ABC字母歌
one
学习目标
1知识目标:
学会二十六个英文单词,认识并学会发音。知道其中的五个
元音并能正确说单词,Song,Now,known,sing„„用法:do
youknow„„Yes,,Idon’t(knowhim/her);
singanEnglishsong
2能力目标:
能根据扩展联想识别由二十六个字母开头的简单字母,了
解大意。
3情感目标:
1)激发学生学习的兴趣,使学生寓教于乐;
2)通过音乐让同学们更好的感受英语的韵脚声调;
3)通过小组合作共同完成英文歌合唱,培养他们的合作精
神。
学习重点:
1)学会识记二十六个字母,正确读出;
2)识记五个元音字母;
3)know的基本用法Doyouknow„„?Yes,Iknowhim/her.
No,Idon’tknow(him/her)
课前准备:
将学生学习资料(歌词)发给学生,卡通图片,
学习过程:
一、开始上课引出课题
1、T:Goodmorning,class!
S:Goodmorning,teacher!
2、用英语向学生做自我介绍Hello,boysandgirls!Nicetoe
you,mynameisWangjing.(男孩们,女孩们,你们好,拿出
事先准备好的写有自己姓名的汉语拼音卡片,指着自己,对
学生说:Mynameisxx.我的名字叫xx,然后在黑板上写下)
IamyourEnglishteacher.(有人知道什么意思吗?让学生回
答:我是你们的英语老师)Now,youhaveknowme.(现在你
们都认识我了。)
这里今天我们要学的两个单词Now,现在know认识,了解,
在黑板上写下来,并带同学们读。
OK,现在我们打招呼:“say,hello!”
T:Now,you,!
S1:Hello
T:Good!Listenthequestion.
Doyouknowhim?
告诉同学用Yes,Iknowhim.将问题答案写出来。OK,do
youknow?Whatishisname?(他叫什么名字?)回答。(好
的,以后我们问你知道时用Doyouknow„?回答时用Yes,I
knowhim/,Idon’tknowhim/her“现在,你们认识我
了”连起来就是Now,youknowme.
Today,nowwhat
Isaidmean?(你们知道我说的是什么意思吗?Englishsong?)
请学生回答,告诉他们是英文歌。学习song歌曲,sing唱(动
词),注意区别singEnglishsong就是唱英文歌so,canyou
singEnglishsongs?(有人会唱英文歌吗?)与学生互动,
如有人会唱,就让学生唱,并鼓励
孩子们积极表现。
二、学歌中单词:
Now,letbeginourclass.
Thesong,Ithinkmostofyoumayhavelinedandsomeofyou
evencansingpartofit.(我想你们中的大多数都听过这首歌,
有些人甚至会唱)It’sABCcharactersong(它叫ABC字母
歌)
Isthereanyonecansingitortelluswhatthecharactersarein
our字母表(有谁能唱这首歌,或者告诉我字母表里有哪些
字母呢?)
Anyoneel?在黑板上写下这些字母并带领大家一起读。
Now,letuslistentoit.(现在,让我们一起来听一下)播放一遍
音乐,并在ABC带领同学们边鼓掌边唱)教同学们唱
Now,takeoutthepaperIgavetoyou.(现在,把我发下去的
纸片拿出来)Let’sethewordsofthesong.(让我们一起来
看歌词)Wehavejustlearnedtoreadthecharacters,now,Let’s
ethetwontences.(我们刚刚才学了读这几个单词,现在让
我们来看看这两句话。)“nowyouknowyourABC”your,
你们的,isthereanyoneknowwhatitmeans?回答后翻译下,
复习之前学习的单词句子“everybodysingwithme”every
body每个人Youandme每个人,谁知道什么意思的?回答
后告诉他们意思,复习下sing,song
三.学唱
Now,aftereachntenceIsing,youjustfollowme.(现在,我
唱完一句,你们就跟着我唱)
教歌
集体合唱
Now,Iwilldevideyouintofourgroups,andeachgoupswill
orktogether.(现在,我将要把你们分成四
组,每组只要唱一句,我们可以一起合作.)
ABCDEFG
第一组
HIJKLMN
第二组
OPQRSTU
第三组
VWXYZ
第四组
NowyouknowyourABC
师生合唱
Everybodysingwithme
一遍完成后,老师再次完整的师范唱一遍。然后学生跟伴奏
齐唱。
四、识元音字母
给同学看图片,
A-apple,E-ear,I-ice,O-oak,
U-UFO,便于记忆。
教他们识元音
五、课外作业
回顾课堂所学,今天我们学习了字母歌,并且知道字母里有
五个元音字母,回家再跟录音唱一唱,并且能查找出一些不
同的唱版,或者收集一些关于字母的信息。
本文发布于:2022-12-31 12:18:54,感谢您对本站的认可!
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