新文化运动兴起的标志

1

第8课新文化运动

【学习目标】

知识与技能

了解新文化运动兴起的背景、主要代表及其论著

掌握新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。

能力训练过

程方法

收集资料

鉴赏作品

通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于

历史新事物的鉴别和理解能力。

探索发现

探索新文化运动兴起的原因，发现政治领域与思想文化领

域的相关性

情感态度价

值观

科学启蒙

新文化运动是一次思想大解放运动，“民主”与“科学”是

两面旗帜

思想意识

努力追求真、善、美的人生，将个人价值融于社会价值中

的人生才是有意义的人生。

【学习重点】

新文化运动的主要内容及其影响。

【学习难点】

新文化运动兴起的原因

1915年，陈独秀创办《青年杂志》，后改名《新青年》。一场具有划时代意义的思想解放运动——

新文化运动，在中国大地上蓬勃兴起。《新青年》高举起“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑

夜中的一支火炬，指引着人们向封建专制和封建思想发起猛烈的冲击。

学习过程

一份充满激情的杂志，一群激情洋溢的人物，一座激情四射的大学，一段激情燃烧的岁月”。下面

老师带领大家去重温那段激情燃烧的岁月

一、图片“红楼”（原北大第一院，现在北京新文化运动纪念馆）

展厅一：1、《青年杂志》第一期封面图片

请仔细观察封面图案，你能从中看出陈独秀创办此杂志的一些用意吗？

明确是新文化运动开始的标志。

2、陈独秀图片和《敬告青年》节选，李大钊、胡适、鲁迅图片和在《新青年》上发表的文章节选

油画《北大钟声》和蔡元培图片

从图片上人物的服饰、年龄和手上拿的书刊三方面入手，分析回答：为什么北京大学会成为新文化

运动的中心？

3、根据上面所学，归纳新文化运动的标志、人物、阵地、活动中心等内容

时间、标志

代表人物：

.阵地

活动中心

展厅二：视频《复兴之路》片段

看一看，想一想：为什么要发起新文化运动？

请记者穿越回1915年的前方为我们发回报道

1、财经新闻：1892年，著名的爱国侨领张弼士在烟台创办了“张裕酿酒公司”。1915年张裕葡萄酒

在巴拿马万国博览会获金奖。全国注册厂矿数量大增从这两则财经新闻你可以得出怎样的结论？

经济得到发展，得到壮大

2、政治新闻：1914年12月袁世凯率文武百官祭孔。

1915年袁世凯接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”，日本支持袁世凯称帝。当时政治局面是

3、社会新闻：广东富豪纳妾创记录，据报道，广东某富豪家有胡椒树１０８株，每年收入极丰，

于是他纳妾１０８位，每妾各收１株之利，用于饮食服饰。

专为女子创办的杂志《女子世界》，近日该杂志大量登载节烈女子事例，主张男子多妻纳妾，要求

女子独守贞操，反对婚恋自由。说明思想上仍占统治地位

展厅三：

镜头一：辛亥革命后百姓门户前的对联“皇恩雨露深、帝德乾坤大”

镜头二：图片“茶壶和茶杯、绣花鞋、贞洁牌坊”

镜头三：鲁迅的《药》描述的人血馒头

看一看，想一想：你觉得20世纪初的国人灵魂有哪些问题

拿什么来拯救？——“思想革命”

具体内容：提倡，反对；提倡，反对。

投影：“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现

在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”

——陈独秀《新青年》

感受新文化运动在民主和科学的旗帜下，对封建专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈的批判

漫画《靠不住的》

师：引导学生感受新文化运动对以“三纲五常”为核心的封建伦理道德的批判。“奴隶之道德”，“吃

人的礼教”。

为什么新文化运动的矛头指向以孔子为首的儒家传统思想？你如何认识“打倒孔家店”这一口号？

你认为应该如何正确对待传统文化？

投影：“要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，……”——十七大报告

投影：“假不如是，槁丧且不俟夫一世。夫中国在昔，本尚物质而疾天才矣，先王之泽，日以殄绝，

逮蒙外力，乃退然不可自存。——鲁迅《文化偏至论》1908”

师：鲁迅的文章我们都学过，但是上面材料能看懂吗？引导学生感受文学革命对新文化运动的推广

2

的重要性。

师：拿什么来拯救？——“文学革命”。具体内容：提倡新文学，反对旧文学。

投影：我从山中来，带着兰花草；种在小园中，希望花开早。一日看三回，看得花时过；兰花却依

然，苞也无一个。——《希望》胡适

归纳新文化运动的内容，“三个提倡、三个反对”。并给展厅三确定主题为“除旧布新”。

展厅四：

投影：“一声呐喊，打破冬夜的冰封……；这呐喊是一把利刃，割破了长河的血脉……”

师：提议学生高声整齐朗读《冬夜的呐喊》

投影：“1913年江苏第一师范学校“最崇拜的人物”问卷统计表……；1924年北京大学“最崇拜的

人物”问卷统计表……”

投影：图片《新女性》等

师：提问，从上述材料中，我们感受到哪些新文化运动对当时中国社会产生的影响？

生：小组交流，回答

师：根据上面所学，结合课本55-56页内容，归纳新文化运动的性质和影响。指导学生从积极和局

限性两方面分析总结。并给展厅四确定主题为“万象更新”。

学生愤怒，感动北京，震动全国。影响

女子逃婚成为时髦，各地离婚成为潮流

〖课前预习〗

〖学法指导〗

1、整合教材。以“背景─标志─代表人物─基本内容─斗争锋芒─发展─意义”为线索，

让学生对“新文化运动”的内容进行有机的整合，以提高梳理知识、驾驶知识的能力。

2、以“新文化运动把斗争锋芒指向孔教”为切入点，引导学生客观地评价新文化运动的

历史意义和历史缺陷，以培养学生运用历史的、辩证的观点分析问题解决问题的能力。

〖教材助读〗

新旧思潮起冲突，《青年杂志》搞运动。

民主科学摇大旗，陈李胡鲁做代表。

十月革命送曙光，马克思主义响中国。

新文化运动载史册，人们思想大解放。

1905年，陈独秀创办《青年杂志》，后改名《新青年》。一场具有划时代意义的思想解放运动——

新文化运动，在中国大地上蓬勃兴起。《新青年》高举起“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑

夜中的一支火炬，指引着人们向封建专制和封建思想发起猛烈的冲击。

〖预习自测〗

1.辛亥革命没有彻底清除____________。

兴起背景2.北洋军阀政府在思想领域掀起一股____________逆流。

3.西方民主思想的传播。

新标志：1915年，_________在上海创办《_________》。

兴起代表人物：_________、_________、__________、__________。

文概况主要阵地：_________和_________。

口号：_________和_________。

化前期：提倡________,反对_________。

主要提倡________，反对_________。

运内容提倡________，反对_________。

后期：宣传_______________，宣传_______________。

动是我国历史上一次空前的_________________。

历史对封建制度和___________进行了猛烈扫荡；

意义促进了中国人民特别是知识青年的觉醒；

为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为____________的诞生做了思想准

备。[来源

〖我的疑问〗

〖课内探究〗

〖学始于疑〗

新文化运动兴起的原因？

〖质疑探究〗

新文化运动的主要内容及其影响？

〖当堂检测〗

1、五四运动后，新文化运动的主要内容是宣传（）

A、民主和科学B、救亡图存

C、自强求富D、马克思主义

2、问答：新文化运动兴起的标志是什么？代表人物有哪一些？主要阵地在哪里？主要内容是什么？

后期内容有什么变化？对中国近代化最大的影响是什么？

〖课后反思〗

〖课后训练〗

1、新文化运动兴起的标志是（）

A、《青年杂志》的创办B、蔡元培出任北大校长

C、李大钊发表《庶民的胜利》D、鲁迅发表《狂人日记》

3

2、新文化运动的两面旗帜是（）

A、“民主”与“科学”B、“民权”与“平等”

C、“科学”与“平等”D、“民权”与“科学”

3、在中国大地上，第一次用马克思主义为精神武器，激昂革命推向一个新时期的人物是（）

A、鲁迅B、陈独秀C、李大钊D、胡适

4、“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声.”这句话应出自（）

A、陈独秀的《新青年》B、胡适的《尝试集》

C、李大钊的《庶民的胜利》D、鲁迅的《布尔什维主义的胜利》

5.、使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴希望的是（）

A、俄国十月革命B、维新运动C、辛亥革命D、新文化运动

6、有人认为，新文化运动是辛亥革命的继续。其主要依据是它们（）

A、都具有反封建的性质B、都主张推翻清朝统治

C、都以“民主”和“科学”为指导思想D、都反对文化领域的复古思想

1．年9月，在上海创办《》（从第二卷起改名《新青年》），掀起了。

2．《新青年》杂志编辑部移到后，李大钊、、等成为主要撰稿人。出任北京

大学校长后，邀请了许多有新思想的学者到校任教。这样，《新青年》和北京大学成为的主要阵地。

3．新文化运动提倡，反对专制；提倡，反对迷信；提倡新文学，反对旧文学。

4．的胜利给中国带来巨大影响，新文化运动由此有了新的内容，进入宣传的新阶段。

5．1918年，接连发表《庶民的胜利》《》等一系列文章，热情赞颂十月革命。后，宣

传马克思主义成为新文化运动的主流。

6．是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举的旗帜，对封建专制制度和进行了

一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒，为在中国的传播创造了条件，也为的

诞生做了思想准备。

7．袁世凯建立北洋军阀统治时期，中国新旧思潮发生了激烈冲突。这里的“新思潮”中不包括

A．自由B．民主C．尊孔D．科学

8．从1915年起，进步的知识分子通过对辛亥革命的失败教训进行反思，认定要建立名副其实的共和国，必须改造

国民性。这些进步的知识分子中不包括

A．康有为B．陈独秀

C．胡适D．李大钊

9．新文化支运动中的优秀分子在1917年看到的“新世纪的曙光”缘自：

A．洋务运动B．戊戌变法

C．辛亥革命D．十月革命

10．“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，最早在中国宣传马列主义思想的近代历史人物是

A．李大钊B．陈独秀

C．胡适D．毛泽东

11．“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引致

光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国在政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。”结合

所学知识，判断这段言论出自于

A．魏源B．李鸿章

C．孙中山D．陈独秀

课堂笔记

课

时

笔

记

新文化运动的兴起新文化运动前期的主

要内容

新文化运动的新阶段

1.历史背景：在思想领域里掀

起了一股尊孔复古的逆流。

2.兴起时间：1915年。

3.代表人物：陈独秀、李大钊、

胡适、鲁迅等。

4.旗帜：“民主”和“科学”。

5.宣传阵地：陈独秀创办的《青

年杂志》，（从第二卷起改名

《新青年》）。

提倡民主，反对专制；

提倡科学，反对迷信；

提倡新文学，反对旧文

学。

1.历史背景：俄国十月社会主义

革命胜利。

2.主要表现：

（1）李大钊成为在中国宣传马

克思主义的第一人。发表《庶民

的胜利》和《布尔什维主义的胜

利》两篇论文，颂扬十月革命。

（2）五四运动后，宣传马克思

主义成为新文化运动的主流。

历史影响：是中国近代史上一次空前的思想解放运动。为马克思主义在中国的传播创造了

条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备。