是助动词或情态助动词,后面不能跟带to的动词不定式;前面缺
少动词be,不能做谓语;s(打算)是动词,并且同前一句的isgoingto含义相同,因此
应该选a.
5.d
只有me同前一句的toldme的意思相同,并且合乎语法。
和me都有语法错误,应该是saidtome,toldme;
tome(同我谈话)与toldme的含义不一样,所以选d.
6.a
这是含定语从句的句子,需要选出正确关系代词和系动词。因为先行词不是人,
所以不合乎题目意思;和whichis都是现在时,与主句的时态不符;只有
as最合乎语法,所以应该选a.
7.a
前一句中的musthavedrunk(一定喝了)表示对过去发生的事情的推测。
todrink和rink都有“必须或应该喝”的意思,都与musthavedrunk含义不
同;
drink(应该喝)也与musthavedrunk含义不同;
只有ink与musthavedrunk的意思相同,都是表示对现在的情况的判断,本句是表
达对一个客观事实的主观推测,因此不用musthavedrunk而用mustdrink,所以选a.
8.d
前一句中的islling(正在出售)是表示还没有卖出.
(卖完的)
(出租)这两个选择都与islling不同.
ling不是正确的表达方式;
只有e(出售)最符合题目意思,所以选d.
9.d
(关上,关闭),on(打开电源开关),up(关闭,阻塞)和
edoff(关上,关掉电灯,电器等)4个选择中只有d.最符合题目意思,睡觉前应该关
灯才符合生活常规,所以选d.
10.c
只有(开着的)最合乎题目意思,因为当表示电灯,电视等电器"开着"时要用on,本句的主
语lights(电灯),所以应该选c.
而(打开的),(照亮的,着火的),(着火的)这3个选择都不能表示电灯"开
着."
11.a
前一句中的动词shook(hishead)是“摇头”的意思,只有是这个动作所表达的含义。
s(可能),(是的),’tknow(我不知道)这3个选择都不符合
shookhishead在课文中所表达的含义,所以选a.
12.c
e(收到),o(同意),(允许)这3个选择词意思都不适合这个句子。只
有otake(同意接受)最符合题目意思,所以选c.
Lesson48
1.c
根据课文第3-4行Itriedtosaysomething,butmymouthwasfullofcottonwool可判断只有
assomethinginhismouth最符合课文的真实情况,这也是作者不能讲话的唯一原
因,其他3个选择都不是原因,所以只能选c.
2.b
根据课文第8-10行
Isuddenlyfeltveryworried,…whenthedentistatlastremovedthecottonwool…Iwasabletotel
lhimthathehadpulledoutthewrongtooth可以判断
ghtthedentisthadpulledoutthewrongtooth是作者着急的唯一原因,其他3个选择
都不是他着急的原因,所以选b.
3.c
只有选才能使句子同前一句Itisimpossibleforhimtoanswer.(他是不可能回答的)意
义相同,所以c.是正确答案.ot与都不符合题目意思.ot时态不对.
4.b
本句是将前一句中表示命令请求的间接引语变成了直接引语(祈使句)。
是动词不定式,不能做祈使句的谓语;
est是疑问句,不能表示请求;
g是动名词也不能做祈使句的谓语;
只有可以做祈使句的谓语,所以选b.
5.a
本句是将前一句中的间接疑问句...howmybrotherwas变成直接疑问句,因此时态和语序都
要作相应改变。
otherwas,otheris都不是疑问句语序,所以都不对。
rbrother语序正确,但时态不对:间接引语是过去时,直接引语应该是现在时才正
确。只有brother语序和时态都正确,所以应该选a.
6.c
这是一个疑问句,syou,likeyou和u这3个选择都意思不通,
不符合题目意思,只有ike意思通顺,符合疑问句语序,因此只能选c.
7.b
介词by后面加动名词可以表示方式。本句只能选g(点头),因为它是动名词,可以
放在by后面作方式状语。其他3个选择都不能放在介词by后面,所以选b.
8.b
本句需要选一个同前一句中时间短语forawhile(一会儿)意义相同的短语。y(安静
地),espoketome(当他跟我说话时),ngtime(很久)这3个选择都与
forawhile的意义不符。只有orttime(短时间)同forawhile的含义相同,因此选
b.
9.d
ly(集会,聚会),ing(聚集,收集抽象的东西,如消息等),gation(聚
集,聚合),tion(收集,收藏如邮票,硬币等),只有d最适合这个句子,其他3个
选择都不能与火柴盒连用,所以选d.
10.a
前一句Inodded(我点头)表示同意,只有(同意)才是这一动作所表达的含义。
(说不),d(高喊),red(耳语)这3个选择都不是nodded所表达的
含义,所以选a.
11.b
本句需要选出同前一句中的Meanwhile(同时)意义相同的词或短语。
r(不过,然而);eantime(同时);heless(尽管如此,不过);
gh(虽然);这4个选择中只有b.同Meanwhile的意义相同,所以选b.
12.c
off(脱下),in(理解),out(取出),和up(从事于)4个选
择中只有out同前一句Heremovedthecottonwoolfrommymouth(他将药棉从我嘴
里取出)的含义相同,所以选c.
AnswersforNewconceptEnglishbook2
UnitThree(Lesson49~Lesson72)
Lesson49
1.d
根据课文的情景,只有wasblownofftheroof,butthemanwasnothurt最能概括整
篇课文的中心内容,其他3个选择都不全面,因此应该选d.
2.a
根据课文第9-11行Glancingatthebitsofwoodandmetal…hepromptlywenttosleepagain可
以判断只有backtosleepsoonafterwards与课文描述的情况相符,其他3个选择都
与课文的实际内容不符。
3.b
e,,都能引导原因从句,但是只有eof后面可以跟名词,表示
原因,所以只能选b才符合语法。
4.a
本句是一般过去时疑问句,因为已经有助动词did提问了,后面只有用动词原形才
对。s,d,ng都不是动词原形,所以都不对。只有是动词原形,
所以选a.
5.b
本句是针对修饰动词的状语(副词)提问的,(好的)和(好的,美好的)这两个
选择都是形容词,不能修饰动词;是形容词,有“漂亮”的意思,也不能修饰动词,
只有(好)是副词,能修饰动词,所以选b.
6.c
这是一个对地点提问的疑问句,需要选出正确的回答。(adv.向下,在下方);
(adj.在下,下方);(adv.在下面,低处);和(n.底,底部)4个选
择中只有c.词意义和词性都比较正确,并能独立回答问题说明地点,所以选c.
7.c
本句需要一个现在分词做定语修饰名词。和都不是现在分词;(放,置)
虽然是现在分词,但词意思不适合这个句子;是lie的现在分词,表示位于,处于某
种状态;只有c.最合乎题目意思,因此应该选c.
8.a
本句需要选一个合适的副词来描绘风刮的状态,(快),y(快),(不久)
这3个词的意义相近,但都不适合描写刮风的状态,只有(强烈地,厉害地)可以用来
描写风刮的状态,最合乎题目意思,所以选a.
9.c
本句需要选出一个同前一句的crashedinto(猛撞在,坠毁在)含义相同的词.d([碰碎,摔
破)强调把什么东西打碎,而本句的宾语是courtyard.故a不对.d(打击,狠敲)的宾语也
不应该是(打,击)是strike的过去式.ed(使爆炸)与crashed意思不同,
只有比较接近crashedinto的意思,因此选c.
10.c
前句Itwassmashedintopieces是"它被摔成碎片"的意思.本句需要选出一个与这个句子含义
相同的动词短语.uck(被打击),cked(被撞破裂),troyed(被毁坏,被
破坏),aged(被损坏,被损伤)4个选择中只有c.同wassmashedtopieces的含义做接
近,因此c.是正确的.
11.a
本句需要选出与前一句中的glancedat(扫视)含义相同的词或短语.
quicklyat(快看)
impof(看一眼,瞥一眼)
at(盯着.....看)
d(观看)
4个选择中,只有a.与glancedat的含义最接近,所以选a.
12.a
本句需要选出一个与前一句的副词promptly(迅速地)意义相同的词或词组。
htaway(立刻)
while.(过一会儿)
time(过一段时间)
(晚,迟)
4个选择中,只有a同promptly的含义最近,所以选择a
Lesson50
1.b
根据课文第4-5行“IamgoingtotheWoodfordGreen…butIdon’tknowwhereitis”可以看出
只有’tknowwheretogetoff是作者请售票员帮忙的原因,所以b.是正确答案,其
他3个选择都与课文实际内容不符。
2.d
根据课文第12行‘Ohdear’saidtheconductorsuddenly与‘Iforgottoputyouoff’,可以判断只
有ful(健忘的)最能恰当描述售票员。其他3个选择l(乐于助人的),
(懒)和(粗鲁)词意思都不够恰当。
3.a
本句需要选出一个合适的词做主语.是动词,不能做主语.
velling是动名词可以做主语,但前面没有必要加the;elling不合乎语
法,To不应该放在动名词前,而应该在动词前,动词不定式可以做主语,只有ling是动名
词可以做主语,因此应该选a.
4.c
,和ong都不合乎语法,因此可以排除;
(较长的)在后一句话中没有对比,因此形容词比较也可以排除;
(如此长)是符合题目意思的,因为前一句中的longerthanheexpected等于
didnotexpectittolastsolong,所以选c.
5.c
只有选才能使这个问句的意思完整并合乎语法。,和rto都不能
使其成为完整的句子,所以选c.
6.a
只有才能同句子中的more连用,表示“任何别的”,同前一句的Iwastheonlypasnger
的含义相符合。而(许多),(许多),(几个)都不能与any连用,也不符合
题目意思。
7.a
r不合乎语法,因为far的比较级形式是farther或further;rmore不合乎题目
意思,(如此远)4个选择中只有a最合乎题目意思,因为anyfurther同前一句的
Thisisasfaraswego(这是我们所能达到的程度)的含义相同,所以a是正确的.
8.d
abus(开公共汽车),tsthetickets(查票),cket(买票),
tsfares(收车费)这4个中只有d.符合题目意思,售票员通常是收车费的。
9.b
本句需要选出同前一句中的goton(上车)意义相反的词组。n(下去),(下
车),of(从……出去)和r(越过去)4个选择中只有是geton的反
义词,所以选b.
10.b
(景象,景物)指能够看到的事物和情景;(观察,风景)指从特别的角度看到的,观察
到的景象;(风景,景色)指某个地方的自然景观;y(风景,景色),指自然环境,特
别是美丽开阔的乡间景色.只有b与其他3个词的含义不同,强调观察到的,最符合题目意思,
所以选b.
11.c
’tremember(不记得),’tknow(不知道),’tmind(不介意),’tmatter(没
关系)4个选择中只有c.最符合题目意思,同前一句‘Itdoesn’tmatter’,Isaid(我说:“没关系”)
的含义相同,所以选c.
12.d
只有选才能使这个句子同前一句Iprefertostayonthebus(我比较喜欢呆在汽车上)的
含义比较接近,所以选d.
urite(我最喜爱的东西);(我最好的),d(亲爱的)这3个词都与前
一句的意义不符。
Lesson51
1.b
根据课文第6-7行…andwasnotsurpridtoethatHughwasstillasfataver可以看出只有
idn’tloanyweightatall与课文的实际内容相符,其他3个选择都与课文的实际
情况相符。
2.c
根据课文第9-10行
heexplainedthathisdietwassostrictthathehadtorewardhimlfoccasionally可以判断只有
’tkepttoastrictdiet(没有严格的控制饮食)是课文所暗示的情况,而其他3个选择都不
符课文的实际内容。
3.d
只有选才能使这个句子的意义和时态同前一句相协调.时态不对.不是系动
词,不能跟形容词.n时态不对,表示"他现在仍然很胖",没有必要用现在完成时.
4.d
本句的时间状语是Howlongago表示过去的时间,因此应该用一般过去
时。begin是将来时;egun是完成时;eginning是过去进行时,
这3个选择时态都不对,只有egin是一般过去时,最合乎语法,所以应该选d.
5.d
只有可以同本句的动词included连用表示“包括”,所以d.是正确的。
其他3个都不能同include连用构成短语动词。
6.a
这是一个一般过去时疑问句,需要选一个正确的谓语动词,只有是原形动词,最符
合语法,因为疑问句中已经有助动词did了,所以谓语动词要用动词原形,而不能用过去式。
是过去分词;是hide的过去式,是进行式,后3个选择都不对。
7.d
只有(内疚的)最合乎语法,因为本句的谓语动词是felt(感到),它是系动词,所以后
面只能跟形容词做表语,guilty是形容词,所以选d.
ess也是形容词,但与guilty意思相反,不符合前一句的意思,所以不选它。
8.c
前一句中的forbidden是“禁止”的意思,本句需要选出与它的含义相反的词。(离开,
剩下),(让),d(允许)和(大声地)4个答案中只有d是
forbidden的反义词,所以选c.
9.a
只有dhim是正确的,因为它同前一句Ipaidhimavisit的含义相同,其他3个选择
都不是正确的表达方式。
10.d
d(驾驶船或车);
(拖或拉);
(驾驶)
才能使句子的意思与前一句的意思相同,所以我们选d.
11.d
本句需要选一个同前一句中的embarrasd(感到尴尬的)意义相近的词。(害羞的,腼
腆的);ul(可耻的);(热的);ortable(不安的,不自在的)4个选择中只
有ortable与embarrasd的意义相近,所以选d.
12.b
本句需要选一个与前一句中的occasionally(偶尔地,不时地)意思相同的短语。
ndagain(一遍又一遍);
again(不时地);
ain(再一次);
doveragain(一遍又一遍地,反复地)
4个选择中只有again同occasionally的含义相同,所以选b.
Lesson52
1.b
根据课文第2-3行
snotbeeneasybecauIownoverathou
sandbooks可以看出只有ndingitdifficulttogethisroominorder与课文的实际情况
相符,其他3个选择都不符合故事所描述的情景。
2.c
根据课文第9-10行‘ThisistheprettiestcarpetIhaveeveren,’shesaid,可以判断出只有
ksmakeanicecarpet是作者的妹妹的真实想法,其他3个选择都与课文的内容不符,
也不是他妹妹所认为的。
3.c
只有lworking是正确的,因为前半句用的是现在完成进行时,表示到现在为止动作
还在继续进行,所以后半句应该用现在进行时,才能使句子的时态协调一致。其他3个选择
都不能与前半句的时态相配。
4.a
tidy(把它收拾整齐);tidy(保持整洁);der不合乎习惯用法,意
思也讲不通;der(维持秩序)。只有a.最符合题目意思,因为makeittidy与前一句
中的gethisroominorder意思相同,所以选a.
5.b
enough不合乎语法,不能说asmallenoughroom,可以
是ysmall(相当小的),blysmall(极小的),
maller(更加小的),4个选择中只有b是正确的,因为b中的fairly同前一句的
rather(相当)意义相同,所以b是对的。
6.d
本句的谓语动词help后面只能跟动词不定式,动词不定式的形式可以是带to的,也可以是不
带to的,即helpsbtodosth.或.
只有最合乎语法,所以只能选d.
ng,ying,rying都不是动词不定式,因此都不合乎语法.
7.c
’t(不必)是情态助动词,必须同另一动词连用,而本句没有其他动词同它连用,所
以a.不对;ot不合乎语法,当need作普通动词时,否定式应该用助动词do加not后
面跟原形动词need;第3人称单数应该是doesn’tneed;’tneeding不合乎语法,因为动词
need很少用于进行时态,很少说“正在需要”或“正在不需要”;只有’tneed最合乎语
法,所以选c.
8.b
只有最符合题目意思,因为本句为否定句,前一句是肯定句,所以需要选出一个同前一
句的temporarily(暂时地)意义相对的词.只有同temporarily的含义相反,所以选
orttime(短时间),wdays(几天),whours(几小时)这3个都不与
temporarily相反.
9.a
(空余的地方),泛指空间,不可数.(地点,地方)指某一特定的空间部分,可
数;(面积,地面);(空间,空位,场所)可以做可数和不可数名词.只有a.最符合题目
意思.因为room同前一句的space意义相同,都是不可数名词,所以选a.而不能做不可
数名词,词意义不对,不应该是复数.
10.c
(别的,另外,其他)只能同nothing,anything,something等词连用;ent(不同的)是形
容词不能修饰动词;(其余的)代词不能修饰动词,只有i(用不同的方法,不同
地)最合乎语法和题目意思,因此只有c.与前一句的Heactuallyhastowalkonthem的含义相
符合.
11.b
d(观看);at(盯着看);dat(看一下)和impof(暼了一
眼)4个选择中只有at与前一句中的gazedat(盯着)意义相同,所以选b.
12.c
只有king(不工作)同前一句中的inyoursparetime(空闲时)的含义相符,因此应该
选c.其他3个选择都不对。
Lesson53
1.c
根据课文第二行…theyhavebeentryingtofindouthowthefirebegan可以判断出只有
tofindoutwhathadcaudthefire最能说明消防队员仔细查看地面的原因,其他3
个选择都不够全面。
2.d
根据课文第10-12行
Abirdhadsnatchedupthesnakefromthegroundandthendroppeditontothewires…WhenitI
didso,itntsparksdowntothegroundandtheimmediatelystartedafire可以判断只有
whichhadbeendroppedontothewiresbyabird与课文的实际内容相符,只有它是
引起火灾的原因,其他3个选择都不符合课文的实际内容。
3.a
只有最合乎题目意思和语法。因为本句是现在完成进行时,只有since引导的时间
短语最适合于完成进行时态,表示“自从……以来”,所以应该选a.其他3个选择都不能引导
合适的时间短语。
4.c
本句表示时间的词是often,表示经常性的动作,因此应该用一般现在时。ing是进
行时,d是完成时,edby是现在时被动语态,而本句需要主动语态。只
有是一般现在时,第3人称单数形式,本句的主语Brokenglass是单数,所以c.
最符合语法,所以选c.
5.c
certain(几乎肯定),certain(相当肯定),telycertain(完全肯
定),certain(几乎肯定)4个选择中只有c.同前一句中的quitesure(十分确信)意义最
接近,所以选c.
6.c
只有dedinsolvingit(成功解决了它)同前一句中的wasabletosolvethemystery(解
开了这个谜)的含义相同,所以c.是正确答案。其他3个选择都与前一句意思不符。
7.d
只有是对的,因为它后面的词是theground,表示在地面上,只能用介词on.其他3个选择
都不符合题目意思.
Thesnakehadbeenontheground.这条蛇在地面上。
注意本句说的是在蛇被抓起之前,它在哪?它在地面上。
8.c
lledit(控制了它);dit(制止了它);uishedit(扑灭了它);
itoff(关掉,关上它),只有uishedit与前面一句中的putoutthefire(把火扑
灭)意义相同,所以选c.
9.d
只有rning今天早上,是正确的表达方式.其它3个选择都不符合习惯用法,都不是正
确的表达方式.所以选d.
10.a
ce(偶然),ly(没有这个词);ately(幸运地)和y(侥幸地,
幸运地)这4个选择中只有ce同前一句中的accidentally(偶然地)意义相同,所以选
a.
11.c
前一句的短语Inthisway是"用这种方法",本句需要选一个同这一短语含义相符合的短语.
'sso就是如此
is像这样
因此,这3个选择都不符合题目意思.
只有'show(那就是....的方法)同Inthisway的含义相符合,因为how相当于
thewayinwhich,所以选c.
12.c
(拿),(拉,拖),(抓住)和d(携带)4个选择中只有同前一
句的snatched(抓住)意义相同,所以选c.
Lesson54
1.d
根据课文第6-12行,只有convenienttime(在不方便的时候)与课文的实际内容相符,
其他3个选择都与课文的事实不符。
2.b
根据课文第6-12行,可以判断只有
terwasinterruptedveraltimeswhilemakingmeatpies(当作者做肉馅时几次被打断)
才是Everythinggotintoamass(一切都被搞乱了)的真正原因,其他3个选择都与故事中的情
节不符。
3.d
只有d.是对的。该句的意思是“早餐是一天中的第一顿饭”这里的breakfast是泛指的早餐。而
不是具体指某一顿早餐,因此前面不要加冠词。所以,b.A,都不对。
4.b
只有可以同本句中的home连用构成固定短语,athome表示在家,而其他3个介词都
不能同home连用,所以选b.
5.d
本句只有用最高级才能同前一句Nothingcouldhavebeenmoreannoying(再没有比这更烦人
的了)的含义相同。e不是最高级;只能用于比较级;前面缺少定冠
词,不能表示最高级;只有t是最高级形式,最符合题目意思,所以选d.
6.b
HelenBates(海伦·贝茨)是一个女人的名字,因为是以字母s结尾的,它的所有格形式就应该
是在名字后面加一小撇’而无需再用-’s.只有’是正确的所有格形式,其他3个都不
对。所以选b.
7.a
只有可以同这一句中的hardly连用,表示“刚刚……就”,所以选a.其他3个选择都
不能同when搭配。
8.d
gthem(连接它们,加入他们的行列);
gthem(联合统一他们)
ngthem(统一他们)
gthemtogether(把它们放到一起).
只有d.能够解释说明前一句中的mixingbutterandflour(调拌黄油和面粉),其他3个选择意思
都不够贴切,所以选d.
9.c
(墨水);(水);(胶水);(面粉)这4个词中只有同这一句中
的pastry(面糊)性质相像,它们都是粘的,所以选c.
10.b
(遗憾的事,可惜的事),(难过的,惋惜的);(有病的);(疲劳的,
累的)这4个词中只有同前一句中的dismayed(失望的,灰心的)含义最接近,所以选
b.
11.d
前一句Shehungupthereceiver意思为“她挂上了话筒”,本句需要选出同前一句意思相同的
短语。ang(让它挂);’tputitback(没有把它放回去);(举着它,拿着
它)和ackinitsplace(把它放回原处)4个选择中只有d.同前一句意思相符,所以选
d.
12.d
该句是现在完成时,缺少合适的过去分词。
是hang(吊死)的过去式和过去分词;
是原形动词,不合乎语法;
g是现在分词,不能用于完成时态;
是hang(悬挂,挂起)的过去式和过去分词,只有d.最合乎题目意思和语法,所以选
d.
Lesson55
1.a
根据课文第7-8行…aarchpartywentintothecavehopingtofindburiedtreasure可以推测只
有是探宝队所寻找的东西。ne(金矿);s(海盗);unk(一个
铁皮箱)这3个选择都与课文的实际内容不符,所以选a.
2.a
根据课文最后一句
Inspiteofthis,manypeopleareconfidentthat"Therevealer"mayrevealsomethingofvaluefairl
ysoon可以判断只有erywell能够说明"探宝器"的性能如何,而其他3个选择都与课
文内容不符合.
3.b
只有ing(探测)最符合语法,因为介词for后面只能跟名词或者动名词,其他3个选
择都不能用在介词后面,所以选b.
4.d
前半句中的udto表示过去常做某事,而现在已经不做了,只有
’swhatheywoulddo(那就是他们过去经常做的)同前半句意思想吻合。因为would同
udto一样也可以表示过去经常性的动作。其他3个选择都表示现在还在做,不合乎逻辑。
5.a
只有ind是对的,因为前一句Theyhopedtofind...就等于
Theyhopedtheywouldfind....。其他3个选择都与前一句的时态不符合,所以选a.
6.a
该句是一般过去时疑问句,因为它已经有助动词did提问了,所以谓语动词要用原形。只有
是动词原形,其他3个选择都不是动词原形,所以选a.
7.c
本句的疑问词How是对主语thehole的状态或性质提问的,因此它后面要跟形容词.
只有是形容词,表示"深的",可以修饰名词hole.
其他3个选择(深深地)词性不对;(深)是名词,词性也不对;(向下)词性
和词意思都不对,所以只能选c.
8.a
该句的主语Revealer(探宝器)是一种机器。e(机器);(发动机,火车的机
车);ery(机器总称)是不可数名词;ic(技工,机修工),这4个选择中只
有e可以是Revealer的定义,所以只能选a.
9.b
前一句的examiningthesoil意思是"检查土壤"本句需要选出一个同它含义相同的词
语.git(考验它),gatitcarefully(仔细观察它),ngit(留意
它),it(尝试它)4个选择中只有b.同examiningthesoil含义最接近,所以选b.
10.d
只有(价值)最符合题目意思,因为ofsmallvalue(价值很小)同前一句中的
almostworthless(几乎没有价值)的意义相同,所以应该选d.
其他3个选择中(值得的)是形容词,词性不对;
(荣幸,荣誉)的词意思不对;
(价格,物价)词意思也不够贴切。
11.a
tely(完全地);(横越,在对面);(在里面);y(最终)这4个
词中只有tely同前一句中的thoroughly(彻底地)含义相同,所以应该选a.
12.b
e(v.吐露);e(v.相信);e(v.使弄错,混淆);s(v.坦白)4
个选择中只有e同前一句中的areconfident(确信的,自信的)含义相符,所以选b.
Lesson56
1.c
根据课文第一句和最后一句
Onceayear,erydifferentfrommoderncarracesbutnolesxc
iting可以推测只有carswereold是汽车比赛不寻常之处,其他3个选择虽然都是课
文所提及的内容也与汽车比赛有关,但它们都不能清楚表明汽车比赛为什么不寻常。
2.a
根据课文第8行Afewcars,however,completedtherace只有
yafewcompletedthecour与课文的实际情形相符,其他3个选择都与课文的实际
情况不符。
3.c
只有与前一句中的Alotof(很多)的意思相同,所以应该选c。不能修饰可
数名词;不是正确的表达方式,应该是alotof或者lotsof;(充
足),plentyof是一个短语,表示“足够的”,而且这个短语也不符合题目意思。
4.c
只有选uilt这个句子意思才完整,并符合语法,这是一个用连词so连接,表示结
果的并列句,因此前半句就应该是一个有主谓结构的句子,只有uilt是一个意思比
较完整的并含有主谓的句子。而其他3个选择意义都不完整,不能成为独立句子,所以选
c.
5.a
该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较级形式,才能与前一句含义相符。
est和est都是最高级,可以排除;r(较旧的)和r(较年长
的)都是比较级,但只有r是前一句总的形容词的最高级theoldest的比较级形式,
所以选a.
6.c
只有最符合语法和习惯用法。因为表示“以什么速度运行”可以用
togoat+somemilesanhour.所以wentatfortymilesanhour与前一句中的
reachedaspeedoffortymilesanhour(达到了每小时40英里的速度)含义相符合。其他3个选
择都不对。
7.a
该句需要选出与前一句中的differentfrom(不同于)意义相反的词组。只有
eas(与……相同)是differentfrom的反义词组,符合习惯用法。其他3个选择都不
是正确的表达方式。
8.b
该句需要选出一个同前一句的themosthandsome(最漂亮的)意义相接近的词.(漂亮的,
可爱的)常用来描写女人,小孩或景致的小东西,而不适合描写汽车;ful(美丽的,漂亮
的);(适宜的,恰当的);(好的)这4个中只有ful语气最强,与handsome
的意义最接近,因此b.是对的.
9.b
该句需要选出同前一句中的unusual(不寻常的)意义相反的词。
(用过的,旧的),(常见的,寻常的);(庸俗的,低级的);
omed(习惯于,正常的,通常的),这几个选择中,只有是unusual的反义
词。所以选b.
10.c
该句需要选出一个与前一句的explosions(爆炸,轰响)含义相同的词.
(n.打,敲击声),(n.打,击);.(n.突然的巨响);(重击声)中只有
与explosions含义最接近,所以选c.
11.c
该句需要选出一个与前一句中的动词词组brokedown(损坏,抛锚发生故障)的含义相符合的
词组。
pieces(成碎片),okenup(分开,分解),'tgo(不能开
动),oilt(糟蹋,弄糟)中,只有'tgo和brokedown的意义相似,其他3个
选择都不够恰当,所以选c.
12.c
该句需要选出同前一句中的rivals(对手,竞争者)意义相同的词。nts(对手,敌手,
反对者)指同某人对立的敌方;s(敌人);itors(竞争者,对手)指比赛中的竞
争者;rs(伙伴,合作者,舞伴)。只有itors是rivals的同意义词,二者都是
有“比赛中的竞争者”的含义,所以选c.
本文发布于:2022-12-31 13:40:08,感谢您对本站的认可!
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