天才大爆炸

美剧《生活大爆炸》中的幽默语言分析

摘要：《生活大爆炸》这部情景剧讲述了四个物理学天才和一

名餐厅女服务生的日常生活故事，得到了英语爱好者和年轻人观

众的广大好评。剧中诸多搞笑诙谐幽默的段子。本文将主要侧重中

分析剧中语言方面幽默的成分。

关键词：语言合作原则；委婉语；反讽

语言学界多从语用学和认知学角度来对分析言语幽默，国内外

也有着越来越多的学者从语用学的角度来分析言语幽默现象。情景

喜剧无疑提供了最为大量丰富的一手资料。正在热播的美国情景喜

剧《生活大爆炸》在国内外都有着较大的影响力，深受广大电视观

众的喜爱，其语言特点幽默风趣，富有个性，具有情景喜剧的典型

特点，在研究幽默言语上有很强的代表性。本文拟在总结剧中的幽

默语句的基础上对这部热播美剧中的言语幽默进行分析。

1、语音中的幽默

本文重点分析语音的两个方面——停顿和语速的幽默效果。

首先，停顿这种语音中断的现象是为了在日常谈话交往中能够

更好地理解彼此而存在的，因而在大段的语言中不加任何停顿，虽

然一方面可以显示说话一方的思维和逻辑的严谨性，却也同时对说

话对象造成了相当大的压力。而在大段不停顿对话之后的突然停

顿，则更能够造成幽默的效果。例如在剧中sheldoncooper是一

名天才理论物理学家，他常常使用缺少停顿的科学式的解释语言让

别人晕头转向。在第一季的第一集中，sheldon同leonard一起去

精子库捐精，碰巧前台的工作人员在做填字游戏。从普通人的角度

来说，要么默不作声地等她做完，要么大声指责她不认真工作。但

是作为天才的sheldon却有着不同凡响的幽默举动，他一口气把几

乎所有的字谜全部答出来，这一方面体现了他高超的智商，同时也

展现出他不擅长社交和察言观色，因此直到说出了倒数第二个字谜

的时候，他才突然意识到自己这样做是十分鲁莽的，因此便刻意进

行了长达几秒钟的停顿，就在观众以为sheldon终于领悟了人际交

往的技巧的时候，他又憋不住说出了最后一个字谜的答案，从而实

现了让观众捧腹大笑的效果。

其次是语速上的幽默感。不同的语速往往决定了不同的语义。

剧中penny第一次串门错坐了sheldon的专用座位之后，sheldon

用较快的语速向她指出这一错误，在penny茫然地询问的同时，周

围三位“相对正常”的物理学家都发出了一声懊恼，然后随之而来

的就是sheldon快语连珠般的从风力、湿度、温度甚至是看电视的

角度等各个方面对为什么固定坐在沙发的这个位置进行了科学概

念般精确的解释，在说完之后，又用正常的语速对她说“我想你应

该已经明白为什么了”，而完全不顾女主角脸上依旧是一片茫然。

2、违反语言合作原则的幽默

语言学家格莱斯在语言合作原则上提到了量、质、关系和方式

等四个方面的标准，对于超出这四个方面的标准的语言交流一般来

说认为是不成功的，但是在《生活大爆炸》这一喜剧中，大量的不

合作语言反而起到了创造幽默的效果。

例如在剧中几位男主角参加自己学院里的一个聚会时，看到兴

高采烈的howard而不明就里的leonard向sheldon询问，作为航

天物理学家的howard是否带了伴儿来的时候，sheldon并没有回答

是或者否，而是突破了语言交流的量的限制，赋予了对话更多的信

息，他说道：“amoreplausibleexplanationisthathiswork

inroboticshasmadeanamazingleapforward.”这段话的潜

在背景知识是由于缺少博士学位，howard一直都被三个好友乃至系

主任所鄙视，因此他在科学上的成就其他三人基本都完全无视。而

在此背景下，sheldon的话就很明显了，他宁可相信howard在科学

上研究上取得质的飞跃，都不相信他能够找到一个可以带到聚会上

的女伴儿，他的自大和howard因被人鄙视所体现出来的可悲交织

在一起，形成了强烈的幽默效果。

3、委婉与反讽带来的幽默

在语言交往当中，由于礼貌的要求，往往会使用委婉语来表示

对于某些人或者事物的尊敬或回避矛盾，而在剧中当sheldon对

penny谈起leonard的新女友stephanie的时候，说在他谈过的女

朋友中，这个是自己可以接受的对象，从而向美貌而骄傲的penny

进行炫耀，而penny基于之前和sheldon的谈话总是被后者反驳的

哑口无言，因此她只能委婉的表示“oh，sheisverysafe”。言

下之意就是这女孩除了胖没有别的优点，只能说她因为胖所以不容

易遇到流氓，看到这里，没有人不会因为这句委婉用语所展现出来

的幽默而爆笑。而反讽则是另一种委婉地表达不满的方式。如剧中

sheldon半夜失眠，潜入到penny的屋里为其打扫房间。当第二天

他告诉leonard自己昨天睡得很舒服的时候，leonard不无讽刺地

说道“awellknownfolkcureforinsomniaistobreakinyour

neighbor’sapartmentandclean.”这里leonard并不是真的告

诉他如何治疗失眠，而是调侃他不应该随便进入到别人的房间。更

搞笑地则是拥有187iq的sheldon居然不能确定这到底是不是真

的，（由此也体现出他生活常识的缺乏）于是特意反问道

“sarcasm？”面对听不懂弦外之音的室友，无奈的leonard只能

再进一步反问“youthink？”如此一连串的反讽不仅凸显了剧中

人物的性格，也造成了强烈的幽默。

总而言之，英语背后的文化背景是英语学习者所不能忽视而且

必须要重视的基础知识，通过本文中对美剧《生活大爆炸》的语言

幽默现象的解析不难看出，只有充分了解一种语言的细节及其文化

背景知识，才能真正地掌握一门语言，而是否掌握这门语言的标准

之一就是能否理解这种语言所产生的幽默。

参考文献

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longmanpress，1969.

2.姚异.美剧《生活大爆炸》中偏离现象的幽默效果浅析[j].

考试周刊，2011，（40）.

3.徐艳丽.美剧《生活大爆炸》中委婉语分析[j].语文学刊（外

语教育与教学），2010，（2）.

4.王佐良，丁往道.英语文体学引论[m].北京：外语教学与研

究出版社，2007.

作者简介：左阳籍贯：安徽学历：本科工作单位：解放军国

际关系学院，研究方向：英美文学职称：初级