笑画

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小班美术笑脸娃娃教案

教案一：笑娃娃

活动目标

1、启发幼儿画出笑娃娃的眉毛、眼睛、鼻子、和嘴巴。

2、鼓励幼儿大胆用波浪线或直线画娃娃的头发。

3、保持愉快的心情，做一个爱笑的孩子。

活动准备

幼儿作业纸、油画帮棒人手一份，示范画一幅

活动过程

1、激发兴趣。

（1）教师戴上笑脸娃娃面具办成笑娃娃，做一些夸张，搞笑的

动作逗幼儿发笑。

（2）鼓励幼儿相互做一些好玩，搞笑的事情。

2、绘画活动

（1）教师出示示范画，幼儿欣赏，教师讲解。

（2）教师在黑板示范作画。

（3）幼儿作画，教师巡回指导，帮助动手能力较差的幼儿，鼓

励幼儿画出笑娃娃的眉毛、眼睛、鼻子、和嘴巴。

（4）作品讲评,表扬独立完成作业的幼儿、展示幼儿作品。

教案二：《妈妈的笑脸》

活动目标：

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1、学习画人物半身像。

2、用简单线条画出自己妈妈的“笑脸”特征。

活动准备：

1、收集妈妈的笑脸照片、范画一幅

2、幼儿作画工具、幼儿美术P2

活动过程

一、展示妈妈的笑脸。

1、出示妈妈的笑脸照片,唤起幼儿对妈妈的美好记忆。

2、请幼儿说说妈妈为什么会笑？

二、我妈妈的笑脸

1、说说妈妈的脸形、眼睛、发型，有什么特点。

2、说说妈妈笑起来是怎样的，嘴角、眼睛有什么变化。

3、引导幼儿大但画出自己妈妈的笑脸。

4、帮助能力力弱的幼儿、鼓励能力强的幼儿表现妈妈与众不同

的特征。

三、我喜欢妈妈的笑脸

1、向同伴介绍自己妈妈的笑脸像。

2、引导幼儿向妈妈说一句祝福的话。

教案三：《笑脸娃娃》

活动目标

1、感知笑脸娃娃的脸部特征，初步学习用模板来画笑脸娃娃。

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2、体验简笔画的乐趣。

活动过程

一、谈话导入，激发幼儿兴趣。

（1）师：小朋友们，今天呀，我给你们带来了一位小客人，猜

猜他是谁？（幼儿进行猜测）。

（2）师出示模板：笑脸娃娃。

师：哦，原来是笑脸娃娃，看看，笑脸娃娃长什么样子呢？眉毛

长在哪？那嘴巴呢？（引导幼儿说一说娃娃的脸是圆的，两条弯弯的

眉毛像小船，长在额头上，大大的嘴巴往上翘，嘴巴在眉毛的下面）。

（3）请幼儿也笑一笑，用镜子观察自己笑起来的模样是否也是

和笑脸娃娃一样的表情并动一动感知眉毛与嘴巴的位置。

二、教师示范画，引导幼儿画笑脸娃娃的基本步骤和要求。

师：那么，我们把这美丽的笑脸画下来好吗？先看我来画一画。

（教师边讲解边示范）

步骤：（1）先把模板放在白纸上，然后一只手按住模板，另一

只手用蜡笔照着模板把圆圆的脸蛋画下来。

（2）把模板放到一边，再用蜡笔在圆圆的脸蛋中的额头上画上

弯弯的两条眉毛，最后画上一个翘翘的大嘴巴。

要求：（1）笑脸娃娃要画在纸的中间。

（2）先画圆圆的脸蛋，再画眉毛，最后画翘翘的嘴巴。

三、幼儿作画，在实践中获得真知。

教师引导幼儿作画，帮助有困难的孩子。

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四、讲评活动，提高幼儿的审美观。

（1）教师将幼儿的作品放在展示板中。

（2）幼儿进行交流、分享。

（3）教师进行评讲并奖励画的棒的孩子，鼓励其他孩子继续努

力。