2017考研英语二答案

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）真题

SectionIUofEnglish

SectionIUofEnglish

Directions：

thebestword(s)foreachnumberedblank

andmarkA,B,CorDontheANSWERSHEET.(10points)

sno

different，withacademics，writers，andactivistsonceagain1thattechnologyis

aginethatthecomingwork-freeworldwillbe

althypeoplewillownallthecapital，andthemasswill

struggleinanimpoverishedwasteland.

Adifferentandnotmutuallyexclusive3holdsthatthefuturewillbea

wastelandofadifferentsort，one4bypurpolessness：Withoutjobstogivetheir

lives5，peoplewillsimplybecomelazyanddepresd.6today’sunemployeddon’t

luppollfoundthat20percentofAmericanswho

havebeenunemployedforatleastayearreporthavingdepression，doublethe

，somerearchsuggeststhat

the8forrisingratesof

mortality，mental-healthproblems，andaddicting9poorly-educatedmiddle-aged

sthisiswhymany10theagonizing

dullnessofajoblessfuture.

Butitdoesn’t11followfromfindingslikethethataworldwithout

work

sionsarebadonthe12ofbeingunemployed

13ofwork，asociety

designedwithotherendsinmindcould14strikinglydifferentcircumstancesforthe

，the

15ofworkmaybeabitoverblown.

“Many

jobsareboring，degrading，unhealthy，andawasteofhumanpotential，”says

JohnDanaher，alecturerattheNationalUniversityofIrelandinGalway.

Thedays，becauleisuretimeisrelatively16formostworkers，people

utheirfreetimetocounterbalancetheintellectualandemotional17oftheirjobs.

“WhenIcomehomefromahardday’，swIorkftenfeel18，”Danahersays，

adding，“InaworldinwhichIdon’thavetowork，Imightfeel

rather

different

”perhaps—

differentenoughtothrowhimlf19ahobbyorapassion

projectwiththeintensityusuallyrervedfor20matters.

1.[A]boasting[B]denying[C]warning[D]ensuring

2.[A]inequality[B]instability[C]unreliability[D]uncertainty

3.[A]policy[B]guideline[C]resolution[D]prediction

4.[A]characterized[B]divided[C]balanced[D]measured

5.[A]wisdom[B]meaning[C]glory[D]freedom

6.[A]Instead[B]Indeed[C]Thus[D]Nevertheless

7.[A]rich[B]urban[C]working[D]educated

8.[A]explanation[B]requirement[C]compensation[D]substitute

9.[A]under[B]beyond[C]alongside[D]among

10.[A]leavebehind[B]makeup[C]worryabout[D]taside

11.[A]statistically[B]occasionally[C]necessarily[D]economically

12.[A]chances[B]downsides[C]benefits[D]principles

13.[A]abnce[B]height[C]face[D]cour

14.[A]disturb[B]restore[C]exclude[D]yield

15.[A]model[B]practice[C]virtue[D]hardship

16.[A]tricky[B]lengthy[C]mysterious[D]scarce

17.[A]demands[B]standards[C]qualities[D]threats

18.[A]ignored[B]tired[C]confud[D]starved

19.[A]off[B]against[C]behind[D]into

20.[A]technological[B]professional[C]educational[D]interpersonal

SectionIIReadingComprehension

PartA

Directions：

thequestionsbeloweachtextby

choosingA,B,uranswersontheANSWERSHEET.（40points）

Text1

EverySaturdaymorning,at9am,morethan50,000runnerstofftorun5km

krunphenomenonbeganwithadozenfriendsand

arefree,staffedby

srangefromfouryearsoldtograndparents;their

timesrangefromAndrewBaddeley'sworldrecord13minutes48condsuptoan

hour.

ParkrunissucceedingwhereLondon'sOlympic"legacy"rs

agoonMonday,itwasannouncedthattheGamesofthe30thOlympiadwouldbein

ngdocumentspledgedthatthegreatlegacyoftheGameswouldbeto

ulationwouldbefitter,

berofadults

doingweeklysportdidri,bynearly2millionintherun－upto2012－butthe

,thenumbersarenowfallingatan

ositionclaimsprimaryschoolpupilsdoingatleasttwo

yhasrinamongadultsand

alretrospectionscontinueastowhyLondon2012failedto"inspirea

generation."ThesuccessofParkrunoffersanswers.

Parkunisnotaracebutatimetrial:

sasmuchjoyoverapuffed-outfirst-timerbeing

mpicbidders,by

contrast,wantedtogetmorepeopledoingsportsandtoproducemoreeliteathletes.

Thedualaimwasmixedup:Thestressonsuccessovertakingpartwasintimidating

fornewcomers.

Indeed,thereissomethingalittleabsurdinthestategettinginvolvedinthe

planningofsuchafundamentally"grassroots",conceptascommunitysports

eisaroleforgovernment,itshouldreallybegettinginvolvedin

providingcommongoods－makingsurethereisspaceforplayingfieldsandthe

moneytopavetennisandnetballcourts,andencouragingtheprovisionofallthe

cessivegovernmentshavepresidedoverllinggreen

spaces,squeezingmoneyfromlocalauthoritiesanddecliningattentiononsportin

dofwordy,worthystrategies,futuregovernmentsneedtodomore

astnotmakethemwor.

ingtoParagraph1,Parkrunhas_____.

A．gainedgreatpopularity

B．createdmanyjobs

C．strengthenedcommunityties

D．becomeanofficialfestival

horbelievesthatLondon'sOlympic"legacy"hasfailedto_____.

A．boostpopulationgrowth

B．promotesportparticipation

C．improvethecity'simage

D．increasporthoursinschools

nisdifferentfromOlympicgamesinthatit_____.

A．aimsatdiscoveringtalents

B．focusonmasscompetition

C．doesnotemphasizeelitism

D．doesnotattractfirst-timers

gardtomasssport,theauthorholdsthatgovernmentsshould_____.

A．organize"grassroots"sportvents

B．supervilocalsportsassociations

C．increafundsforsportsclubs

D．investinpublicsportsfacilities

hor'sattitudetowhatUKgovernmentshavedoneforsportsis_____.

A．tolerant

B．critical

C．uncertain

D．sympathetic

Text2

Withsomuchfocusonchildren’suofscreens,it'asyforparentstoforgetabout

theirownscreenu.

“Techisdesignedtoreallysuckonyouin,”saysJennyRa

inherstudyofdigitalplay,"anddigitalproductsaretheretopromotemaximal

sithardtodingage,andleadstoalotofbleed-overintothe

familyroutine.

”

Radeskyhasstudiedtheuofmobilephonesandtabletsatmealtimesbygiving

ndthatmotherswhosueddevices

duringtheexercistarted20percentfewerverbaland39percentfewernonverbal

aparateobrvation,shesawthatphones

swouldbelookingattheiremails

whilethechildrenwouldbemakingexcitedbidsfortheirattention.

Infantsarewiredtolookatparentsfaces’

totrytounderstandtheirworld,andif

thofacesareblankandunresponsive—astheyoftenarewhenabsorbedina

device－ycitesthe“still

faceexperiment

”

it,amotherisaskedtointeractwithherchildinanormalwaybeforeputtingona

blankexpressionandnotgivingthemanyvisualsocialfeedback;Thechildbecomes

increasinglydistresdasshetriestocapturehermother

’sattention."Parentsdon'

havetobeexquisitelyparentsatalltimes,butthereneedstobeabalanceand

parentsneedtoberesponsiveandnsitivetoachild’verbalsornonverbal

expressionsofanemotionalneed,"saysRadesky.

Ontheotherhand,Tronickhimlfisconcernedthattheworriesaboutkids'uof

screensarebornoutofan

“oppressiveideologythatndsdemathtparentsshould

alwaysbeinteracting

”withtheirchildren:“It’sbadonasomewhatfantasized,v

white,veryupper-middle-classideologythatsaysifyou

’refailingtoexpoyourchild

to30,000wordsyouareneglectingthem.

”Tronickesthatbelievjustbecauachild

isn’tlearningfromthescreendoesn’tmeanthere

’－sparticularlynovaluetoifitit

givesparentstimetohaveashower,dohouworkorsimplyhaveabreakfrom

s,hesays,cangetalotoutofusingtheirdevicestospeaktoa

nmakethemfeelhappier,whichlets

thenbemoreavailabletotheirchildtherestofthetime.

ingtoJennyRadesky,digitalproductsaredesignedto______.

A．simplifyroutinematters

B．absorburattention

C．betterinterpersonalrelations

D．increaworkefficiency

y’s-foodtestingexercishowsthat

mothersA．takesawaybabies’appetite

B．distractschildren’sattention

C．slowsdownbabies’verbaldevelopment

D．reducesmother-childcommunication

’uofdevices______.

y’scitesthe“stillfaceexperiment”toshowthat_______.

A．itiasyforchildrentogetudtoblankexpressions

B．verbalexpressionsareunnecessaryforemotionalexchange

C．childrenareinnsitivetochangesintheirparents’moodD．parents

needtorespondtochildren'motionalneeds

ressiveideologymentionedbyTronickrequiresparentsto_______.

A．protectkidsfromexposuretowildfantasies

B．teachtheirkidsatleast30,000wordsayear

C．ensureconstantinteractionwiththeirchildren

D．remainconcernedaboutkid'suofscreens

ingtoTronick,kid’suofscreensmay_______.

A．givetheirparentssomefreetime

B．maketheirparentsmorecreative

C．helpthemwiththeirhomework

D．helpthembecomemoreattentive

Text3

Today,widespreadsocialpressuretoimmediatelygotocollegeinconjunctionwith

increasinglyhighexpectationsinafast-movingworldoftencausstudentsto

ll,ifeveryoneyou

knowisgoingtocollegeinthefall,itemssillytostaybackayear,doesn'tit?And

aftergoingtoschoolfor12years,itdoesn'tfeelnaturaltospendayeardoing

somethingthatisntacademic’.

Butwhilethismaybetrue,it’notsagoodenoughreasontocondemngapyears.

There'salwaysaconstantfearoffallingbehindeveryoneelonthesocially

perpetuated“racetothefinishline,whether”thatbetowardgraduateschool,

pitecommonmisconceptions,agapyear

doesnothinderthesuccessofacademicpursuits－infact,itprobablyenhancesit.

StudiesfromtheUnitedStatesandAustraliashowthatstudentswhotakeagapyear

aregenerallybetterpreparedforandperformbetterincollegethanthowhodonot.

Ratherthanpullingstudentsback,agapyearpushesthemaheadbypreparingthem

forindependence,newresponsibilitiesandenvironmentalchanges－allthingsthat

rexperiencescanlesnthe

blowwhenitcomestoadjustingtocollegeandbeingthrownintoabrandnew

environment,makingiteasiertofocusonacademicsandactivitiesratherthan

acclimationblunders.

Ifyou'renotconvincedoftheinherentvalueintakingayearofftoexploreinterests,

ingtothe

NationalCenterforEducationStatistics,nearly80percentofcollegestudentnd

n’surprising,tconsideringthebasic

mandatoryhighschoolcurriculumleavesstudentswithapoorunderstandingof

themlveslistingonemajorontheircollegeapplications,butswitchingtoanother

’notsnecessarilyabadthing,butdependingonthe

school,

BostonCollege,forexample,youwouldhavetocompleteanextrayearwereyouto

agapyeartofigure

thingsoutinitiallycanhelppreventstressandsavemoneylateron.

hereasonsforhigh-schoolgraduatesnottakingagapyearisthat_____.

A．theythinkitacademicallymisleading

B．theyhavealotoffuntoexpectincollege

C．itfeelsstrangetododifferentlyfromothers

D．itemsworthlesstotakeoff-campuscours

sfromtheUSandAustraliaimplythattakingagapyearhelps_____.

A．keepstudentsfrombeingunrealistic

B．lowerrisksinchoosingcareers

C．eafreshmen’sfinancialburdens

D．relievefreshmenofpressures

d“acclimation（Line”8,Para.3）isclostinmeaning

to_____.A．adaptation

B．application

C．motivation

D．competition

armaysavemoneyforstudentsbyhelpingthem_____.

A．avoidacademicfailures

B．establishlong-termgoals

C．switchtoanothercollege

D．decideontherightmajor

tsuitabletitleforthistextwouldbe_____.

A．InFavoroftheGapYear

B．TheABCsoftheGapYear

C．TheGapYearComesBack

D．TheGapYear:ADilemma

Text4

Thoughoftenviewedasaproblemforwesternstates,thegrowingfrequencyof

wildfiresisanationalconcernbecauofitsimpactonfederaltaxdollars,says

ProfessorMaxMoritz,aspecialistinfireecologyandmanagement.

In2015,theUSForestServiceforthefirsttimespentmorethanhalfofits$5.5billion

annualbudgetfightingfires－nearlydoublethepercentageitspentonsuchefforts20

ct,fewerfederalfundstodayaregoingtowardstheagency'sother

work－suchasforestconrvation,watershedandculturalresourcesmanagement,

andinfrastructureupkeep－thataffectthelivesofallAmericans.

Anothernationwideconcerniswhetherpublicfundsfromotheragenciesaregoing

tzputsit,howoftenarefederal

dollarsbuildinghomesthatarelikelytobelosttoawildfire?

“It’alreadysahugeproblemfromapublicexpenditureperspectiveforthewhole

country,he”,“Waitaminute,

thisOK?”“Dowewantinsteadtoredirectthofundstoconcentrateon

lower-hazardpartsofthelandscape?”

SuchaviewwouldrequireacorrespondingshiftinthewayUSsocietytodayviews

fire,rearcherssay.

Foronething,epast

decade,thefocushasbeenonclimatechange－howthewarmingoftheEarthfrom

greenhougasisleadingtoconditionsthatwornfires.

Whileclimateisakeyelement,Moritzsays,itshouldn’tcomeattheexpenofthe

restoftheequation.

“Thehumansystemsandthelandscapesweliveonarelinked,andtheinteractions

gobothways,"gtorecognizethat,henotes,leadsto"anoverly

ceptionoftheproblemandof

whatthesolutionisbecomesverylimited.”

Atthesametime,peoplecontinuetotreatfireasaneventthatneedstobewholly

controlledandunleashedonlyoutofnecessity,saysProfessorBalchattheUniversity

nowledgingfire'sinevitableprenceinhumanlifeisanattitude

crucialtodevelopingthelaws,policies,andpracticesthatmakeitassafeaspossible,

shesays.

“We’vedisconnectedourlvesfromlivingwithfire,”Balchsays.“Itisreally

importanttounderstandandtryandteaoutwhatisthehumanconnectionwith

firetoday.”

equentwildfireshavebecomeanationalconcernbecauin2015

they_____.

A．exhaustedunprecedentedmanagementefforts

B．consumedarecord-highpercentageofbudget

C．verelydamagedtheecologyofwesternstates

D．caudahugeriofinfrastructureexpenditure

callsfortheuof"amagnifyingglass"to_____.

A．raimorefundsforfire-proneareas

B．avoidtheredirectionoffederalmoney

C．findwildfire-freepartsofthelandscape

D．guaranteesaferspendingofpublicfunds

dmittingthatclimateisakeyelement,Moritznotesthat_____.

A．publicdebateshavenotttledyet

B．fire-fightingconditionsareimproving

C．otherfactorsshouldnotbeoverlooked

D．ashiftintheviewoffirehastakenplace

rlysimplifiedviewMoritzmentionsisaresultoffailingto_____.

A．discoverthefundamentalmakeupofnature

B．explorethemechanismofthehumansystems

C．maximizetheroleoflandscapeinhumanlife

D．understandtheinterrelationsofmanandnature

sorBalchpointsoutthatfireissomethingmanshould_____.

A．doawaywith

B．cometotermswith

C．payapricefor

D．keepawayfrom

PartB

Directions：

Readthefollowingtextandmatcheachofthenumbereditemsintheleftcolumn

retwoextrachoices

uranswersontheANSWERSHEET.（10points）

ThedeclineinAmericanmanufacturingisacommonrefrain,particularlyfrom

DonaldTrump."Wedon'tmakeanythinganymore,"hetoldFoxNews,while

defendinghisownmade-in-Mexicoclothingline.

Withoutquestion,manufacturinghastakenasignificanthitduringrecentdecades,

andfurthertradedealsraiquestionsaboutwhethernewshockscouldhit

manufacturing.

Butthereisalsoadifferentwaytolookatthedata.

Acrossthecountry,factoryownersarenowgrapplingwithanewchallenge:instead

ofhavingtoomanyworkers,etrade

competitionandoutsourcing,Americanmanufacturingstillneedstoreplacetensof

nialsmaynotbethatinterestedin

takingtheirplace,otherindustriesarerecruitingthemwithsimilarorbetterpay.

Forfactoryowners,italladdsuptostiffcompetitionforworkers－andupward

pressureonwages."They'rehardertofindandtheyhavejoboffers,"saysJay

Dunwell,presidentofWolverineCoilSpring,afamily-ownedfirm,"Theymaybe

coming[intotheworkforce],butthey'vebeenpluckedbyotherindustriesthatare

alsodoinganwellasmanufacturing,"lhasbegunbringinghighschool

juniorstothefactorysotheycangetexpodtoitsculture.

AtRoManManufacturing,amakerofelectricaltransformersandweldingequipment

thathisfathercofoundedin1980,RobertRothkeepacloeyeontheageofhis

nearly200workers,sthreecommunity-college

studentnrolledinawork-placementprogram,withastartingwageof$13anhour

thatristo$17aftertwoyears.

Ataworktableinsidethetransformerplant,youngJasonStenquistlooksflustered

bythecoppercoilshe''shisfirst

bouthischoiceofcareer,hesaysathighschoolhe

consideredmedicalschoolbeforeswitchingtoelectricalengineering."Iloveworking

reating."hesays.

Buttowinovertheyoungworkers,manufacturershavetoclearanothermajor

hurdle:parents,wholivedthroughtheworstUSeconomicdownturnsincetheGreat

Depression,nials"remembertheirfatherand

ameitonthemanufacturingrecession,"saysBirgit

Klohs,chiefexecutiveofTheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyfor

westernMichigan.

Theconcernsaren'tmisplaced:Employmentinmanufacturinghasfallenfrom17

erecoverybegan,workershortages

rtagesareappearingatthemid-

skilllevels.

"Thegapisbetweenthejobsthattaketoskillsandthothatrequirealotofskill,"

saysRobSpohr,abusinessprofessoratMontcalmCommunityCollege."There're

enoughpeopletofillthejobsatMcDonaldsandotherplaceswhereyoudon'tneed

'sthatgapinbetween,andthat'swheretheproblemis."

JulieParksofGrandRapidsCommunitypointstoanotherkeytoluringMillennials

intomanufacturing:awork/heirparentswerecontenttowork

longhours,youngpeoplevalueflexibility."Overtimeisnotattractivetothis

allywanttolivetheirlives,"shesays.

[A]saysthatheswitchedtoelectrical

engineeringbecauhelovesworking

withtools。

[B]pointsoutthatthereareenoughpeople

41。JayDeuwell

’tneed。muchskilltofillthejobsthatdon

42。JasonStenquist

[C]pointsoutthattheUSdoesn’t

manufactureanythinganymore。

43。BirgitKlohs

44。RobSpohr

[D]believesthatitisimportanttokeepa

cloeyeontheageofhisworkers。

[E]saysthatforfactoryowners，workersare

hardertofindbecauofstiffcompetition。

arks

[F]pointsoutthatawork/lifebalancecan

attractyoungpeopleintomanufacturing。

[G]saysthatthemanufacturingrecessionisto

blameforthelay-offtheyoungpeople’s

parents。

SectionIIITranslation

Directions:

Readthefollowingtextcarefullyandthentranslatetheunderlinedgments

anslationshouldbewrittenneatlyontheANSWERSHEET.

(10points)

m

Mydreamhasalwaysbeentoworksomewhereinanareabetweenfashionand

rsbeforegraduatingfromcondaryschool,Itookawingand

r,

duringthatcourIrealidthatIwasnotgoodenoughinthisareatocompetewith

othercreativepersonalitiesinthefuture,soIdecidedthatitwasnottherightpathfor

applyingforuniversityItoldeveryonethatIwouldstudyjournalism,

becauwritingwas,andstillis,,tobeabsolutely

honest,Isaidit,becauIthoughtthatfashionandmetogetherwasjustadream-I

knewthatnoone,apartfrommylf,couldimaginemeinthefashionindustryatall!

SectionIVWriting

PartA

47Directions:

SuppoyouareinvitedbyProfessorWilliamstogiveaprentationabout

replyto

1）Accepttheinvitation,and

2）Introducethekeypointsofyourprentation.

YoushouldwriteneatlyontheANWSERSHEET.

Donotsignyouownnameattheendoftheletter,u“LiMing”ritethe

address.(10points)

PartB

ions:

WriteyouressayonANSWERSHEET.(15points)

Youshould

1)interpretthechart,and

2)giveyourcomments.

Youshouldwriteabout150wordsontheANSWERSHEET.(15points)

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）真题答案解析

答案速查：

1-5CADAB6-10BCADC

11-15CBADC16-20DABDB

21-25ABCDB26-30BDDCA

31-35CDADA36-40BDCBD

41-45EAGBF

SectionIUofEnglish

文章题材结构分析

本文选自《大西洋月刊》中7月28日的题为“WouldaWork-Free

WorldBeSoBad?”的文章，主要描述对无需工作的一种未来的设想

和分析。首段引出猜想并设置质疑，第二段指出人们对“无业的未来”

感到焦虑可能的原因。三、四两段进一阐述和解读无需工作的未来的

优劣。

试题解析

1.【解析】C。动词词义辨析。作家学者警示人们技术会代替人类劳动。

boast吹嘘、自负，deny否认，ensure确保，warning警示，警告。

2.【解析】A。上下文理解。根据后文富人会拥有所有资产，贫困地区

也会扎堆，可以看出此处想表达不平等的意思。inequality不平

等，instability不稳定性，unreliability不可靠性，uncertainty

不确定性。

3.【解析】D。词义辨析。policy政策，guideline指导方针，

resolution决心，prediction预测。该句意为：另外一种预测认

为,,

。从内容上看，空格之后的内容

“holdsthatthefuture

willbeawastelandofadifferentsort

，”该定语从句是对空

格词汇的修饰与说明，既然文中用到了

will

这一个表示将来时态的

助动词，故答案为

prediction

。

4.【解析】A。动词词义辨析。该句意为未来社会的特点是无目的性。

5.【解析】B。词义辨析，上下文理解。没有了工作富裕生活的意义，

人们会变得懒散沮丧。其他几项不符合题意。

6.【解析】B。考查副词。Indeed实际上，那些失业者生活并不美好。

7.【解析】C。上下文理解。前面提到失业的美国人在和工作的美国

人作对比。此外，前面提到unemployed。此处在进行对比，故选择表

示反义呼应的词working。

8.【解析】A。词义辨析。死亡率升高，心理健康问题等是因为没有

工资待遇较好的工作，这就解释了原因问题。Explanation符合题意。

9.【解析】D。介词辨析。没有受到良好教育的中年人中间这些问题

比较严重。很明显应该指前者的发生范围，浏览四个选项，

among“在....中”表示范围，符合此处语义需要，故为答案。

10.【解析】C。固定搭配意思辨析。Worryabout担心，leavebehind

丢弃、使落后，makeup组成，taside留出，把,,放在一旁。该句

意为这就是为什么人们担心未来无工作的无聊。

11.【解析】C。副词词义辨析。Necessarily必然地，statistically

统计地，occasionally偶然地，economically经济上地。该句想表

达并不必然的意思。

12.【解析】B。理解上下文。前面说没有工作会导致不安，这些观

念是来源于在职业概念的社会中失业的消极面。

13.【解析】A。固定搭配。Inabnceof缺乏，inheightof在,

高度，infaceof面临，incourof在,

中。该句意为如果没有

工作，也就是

inabnceofjob

。

14.【解析】D。动词词义辨析。没有工作的社会能为人们带来放松。

Yield有获得、带来的意思，disturb打扰、妨碍，restore恢复、

交还，exclude排斥。

15.【解析】C。词义辨析。根据后面工作的缺点可以推测此处想表

达工作的优点被过分夸大了。virtue优点，好处。

16.【解析】D。词义辨析和上下文理解。休闲时间对工作人来说相

对较少。

17.【解析】A。词义辨析。闲暇时间来平衡人们的智力和情感需求。

18.【解析】B。词义理解。下班回到家感觉到疲惫。Starved饥饿的。

19.【解析】D。固定搭配和介词使用。Throwinto投身于，throwoff

摆脱，throwagainst扔掉，throwbehind抛开。投身到自己的爱好

之中。

20.【解析】B。词义辨析。一些需要专业技能的项目。并且此处空格

和前面的intensity形成呼应与关联。故此处professional符合语

义需要。

全文翻译

没有工作的未来会怎么样？人们就此问题已经臆测了数世纪，现在

还在继续，因为学者、作家、激进分子纷纷再次警醒人们，科学技术正

在代替人类工作者。有些人猜测，那个即将到来、没有工作的未来的主

要特点将是不平等：少数富人拥有所有资本，而大众将在贫瘠的废墟

中挣扎。

有一个预测与众不同，少些偏执且不相互矛盾。它认为未来将会

变成另类的废墟，以漫无目的为特征：没有了赋予生活意义的工作，人

们就会变得懒惰和消沉。今天的失业人群确实没什么好日子过。

在一份盖洛普民意测验发中发现，有20%至少失业一年的美国人报告

患有抑郁症，这个比率是未失业美国人的两倍。一些研究还表明，死亡、

精神疾患以及毒瘾的比率在受教育水平低的中年人中上升的原因是他们

缺少高收入的工作。也许这就是许多人对一个“无业的未来”而感到焦

虑困顿的原因。

不过，由诸如此类的发现未必就能得出结论说，没有工作的未来

将充斥着不满。这样的展望是以失业的消极面为基础的，而这样的消

极面只存在于建立在就业观念上的社会中。没有了工作，社会追求的

目标就会有所不同，在这样的社会里，劳动和休闲将会别有一番境况。

如今，我们或许过度渲染了工作的优点。“很多工作无聊、不体面、不

健康，是对人类潜能的一种浪费，”戈尔韦市爱尔兰国立大学的讲师约

翰·达纳赫说道。

现如今，因为大多数劳动者都相对缺少休闲时间，所以人们就利

用自己的闲暇时间去平衡在工作中的智力和情感付出。“结束一天的

辛苦工作回到家时，我经常感到疲惫。”达纳赫说。他又补充道，“在

一个不需要工作的世界里，我的感受或许会有所不同”——不同到足

以使他投身一项业余爱好或一个有激情的项目，用通常只在处理工作

时才会有的热情投入其中。

SectionIIReadingComprehension

PartA

Text1

文章题材结构分析

本文选自2015年7月5日的TheGuardian（卫报）。主要就

“公园跑”现象在英国的普及和发展进行了讨论。第一段说明“公园

跑”在英国已十分普遍。第二段说明2012伦敦奥运会的后续效应并

没有对英国人的运动状况起到积极作用，从而引出“公园跑”的积极

作用。第三段对比了奥运会和“公园跑”的不同目的和产生的不同影

响。第四段指出通过“公园跑”现象普及，探讨英国政府在群众体育

中发挥的作用。

试题解析

21.【解析】A。通过题干可以定位在第一段，可以通过，每天超过五万

人跑步、引发了400场运动在英国和在国外等信息得知，公园跑很受欢

迎，由此可见，这是一个全民运动，与A选项的greatpopularity

相互对应，所以选A。其他选项，B创造了很多就业机会；C增强

了社会的凝聚力；D成为一个官方的节日；这几个选项原文中都没有

涉及，所以排除。

22.【解析】B。通过题干伦敦和奥林匹克遗产可以定位到第二段，题

目问的是伦敦奥运会的遗产没有做成什么事，题干中的failedto可以

对应第二段即使看到了failing，但并没有答案。再往下看，伦敦奥运

会承诺，人口将会更健康、更多冠军，但这并没有发生，nothapped

才真正对应failedto.

23.【解析】C。这道题定位在第三段的中间，奥林匹克的倡导者相反，

想要更多的参与运动创造更多的精英。由题干中的关键词Parkrunis

differentfromOlympicgamesinthat...可以知道这是想考察

Parkrun和Olympic的区别。追溯到原文，可以看到文中的第三段第

一句话：Parkrunisnotaracebutatimetrial.从这句话可以

排除A和B，因为A和B都和竞争有关，D选项可以从这一段的这一

句话：thereismuchjoyoverapuffed-outfirst-timerbeing

clappedoverthelineasthereis...可知，Parkrun有很多第

一次参加的人，所以排除D。最后可以知道，答案选C，因为parkrun

不是比赛，所以就不重视精英主义。

24.【解析】D。提到大众体育，作者认为政府应该投资公共的体育设

施。政府在第四段的中间，讲到政府应该训练的空间、用钱去铺设网

球场，这里是答案的同意转换，由此可以排除A，B，C，最终选择D。

25.【解析】B。最后一段but转折后说，继任的政府卖绿地、减少本

地政府的预算同时减少在体育方面的关注度，所以持批判态度。由此

可以得出答案B。tolerant:宽容的，容忍的；uncertain：含糊的，不确

定的；sympathetic：同情的，赞同的。

全文翻译

每周六早上的9点，有5万多名跑者在当地的公园启程跑5公里。“公

园跑”现象始于十几个朋友的兴趣，并由此引发了英国以及国外

近400场赛事。成千上万的志愿者充当这些免费赛事的工作人员，跑

者的年龄从4岁到祖父母的年纪，他们跑5公里的用时跨度从安德

鲁·巴德利的世界纪录13分钟48秒到一小时之间。

“公园跑”的兴起的同时，伦敦奥运会的“遗产”却在衰落。

（所谓的“遗产”指的是伦敦奥运会的后效应。）十年前的一个周一，第

30届奥林匹克运动会被宣布将在伦敦举行。规划文件中承诺,奥运会的伟

大“遗产”就是让一个国家的体育爱好者们可以离开他们的沙发，国民会

更强壮加、更加健康并缔造出更多的成功者，但这些还没有实现。虽然

成年人每周运动量上升,到2012年近200百万人参与跑步，但是人口增

长速度更快。更糟糕的是,锻炼人群的数字正在加速下降。反对者主张

将小学生每周至少两个小时的运动时间减少近一半。肥胖在成人和儿童

中急剧增加。官方不断的反思为什么2012伦敦奥运没起到激励一代人

的作用。而“公园跑”的成功提供了成功的思路。

“公园跑”不是竞速比赛而是计时测验:你唯一的竞争对手是时

钟，任何人都可以参与其中。当一名气喘吁吁的新手跑过终点线时，

掌声在快乐的氛围中响起，跑者身上也会闪耀着顶尖的高手的光辉。

相比之下，奥运会的竞标者的目的是想让更多的人参与运动，缔造更多

的优秀运动员。这样的两个目的相互交织会让新人感到成功的压力从而

心生畏惧。

事实上，有点荒诞的是，国家制定的规划却是以“草根（基层组

织）”为基础的，grassroots即社区体育组织。政府要在其中扮演的

角色应该是参与提供公共资源，确保有空间作为运动场所，确保有资

金来铺设网球场地和篮网球场馆,并制定规则让所有这些活动得以在

学校中开展。但历届政府都只负责卖绿地,压榨地方当局资金，降低

了对体育教育的关注。有价值的政策不是用嘴说的，未来政府需要做

更多来为运动发展提供条件，或者至少不会使它们变得更糟。

Text2

文章题材结构分析

本文选自ScientificAmerican（科学美国人），这篇文章告诉

我们孩子会因为父母沉溺于电子设备而无暇及时给予回应，会让孩子

陷入极度的不安之中。第一段开门见山直接指出父母过多使用数码产

品对家庭不利的观点；第二、三段引入研究结论认为手机减少了妈

妈与孩子间的交流，父母应当对孩子的情感表达做出及时的回应；最

后引用心理学家的观点，说明在一定条件下使用数码产品并不是完全

有害的。

试题解析

26.【解析】B。细节题，根据题原文第一段“,,digitalproductsare

theretopromotemaximalengagement.”可知，B选项中absorb和

promote对应，urattention和engagement对应。

27.【解析】D。细节题。根据原文第二段“Shefoundthatmothers

whosueddevicesduringtheexercistarted20percentfewerverbal

and39percentfewernonverbalinteractionswiththeirchildren.”从这

里可以知道，母亲使用手机会减少20%的语言交流机会，39%的非语

言交流。由此可以得出答案为D减少了母亲和孩子之间的交流。

28.【解析】D。例证题，根据原文第三段“,,thereneedstobea

balanceandparentsneedtoberesponsiveandnsitiveto

achild'sverbalornonverbalexpressionsofanemotionalneed”

可知，D选项中needtorespondtochildren'motionalneeds

和本句同意替换。因此D选项是正确选项。

29.【解析】C。本题目为具体细节题。根据题干的关键词oppressive

ideology和大写字母Tronick定位到最后一段的第一句话that之后。本

句that后的demands对应题干的requires，说道“父母应该

总是要交流”。正确选项C的constantinteraction对应原文的

alwaysinteracting。干扰项A的fantasies是定位句下一句中的个

别词干扰；选项B的30000words同样是定位句之后的句子中提到的，

而且是if的一个条件句；选项D的concerned是末段首句的

concerned，但是偷换概念。

30.【解析】A。本题目为文中人物观点的细节题。根据题干中的大写

字母Tronick及关键词kid定位到最后一段的倒数第三句，破折号后

面解释了kid’suofscreens的具体目的。“itgivesparents

timeto...”与正确选项A完全一致，属于原文的原词复现。干扰项

B的creative并未提及；选项C的homework根据原文的houwork

进行干扰，原文是父母有时间做家务，而选项是帮助孩子做作业；选

项D的attentive并未提及。

全文翻译

因为对儿童使用带屏幕设备的较多关注,父母很容易忽视自己对带

屏幕产品的使用。珍妮·拉德斯基在她的数字游戏的研究中说“科技

是为了真正让你沉浸其中，数码产品会让人最大化的提升参与度，它让

人爱不释手,这给很多家庭的日常带来了困扰。”

拉德斯基通过给对多对母子进行食物测试实验来研究手机和平板

电脑在进餐时间使用状况。她发现依赖数码设备的妈妈们在实验开始

后会减少与孩子20%的语言交流和39%的非语言交流。在一项独立的

观察中,她发现手机成为在家庭关系紧张的根源。父母看邮件的同时,

孩子们会报以兴奋以引起父母的注意。

婴儿根据看到的父母的脸色,尝试理解父母的世界,如果父母的面

部表情是苍白或者迟钝时,那么他们通常沉浸在一台数码产品中，这种

行为对于孩子来说是一种极度不良的危害。拉德斯基援引用了发展心理

学家艾德·特罗尼克1970年代设计的“静止面部实验”。实验

中，要求一位母亲在摆出一幅苍白表情前与她的孩子正常交流互动,

并且不给与孩子任何视觉上的社交反馈；孩子变得越来越痛苦,她试

图获取母亲的注意力。拉德斯基说“父母不用每时每刻都尽善尽美,

但需把握一个平衡，父母需要回应和感知孩子的语言或非语言情感需

求的表达。”

另一方面,特罗尼克自己关注的是对孩子使用屏幕的焦虑来自于一

种“压迫性的观念”，这种观念要求父母要一直与孩子保持交流互动，

但这一定意义上说太过理想和纯洁，是非常中上层阶级的观念。这种观

念指出，如果你不和孩子交流到30000字，那么你正在忽视他们。特

罗尼克相信，仅仅因为孩子不从屏幕上学习并不意味着没有价

值,孩子使用屏幕会给父母留出时间去洗澡,做家务或者只是脱离孩子

休息一下。他说,父母可以从孩子使用的数码设备中的时候解脱出

来，和朋友交流或得到一些额外的工作。这可以使他们感到快乐,并且

让他们给予孩子的时间变得更加积极有效。

Text3

文章题材结构分析

本文选自HuffingtonPost（赫芬顿邮报），主要指出“间隔年”

对即将进入大学的学生未来学习生活的积极意义。第一段指出大部分

学生不休“间隔年”的原因；第二、三两段主要通过分析对比说明了

“间隔年”对学生今后的学习生活有很多有利之处；第四段通过学业

选择代价的角度说明了“间隔年”有助于学生选择专业。

试题解析

31.【解析】C。细节题，根据原文第一段第二句话“Afterall,if

everyoneyouknowisgoingtocollegeinthefall,itemssilly

tostaybackayear,doesn’tit?”可知，本句用反问的形式表

达了原因之一在于他们不想和其他人不同。所以C正确。

32.【解析】D。根据题目中的studyfromtheAustraliaandUS可

以定位到第三段第一句话StudiesfromtheUnitedStatesandAustralia

showthatstudentswhotakeagapyeararegenerallybetterprepared

forandperformbetterincollegethantho

whodonot.。这句话明确说了有间隔年的学生比没有的要好，好在

准备和表现上。所以

A：unrealistic和B：choosingcareer

不对。

第二句在表现好的更细致地方面进行了描述：

preparingthemfor

independence独立性,newresponsibilities

责任感

and

environmentalchanges环境变化。紧随的破折号后总结说了这是

first-yearstudents一年级学生oftenstrugglewiththemost

常常有苦恼的。说明最受益的是大学一年级学生，而整段都没提过

financialburdens，所以C不对。而D中的pressure是对前面内容

的概括性描述，因此答案是D。

33.【解析】A。词义题，根据原文第三段最后一句话“Gapyear

experiencescanlesntheblowwhenitcomestoadjustingto

collegeandbeingthrownintoabrandnewenvironment,making

iteasiertofocusonacademicsandactivitiesratherthanacclimation

blunders.”可知，当谈到适应大学生活并且很快融入到一个全新的环

境这个问题时，拥有空档年方面的经验可以减少相关

的打击，这就使得专注去学习并且参与活动而不是

______更容易。各

选项代入，

A最符合语义，和前面的

adjustingto

形成复现。

34.【解析】D。文章最后一段第一句提到了consideritsfinancial

impactonfutureacademicchoices。Financial

对应题干中的

save

money，而academicchoices

学术选择可以排除

A和B。根据最后一

段第三句...students...listingonemajorontheircollege

applications,butswitchingtoanotheraftertakingcollege

class.所以第一句中的academicchoices指的就是转专业的事儿，

因此选D。

35.【解析】A。第二段第一句话Butwhilethismaybetrue,it's

notagoodenoughreasontocondemngapyears.就用but句说明

了全文就是想说间隔年你值得拥有。而选项中只有A选项infavorof

是持正面积极态度的，因此选A。

全文翻译

在如今这个飞速发展的世界中，入学以后广泛的社会压力与日益

增长的高期望值是学生们完全忽视了休“间歇年”的常见原因。毕竟，

对每个打算秋季入学的学生来说，回去再呆一年似乎显得很愚蠢，难

道不是么？在上了12年的学之后，大多数人对于花一年时间去做与学

习无关的事会感到很不自然。

也许这就是事实，我们也没有充足的理由来谴责“间隔年”。有一

种对落后于他人的恐慌感与社会中秉持的“比赛谁先到终点”的观念

并存，这种恐慌感无论是在研究生教育、医学教育或其他有前景的事业

中都存在。尽管存在着广泛的误解，“间隔年”并没有阻碍学生对学业

的追求，事实上很可能有助于学生的学业。

来自美国和澳大利亚的研究表明，休了“间隔年”的学生通常对

大学生活有更充分的准备，表现也优于那些没有休的学生。“间隔年”

并不是让学生退步，而是推动他们向前，让他们为开始独立、承担新

的责任和适应环境的改变等因素做好准备，而所有这些因素正是需要

大一新生付出极大努力克服的。在适应大学和融入一个新的环境时，间

隔年的经历可以减少学生受到打击，使得学生精力集中在学习和活动

中，避免为了适应新环境而犯错。

如果你对于休“间隔年”的内在价值还不认同的话，那么你再考

虑一下它可以在未来学业选择上带来的财务影响。据国家教育统计中

心数据显示，有近80%的大学生至少一次改换了他们的专业。这并不

奇怪，鉴于中学基础必修课程让学生对自己填在大学申请表上的专业

认识并不充分，在大学开课之后是可以转到另一个专业的。这样未必

是一件坏事，但是这取决于学校，而且在转专业太迟以后补学分的代

价太大。例如在波士顿大学，从其它院系转到护理学院就需要完成额

外一年的学习。休“间隔年”首要让我们明白的是，这可以帮助预防

压力以及节约后续资金。

Text4

文章题材结构分析

本文选自TheChristianScienceMonitor（基督教科学箴言报），

主要探讨了火灾对于联邦资金和美国社会的影响。前两段指出火灾频发

对美国林务局联邦预算分配的影响。接下来的三段探讨了资

金如此分配到火灾易发生地区是否合理。而后说明气候因素的影响，

并指出不能孤立看待问题。最后指出人们对于火的认识和态度要有所

转变。

试题解析

36.【解析】B。本题目是原因细节题。根据题干的关键词wildfires

和nationalconcern，以及时间词2015，定位到第二段首句。本句提到

US花费了大量的budget，与选项B中的budget原词复现，high

是原文morethan的同义转化，consume同义替换原文spent。干扰

项A的management是首段末句的人物MaxMoritz的职位；选项C的

westernstates是首段首句的though从句内容，和题干无关，属于

答非所问；选项D的infrastructure是原文末尾的破折号里suchas

的内容，两个破折号里面一定不选。

37.【解析】D。本题目为具体细节题。根据题干的关键词amagnifying

glass和大写字母Moritz定位到第四段第二句，目的就是最后一句。

本句提到“toredirectthofunds”，基金重新引导，本段首句也提及a

hugeproblemfrom...publicexpenditure。正确答案D的guaranteesafer

spending是对这两句的完全概括，讨论公共基金更好的花费问题。干

扰项A提到fund，但未说raimore，添加无关内容；选项B与原文刚

好相反，不是avoid避免；选项C是对原文lower-hazardpartsofthe

landscape的偷换概念。

38.【解析】C。本题是文中人物观点的细节题。根据题干的关键词

climateisakeyelement及大写字母Moritz定位到第7段的内容。

本句中Moritz提到“shouldnotcomeattheexpenofthe

equation”，不以平等的代价而来。正确答案C中的不应该忽视其他

因素是对本句的同义转化与概括。干扰项

A的publicdebates

来自

第6段的

thefocus

但未提及

ttle

的话题，也非本题定位句；干

扰项

B的conditions

是第6段的最后一句

conditionsthatworn

fires，偷换动词worn与improving；选项D的ashiftintheview

of是出现在第五段，时态错误。

39.【答案】D。本题目为原因细节题。根据题干关键词simplified

viewMoritz定位到第8段的首句，“thehumansystemsandthe

landscapes...arelinkedandtheinteractionsgobothways”,

人类与环境是相联系的，并且是相互作用的。正确答案D的

interactions是原文的原词复现，manandnature同义替换原文的

human...andlandscapes。干扰项A原文未提及；选项B的human

systems是原词，但是并无mechanism偷换概念；选项C的landscape

和human是原词出现，但添加无关信息maximize。

40.【解析】B。本题目为文中人物观点的细节题。根据题干的大写字

母ProfessorBalch和fire，man定位到最后一段的最后一句，

“importanttounderstand...humanconnectionwithfire”，人

与火之间的联系。正确答案B的意思是达成协议，符合原文。干扰项

A的doawaywith是废除；选项C的payapricefor是付出代价；

选项D的keepawayfrom远离。

全文翻译

火灾生态管理学专家MaxMoritz教授说，越来越频的野火虽然

常常被视为美国西部州的麻烦,但其实也是一个国家问题,因为它影

响着联邦税款。

2015年,美国林务局首次花了超过其55亿美元的年度预算的一半

来对抗火灾，相比20年前，这几乎是双倍的花费。实际上,这意味着现

如今更少的联邦资金投入该机构的其他工作，诸如森林保护、河

流和文化资源管理以及基础设施的维护，这影响着所有美国人的生

活。

另一个全国范围内关注的事情是来自其他机构的公共资金是否

可以用于易发生火灾地区的建设上来。正如Moritz提出的那样,联邦

资金投入建设那些易于在野火中受损的家园的次数有多少?

他说：“从公共支出的角度来看，对整个国家来说这已经是一个

巨大的问题了。我们需要把这个问题放大来看。例如，等一下,这样

好吗?”“我们想要将这些资金定位集中到国家里火灾低风险的地区

吗?”

研究人员说，这种观点要求美国社会如今对火灾的认识要有一个

相应的转变。

首先、各方关于野火问题的对话需要更加有包容性。过去的十年

中，关注的焦点在气候变化上，即温室气体带来的全球升温正在导致火

灾更易发生的情况。

Moritz表示，气候是一个关键因素，但不应当以其它因素作为

代价。他说：“人类系统和我们生存的环境是息息相关的，双方是相

互作用的。”他指出，如果意识不到这一点，会导致“十分单纯的解

决问题的观点，我们对于问题本身和解决问题的看法会变得相当局

限。”

科罗拉多大学教授Balch表示，人类不断的把火当作一个项目来

对待，让火仅仅在必要的时刻变得完全可控和释放。但是要承认的是，

火在人类生活中的必然存在性是制定安全法律、政策和法规的关键性

态度。

Balch说：“我们已经把自己的生活与火分离了，真正重要的是

理解和尝试梳理出如今人类与火的联系”。

PartB

文章题材结构分析

本文围绕制造业衰退背景下企业招不到人的原因开展论述。前两

段开门见山提出美国制造业衰退这一事实。接下来三段表明难招人的

原因是千禧一代对制造业的兴趣不大，另一个原因来自于这代人父母

从经济衰退时期走来的固有观念。而后两段指出劳动力缺口正在向技

能型群体转变。最后提出千禧一代对工作和生活的价值观。

41.【解析】E。根据题干人名Jay定位文中“They’rehardertofind

andtheyhavejoboffers,”他们很难发现他们有工作邀请。harder对应

选项stiff(艰难地)。

42.【解析】A。根据题干人名JasonStenquist对应文中“Ilove

reating,.我爱”与he工具says打交道，我喜

欢创新，

tool

对应选项tool。

43.【解析】G。根据题干人名BirgitKlohs，定位文中“remembertheir

ameitonthemanufacturing

recession,记住”他们的爸爸妈妈都下岗了，他们归因于生产萧条。文

中blame对应选项blame。

44.【解析】B。根据人名RobSpohr,对应文中Thegapisbetweenthe

jobsthattakenoskillsandthothatrequirealotofskill,says”Rob

Spohr,工作之间的差距是那个不需要技能，而那些需要很多技能。文

中skill对应选项skill（技能）。

45.【解析】F。题干问Julie的观点，对应文中“We’veneverhad

somuchattentionfrommanufacturers.”我从没有得到过这么多

来自制造商的注意，attraction对应选项attract（吸引）

全文翻译

美国制造业的衰退是老生常谈了，特别是唐纳德·川普也这样说。

他向福克斯新闻表示“我们什么也造不出来了”，同时又为其自己把服

装生产线放在墨西哥的行为辩护。

毫无疑问，最近的数十年，来制造业已经历了一次相当大的冲击，

而进一步的贸易协议则引出了相关问题——对制造业新的冲击是否来临。

但是看待数据也有不同的角度。

从全国来看，工厂主们如今都在努力应对新的挑战：他们最终只

有少量工人，而不再雇佣许许多多的工人。尽管存在贸易竞争和制造

业外包，美国制造业仍旧需要有人来接替每年成千上万的退休人员。

千禧一代（1984-1995年出生）可能没有兴趣取代这些制造业的岗位，

其它行业也正在以相似或更好的待遇招聘他们。

对工厂主来说，所有这些因素构成了对工人的激烈争抢和薪水上

调的压力。WolverineCoilSpring这个家族企业的董事长Jay

Dunwell说：“企业发现很难招聘到工人，工人们可能正在到来（进

入制造业工作），但他们已经被其它行业拖住了，这些行业和制造业

一样好。”Dunwell已近开始带高二学生走进工厂，这样可以使学生

接触到其企业文化。

RoManManufacturing是一家电子变压器和焊接设备制造商，

RobertRoth的父亲和其他人在1980年合办了这家企业。RobertRoth

密切关注着他的近200名工人的年龄状况，今年有5人达到了

退休年龄。Roth招了三个社区大学的学生在其工厂实习，起薪13美

元每小时，两年后涨到17美元。

在变压器厂的工作台上，当有两名来访者到来时，年轻的Jason

Stenquist看起来惶惶张张的装配铜线圈。这是他工作的第一星期。

当问及他对职业的选择时，他表示说，高中转读电器工程之前是考虑

读医学院的。他说：“我喜欢用工具工作，我爱创造。”然而为了争取

这些年轻的工人，制造商们必须清除一些其它的阻力：那些生活在自

大萧条后美国经济下滑最厉害时期的父母会告诉孩子不要去工厂！密

歇根州西部一家商业发展机构TheRightPlace的总裁BirgitKlohs

说：“千禧一代都记得他们的父母曾被解雇，他们将其归咎为制造

业的衰退。”

这些关注点并没有错：制造业雇佣人数已经从1970年的1700万下

降到了2013年的1200万。当经济复苏开始时，劳工缺口首次出现在高

技能的行业中。而如今劳工短缺正在中等技能层次中显现。

蒙特卡姆社区大学的商业教授RobSpohr说：“工作之间的差距在

于用不到的技能，而那些用不到的技能恰恰需要很多技能。有很多人

适合在类似麦当劳这样的不需要太多技能的地方的工作。这就是两者的

差距，这就是问题所在。”

大急流社区的JulieParks指出另外一个吸引千禧一代进入制造业

的关键是：工作和生活的平衡。当他们的父母只满足于长时间的工作

时，年轻人却有着灵活的价值观。她说：“加班吸引不了这一代人。他

们真正想要的是有他们自己的生活。”

SectionIIITranslation

试题解析

句1：Mydreamhasalwaysbeentoworksomewhereinanarea

betweenfashionandpublishing.

【考点】简单句

【解析】第一句话是个简单句，主要要注意的是area“领域”和

fashion“时装”两个词的翻译。

【译文】我的梦想一直是在时装设计和出版领域工作。

句2：Twoyearsbeforegraduatingfromcondaryschool,Itooka

winganddesigncourthinkingthatIwouldmoveontoafashion

designcour.

【考点】非谓语动词的结构作伴随状语。

【解析】condaryschool是“中学”短语moveonto是“继续做

某事，转移到”，thinkingthat做了非谓语动词的结构并且起到伴

随状语的作用，翻译为“并以为我能再继续去修一门“时装设计”的

课程。

【译文】在我中学毕业的两年前，我曾选修了一门“缝纫和设计，并

以为我能再继续去修一门“时装设计”的课程。

句3：However,duringthatcourIrealidthatIwasnotgood

enoughinthisareatocompetewithothercreative

personalitiesinthefuture,soIdecidedthatitwasnotthe

rightpathforme.

【考点】宾语从句、状语从句

【解析】前半句是主语，谓语加宾语从句，后面是so引导的结果状

语从句，

duringthatcour

是时间状语，

I

是主语，

realid

是

谓语动词，

that

引导宾语从句，其中

personalities

不能理解为个

性，品格，在文中应该指名人，精英，人才，so引导的结果状语从

句中也是主语，谓语加宾语从句的结构

【译文】然而，就在整个学习过程中，我意识到，我将来在这个领域

是无法与那些富于创新精神的精英人才相比的。于是，我断定这条路

行不通。

句4：Beforeapplyingforuniversity

ItoldeveryonethatIwould

studyjournalism,becauwritingwas,andstillis,oneofmy

favouriteactivities.

【考点】宾语状语、原因状语从句

【解析】Beforeapplyingforuniversity是时间状语，that引导

宾语从句，becau引导原因状语从句，本句的难点在于writingwas,

andstillis,oneofmyfavoriteactivities

这一部分中

was

和

is

的翻译方法，表示过去和将来的状态，

applyfor

是申请的意思，

journalism要翻译成“新闻学”不能直译为“新闻业，新闻工作”。

【译文】在申请上大学之前，我对所有人讲:我想学新闻学，因为，

写作曾经是并且现在也一直是我最喜欢的事情之一。

句5：But,tobeabsolutelyhonest,Isaidit,becauIthought

thatfashionandmetogetherwasjustadream-Iknewthatno

one,apartfrommylf,couldimaginemeinthefashionindustry

atall!

【考点】主谓加宾从结构

【解析】主句是主谓宾结构

Isaidit

，后面是

becau

引导原因状

语从句，从句中是

Ithoughtthat

主谓加宾从结构，此句难点在于

fashionandmetogetherwasjustadream

的译法，不能直译，

要意译为“我认为从事时装设计不过是一个梦想”，

apartfrom

是

“除了”的意思，结合上文fashionindustry也可意译为“时装设

计”。

【译文】但是，说实话，我之所以这样说，是因为我认为从事时装设

计不过是我的一个梦想，我也知道，除了我之外，没有人能想象出我

会从事时装设计的工作。

全文翻译

我的梦想

我的梦想一直是在时装设计和出版领域找寻一份工作。在我中学

毕业的两年前，我选修了一门“缝纫和设计”课程，并且以为我能再

继续学习一个时装设计的课程。然而，就在这个课程的学习过程中，

我意识到，将来在这个领域，我是无法与那些富于创新精神的精英们

相比的。于是，我断定这条路行不通。在申请上大学之前，我对所有

人都讲，我想学新闻学，因为，写作曾经是并且现在也一直是我最喜

欢的事情之一。但是，说实话，我之所以这样说，是因为我认为从事

时装设计不过是我的一个梦想，我也知道，除了我之外，没有人能想

象出我会从事时装设计的工作。

SectionIVWriting

PartA

47.参考范文

DearProfessorWilliams,

Ifeelreallydelightedandhonoredtobeinvitedbyyoutogiveaprentation

totheforeignstudents,andIwillcertainlybecarefultoprepareforthemakingofit.

TolettheoverasstudentsknowmuchaboutourChineculture,Ithinkthat

nehand,I

tknowthatourChinaisan

therhand,mycondstrongpoint

sonisthatChinepeoplein

differentregionshavetotallydifferentinclinationtochoofoodandChinefood

everywhereisquitedelicious.

ThotwopointsarewhatIwouldliketoemphasize,andIwouldliketoknowof

ou.

Yourssincerely,

LiMing

PartB

48.参考范文

Thechartshowsgreatchangesinthenumberofmuumsandtheirvisitors

ingtothedatagiven,whatwecannotfail

toeisthatthereisasharpgrowthintheamountsofmuumsfrom4165to4697

overtheperiodfrom2013to2015,whileitisalsopronouncedthatthenumberoftheir

visitorsincreadsharplyfrom637.8millionto781.1millionduringthisperiod.

Atleasttwofundamentalfactorscouldbeidentifiedtocontributetothis

nwith,itiswidelyadmittedthatwiththerapideconomic

developmentinthewholesocialclimatehasbeenthedramaticallyupgradedliving

standard,whichresultsinthecommonphenomenonthatpeopleingrowingnumbers

tion,thereisnodenying

thattheauthoritiesconcernedhaveissuedariesofpreferentialpoliciestoprotect

andpromotethedevelopmentofculturalindustry,whichencouragesawidespread

extensionofvisitors.

Fromwhathasbeendiscusdabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat

thistrendwillcertainlymaintainforquiteawhileinthenearfuture,whichwillbeof

greatbenefitstoourcountryandindividualaswell.