2012南京中考物理

南京市2010年初中毕业生学业考试

物理

注意事项：

1．本试卷共8页．全卷满分100分．考试时间100分钟．考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷

上无效．

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的

姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上．

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂

其他答案．答非选择题必须用0,5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一

律无效．

4．作图题必须用2B铅笔作答,并请加黑、加粗．

一、选择题本题共12小题,每小题2分,共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确

1．关于声音,下列说法中正确的是

A．声波具有能量

B．声音可以在真空中传播

C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声

D．只要物体在振动,我们就一定能听到声音

2．如图所示现象中,由于光的反射形成的是

3．关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是

A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力

B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动

C．在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子

D．宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的

4．下列数据中,符合实际情况的是

A．人体感到舒适的温度约为42℃B．八年级物理课本的宽度约为18mm

C．教室里日光灯的额定功率约为40WD．做一遍中学生眼保健操的时间约需5s

5．下列现象中,不能用惯性知识解释的是

A．司机开车时需要系安全带B．运动员跳远时需要助跑

C．骑自行车时为了减速捏紧车闸D．投出的铅球离开手后继续向前运动

6．下列实例中,属于减小压强的是

7．如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有

电流．以下操作中,可能使电路中产生电流的是

A．让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表

B．让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体

C．让导体在磁场中沿不同方向运动

D．将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止

8．电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线

却不怎么热,这主要是因为

A．导线的绝缘皮隔热

B．导线散热比电熨斗快

C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流

D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

9．如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明

水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是

A．木块受到的摩擦力逐渐增大

B．木块受到的摩擦力逐渐减小

C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

10．如图所示,电源电压恒定．闭合开关S

1

、S

2

,电压表示数为9V,电

流表示数为；断开开关S

2

,电压表示数为6V．则R

l

和R

2

的

阻值分别是

A．6Ω2ΩB．6Ω3Ω

C．4Ω2ΩD．4Ω3Ω

11．把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法

中正确的是

A．溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大

B．溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变

C.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大

D．溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变

12．如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L

1

和L

2

均发光．一段时间后,一盏灯突然熄

灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因

可能是

A.灯L

1

断路B．灯L

2

断路

C．灯L

1

短路D．灯L

2

短路

二、填空题本题共1l小题,每空1分,共28分

13．移动通信是利用▲波传递信号的,其信号传播速度与光速相同,光在真空中的传播速

度是▲m／s.

14．甲图中物体A的长度是▲cm．乙图中温度计的示数是▲℃.常用的液体温度计是

利用测温液体▲的性质工作的．

15．沪宁城际铁路即将通车,南京至上海路程约为300km,若列车运行的平均速度为250km／h,

则乘坐该列车从南京到上海只需▲h．列车中的乘客看到车外的树木飞驰而过,这是

以▲为参照物,列车在进站过程中,动能将▲选

填“变大”、“不变”或“变小”;

16．如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发

生反射和折射图中入射光线、反射光线和折射光线的方

向均未标出,其中折射光线是▲用字母表示,反射

角等于▲°．

17．用天平和量筒测金属块的密度;将托盘天平放在水平台面上,在调节天平平衡的过程中,如

果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向▲选填“左”或“右”调节．

在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属

块的质量是▲g．把金属块放人装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,

则金属块的密度是▲kg／m3．金属块有磨损后,它的密度▲选填“变大”、“不变”

或“变小”．

18．如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是▲N；已知铅笔尾端的面积是,

当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是▲Pa．

取g=10N／kg

19．如图所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向▲选

填“上”或“下”偏移,这个现象说明,气体流动时,流速▲的地方压强小．

20．如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

1凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、

▲的实像;在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是▲.

2实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像▲选填“向上”、“向下”或“不”移动．

21．家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是▲联．一只标有"PZ220—

100”字样的白炽灯泡,正常工作5h消耗的电能是▲kW·h．

22．“低碳”是指较低的温室气体二氧化碳为主排放．核电站在运行过程中无温室气体排放,

不会造成空气污染．我省田湾核电站是利用▲能来发电的,现每年需要50t的核燃

料,而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭．6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是

▲J煤炭的热值为×107J／kg．

23．2010年5月1日,上海世界博览会正式对外开放．本届世博会高度重视节能环保,因此又

被称为“绿色世博”．中国国家馆内,“水的流动”联系了各个展层和展项,水资源的利用已

成为各国探讨的热点．

1水能属于▲选填“可再生”或“不可再生”能源．

2如果在江河上修筑拦河坝,抬高坝内水位就能增大坝内水的▲能,水流下时可以

带动发电机发电．

3水具有比热容大的特点,以下现象中不能用此特点解释的是▲．

A．冷却汽车发动机,采用循环流动的水

B．寒冬季节,放在室外的水缸会破裂

C．育秧时,为了防止霜冻,常在傍晚时向秧田里灌水

三、解答题本题共9小题,共48分．解答25、26题时应有解题过程

24．6分按照题目要求作图：

1图甲中物体静止在水平桌面上,画出它所受力的示意图．

2图乙中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F

1

的示意图和阻力F

2

的力

臂l

2

．

3在图丙中标出磁感线的方向和小磁针的N极．

25．6分如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,

物体在5s内匀速上升lm．求：

1有用功；

2滑轮组的机械效率；

3拉力的功率．

26．6分如图所示电路,滑动变阻器上标有“50ΩlA”,电源电压恒定

为6V,电流表量程为0～,电压表量程为0—3V．闭合开关S,

移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为,电压表示

数为2V．求：

1电阻R

1

的阻值；

2此时滑动变阻器消耗的功率；

3为保证电路安全,电阻R

1

上允许消耗功率的范围．

27．8分小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．

1为了完成实验,还需要的测量器材是▲；

2已知水的质量为100g,则水从80℃升高到90℃吸收的热量是▲J,此过程水的内

能▲选填“增大”、“不变”或“减小”水的比热容为×103J／kg·℃

3下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是▲℃,根据记录的数

据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像；

4沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是▲遇冷▲填物态变化名称形成

的．

28．2分小明利用定滑轮、铁架台、细线、钩码和弹簧测力计探究使用定滑轮是否省力．请你

在下面的方框中帮他设计一个记录实验数据的表格．

29．6分在“测定额定电压为小灯泡功率”的实验中：

1某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确

完成电路连接请勿更改原有导线,导线不得交叉；

2闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到▲选填“A”或“B”端；

3闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功

率,应将滑动变阻器滑片向▲选填“A”或“B”端移动,当电压表示数为▲V

时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是

▲W．

30．3分小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题：

问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力

问题2：浮力大小与哪些因素有关

为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验．

1b、c图中弹簧测力计示数均小于a图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块

▲选填“受到”或“不受到”浮力；

2做▲选填字母两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是

否有关；

3做d、e两次实验,是为了探究浮力大小与▲的关系．

31．4分课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线铝棒通电,观察到直导线

运动起来．

1实验现象说明▲有力的作用.▲机就是利用这种现

象制成的．

2判断“有力的作用”的依据是▲．

A．力是维持物体运动的原因

B．一切物体都有惯性

C．物体运动状态改变时,一定受到力的作用

3将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了

研究▲．

32．7分小明设计了一种测量未知电阻R

x

的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图

所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接人的元件每次只能是电

阻箱或未知电阻R

x

1请你帮他完成相关实验内容：

①将▲接入A、B两点间；

②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,

记下▲；

③断开开关,取下A、B间的元件,将▲接在A、B

两点间；

④闭合开关,调节▲,使▲；

⑤读出▲,即可知道R

x

的阻值．

2小明测量电阻R,的方法,在科学研究中经常用到,下面四个研究实例中,采用这种研

究方法的是▲.

A．力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它

B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱

C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱