四年级数学⼩报内容及图⽚
数学是我们中必须掌握的⼀项技能,本⽂就来分享⼀篇数学⼩报内容及图⽚,欢迎⼤家阅读!
四年级数学⼩报图⽚⼀
四年级数学⼩报图⽚⼆
四年级数学⼩报图⽚三
四年级数学⼩报内容:动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六⾓柱状体,它的⼀端是平整的六⾓形开⼝,另⼀端是封闭的六⾓菱锥形的底,由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的
钝⾓为109度28分,所有的锐⾓为70度32分,这样既坚固⼜省料,蜂房的巢壁厚0.073毫⽶,误差极少。
丹顶鹤总是成群结队迁飞,⽽且排成“⼈”字开。“⼈”字形的⾓度是110度,更精确地计算还表明“⼈”字形夹⾓的⼀半——即每边与鹤群前进⽅向
的夹⾓为54度44分8秒!⽽⾦刚⽯结晶体的⾓度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种⼤⾃然的“默契?”
蜘蛛结的“⼋卦”形⽹,是既复杂⼜美丽的⼋⾓形⼏何图案,⼈们即使⽤直尺和圆规也很难画出像蜘蛛那样匀称的图案。
冬天,猫睡觉时总是把⾝体抱成⼀个球形,这其间也有数学,因为球形使⾝体的表⾯积最⼩,从⽽散发的热量也最少。
真正的数学“天才”是珊瑚⾍。珊瑚⾍在⾃⼰的⾝上记下“⽇历”,它们每年在⾃⼰的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是⼀天“画”⼀条。奇怪的
是,古⽣物学业家发现3亿5千万年前的珊瑚⾍每年“画”出400幅“⽔彩画”。天⽂学家告诉我们,当时地球⼀天仅21.9⼩时,⼀年不是365天,⽽是
400天。
四年级数学⼩报内容:趣味数学⼩故事
今天,我看⼀个故事,叫《燕⼦考青蛙》。故事是这样:⼀天,燕⼦对青蛙说:“咱们⽐⼀⽐谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题:上个星期
⼀我吃了⼀只害⾍,星期⼆吃了3只害⾍,以后每天⽐前⼀天多吃两只害⾍,问⼀星期共吃多少只害⾍?燕⼦
说:”1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你⼀共吃了49只害⾍。
青蛙说:“你考我吧。”燕⼦说:“上星期⼀我吃了两只害⾍,星期⼆吃了4只,以后每天⽐前⼀天多吃2只害⾍,问我⼀个星期……”“吃了56只
害⾍”。燕⼦没说完,青蛙已经说了答案。燕⼦说:“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕⼦画7个圈,然后按第⼀个圈放⼀只害⾍,后⾯的
圈⽐前⼀个圈多两只,它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13,加起来是49,青蛙在每⼀个圈外各放⼀只害⾍,再⽤49+7=56。燕⼦赞青蛙真聪
明。
四年级数学⼩报内容:⼀个故事引发的`数学家
陈景润⼀个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想⽅⾯作出了重⼤贡献,创⽴了著名的“陈⽒定理”,所以有许多⼈亲切地称他为“数学王
⼦”。但有谁会想到,他的成就源于⼀个故事。1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗⽇时期,清华⼤学航空⼯程系主任留英博
⼠沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。⼏所⼤学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报
达母校,他来到了这所中学为们讲授数学课。⼀天,沈元⽼师在数学课上给⼤家讲了⼀故事:“200年前有个法国⼈发现了⼀个有趣的现象:
6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每个⼤于4的偶数都可以表⽰为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以
还是⼀个猜想。⼤数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。它像⼀个美丽的光环,在我们不远的前⽅闪耀着眩⽬的光
辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得⼊神。
从此,陈景润对这个奇妙问题产⽣了浓厚的兴趣。课余时间他最到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些⼤学的数理化课程教材他也如饥似渴地
阅读。因此获得了“书呆⼦”的雅号。兴趣是第⼀⽼师。正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从⽽引发了⼀位伟⼤的数学
家。
四年级数学⼩报内容:数学符号的故事
很久很久以前,数学王国⾥乱糟糟的,没有任何秩序。0~9⼗个兄弟不仅在王国中称王称霸,⽽且他们彼此之间总是吹嘘⾃⼰的本领最⼤。数
字天使看见这种情况很⽣⽓,于是就派“>”、“<”和“=”三个⼩天使到数学王国,要求他们⼀定要让王国变得有秩序起来。
三个⼩天使来到了数学王国,0~9⼗兄弟轻蔑地盯着他们,“9”问道:“你们三个是⼲的?我们的王国不欢迎你们。”
“=”天使笑了笑说:“我们是天使派到你们王国的法官,帮助你们治理好你们的国家。我是‘等号’在我两边的数字总是相等的;这两位是‘⼤于
号’和‘⼩于号’他们开⼝朝谁,谁就⼤,尖尖朝谁,谁就⼩。”
0~9⼗兄弟⼀听他们是数字天使派来的法官,以及“=”的介绍,都乖乖地服从“>”、“<”和“=”的命令。从此以后,数学王国越来越强盛,⽽且有
着⼗分严格的秩序,任何⼈都不会违反。
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