初二物理所有公式

更新时间:2022-12-31 05:50:58 阅读: 评论:0


2022年12月31日发(作者:西双版纳州民族中学)

初二物理下册所有的公

RevidbyPetrelat2021

初二物理计算公式总结

1.重力与质量的关系:

G=mg

2.密度公式:

3.浮力公式:

F浮=G–F

F浮=G排=m排g

F浮=ρ水gV排

F浮=G

4.压强公式:

p=S

F

5.液体压强公式:

p=ρgh

6.功与机械效率

功(W)

功率

(P)

(1)定义W=Fs重力做功W=Gh=mgh

(2)

t

W

PW=Pt

1J=1N.m

W

机械效率

(η)

(1)η=

W

W

=

W

WW

有额

(2)滑轮组:η=

nF

G

(n为在动滑轮上的绳子段数)

由于有用功总

小于总功,所

以η总小于1

物理量单位

p——压强Pa;N/m2

ρ——液体密度kg/m3

h——深度m

g=9.8N/kg,粗略计算时取

面积单位换

算:

1cm2=10--4m2

2--62

注意:S是受力面

积,指有受到压力

作用的那部分面积

注意:深度是指液体

内部某一点到自由

液面的竖直距离;

物理量单位

G——重力N

m——质量kg

g——重力与质量的比值

g=9.8N/kg;粗略计算时取g=10N/kg。

物理量单位

ρ——密度kg/m3g/cm3

m——质量kgg

V——体积m3cm3

单位换算:

1kg=103g1g/cm3=1×103kg/m3

物理量单位

F浮——浮力N

G——物体的重力N

F——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数N

物理量单位

p——压强Pa;

N/m2

F——压力N

S——受力面积m2

物理量单位

F浮——浮力N

G——物体的重力N

提示:[当物体处于漂浮或悬浮时]

物理量单位

F浮——浮力N

ρ——密度kg/m3

V排——物体排开的液体的体积m3

g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg

G排——物体排开的液体受到的重

力N

公式总结:

1、速度:V=s/t

2、重力:G=mg

3、密度:ρ=m/V

4、压强:p=F/S

5、液体压强:p=ρgh

6、浮力:

(1)、F浮=G-F(视重力)

(2)、F浮=G(漂浮、悬浮)

(3)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排

7、杠杆平衡条件:F1L1=F2L2

8、功:W=Fs=Gh(把物体举高)

9、功率:P=W/t=FV

10、机械效率:η=W有/W总W总=W有+W额外

八年级上册物理知识点梳理?

第一章机械运动

基础知识梳理?

一、长度和时间的测量?

2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千

米(km)、分米(dm)、

厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1?000m;1dm=0.1m;

1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000001m;1nm=0.000000001m。测量长度的常

用工具:刻度尺。

刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量

程;

②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线

应对准所测物体的一端;

③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。

④读数时要估读到分度值的下一位?

⑤记录数据时要包含准确值,估读值和单位?

3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误

差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能

避免。

二、运动的描述?

1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能

选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参

照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对

性。

三、运动的快慢?

1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路

程,所花的时间越短,速度越快。

在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也

就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,

可以保证时间相同。计算公式:v=S/t其中:s——路程——米(m);t——时间

——秒(s);v——速度——米/秒(m/s)

国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千

米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v=S/t,变形

可得:s=vt,t=S/v。

2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械

运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,

粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。

3.描述运动的快慢平均速度

定义:描述做变速运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的速度的快慢?

物理意义:反映物体在整个运动过程中的公式:v=s/t

四、测量平均速度?

1、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为

s。

2、测量原理:平均速度计算公式v=S/t?

第二章声现象

一、声音的发生与传播

1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动。

用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的

物体叫声源。

2、声音的传播需要介质,真空不能传声。

在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就

听到声音。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合

1224km/h,在真空中的传播速度为0m/s。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍

物到听者的距离至少为17m。

二、我们怎样听到声音?

三、乐音及三个特征?

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调:人感觉到的声音的高低。

用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨

动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调高。

综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系,频率

越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越

快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。

3、响度:人耳感受到的声音的大小。

响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。

物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响

度的主要方法是:减小声音的发散。

4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

四、噪声的危害和控制?

1、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;

环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们

要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声

不超过90dB;为保

证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过

50dB。

4、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用?

可以利用声来传播信息和传递能量?

第三章物态变化

一、温度?

1、定义:温度表示物体的冷热程度。

2、单位:

①国际单位制中采用热力学温度。

②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0

度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地

气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度?

③换算关系T=t+273K

3、测量——温度计(常用液体温度计)

①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的

细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

二、物态变化?

填物态变化的名称及吸热放热情况:

1、熔化和凝固?

熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属?

非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡?

晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变?

非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。

熔点:晶体熔化时的温度

熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。凝固:定义:物质从液态变成固态叫

凝固。晶体凝固特点:固液共存,放热,温度不变

非晶体凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降

低。

凝固点:晶体凝固时的温度。同种物质的熔点凝固点相同。

凝固的条件:⑴达到凝固点。⑵继续放热。

2、汽化和液化:

汽化:定义:物质从液态变成气态?叫汽化。方法:⑴蒸发;⑵沸腾。作用:汽

化吸热。液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。方法:⑴降低温度;⑵压

缩体积。好处:体积缩小便于运输。作用:液化放热

3、升华和凝华:

升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,升华吸热。

易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑丸、钨等。

凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,凝华放热。气固

液凝固放热

熔化吸热

液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热

第四章光现象

一、光的直线传播?

1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。

分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。

月亮本身不会发光,它不是光源。

2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象

而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。4、光

速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108

m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。

二、光的反射?

1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的

现象叫光的反射。

2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光

线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于

入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类:

⑴镜面反射:

定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。

应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面

反射?⑵漫反射:

定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定

律。条件:反射面凹凸不平。

应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射

的缘故。

4、面镜:

⑴平面镜:

成像特点:等大,等距,垂直,虚像?

②、物大小相等?

②像、物到镜面的距离相等。

③像、物的连线与镜面垂直?

④物体在平面镜里所成的像是虚像。

作用:成像、改变光路

实像和虚像?

实像:实际光线会聚点所成的像?

虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像?⑵球面镜?

三、颜色及看不见的光?

1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.

色光的三原色:红,绿,蓝.混合之后为白光颜料的三原色:红、黄、蓝。混合之后

为黑色2、看不见的光:红外线,紫外线

第五章透镜及其应用

一、透镜?

1、名词薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。主光轴:通过两个球面球心的

直线。光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。

焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫

焦点。焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。

2、典型光路

四、眼睛和眼镜(明视距离约25cm)

(1)成像原理:从物体发出的光经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上成倒

立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传

输给大脑,人就可以看到这个物体了。(人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状

体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。)

(2)近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。

近视眼晶状体比远视眼的厚,折光比远视眼强,未矫正前像落在视网膜前。近

视远视成因及矫正图:

二、凸透镜成像规律及其应用?

1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,

目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

2、实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实,2f大小,实倒虚正,

具体见下表:

凸透镜成像规律:

四、眼睛和眼镜(明视距离约25cm)

(1)成像原理:从物体发出的光经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上成倒

立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传

输给大脑,人就可以看到这个物体了。(人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状

体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。)

(2)近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。

近视眼晶状体比远视眼的厚,折光比远视眼强,未矫正前像落在视网膜前。近

视远视成因及矫正图:

五、显微镜和望远镜?

(1)显微镜:物镜(相当于投影仪)f﹤u﹤2f成倒立放大的实像落在目镜(相

当于放大镜)的一倍f内成放大正立的虚像。所以显微镜最后成倒立、放大的

虚像?

(2)望远镜(凸+凸):物镜成倒立、缩小的实像,与照相机原理相同;目镜成

正立、放大的虚像,与放大镜原理相同.所以望远镜最后成倒立、缩小的虚

像。望远镜大致可分为折射式望远镜和反射式望远镜,折射式望远镜是用透镜

作物镜的望远镜.分为两种类型:由凹透镜作目镜的称伽利略望远镜(正、缩

小虚);由凸透镜作目镜的称开普勒望远镜(倒、缩小、虚).反射望远镜是

用凹面镜作物镜的望远镜.

第六章质量与密度

一、质量?

1、质量的定义:物体含有物质的多少。

2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态和位置的改变而改

变。(你知道什么时候物体的质量会发生变化吗请举例说明)

3、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、

克、毫克。换算关系:

4、质量的测量:常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。

实验室常用托盘天平来测量质量。

5、托盘天平?

(1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件制成的。(2)调节:

1:把托盘天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。

2:调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。有些

天平,只在横梁右端有一只平衡螺母。有些天平,在横左、右两端各有一只平

衡螺母。它们的使用方法是一样的。当旋转平衡螺母使其向左移动时,相当于

向左盘增加质量,或认为从右盘中减少质量。当旋转平衡螺母使其向右移动

时,情况正好相反。

(如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。)

(3)测量:将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标

尺上的位置,直到横梁恢复平衡。(什么顺序加砝码,怎么知道调平了这时能

调节平衡螺母吗调了又会怎么样影响测量的结果呢)

(4)读数:被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的

刻度值。(如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢)(5)天平的

“称量”和“感量”。

“称量”表示天平所能测量的最大质量数。“感量”表示天平所能测量的最小质量

数。称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。有了这两个数据就可以知

道这架天平的测量范围。(测量后能更换地点再测吗如果真换了该怎么办呢)

6、会估计生活中物体的质量(阅读117页)

二、密度?

1.密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。

密度是反映物质的一种固有性质的物理量,是物质的一种特性,这种性质表现

为:在体积相同的情况下,不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况

下,不同物质的体积不同。

2、定义式:p=m/v

因为密度是物质的一种特性,某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量

和体积均无关,所以上述公式是定义密度的公式,是测量密度大小的公式,而

不是决定密度大小的公式。3.密度的单位:在国际单位制中,密度的单位是

kg/m3

。其它常用单位还有k/cm3,k/mL,k/L,1k/cm3?=?1000kg/m3。

物体通常有热胀冷缩的性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变

小。而质量与温度无关,所以,温度升高时,物质的密度通常变小,温度降低

时,密度变大。固体、液体质量减少或增加时他们的密度也发生变化吗

三、质量和体积的关系图像?

利用m—V图像,可以求物质的密度;

四、密度的测量1.测固体的密度

(1)测比水的密度大的固体物质的密度?

用天平称出固体的质量,利用量筒采用排水法测出固体的体积。(2)测比水的

密度小的固体物质的密度。

用天平称出固体的质量。利用排水法测固体体积时,有两种方法。一是用细而

长的针或细铁丝将物体压没于水中,通过排开水的体积,测出固体的体积。二

是在固体下面系上一个密度比水大的物块,比如铁块。利用铁块使固体浸没于

水中。铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体的体积。固体

的质量、体积测出后,利用密度公式求出固体的密度。

2.测液体的密度?

(1)一般方法:用天平测出液体的质量,用量筒测出液体的体积。利用密度公

式求出密度。(2)液体体积无法测量时,在这种情况下,往往需要借助于水,

水的密度是已知的,在体积相等时,两种物质的质量之比等于它们的密度之

比。我们可以利用这个原理进行测量。测量方法如下:

a.用天平测出空瓶的质量m;

b.将空瓶内装满水,用天平称出它们的总质量m1;

c.将瓶中水倒出,装满待测液体,用天平称出它们的总质量m2;

五、密度的应用?

利用密度知识可以鉴别物质,可以求物体的质量、体积。利用天平可以间接地

测量长度、面积、体积。利用刻度尺,量筒可以间接地测量质量。

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