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古籍中常见异体字简表(征求意见稿)
本表以《第一批异体字整理表》为基础,略加补充,选择一部分古籍中常见的异体
字,与正体字作对照,试图在古籍重印时逐步统一。正体字基本上以《王力古汉语字典》
为准,但也有所增补和变通。整理中采取如下几条原则:
第一,选字以“从众”为主,即选取古籍中常见的正体和异体字。《第一批异体
字整理表》收字796组,淘汰异体字1027个(还应減去諂的异体
“謟”、糠的异体“秔”、你的异体“妳”),《汉语大字典》所附《异
体字表》收了异体字共11900组,我们只选用古籍中常见的一部分异体
字,作为试点。选用的正体字也以宋代以来刻本书中常用的为主,不一定
用古字为正体。
第二,大体上以“从古”为辅,即在一定范围内照顾文字史的源流。今天我们所
见的古籍,包括《诗经》、《尚书》都是宋代以后的刻本!谁也无法知道
汉代以前的简册、帛书用的字是否正体。所以书证只能说明宋代以来的常
见写法。最早的文字源流只能依靠《说文解字》的解释。王力先生把魏晋
以后产生的字义称为后起义,元明以后产生的字义称晚起义。文字的产生
也可依此分段。即魏晋之前的文字为古字,首先应明白它的古义,就要追
究它的正体。因此为了有助于理解古籍原意,优先采用古字作为正体。
第三,适当地“从简”,即在不发生歧义的情况下,有条件地采用笔画较少的
字。今天重印古籍,一般还是用繁体字,以利减少歧义,但也不是都以古
字为准。如“村”、“鬥”、“法”、“尸”等,就采用了笔画较少的
字,而不用“邨”、“鬬”、“灋”、“屍”(1),但我们取舍又与《第
一批异体字整理表》略有不同。例如本表以“弔”字为正体而不用“吊”
字,就因为它既合乎《说文解字》的古体,又是笔画较少;以“麪”为正
体而不用“麵”字,也是如此。又如不用“溯”字为正体,因为它不见于
《说文》(《说文》作“”),而采用“泝”字,就因为它笔画少而早
见于先秦古籍。“箇”字本义是“竹枚也”,作为量词是晚起义,“個”
是后起字,而“个”字见于《左传》和《礼记》引《秦誓》,又与简化字
统一,因此我们建议用“个”作正体。又如“衆”字,《说文》原作
“眾”,“多也,从众目,眾意”;另有“众”字,“衆立也,从三
人”,是同源字。我们也拟用“众”字为正体。
今天所说的异体字,有的是音义完全相同的,有的只是部分相同,在古籍里不同
的场合有不同的音义。有的完全是錯別字,如“飱”是“餐”的异体,作为“飧”
(sun)的异体字是误会;“祇”刻成“秪”是形訛;“酸馅”写成“餕饀”就是错
別字(2)。我们对于只是部分相同的异体字,只采用了极少一部分比较常见的,并加
上*号,提请使用时注意分辨。我们建议,对漢代以前(含漢代)的古籍尽量不要改
动,所有的异体字保持原样为好。因为漢代以前的古籍产生在许慎之前,所用的字可
能更体显了文字的原状和原意。魏晋以后的后起字,代表了魏晋以后的后起义,不一
定能说明古籍的原义了。《第一批异体字整理表》收字都不举书证,难以了解它产
生的时代和本意。本表收了一些音义部分相同的异体字,作为试用,希望大家谨慎辨
別,多删少补。
本表最终的目标是编制一个以异体字为字头的索引,以便查检。
(1)“邨”字《说文》解为地名,本无聚落之义;“鬬”,《说文》解为“遇也”,与“鬥”分为二字;“屍”与
“尸”《说文》也分为二字。
(2)见欧阳修《归田录》。
A
鞍鞌坳拗抝翱翶翺
B
霸覇柏栢幫幚幇寶寳
杯盃備俻偹僃奔犇逩綳繃
痹痺袐秘弊獘遍徧
2
冰氷稟禀(从稟的偏旁可类推)鉢缽脖
C
參叅操撡册冊廁厠
策筞筴*(筴又讀jia,箸類)嘗嚐甞
場塲趁趂癡痴喫吃*
恥耻讎讐酬詶*酧醻(詶又讀zhou,同咒)
廚厨船舩舡*(舡又讀xiang)創刱剏剙
窗牕囪*囱*牎窓窻(囱、囪又讀cong,即烟囱)
牀床錘鎚唇脣淳湻*
醇醕怱匆忩悤悴顇湊凑
粗麤*觕麁麄(《說文》:“麤,行超遠也。”與粗不同)。)
村邨
D
耽躭搗擣島嶋凳櫈橙*(橙又讀cheng,水果)
德悳惪雕彫鵰琱弔吊蝶蜨
疊叠疉曡畳鬥鬭鬬鬪鬦闘閗妒妬遯遁*遁有其它音义
E
峨峩鵝鵞訛譌
F
法灋翻飜繁緐泛汎*(汎有其它音义)
蜂蠭*(蠭又讀pang,姓,不能改蜂)峰峯婦媍
G
丐匃匄概槩皋皐(从皋的偏旁可类推)
糕餻稿稾稁槁槀歌謌
亘耕畊躬躳鉤鈎
挂掛怪恠關闗関閞瑰瓌
果菓
H
函凾圅盍盇恒恆乎虖謼嘑
花芲蘤*(蘤本音wei,古花字。)歡懽孉歓浣澣
回囘囬迴廻廽昏昬(从昏的偏旁可类推)禍旤
J
羈羇覊覉雞鷄鶏?迹跡蹟齎賷賫
箋牋繭蠒劍劎劒劔鑑鑒鋻鍳
叫呌腳脚屆届階堦劫刦刧刼
炯烱迥逈舉擧雋隽(从雋的偏旁可类推)
K
侃偘考攷肯肎肻寇冦宼窛
袴褲絝款欵歀況况窥闚*闊濶
L
臘臈懶嬾琅瑯淚泪裏裡
梨棃(从利的偏旁可类推)匳匲奩籢籨斂歛
吝恡悋鄰隣廩廪留畱畄
柳栁桞桺略畧櫓艣艪
3
M
罵駡梅楳槑某*夢夣覓覔
綿緜麪麵渺淼命
幕幙畝畆畒畞畮
N
楠枏柟年秊娘孃*(《說文》:“孃,煩擾也。”不同。)
孼櫱蘖
寧寜寍甯*(甯作願望義,作姓時不改寧)暖煗煖*(煖又讀xuan,同暄)
P
毗毘瓶缾鋪舖
Q
棋棊碁鉛鈆*(鈆又讀zhong,鐵也)羌羗羗
牆墻墙檣艢強强彊秋秌
驅敺駈卻却羣群裙帬裠
R
繞遶妊姙飪餁融螎
軟輭睿叡箬篛
S
颯傘繖桑桒膳饍蛇虵
深湥尸屍濕溼時旹
謚諡視眎眡柿柹倏倐儵*(儵本義爲黑色)
疏疎豎竪似佀泝溯遡
歲歳嵗笋筍飧飱瑣璅鎖鏁
T
塔墖壜罈罎糖餹絛縧啼嗁
蹄蹏同仝馱
W
蛙鼀?挽輓碗盌椀玩翫*(《說文》:“翫,習厭也。”不同。)
往徃望望吻脗瓮甕污汙洿*
X
溪谿戲戯膝厀仙僊
銜衘啣弦絃綫線笑咲
效傚効脅脇蟹蠏泄洩
紲絏鞋鞵胸胷勗
恤卹婿壻靴韡鞾熏燻
勛勳尋
Y
烟煙驗騐燕鷰檐簷
焰爓燄*(燄本義爲火勢微弱貎)艷豔豓艶妖祅
肴餚窯窑窰夭殀野埜壄
夜亱移迻以因囙
飲陰隂姻婣鶯鸎鷪
穎頴映暎咏詠游遊
逾踰鬱鬰欎欝冤寃猿猨蝯
4
岳嶽
Z
雜襍灾災烖甾*菑*(甾、菑又讀zi,初耕的土地。不同)
暫蹔*(蹔又讀can,往也。晚起義。)葬塟吒咤
齋亝盞琖氈氊麞獐
輒輙謫針鍼珍珎
卮巵祇秖紙帋稚稺
冢塚众衆眾咒呪詶*譸(詶又讀chou,同酬)
箸筯注註磚塼甎(《說文》塼作專,無磚、甎字。)
撰譔妝粧斫斲斵劚*(劚又有鋤義)
桌槕卓*(卓本義爲高,後世借指桌子)姊眥眦
踪蹤卒最罪辠
[校勘術語]
校勘用不同版本及有關文獻資料對同一種書進行比較核對,以考訂其文字的異同和正
誤,加以判斷,並改正其底本的錯誤或只寫成校勘記。校勘不同于校對,需爲要核對不同
的版本,並作出評判;校對則只要核對原稿,改正抄寫、排版、錄入中的錯誤。
校讎原意即校勘。一人獨校爲校,二人對校爲讎。劉向《別錄》說:“讎校:一人讀
書,校其上下,得繆誤爲校;一人持本,一人讀書,若怨家相對,故曰讎也。”但劉向校
書時還做了圖書分類、編製目錄、撰寫敍錄等工作,後人把這一系列工作統稱爲“校
讎”。宋人鄭樵在《通志·校讎略》裏論述了整理古籍各方面的問題,就建立起了一門
“校讎學”。清人章學誠撰寫的《校讎通義》,更强調了校讎的目的是“辨章學術,考鏡
源流”,增加了校讎的學術含量。今人多以狹義的校讎稱爲校勘,以示區别。
對校用一種書的祖本或別本核對,遇見不同的文字,就記在旁邊,或叧寫成校記。這是
校書最基本的方法。
本校對本書内容相同或相似的前後文作比較,發現不同的地方,再進行考訂判斷。
他校用其他書裏相同的部分來校本書。或是互相引用,或是同時記載,都可以作爲他校
資料。
理校在版本依據不足時,根據事理和文理來判斷文字的是非。使用這種校法必須特別慎
重,多方尋求旁證,不可輕易改動。
底本在所見版本中選定一種作爲校勘的基礎,稱爲底本。一般以錯誤最少的、最完善
的足本作底本,可以減少校勘的工作量。
校本在底本之外用以校勘的版本,經過初步校勘和考證,在同一系統內可選用其祖本爲
校本,後出的未經精校的版本可以放棄。
祖本在同一系統內最早的版本,一般說應即初刻本或稿本。
工作底本在無法取得善本或其復製本作底本時,可以用後出易得的版本按照善本校改
後作爲工作底本,與此本相同的文字就不再出校。
無底本校勘在對校各種版本之後,改成一個定本。凡與定本不同的地方都加校記說
明,相同的不出校。
參校在選用重要版本進行對校之外,對書中已校出的異文再查對其他版本作爲參考,即
爲參校。
校勘記簡稱校記。對校改的情况和依據或別本的異同,加以說明。
出校把別本的異同寫入校勘記。也稱入校。
訛(譌)指書上的錯誤。主要指因音近、形似而產生的錯誤。
舛指書上的謬誤。
奪也稱爲脫。指書上脫漏了文字。
衍指書上多出了文字。
5
倒指書上文字顛倒。
脫簡即脫頁。“簡”指古代寫書的竹簡。
錯簡即錯頁。
乙把書上顛倒的文字勾轉。
本文发布于:2022-12-30 14:18:02,感谢您对本站的认可!
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