商务英语课件

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剑桥商务英语课程（第三版）

一．Courdescription（课程描述）

urinBusinessEnglishwillimprovestudentsfluencyoftheEnglishlanguagetoanadvancedlevel

andallowthemtoentertheworldofinternationalbusiness

uralsogivesstudentstheopportunitytolearnthespecialistvocabularytheyneedtointeract

throughEnglishinadailyworkingenvironment.

二．Contentarrangement（内容安排）

Module1Waysofworking

•g：Howtojob–share

•contactsReading：Life‘sallaboutmakingconnections

Module2Companybenefits.

•P16-17Reading：IsworkingforXeroxtoogoodtobetrue?

Module3Startingabusiness.

•P26-27Reading：Wewannaholdyourhand

Module4Advertising

•P38Reading：Advertisingstandards

•P40Reading：Howtodelegate

P42,43ReportWriting

Module5Theworkplace

•P46Reading：Artatwork

Module6Recruitment

•P56Reading：Employmentnews

•P60-61Clickingthehabit

•P62Internalcommunicationandemails

•P65Reading：Toomuchworkisahealthhazard

Module7Sales

•P67Reading:Notsoldonsales

•P68Theworstjobintheworld

•P70SellingReading:Howtoll

•Module8Training

•P76Trainingcours

Module9Branding

•P87Reading:What’sthatsmell?

Module10Management

•P96Reading:HowMadonnaManagedsuccess

Module11Ethiceconomics

•P114Reading:Sellingyourlfonpaper:howtowriteacoverletter

Module12Businesslaw

•P117Colorfulcas

三．语言点

Module1.P7Howtojob-share

ith同…一致；同…合得来；适合，符合，适应

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（1）I'lltrytofitmyarrangementinwithyours.

我将努力使我的安排与你的一致。

（2）Newmembersmustfitinwiththerestofthecommittee.

委员会新委员必须和其他委员和睦相处。

er交出，移交

（1）Theprentleadershavetodecidewhethertostanddownandhandovertoayoungergeneration...

现任领导层必须决定是否应退居二线，把重任移交给更为年轻的一代。

（2）Iwouldn'tdarehandthisprojectovertoanyoneel...

我不敢把这个项目移交给任何其他人负责。

（3）Theywouldliketohandovertheirfinancialaffairstoanotherbody.

他们想把自己的财务移交给另一个机构管理。

有助于，发挥

（1）Everyone'spotentialisunlimited,thekeyistofindastageandgivefullplaytotheirpotential.

每个人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台

（2）Bydesigningtheapplicationinthisway,youenableeachpartofyourarchitecturetoplaytoitsstrengthsand

mitigateitsweakness.

通过这种方式来设计这个应用程序，能使体系结构中的各个部分发挥各自的优势并减轻弱点。

sof就…而言,从…方面说来

（1）Hereferredtoyourworkintermsofhighprai.

他对你的工作大加赞扬。

（2）Ourgoodscompeteintermsofproductquality,reliabilityandaboveallvariety.

我们的产品靠质量、信誉,尤其是品种的多样化来竞争。

（3）Thisisanecologicalapproach,theoccurrenceofdiaixaminedintermsoftheinterrelationship

betweenmanandhistotalenvironment.

根据人群与其总环境的相互关系对疾病的发生进行调查。

for补偿

（1）Nothingcanmakeupforwhattheyhavesuffered.

什么也不能补偿他们所受的痛苦

P10Life‘sallaboutmakingconnections

（1）事件,大事[C]

Winningthescholarshipwasagreateventintheboy'slife.

赢得这项奖学金是这个男孩一生中的一件大事。

（2）(比赛)项目[C]

Whicheventshaveyouenteredfor?

你参加了哪些比赛项目?

（3）(可能的)情况[theS]

（4）后果,结果[C]

n:引入；请来；邀请

（1）Thefirmdecidedtobringinanewmanagementteam.

该公司决定聘请新的管理团队。

（2）Weshallhavetobringinprofessionaladvirstohelpustocostoutthisjob.

我们不得不找一些专业顾问来帮助我们估计一下这项工作所需要的费用。

rom…to（在…到…内)变动

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（1）Theroomratesatthismotelrangefrom$30to$50perday.

这个汽车旅馆的房价每天从30美元到50美元不等。

（2）Theconversationtopicsofthestudentsrangefromculturetopolitics.

学生们谈论的话题涉及文化和政治

iorityto认为把优先权给予

（1）Manydevelopmentstrategiesnowgiveprioritytoagriculturalandruraldevelopment.

现在，许多发展战略都把农业和农村的发展放在优先地位。

（2）Healwaysgivesprioritytoothersratherthantohimlf.

他总是优先考虑别人而不是自己本身。

Module2P17IsworkingforXeroxtoogoodtobetrue?

edat对...感到惊讶

（1）Youwillbeamazedattheprogresswehavemade.

你将会对我们的进展感到有所惊讶。

（2）Withagoalinmind,youwillbeamazedathowstimulatedandupliftedyoufeel.

心中有了目标，你会吃惊地感到你是多么地情绪高昂和精神振奋

…withapinchofsalt半信半疑，不完全相信

（1）sttakecareofmylfnexttime,orIwilltakeonbig

responsibilityforthis.

或许我只能半信半疑了（我只能这样接受了），但是下一次我必须要自己小心点，否则我将因此承担很大

的责任

（2）Youshouldtakewhathesayswithapinchofsalt.

你不应完全相信他的话。

rious认真对待

（1）Wemusttakeariousattitudeinsummingupourwork,andnotjustmakeitamereformality.总结工作要认

真，不要走过场。

雇用;录用

（1）He''regoingtotakehimon...

他和一家出版公司谈过了，他们打算雇用他。

（2）Nootherorganizationwasableorwillingtotakeonthejob...

没有任何别的组织有能力或愿意承担此项工作。

,花费，付出（时间、精力等）；

（1）They'veputintimeandefforttokeepthestrikegoing...

他们花费了很多时间和精力以使罢工持续下去

to诉诸武力；向…投诉；向…呼吁；对…有吸引力

（1）Smokinganddrinkingdon'tappealtome.

烟、酒与我无缘

（2）Brightcolorsappealtosmallchildren.

小孩喜欢鲜艳的颜色。

（3）Thetwodisputingcountriesdecidednottoappealtoarms.

这两个有争端的国家决定不诉诸武力。

Module3P26Wewannaholdyourhand

v.向...收费；索要（钱）；要价（公开）指责，谴责

（1）Somebankschargeifyouaccessyouraccounttodetermineyourbalance.

有些银行对查询账户余额要收费。

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（2）Hechargedtheministerwithlyingabouttheeconomy.

他指责部长在经济问题上撒谎。

o从事；致力于养成一种习惯

（1）Hewaagertogetintopolitics.

他渴望进入政界

（2）It'smucheasiertogetintoahabitthanquitit.

养成一种习惯比改掉一种习惯容易得多。

eof利用

（1）Wemustmakeuofouruntappedrervoirsoftalent.

我们必须利用我们尚未利用的人才。

（2）Theymakeuofadvertimentstoplugthenewproduct.

他们利用广告广为宣传这种新产品。

ay剥夺；拿开；减去；使停止

（1）I'llgiveyousometabletstotakeawaythepain.

我给你些药片止痛。

than而不是

（1）Ialwayspreferstartingearly,ratherthanleavingeverythingtothelastminute,

我总是愿意早开始而不愿意把所有事情都留到最后才做。

（2）Theparentsshouldbeblamedratherthanthechildren.

受到责备的应该是父母而不是孩子。

v.发动；开展（活动、计划等

（1）Thepolicehavelaunchedaninvestigationintotheincident...

警方已对该事件展开调查。

（2）Marks&SpencerrecentlyhiredmodelLindaEvangelistatolaunchitsnewrange.

玛莎百货最近聘请模特儿琳达·埃万杰利斯塔为其发布新系列产品。

Module4p38Advertisingstandards

dto对…作出反应[回答]；对…有某种反应[感觉，表现]；顺从，服从；响应

（1）DidMother'slegrespondtotreatment?

妈妈的腿治疗后是不是产生效果了？

inabout抱怨

（1）Youngpeoplesometimescomplainaboutnotbeingabletocommunicatewiththeirparents.

年轻人有时抱怨无法与父母沟通思想。

（2）Singaporestudentsoftencomplainaboutthetremendousstressofschoolwork.

新加坡的学生常常抱怨学校生活的压力太大。

Module4p40Delegating

te：授(权);把...委托给[(+to)]

（1）Thedirectordelegatedalltheroutineworktohixecutivestaff.

主任把日常工作全部交给手下的行政人员去做。

对…做出热烈反应；向…欢呼(或喝彩)：

(1)Attheendofthegame,theaudiencerototheirexcitingexhibition.

比赛结束时观众对他们的精彩表演热烈地欢呼鼓掌。

p检查，调查

(1)Wewillcheckupassoonaspossibleandlethimknowtheresult.

我们将尽快进行调查,并把结果通知他。

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rown独自

（1）Formanyoldpeoplelivingontheirownthetelephoneistheirlifelinetotheoutsideworld.

对许多独居的老年人来讲，电话是他们与外界联系的生命线。

（2）Fatherandmotherworked,andchildrenhadtoomuchtimetospendontheirown.

为此两人都要工作，孩子们自己支配的时间太多。

Module5P50-51

ipatein参加，加入

（1）We,too,cherishtheopportunitytoparticipateinthedecision-makingprocess.

我们也珍视参加决策过程的机会。

（2）Alltheteachersparticipatedinthechildren'sgames.

所有的教师都参加孩子们的游戏。

gwith达成，

（1）Ican'tgoalongwithyouinthismatter.

在这件事情上我不能同意你的意见。

（2）He'llgoalongwithyou.

他将陪你一起去

Module6.p56Recruitment

or申请

（1）IfyouwanttoapplyforajobattheofficewhereIwork,I'llputinagoodwordforyou.如果你想申请我所在

单位的工作，我可以替你美言几句。

r从事，参加；爱好

（1）Moststudentsinourclassgoinforscientificactivities.

我们班上大多数学生参加各项科学活动。

（2）Whatkindofrecreationdoyougoinfor?

你在文娱方面有什么爱好？

ton就…发表看法[评论]；评说；评论；品评

（1）DowningStreethassofarrefudtocommentonthereports.

英国政府对这些报道迄今不予置评。

（2）Theministerrefudtocommentpubliclyontheclaims.

部长拒绝公开评论这些要求。

tice通知

（1）IfthesuspensionaffectsthewholeoftheWorks,theContractormaygivenoticeofterminationunder

Sub-Clau16.2[TerminationbyContractor].

如果此类暂停影响到整个工程，承包商可根据第16.2款【承包商提出终止】发出通知，提出终止合同。

p61Clickingthehabit

aof就...而言，在...情况下

（1）Inthecaofthechildrenthatdocumentisalie.

就这些孩子而言，这个证明是假的。

（2）It'hecaofLincoln,thestoryistrue.我们把这类故事视为神

话，但就林肯来说，这故事却是真实的

lessof不顾，不惜

（1）RegardlessofhowoftenIcorrecthim,healwaysmakesthesamemistake.

不管我怎样经常告诫他，他总是犯同样的错误。

（2）Hewenttotherescueofadrowningchildregardlessofhispersonalsafety.

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他为了抢救落水儿童，把个人安危置之度外。

导致

（1）Ingivenconditions,abadthingcanleadtogoodresults.

在一定条件下，一件坏事可以导致好的结果。

（2）Thilectionresultcouldwellleadtofurtherbloodshed.

这个选举结果很可能导致再发生流血冲突。

hworkisahealthhazard

ckoutofsth得到乐趣

（1）Somepeoplegetakickoutofthedangerinmotorracing.

有些人从赛车的惊险中寻求刺激。

（2）OurofficereallygetsakickoutofGary,’salwaystellingjokesandmakinguslaugh.

我们办公室因为新同事Gary而获得极大的乐趣。她总是讲些笑话使我们笑起来。)

t分发，透露

（1）Therewerepeopleattheentrancegivingoutleaflets.

有人在入口处散发传单。

（2）Hewouldn'tgiveoutanyinformation...

他不愿透露任何消息。

v.（改变…以）适应，调整，校正；调准（望远镜等），对准，校正，

（1）Foreignerstakesometimetoadjusttoourwayoflife.

外国人要花一些时间才能适应我们的生活方式.

（2）Childrenarensitivetodisapprovalandadjusttheirbehaviouraccordingly.

孩子们对批评十分敏感,并会相应地调整自己的行为.

…goals制定目标

ble能找到的；可获得的

（1）Since1978,theamountofmoneyavailabletobuybookshasfallenby17%...

自1978年以来，可用于采购图书的经费已经减少了17％。

（2）Therearethreesmallboatsavailableforhire..有3艘小船可供出租。

Lookforwardto:期望，盼望

（1）Iamlookforwardtovisitingtheexhibition.

我盼望能参观这展览。

（2）Welookforwardtothereturnofspring.我们期待着春天的到来。

p67Notsoldonsale

ff摆脱

（1）Hiscompanionshipmadeitpossibleformetoshakeoffmyshrinkingnsitiveness.

他的相伴使我可以摆脱日渐衰微的敏感。

（2）Hislf-confidencewasgraduallyreturningandhewasmanagingtoshakeoffhisdefeatistmood.

他到底又渐渐恢复了他的自信力，他摆脱了失败的情绪，振起精神来，转取攻势

atewith交往;使联系;结交;联合

（1）Weassociatewithallsortsofpeople.

我们同各种各样的人有交往。

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（2）Thepeopleweassociatewithdeterminethequalityofourrelationships.

与什么样的人交往决定了我们的人际关系。

to分为

（1）Thetopicfallsactuallyintothreections.这个论题可自然分成三个部分。

成功；赢利

（1）Sandrawasdeterminedtobecomeadoctorandherpersistencepaidoff.

桑德拉决心成为医生，她的坚持取得了成功。

pacton对…有影响，对…起作用，产生效果

（1）Thenatureofthecropmayhaveanimpactontherateoftechnologicalchange.

作物的性质可能影响技术进步的速度。

（2）Therecentinternationalfinancialcrisis,thewavecouldhaveimpactonChina'conomy.

近期国际金融危机的冲击波已经有可能使中国经济受到冲击。

ionateabout对...有激情

（1）Ibelieveitisaskillandyoureallyhavetobepassionateaboutwhatyoudoinanordertostopfocusingonthe

worst.

我相信这是需要技巧的，你要对自己所做的事情一直保持激情，这样就可以阻止你关注其他事情。

ell

wn减少，关小；拒绝；驳回；

（1）It’sunwiofthemtoturndowntheproposal.

他们拒绝采纳这个建议是不明智的。

（2）Ifyouarehotyoucanturntheheaterdown.

如果你觉得热，你可以把暖气拧小。

（3）Thedivorcerateturneddowninthe1950s.

20世纪50年代离婚率下降了

gupon忧心忡忡

（1）Ithinkthekeytotranslatingisnottogethungupontheliteralmeaning.

我认为翻译的关键是一定要忠实表达它的原义

（2）Don'tgethunguponyourweight!Actuallyyoulooksoslim.

不要再为你的体重忧心忡忡了，事实上你看上去很瘦了。

P75ABCD

to附属于，隶属于

（1）Thoareadvantagesthatattachtotheprofession.

那些都是从事该职业的种种有利条件。

（2）Hehopefullywaitedfortheadvantageswhichwouldattachtowealth.

他满怀希望地期待伴随财富而来的好处。

geof/Beresponsiblefor对...负责

（1）Whoisinchargeoftheadministrationofyourcompany?

你们公司的行政工作由谁负责？

esbwithsth提供

（1）Thefirmhasprovidedmewithacar.

公司供给我一辆车

rward推进，推动

（1）Wemusttightlyizethecurrentstrategicopportunities,movewiththetimes,makeexplorationsand

innovations,andcontinuouslypushforwardreform,opening-upandthemodernizationdrive.

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我们要紧紧抓住新世纪初的战略机遇期，与时俱进，开拓创新，继续把改革开放和现代化建设不断推向前

进。

P76Module8Training

依靠，依赖；信赖，指望

（1）Don'talwaysrelyonotherstounderstandandsympathize.

不要老是指望别人的理解和同情。

（2）Itwouldbebettertorelyonourlvesthanonothers.

与其求人，何如求己

hasison强调

（1）Heputtheemphasisoncreatingnewjobsafterforecastsof8%unemploymentbytheendoftheyear.针对今年

年底失业率将达到8％的预测，奥巴马强调了这会创造新的就业机会。

P80Theimportanceoflistening

wn冷静，镇静

（1）Calmdown,there'snothingtoworryabout.

冷静点儿，没有什么好担心的。

（2）Calmdownforaminuteandlistentome...

你安静一会儿,听我说。

P87Module9What’sthatsmell?

拿起，拾起，捡起：无意地学会(技术、语言、游戏等)用车接载(人

（1）Withthisinmind,thenexttimeyouneedabitoftimetoyourlf,pickupabook.记住这个方法，下次当你

需要一点自我放松的时间时，你则可以挑选一本书来阅读。

（2）Hewaspickinguptheskillsquickly.

他正在很快地掌握技术。

（3）Iwillpickyouupatthehotel.

我去旅馆接你。

10Management

with与某人合作，与某人协力，

Internationaloilcompaniesroutinelyteamupwithstate-ownednationaloilcompaniestobidforundeveloped

asts.

国际石油公司通常会与国有的国家石油公司联合收购未开发资产。

P107Module11Ethicaleconomics

de:留出

（1）Somedoctorsadvittingasideacertainhoureachdayforworry...

一些医生建议每天留出一点时间来解决烦心事。

（2）Thehotelmanagertasidetwopleasantroomsforus.

旅店经理给我们留出两间舒适的房间。

ectiveof不考虑…，不顾

（1）Hemarriedher,irrespectiveofthewillofhisparents.

他违背父母的意愿与她结了婚。

（2）Wewillhavetheworkdone,irrespectiveofcost.

不管花多大代价，我们也得要把这项工作办好。

oingsth以（做）…而告终；结果变成…；最后发展为

（1）Imustplaymysparetimewell,orIendupdoingnothing.

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我必须善于利用空闲的时间，否则生命将会在无所事事中告终

ifference有影响，有关系

（1）Dohisabncemakeadifferencetoyourwork?

假如没有他，对你的工作会有影响吗？

（2）Itwon'tmakemuchdifferencewhetheryougotodayortomorrow.

你今天去还是明天去没有什么影响。

P114Sellingyourlfonpaper

or代表

（1）WhatdoesEUstandfor?

EU代表什么？

htaway马上，立刻

（1）Ithinkitwouldbeakindnesstotellhimthebadnewsstraightaway.

我认为直截了当地告诉他这个坏消息倒是友好的行为。

f签字结束书信

（1）I'vewrittenfartoomuchandhadbettersignoff.

我这封信写得太长了，最好就此落款结束。

ling,plea

istinctionbetween区别，区分

（1）Wemustmakeacleardistinctionbetweenrightandwrong.

我们必须分清是非。

P122Howtowriteapressrelea

er占上风，接管

（1）Theysawanewpointofviewtakingover.

他们看到一种新的观点正在流行。

（2）Johnsontookoverthechairmanshipofthecommitteeyesterday.

约翰逊昨天接任委员会主席一职。

er交出

Youmusthandoveryourpassportbeforeyouleave.

离境前必须交回护照。

MBA剑桥商务英语读考试范围及题型

laryandStructure（20%）词汇与结构

（熟悉发给你们的课件上的例句、短语及课本上的部分常用短语单词）

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gComprehension（30%）阅读理解（教材中1篇，课外2篇）

（熟悉已上过的教材中的内容，尤其是p67，NotsoldonSales？及课外2篇，其中一篇事

先将内容给你们，题目不给）

附：课外阅读2篇：

(1)

MinistryofForeignTrade19thJanuary,1993

XiChanganStreet

Beijing,China

DearSirs,

Thisletterisinregardtothewindowglassbusinessbetweenourfirmandthe

ChinaNationalLightindustrialProductsImport&ExportCorporation,DarenBranch

andtheDarenWindowGlassFactory.

sidessincerelyworkedinthepastandthewindowglassbusinesshas

r,thequantityofproductsdoesn'tmeetour

mpanywantstodevelopthetradeandbusinessfurtherinthis

xpecttobeginworkingwithalltheotherbranchesandwindowglass

factoriesonthesamebasis,sationtrade.

,werequireverylargequantitiesofsmallcutsizes.

Therefore,weareaskingyourpromptassistancetohelpusoutinexpanding

dhighlyappreciateitifyoutakethismatterinto

ertainthat,withyourpromptcooperation,ourpurchasof

willveryquicklyincreatoa

eestablishmentofdiplomaticrelationsbetween

ourtwocountries,thetimeisnowrightforaveryquickandlargeincreaintrade

betweenus.

rinformation,wearedoingeverythingpossibletocooperatein

ac

haveofferedtopurchavariouquipmentforyourDairenfactorywhichwill

increaitsproducts,offeredto

also

cooperatedwiththefactoryinmakingsuggestionsforbetterefficientpackingand

wewanttobeginourbusinesswiththeotherbranchestoo,weplantoofferthesame

suggestionsandproposalstopurchamachineryforthem.

isletter,youcanethatweareverysincereinourdesirefora

long-termrelationshipbetweenourtwocountriesandourfirmandthevarious

branchesoftheChinaNationalLightindustrialProductsImportandExport

Corporation,WindowGlassDepartments.

ournextvisittoChina,wewilldiscusstheappointmentofourfirmas

ehave

discusdthisquestioninthepast,weexpectthattheofficialappointmentofourfirm

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astheexclusiveagentwillbemadeduringournexttrip.

gards.

Sincerelyyours,

NormanGoldstein

Associates,INC

Forquestions1-5,choothecorrecttitleforeachparagraphfromtheboxbelow.

.Foreachparagraphmarkoneletter(A-G)onyourAnswerSheet.

.Donotmarkanylettertwice.

aph1...

aph2...

aph3...

aph4...

aph5...

(2)DepartmentStoreMagic

Formostofthe20thcenturySmithson'swasoneofBritain'smostsuccessful

departmentstores,butbythemid-1990s,rofitable,thanks

largelytoariesofsuccessfuladvertisingcampaigns,

famouswerecarefulnottobeenthere,anditssalesstaffdidn'temtohave

fall,itscustomerswerebuyingfewer

andfewerofitsown-brandproducts,themajorpartofitsbusiness,andshowinga

preferenceformorefashionablebrands.

Butnowallthishaschanged,thankstoRowenaBaker,whobecameSmithson's

hen,whilemostmajorretailersin

Britainhavebeenlosingmoney,Smithson'

Bakerstarted,alotofimprovementshadjustbeenmadetothebuilding,without

havinganyeffectonsales,andshetookthebolddecisiontoinviteoneofEurope's

mostexcitinginteriordesignerstodevelopthefashionarea,theheartofthestore.

Thisveryquicklyledtorisingsales,evenbeforethegoodsondisplaywerechanged.

Andassalesgrew,sodidprofits.

Bakerhadambitiousplansforthestorefromthestart.'We'replayingabiggame,

toprovewe'reuptherewiththeleadersinourctor,andwehavetomakesure

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on'ideda

traditionalrvicetargetedatmiddle-aged,middle-incomecustomers,who'dbeen

shoppingthereforyears,ais

tollsuchanexcitingvarietyofgoodsthateveryonewillwanttocomein,whether

theyplantospendalittleoralot.'Baker'svisionforthestoreisclear,butachievingit

t,manyemployeesresistedherimprovementsbecauthey

justwouldn'tbepersuadedthattherewasanythingwrongwiththewaythey'dalways

donethings,

tookmanylongmeetings,involvingtheentireworkforce,

helpedwhentheyrealidthatBakerwasaverydifferentkindofmanagerfromthe

onestheyhadknown.

Baker'formthathadhardly

er,teenagersnowgetyoung

shopassistants,andstaffinthesportsdepartmentsarethemlvessportsfansin

rexplains,'Howcanyoulljeansifyou'rewearingablacksuit?

Smithson'shasanewidentity,andthisneedstobemadecleartothecustomers.'She's

alsogiveneverysalesassistantresponsibilityforensuringcustomersatisfaction,even

ifitmeansoccasionallybreakingcompanyrulesinthehopethatthiswillhelp

companyprofits.

RowenaBakerisprovingsuccessful,buttheCity'sbiginvestorshaven'tbeen

ingtoretailanalyst,JohnMatthews,'Moneyhadalreadybeen

inv

tookthecredit,buthadn'yviewthecompany's

tisthatunlesssheopensveralmorestores

prettysoon,Smithson'sprofitswillstarttofallbecauturnoverattheexistingstore

willinevitablystarttodecline.'

ation(20%)英译汉

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（熟悉以下段落的翻译：

P7Howtojob-share?

p17第8-9段

P26最后一段，

p65第2-3段

p67第3-4段

p96HowMadonnamanagesuccess?

p107第2段

Writing(30%)报告写作（格式参照教材中P43.3）

Writeashortreport(120-140words).Yourreportshouldberelatedtothefieldyouare

standardreportwritingformatdescribedinthetextbook.