六年级英语上册

六年级上册英语知识点总结

Unit1HowcanIgetthere?

主要单词：postoffice邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店science

muum科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行crossing十字

路口

主要句子：

1、Whereisthemuumshop?博物馆的商店在哪儿？

2、It’snearthedoor.在大门附近。

3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。

4、Iwanttondittoday.我想今天寄出。

5、I’llask.我去问问。

6、Wow,atalkingrobot!哇！一个讲话机器人。

7、Whatagreatmuum!好棒的一家博物馆！

8、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。

9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

10、Howcanwegetthere?我们怎么到那儿？

11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。

12、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。

13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。

14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。

15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。

16、Mystomachhurts.我的胃不舒服了。

知识点：

1、问路时要用“excume对不起，打扰一下”

2、描述路时可以用顺序词：first首先,next接着,then然后

3、near表示在附近，nextto表示与…相邻。它的范围比near小。

infrontof在。。。前面behind在。。。后面

4、在左边，在右边介词要用on,ontheleft/ontheright,

5、乘几路车可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写，后面要加点。如果要用动词可

以用take,例如taketheNo.301bus.

6、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turnleftatthebank。在银行左转。

7、在几点前面要用介词at,如at7p.m.

8、英文的书信与中文的书信不完全一样：

开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。

正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。

结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠

后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。

9、befarfrom…表示离某地远.be可以是am,is,are。介词要用from。

如：Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远。

Myhomeisnotfarfromschool.我家离学校不远。

Unit2Waystogotoschool?

主要词组：byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐

公共汽车bytrain坐火车bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯traffic

rules交通规则Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight

绿灯行

主要句子：☆1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的？☆

☆2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。☆

☆3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯！☆

☆4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯！☆

☆5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.

在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。☆

知识点：

1、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。

onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,注意区别。

bysubway:地铁，是有墙壁的。bytrain:火车，露天的。

2、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。但是gohome回家，home前

不加to。

3、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,

如果要去的地方没有具体名字，一定要在前面加the。但gotoschool除外。

4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要

用:Howdoeshe/she…goto…?

5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad右边

England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideoftheroad左边

6、注意come和go的区别

例：cometoschool是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".

gotoschool是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思.

Unit3Myweekendplan

主要单词：

thismorning今天上午thisafternoon今天下午thivening今天晚上nextweek下

周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片wordbook单词本dictionary字典

comicbook漫画书newspaper报纸eafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothe

supermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母

主要句子：

☆1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么？☆

☆2、I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。☆

☆3We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.

我们要到人民公园去画画。☆

4、I’mgoingtoeafilm.我打算去看电影。

5、I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。

☆6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿？☆

☆7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。☆

☆8、Whenareyougoing?你们什么时候去？☆

9、I’mgoingtobuyanewcomicbook.我打算去买一本新漫画书。

10、Whatareyougoingtobuy?你打算买什么？

11、Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做一些月饼。-

12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.

我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。

知识点：

1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的打算。begoingto后面要跟动词

的原形。注意begoingtobe意思是“打算成为什么，干什么职业。”

2、thivening和tonight的区别：thivening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚

上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法：

(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：Whatisyourname?

你的名字叫什么？

Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？

Whatisyourhobby?你的爱好是什么？

(2)Where,在哪里，到哪里。用来问地点。

如：Whereareyoufrom?你从哪里来？

Whereareyougoing?你打算去哪里？

(3)When，什么时候。用来问时间。如：

Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？

Whenareyougoing?你打算什么时候去？

Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？

(4)whattime几点了。用来问具体的时间，

(5)Whatcolour什么颜色。用来问物体的颜色。如：

(6)who谁。用来问人物是谁。如：

(7)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：

Howareyou?你好吗？

Howisyourmother?你妈妈好吗？

(8howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：

(9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：

(10howold几岁了。用来问年龄。如

(11why为什么。用来问原因，一般要用becau来回答。如：whydoyoulikespring?你

为什么喜欢春天？

BecauIcanflykites.国为我可以放风筝。

4Iwanttobe…我想成为…表示理想。相当于I’mgoingtobe….

5地点名称：clothesshop服装店shoestore鞋店petshop宠物店themepark主题公园the

GreatWall长城plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站

8、现在进行时与一般将来时的区别：

现在进行时构成（ing形式）

构成法例词

A.一般加-ing

work—workingstudy--studying

B.以e结尾的词去e后加-ing

live—livingwrite--writing

C.动词为单音节：以单一元音字母

+单一辅音字母结尾，辅音字母双

写，再加ing;动词为双音节或者多音

节：最后一个音节为重读音节，以

单一元音字母+单一辅音字母结尾辅

音字母双写，再加ing

stop--stopping

run--running

swim--swimming

begin--beginning

注意begoingto加动词的原形，表示的不是现在进行时，而是表示将来时态。

Unit4Ihavepenpal

主要单词：dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜

Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinefood煮中国食物

Gohiking去远足studyChine学中文

主要句子：

1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好？☆

2、Helikesreadingstories.他喜欢读故事。☆

3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上，有时候他给奶牛讲故

事。

4、Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。

5、Healsolikessinging.他还喜欢唱歌。

6、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗？☆

7、No,hedoesn’t.不，他没有。☆

8、Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和远足吗？☆

9、Yes,hedoes.是的，他喜欢。☆

10、HelivesinAustralia,buthestudiesChine.他住在澳大利亚，但是他学习中文。

知识点：

1、动词变为动名词的规则：

动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：

(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playingread—readingdo—

doinggo—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—

writingride—ridingmake—makingdance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：

run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting

2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法：

①Ilikeswimming.

注意：Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的，都

是在like后面，所以都要加ing.

2、变为第三人称单数形式的规则：

(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人

称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

(3在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句

子中的其他动词就要使用原形。

(4第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。

如：HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.

(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原

形。如：HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

一般现在时（单三形式）

构成法例词

A.一般动词在词尾加-s

help—helpsmake--makes

B.以s,x,ch，sh，结尾的动词在词尾加-

es

fix–fixesteach--teacheswash--

washes

C.以o结尾的动词在词尾加-es

go—goesdo--does

D.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为

i，再加-es

fly–fliesstudy–studiescarry--carries

E.不规则变化

have---has

3、注意几个单词的变化：

hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义词)—mustsame(反义词)---different

名词复数的规则变化

构成法例词

A.在一般情况下,词尾加-s

book—booksbed--beds

B.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es

bus—busbox—boxes

dish—disheswatch--watches

C.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-es

knife—kniveswife--wives

D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物

质加-s

tomato—tomatoesphoto--photos

E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es

family—familiescity--cities

Unit5Whatdoeshedo?

主要单词：factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察

Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练

主要句子：

1、Whatdoeshedo?他是做什么的？☆

2、He’sabusinessman.他是商人。☆

3、Heoftengoestoothercountries.他经常去其他国家。

4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的？

5、She’saheadteacher.她是一名校长。

6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗？

7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。

8、Wheredoeshework?他在哪儿工作？☆

9、Heworksata.他在海上工作。☆

10、Howdoeshegotowork?他怎么上班？☆

11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。☆

12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很健康的生活。

13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力，身体很健康。

14、Sheworksatauniversity.她在一所大学工作。

知识点：

1、一些由动词变化而来的职业名词：

teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancer

drive—driverwrite—writerTVreport—TVreporter

playbasketball/football/baball—basketball/football/baballplayer

2、提问职业有两种方式：Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?

3、a/an的区别，跟元音发音有关。例如:

asinger/writer/TVreorter

4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么，注意用“be”.

I’mgoingtobea…

Unit6Howdoyoufeel?

主要单词：afraid害怕的angry生气的happy高兴的worried着急的sad伤心的

Seeadoctor看医生domoreexerci多做运动takeadeepbreath深呼吸

Counttoten数到十wearwarmclothes穿衣服

主要句子

1、Theyareafraidofhim.它们害怕它。☆

2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。☆

3、Becauthemicearebad.因为老鼠们很坏。

4、Theyhurtpeople.他们伤害人类。

5、Sarahisangry.萨拉很生气。

6、Thecatisill.这只猫生病了。

7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很着急。

8、What'swrong?怎么了？☆

9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。☆

10、Heshouldeadoctorthismorning.他今天早上应该去看病。☆

11、Don’tbesad.别伤心！☆

12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样？

13、Notwell.不是很好。

14、WhatshouldIdo?我应该做什么？

15、Youshouldwearwarmclothes.你应该穿上保暖的衣服。

16、Youshoulddomoreexerci.你应该做更多的运动。

17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应该深呼吸然后数到十。

18、Domoreexerci.做更多的运动。

19、Wearwarmclothes.穿上温暖的衣服。

20、Takeadeepbreath.深呼吸。

知识点

1、表示害怕什么时用afraid加介词of加某物（某东西）

Theyareafraidofhim.

2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物（某东西）

Thecatisangrywiththem.

3、should引导的句子后面加动词原形，注意should与must的区别，作情态动词意思不一样

了，分别是应该和必须的意思了。

should还有shall过去式的功能，所以经常用在虚拟语气中。