普希金假如生活欺骗了你

【初中课内阅读】《假如生活欺骗了你》阅读及答案

《假如生活欺骗了你》一、创设情境、导入新课人生道路，不可能一帆风顺，有时

真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天我们来学习普希金的一首

小诗，看看《假如生活欺骗了你》

一、创设情境、导入新课

人生道路，不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你，你将如

何面对？今天我们来学习普希金的一首小诗，看看他是怎样面对人生的。

二、整体感知

１、“假如生活欺骗了你”指的是什么？

２、诗歌的两部分各表现了怎样的内容？

３、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度？

三、问题探究4

、怎样理解“生活欺骗了你”？

5

、面对逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？

6

、怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”？

7

、与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？

参考答案：

１、“假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者

写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。

２、第一部分写如果身处逆境，不必悲伤，要耐心等待，快乐的日子一定到来。第二

部分写要永远向往美好的未来，现在虽身处逆境，只是暂时的，当时过境迁，往事都将成

为亲切的回忆。

３、这首诗歌表达了诗人积极乐观的人生态度。

4

、必须要联系诗人当时所处的环境来理解。这句话表明正义被沙皇专制所扼杀。它与

违背生活规律，被生活所捉弄不是一个概念。

5

、当时沙皇专制统治相当严酷，革命势力一时还不足以与之抗争，况且诗人正被流

放，所以只能等待时机的到来。

6

、可从多角度理解。一方面它强调一种积极乐观的人生态度。另一方面，人生的体验

应该是丰富多样的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富，都有助于把握人生，即使是痛苦

的。

7

、这首诗没有什么具体形象，只是以劝告的口吻明确地说明道理。一般诗歌的艺术形

象都比较生动鲜明，而将主题含蓄地暗示给读者。

阅读

普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

⑴结合句子内容解释诗中加粗的词语。

瞬息：_______________________

怀恋：_________________

⑵诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度？结合自己生活中的事例谈谈对这

种态度的感受。___________

参考答案：

１、⑴瞬息：一眨眼一呼吸的短暂时间。

怀恋：怀念、留恋。

⑵乐观向上的积极生活态度。（个人感受略，要求结合自己生活中的事例进行具体

说明）

感谢您的阅读，祝您生活愉快。