六月成人

社区成人教育工作计划

篇一：XX年社区教育计划

XX年社区教育计划

一、社区教育工作的指导思想

进一步推进社区教育工作，以党的十七届四中全会精

神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足社区、

依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习

需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促

进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社

会的发展；把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工

作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步

构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，

使学习型社会建设工作落到实处。

二、开展社区教育工作的原则

紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面

工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力

和有机整体；要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利

用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向

社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的

建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容

丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的

教育服务，努力满足社区建设和社区居民的需求；要实行分

类指导，分阶段实施，积极而扎实地推进社区教育的广泛深

入开展，并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城

市和学习型社会的重要途径和措施。

三、推进社区教育工作的主要任务

1．大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活

动。

开展教育培训，是社区教育的基本工作。始终重点抓

好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，

努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、

老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来

人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求，积极抓

好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育，加强

未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区

居民的教育培训需求，确定相关的培训课程和教学内容，加

强培训课程和教材的建设工作，拓展和丰富教育培训内容，

增强培训的针对性和有效性，积极创新培训形式，逐步提高

社区居民的教育培训率，力争每年提高五个百分点以上，逐

步实现有学习能力和学习要求的社区居民“人人皆学”的目

标。

2．进一步开展创建“学习型组织”的活动。

把创建“学习型组织”仍然作为现阶段推进社区教育

工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型组织的实际情况，

制订相应的学习型组织新的基本要求和标准，积极创建学习

型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型

家庭等学习型组织，积极开展评估促进工作，使学习型组织

占社区内各类组织的比例逐年提高。

3．充分利用、拓展和开发各类教育资源，形成社区

教育培训络。

充分利用社区内现有各类教育资源，横向联合，纵向沟

通，实现教育资源共享，使现有教育资源发挥更大的作用。

各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有组织、

有计划地向社区开放，积极开展多种形式的社区教育培训活

动，特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人

学校面向居民开展教育培训服务，使其成为开展社区教育的

重要力量；要在整合、利用现有教育资源基础上，形成以区

社区学院为龙头，以街道（乡镇）社区学校为主体，以居委

会（村）社区教学点等为基础的社区教育络，满足社区居民

多样化的教育需求；要积极创造条件，充分运用播放教学光

盘、收视卫星电视教育节目、计算机络教学等现代远程教育

手段，使有条件的街道（乡镇）都能够开展现代远程教育，

构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

四、保障社区教育工作顺利进行的措施

1．加强领导，完善机制

社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入

经济社会发展规划，建立由区委副书记为首的社区教育工作

领导机构，明确各有关部门的职责和分工，形成“党政统筹

领导，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持、社区

自主活动、群众广泛参与”的管理体制和运行机制，并落实

相应的管理机构、人员和经费，推动望城社区教育健康持续

发展。教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构

建终身教育体系、形成学习型社会的重要内容和措施，纳入

教育发展计划，纳入教育检查评估范畴，采取得力措施，不

断推进社区教育工作。

2、充实队伍增强力量

今年，我们将继续努力加强社区教育队伍的建设，建

立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应

社区教育需要的管理队伍和师资队伍。区、乡镇各级社区教

育机构应安排相应专职人员，同时聘请部分兼职人员从事社

区教育工作。充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用，发

挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积

极性，使之成为开展社区教育活动的重要力量。鼓励社区教

育工作者参加各种业务培训，不断提高从事终身教育、社区

教育工作的专业素质。充实队伍，为我区社区教育工作开展

提供力量保障。

3、督促检查落实评估

今年年度我们将有计划地开展社区教育工作的检查

评估工作。我区将组织专门的社区管理人员分批对各乡镇社

区学校进行检查评估，对取得突出成效的单位给予肯定和表

彰。形成定期检查、评估和表彰奖励制度。广泛吸收社区教

育的管理人员和专家学者，成立社区教育专家咨询委员会，

参与社区教育实验指导工作，创建省级社区教育试验区。

4、扩大宣传提升理论

充分利用各类新闻媒体，进一步加强对社区教育工作

的宣传，总结推广各地发展社区教育的经验和做法，营造有

利于社区教育发展的良好环境。加强社区教育的理论和实践

研究，注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的

做法，逐步形成有望城特色的社区教育理论。

5、保障经费增加投入

20xx年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算。

20xx年区政府根据社区学院、社区学校建设要求，安排财政

资金，支持社区学院、社区学校基本建设，对办学成绩显著

的社区学院、社区学校给与专项奖励。建立以政府投入为主，

多渠道投入的社区教育经费保障机制，按照社区常住人口人

均不少于1元的标准，落实社区教育经费，充分发挥社会各

界投资办学的积极性，鼓励社会力量资助社区教育。

XX年社区教育计划二：

为弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社

区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街

的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制

定20xx年社区教育工作计划。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街

道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的

强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区

居委会为分校的社区教育培训络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教

师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，

社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成

果和先进经验

1、我街社区教育以“九校一室（社区党校、市民学

校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区

团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、

图书室）”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高

社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，

提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，

使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老

专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿

者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造

学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断

学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，

增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式

教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作

四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、

企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共

享、合作共赢

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社

区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源

向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计

划和内容。

五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社

区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文

2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育

工作络，提高我街社区教育工作整体水平。

XX年社区教育计划三：

20xx年的社区教育工作坚持以邓小平理论、“三个代

表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的

十八大精神，按照区委、区政府关于进一步加强社区教育工

作意见，结合我社区实际，积极推进学习型社区的创建工作，

不断提升社区文明程度和市民素质，积极开展各种形式的社

区教育活动。

一、明确目标、制定计划

年初，根据上级的要求制定了《20xx年度社区教育工

作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、

稳步推进。

二、抓住重点、突出特色

开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区

居民的培训需求，不断拓展和丰富教育培训内容，创新培训

方式，增强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教

育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力

的技能培训，扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教

育覆盖面。结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养

文明习惯，树立社会公德，正确处理人际关系、健康有益、

争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习，通过

学习使市民文明素质得到提高。

三、整合资源，实现共享

通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携

手，签订共建协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群

众提供教育人才与场地，服务于居民，扩大社区教育的领域，

解决实际工作中的许多困难，促进社区教育事业的发展。

四、开展丰富多彩文化活动，营造学习氛围

丰富暑期青少年生活，促进青少年健康快乐成长。

1、为充分发挥学校、社区、家庭教育络协力整合的

作用，使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期，

开展XX年暑期青少年教育实践系列活动：

2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演

讲、辩论、等形式多样的读书活动；

3、学习生活常识，提高生活技能，组织辖区中小学生

进行了一次消防知识培训，并现场观摩让更多的青少年参与

其中，让孩子们在社会实践中培养服务意识，通过这些活动

的开展，使广大青少年受到教育，得到锻炼，取得良好效果。

XX年社区教育计划四：

今年是“六五”普法规划实施的第x年，长芦5个社

区的法制宣传教育工作将以科学发展观为指导，紧密结合社

区的实际，以创新的理念，求真务实的作风，广泛深入地开

展法制宣传教育，为建设“平安社会”和“法制社区”，构

建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。

一、广泛开展法制宣传教育，提高社区的法制化管理水

平。

１．以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和

依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传民

主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的

权威，强化国家意识，民主观念，法治观念。

２．大力宣传民主自治的法律法规，促进契约自由、

公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依

法维权的意识，保障经济建设有序进行。

３．大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩

序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法

律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众

生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉

学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己

的利益诉求，保障社会和谐有序。

４．加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好《公

务员法》、《居民委员会法》、《公证法》、《治安管理处罚法》

以及即将出台或修改，修订的法律法规的宣传，社区各职能

部门基层组织要做好自身专业法律法规的宣传，宣传的情况

和结果列入年终考核。

５．以“18”法制广场活动和“”法制宣传日为载体，

围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的

宣传。三月开展《居民委员会法》的学习宣传，四月份开展

禁毒宣传，五月开展《劳动法》学习宣传，六月开展《安全

生产法》学习宣传，七月开展预防青少年犯罪宣传，八月开

展药品、食品安全宣传，九月开展《行政许可法》宣传，十

月开展《交通安全法法》宣传，十一月开展《宪法》宣传，

十二月开展《妇女、儿童权益保护法》宣传。

篇二：XX年成人教育工作计划总结

成人教育工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以区域教育现代化建设为契

机，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，努力加强成校的

自身建设，增强服务功能，加大培训工作力度，不断创新成

人教育培训的模式和工作机制，打造工作特色和亮点，加强

成人教育建设，积极发挥教育中心的作用，开拓进取，求真

务实，不断提升服务质量以及活动水平，为培养新农民、建

设新农村作出新的贡献。

二、工作目标

1、继续加强阵地建设。继续加强成人教育中心的阵地

建设，充实各项内容。指导本村办好成人教育，各项工作达

到教育现代化的规定要求。

2、加大人才培训力度。完成县局下达的农村劳动力转

移培训、农村各级各类实用技术培训任务，继续做好养殖种

地技术培训。

3、积极开展教育活动。积极开展主题教育活动，营造

“全民学习”、“终身学习”的氛围，组织并评比学习型单位、

学习型个人。开展丰富多彩，形式多样的教育活动。

4、积极做好信息、科技推广。推广农村科技致富示范

项目，继续办好“科技信息”宣传。

5、坚持突出内涵发展。进一步畅通培训、项目等创收

渠道，加快自我完善、自我发展的步伐。

6、不断提高管理水平。强化教师队伍建设，做好新农

民技能学历双提升教育教学管理工作。

三、工作特色：

1、做大做强关于农业的技术培训。

2、有针对性的进一步开展主题教育活动。

3、认真做好新农民技能教育教学工作。

四、主要措施

1、强化学校目标管理。

一是在中心校领导下，统筹协调农村成人教育工作，定

期召开会议，制定年度工作计划，分解落实培训任务，检查

督促目标任务完成情况，解决农村成人教育工作中的困难和

问题。二是要强化学校内部管理，完善各项规章制度，实

行目标管理考核，要做到工作有计划、有实施、有检查、有

记载、有总结。不断创新，求真务实，努力提高办学质量和

效益。

2、积极组织实施“五项行动”。认真制定好教育活动安

排表，实施服务新农村建设“五项行动”，

加大农村各类成人教育培训力度，大力开展农村实用技

术培训，重点抓好农村劳动力转移培训、返乡农民工培训，

重视老年教育培训。通过自办或与部门联办、协办，加强与

劳动部门、企业等单位之间的协调与配合，走大联合，大协

作的路子，全面完成从业人员的培训任务。

3、不断提升服务能力。积极配合政府职能部门，做好

本村文化生活的培训。①积极配合组织部门党员干部致富骨

干等培训。②老年人、外来人群的科学文化、职业技能、思

想道德、民主法制、环境卫生、健康保健、人口教育、社会

文化、休闲娱乐等方面的培训。③协助有关部门和单位做

好职工安全知识、法律法规、生产技术等培训。

4、认真组织开展终身学习活动。整合资源，开展有效

的主题教育活动。要积极开发、整合、利用具有我村教育资

源，大力开展紧贴新农村建设教育活动。重视老年教育和弱

势群体教育。逐步推进学习型组织建设，通过开展学习型家

庭创建活动，提高本村文明程度。开办家长学校，加强青少

年活动场所建设，开展丰富多彩的青少年校外素质教育和实

践活动。提高村教育的水平和层次，形成具有区域特色教育。

5、围绕地方主体产业、特色产业发展需求，着眼于农

民增收致富，搞好实用技术培训。

6、加强舆论宣传。利用多种媒体及时宣传报道成人教

育在为地方经济和社会发展中所做的工作，使人们逐步认识

农村成人教育在社会主义新农村建设中的地位和作用，从而

为学校创造良好的工作氛围和发展环境。

成人教育工作总结

过去的一年，我校以科学发展观为指导，围绕为农村、

农业、农民服务的宗旨，以改革为动力，积极推进新农村建

设，不断促进成人教育事业的发展，进一步完善提高成人教

育中心校的基础建设，加大农村劳动力转移培训的工作力度，

推广和普及农村实用技术，开拓创新，求真务实，为促进农

业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作

用。为社会经济发展，建设社会主义新农村，构建和谐社会

作出了应有的贡献。

1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专

家，将文化教育与应用技术培训相结合，以社会效益为主，

引导回乡初高中毕业生走科技致富之路，使科技教育更好地

为发展农村经济服务，根据本村实际，拟定切实可行的实施

计划，加大宣传，组织落实，确保该项工作的顺利实施。使

这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。积极创造条

件，摸底，上门，工作，不厌其烦地做好工作，让一切愿意

参加的人参加培训，为新农村建设输送新鲜血液。

2、进一步加强和村各部门的联系，努力为村民办实事、

做有益的事、帮助他们排忧解难。以人为本、以和为贵、以

身作则！积极谋划各类社区教育活动，紧密配合有关创建工

作。把我校的教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校

成为村创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目，

同时积极协助各部门做好有关培训工作。

3、继续做好学校工作

4、积极联合其他学校组建成教活动片。积极开展成教

片的各类活动，促进兄弟校间的合作与交流。

5、坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。为

预备劳动力培训打下扎实的基础。

6、发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建

学校优良业绩。总之，虽然任务艰巨，但在上级有关部门的

正确领导、在其他学校的大力协助下，基本完成了任务。

超化镇崔庄村成人学校

XX年12月

成人教育工作计划

超化镇崔庄村成人学校

XX年12月

篇三：二〇一一年社区成人教育工作计划

二〇一一年成人教育工作计划

XX年，我X成人教育工作将坚持以邓小平理论和“三

个代表”重要思想为指导，在十七届五中全会精神的指导下，

认真执行相关文件精神，紧紧围绕打造XXXX这一目标，继

续以农村实用技术培训和农村劳动力转移培训为重点，更新

观念，切实加强对辖区各教学点的指导和协调力度，树立为

“三农”服务思想，积极推广农村科技应用成果，利用远程

教育资源实现资源共享，优势互补，促使我X成教工作健康、

有序、稳步地发展。

一、主要工作任务

1、充分挖掘成教潜力，结合各自农业结构调整的特点

和发展特色农业及生产实际的需求，利用现代远程教育设备

资源优势，通过农村有线广播、宣传栏等形式，认真开展好

实用技术培训、时事政治、民主法制、人口环境、科学普及、

社会文化生活等多方面的教育培训活动。

2、积极主动与机关各职能部门、各成人教学点联系与

沟通，进一步搞好对农村剩余劳动力转移就业后的职业培训。

根据市场需求，以引导性培训为重点，切实开展好对农民工

的就地转移和外出转移的信息、宣传、组织、职业技能等方

面的培训及农村实用技术培训工作。切实提高农民工的职业

技能、法律知识和法律法规常识，增强农民工自我保护能务

及专业技能水平。

3、继续抓好初、高中毕业生新增劳动力的职业技术教

育。

培训形式采取集中和分散相结合的形式。培训内容以就

业指导、劳动法规及种养科技知识等为主，实现个个来参训，

人人好就业的目的。

4、进一步加强成人教育学校自身建设，规划、完善好

教学设施建设，建好、守好成教阵地，积极争创基地建设。

二、主要工作措施

1、转变观念、提高认识、加强领导。认真贯彻党中央、

国务院关于解决“三农”问题的一系列方针政策，充分认识

到加强农村教育培训、普及农业科技知识、提高农村劳动力、

外出务工人员素质的重要性。坚持要把农村成人教育工作纳

入重要议事日程，不断加强领导和管理，确保师资落实。坚

决服从XX党委、政府的领导，协调好各方面的关系，争取

获得更大的支持。制定切实可行的发展规划和工作计划，我

X将一如既往地将成人教育工作纳入目标考核管理。

2、积极促进我X成人教育学校的发展，制定切实可行

的实施方案，最大限度地发挥他们的业务才能，实现成教资

源共享，合理利用，优势互补，提高各类培训的真实、有效

性，真正把成教工作落到实处，积极开创人和X成教工作新

局面。

3、按时上报各类资料、报表，按质按量报送每个月的

社区教育及劳动培训信息；

4、联系各相关部门完成各类培训任务，举办产业培训

班、创业培训班及农村养殖病虫害技术培训班等活动，做好

农村劳动力转移就业工作；

5、完成上级要求的社区教育任务，积极开展学习型组

织创建活动；继续巩固我X的扫盲工作；协助做好我X的民

办教育、学前教育等教育工作。

二〇一一年二月十日