2016年高考取消英语

更新时间:2022-12-30 10:22:37 阅读: 评论:0


2022年12月30日发(作者:you shall not pass)

山东高考英语改革新方案:取消英语听力

近日出台的《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏

季高考)山东卷考试说明》规定,今年高考取消了基本能力测试

和外语的听力考试。高考英语不再考听力,此消息一出引起广泛

争议。有一线教师担忧,这会导致“聋子英语”“哑巴英语”回潮,

也有业内人士认为此项政策打破了“一考定终身”,增加了机会,

以后这种“多次考试,取一次”的“考级”趋势在高考中将表现

地更加明显。

《说明》要求,2014年,山东外语考试科目中的听力考试暂

不纳入夏季高考统一考试内容,考生外语听力成绩以高中学业水

平考试外语科目听力成绩(取成绩的一次)单独记入考生电子档

案。

担忧:“哑巴英语”回潮英语科目重要性降低

取消听力,会不会影响到中学英语教学和学生整体英语能

力呢?潍坊滨海的孙老师在学校已经教了20多年英语,她介绍,

“在2001年之前,英语单科成绩在所有科目里面是比较差的一

科,英语听力从2001年纳入高考,之后到现在一直在其他科目

的前面。”孙老师担心,英语科目的重要性会降低,从而影响学生

的重视度,进而降低整体英语水平。

“我们观望了一段时间,听说读写是互相影响的,如果取

消了‘听’,那‘读’相当于也取消了”,她还担忧这会让“哑巴

英语”回潮。

据了解,英语听力的学习一般放在自习前后,并未占用学生

很多时间,听力的取消并不能明显减轻学生压力。

预测:“考级”趋势越来越明显高中学业水平考试将更严

高中学业水平考试从高二开始考,成绩分A、B、C、D四

个等级,每年两次,可以多次参加。“多次考试,取一次,这就给考生

增加了机会。”潍坊一位从事高考英语辅导工作的刘老师则认为,

以后高考英语的“考级”趋势将越来越明显,“像托福、雅思一

样”,高中学业水平也将更加严格。

“目前来看,高考成绩还是决定了考生的成绩,只有报考

外语院校或者与英语有关院校的,才会参考高中学业水平考试中

的听力成绩。”刘老师说,从命题趋势来看,英语科目更加注重对考

生运用能力的考察,取消听力并不会降低学生的实际使用能力。

高考变化或为考试招生制度改革落地

2月20日,山东省教育厅发布《山东省教育厅2014年工

作要点》,其中“推进考试招生制度改革”一项说明:制定山东省

分类考试、综合评价、多元录取的教育考试招生制度改革总体方

案及具体实施办法。优化夏季高考考试科目设置,认真组织春季

高考专业技能考试。……落实进城务工人员随迁子女在山东省报

名参加高考的规定,全省统一划定各批次录取控制分数线。进一

步完善初中、高中学业水平考试和综合素质评价制度。按照“综

合评价、等级呈现、指标分配、综合录取”的原则,深化高中阶

段招生制度改革,推动各设区市建立职业教育与普通教育统一的

高中阶段招生平台。

以《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)

山东卷考试说明》规定的,今年夏季高考采用“3+X”的模式,

取消了基本能力测试;外语考试科目中的听力考试暂不纳入夏季

高考统一考试内容,考生外语听力成绩以高中学业水平考试外语

科目听力成绩(取成绩的一次)单独记入考生电子档案;语文取消

选做题,这些变化或许正是2014年考试招生制度改革落地的表

现。

山东高考英语考试改革方案

年起,英语听力考试从高考试卷中退出,非山东户籍考生可

在我省参加高考,高中学生不再进行文理分科,高考科目改为‘3

+综合’……”目前,2014年山东省普通高校考试招生制度改革

实施意见已公布一月有余。

ﻭﻪﻭ这意味着,2011年9月份升入高一的学生们将成为高考

改革后的第一批“实验生”。“为啥高考改革偏偏被自己家孩子赶

上了?”“这样的改革是好是坏?”这些疑问随即成了不少考生家长

的心事。

文理不分科已提前过渡

:学生可自主选择“综合”科目

ﻭ根据改革意见,2011年入学的高中生不再进行文理分科,

2014年起夏季高考考试科目由目前的“3+X+1”改为“3+综合”

模式,考试时间减少半天。

ﻪﻭﻪ文理不再分科,偏科的学生们怎么办?这是家长最为担心

的问题,但学生们却相对比较平静。

ﻭ“虽然高二不分科了,但高考还是有所侧重的,我们不是太

担心。”去年秋天升入高一的学生何朦朦告诉记者,文理不分科

并没有让大家感到紧张。

在滨城区一中担任多年高中班主任的黄本武老师解释说,改

革后的综合是由综合1和综合2组成。综合1包括政治、历史、

地理三个科目的必修和选修内容;综合2包括物理、化学、生物

三个科目的必修和选修内容。“虽然高二不分科,学生要继续学习

统一的课程内容,但到了高三会有所侧重,学生可以自主选择综合

1或综合2。”

ﻪ另外,从2004年全省实行素质教育以来,高中阶段开始逐

渐普及选修课。文理学生不再只是学习科目内的课程,而改为文

科生要选修部分理科内容,理科生也要选修部分文科内容。

ﻭﻪ黄本武老师表示,选修课的实行,在一定程度上改变了传统

意义上的高中文理分科,不管学生选择哪一科,都要全面学习各科

课程,这也提前为2014年高考改革的“文理不分科”做了良好过

渡。

ﻭ英语听力考试取消

不代表放弃听力学习

ﻭ2014年,听力测试将消失在山东高考的英语试卷上。高一

学生代文颖和她的同学们都是下半学期开学才得知这个消息,有

一些听力成绩很好的同学正在为此发愁,而不少平时对听力感到

头疼的学生则松了一口气。家长多认为,既然听力取消,那么孩子

应该把时间放到其它部分的学习上,也有家长担心一旦取消听力,

孩子的英语会回到“聋子英语”、“哑巴英语”的年代。

ﻭﻪ“以前学校有一个10分钟的集中学习英语听力的时间,现

在取消了。”代文颖说,除此之外在英语学习上并没有其它变化。

代文颖和她的两名同学都认为,听力取消后,他们自己对阅读等部

分的学习应该有所加强。

“取消英语听力考试,说实话,这个改革让我们有点意外。但

我认为本质上的改变并不大。”任教17年的高中英语老师张雪梅

坦言道。

ﻪﻭﻪﻭ张雪梅认为,高考听力的取消只是形式上的取消,英语的

听、说、读、写是一个整体,有相互促进的作用。“如果想学好

英语,不能放弃任何一个方面的学习。”张雪梅表示,学校的教学

方法没有变,学生和家长都不必太担心,也不要片面地看待这个

问题。10分钟听力练习的取消是考虑到学生的时间不便统一,与

听力考试取消没有关系。

采访中,多名英语老师认为,没有必要的特别去改变学习方

法,或者故意强调听力以外的学习。听力基础好的同学也不必紧

张,“如果一个学生听力成绩很好,首先说明他的词汇量不错,那

么他的阅读和写作自然也不会差到哪儿去。要利用这个优势来进

一步完善自己的学习。”

ﻪﻭ

ﻪ张雪梅还告诉记者,如果学生报考外语类或对外语口语有

要求的专业,需另外参加统一的外语口语测试,其成绩记入考生电

子档案,作为高校相关专业录取的参考依据。目前,高考英语改

革后的总分设置还没有明确说明,不排除今后可能将听力增加到

单独测试中,听力水平还是会对高考有影响。因此,听力考试的

取消,并不代表放弃听力学习。

ﻪ平常心看待高考改革

提高自学能力,以不变应万变

“课程改革后平均到每个科目的时间少了,对老师来说,每一

堂课的效率就必须提高。”黄本武告诉记者,目前教学大纲并无

太多变化,变的只是授课方式,从以前的“教学”改为现在的“导

学”,这是为了给学生提供更多自主学习的空间。

ﻭﻪ对学生而言,自学能力的提高,是面对此次高考改革的一个

重点。“高考改革其实是素质教育的体现,对学生的综合能力提出

了更高的要求。对平时具有良好学习习惯和自学意识的学生来说,

新的制度会更加有利。”多名高中老师表示,迎战新的高考时代,

必须提高自主学习的能力。

ﻭﻪﻭ滨城区一中的董主任告诉记者,近年全省推出一系列素质

教育改革,目前高中周末和晚自习时间由以前的老师讲课改为学

生自学,就是其中“把时间还给学生”的体现。而这些改革也正是

为高考改革打基础,两者都是进一步实行素质教育、减轻学生负

担、提高学生综合素质等方面的体现。

ﻪﻭ

ﻪ“高考的改革一定是经过科学调研的,许多家长担心的问题

其实都没必要。”董主任说,“教材没变,学生们都面对同一个规则

在一条起跑线上,谁都不会吃亏。家长不要给孩子太大压力,学

生要以平常心面对,打好基础,养成良好的学习习惯,以不变应

万变。”

ﻪﻭ所学课程在高考中综合体现

学业水平测试或将作为参考

ﻪﻭﻪﻭ采访中记者发现,文理不分科以后,一个明显改变是学

生需要学习的科目多了,那么平均到每一科上的时间就相对少

了。“以前文理分科,学文就以几门文科课程为主,理科也是一样。

但我们上高二以后,文、理课程的数量差不多是平均的。”何朦朦

说。

ﻭﻭ也有家长提出自己的疑问,孩子正读高一的刘先生表

示,“我孩子平时理科比较好,我们也倾向于让他学理,但政策变

了以后文、理课程都要学。将来高考综合考卷还是要区分文理的,

如果学理的不考文科,孩子学那么多课程岂不体现不到高考中?”

ﻪﻭ对此,有多年教学经验的黄本武和毛中华老师都表示,“所

学课程虽不会全部作为高考内容,但在高考之外,每门课程还要

进行学业水平测试,测试成绩会成为高考录取参考。”

据了解,从2011年入学的高一学生开始,学业水平考试由

省教育招生考试院组织实施,考试成绩记入高考考生电子档案。

到2014年,省属本科院校将实行专家参与录取的招生模式,综

合素质评价会起到重要的作用,学业水平测试也将体现。同时,

由于改革后不再组织统一体育测试,以学生高中学习期间的体育

成绩取代,目前有计划把体育课也纳入高中学业水平考试当中。

ﻪﻭ高考户籍政策放开

会增加外省考生数量,对本地考生并无影响

ﻪ“凡在山东省高中段有完整学习经历的非户籍考生均可在

山东就地报名参加高考,并与山东考生享受同等的录取政策。”

从2014年起,山东在全国率先放开高考户籍限制。

ﻪ“虽然户籍限制放开了,但很少有考生愿意到咱们这里考

试。”说到这项改革政策,教育部门工作人员和多名高中老师都

无一例外地认为,户籍政策的改革几乎不会增加在滨州参加高考

的人数,对本地考生不会有什么影响。

ﻪﻭ

以滨城区一中目前的生源情况来看,高一共有26个班1600

多名学生,这其中,外省户籍学生仅有2名,高中三个年级的外

省学生加起来也不超过10名。“外省学生本来就这么少,留下来

参加高考的就更少了。”

滨城区一中办公室董主任介绍说,山东高考人数多、分数高,

外省借读的学生最终都会回到户籍所在地参加高考,这点大可不

必担心。

据了解,目前滨州市高中的外省学生数量很少,这部分学生

多是跟随在滨州工作的父母来此借读,并且都有回原省份参加高

考的打算。除外省学生外,各个高中还有一部分借读的省内外地

市学生。“东营户口的学生比较多,高一每个班里大约有10个左

右。”董主任表示,“高考改革中关于户籍限制取消的改革,目前看

来主要是针对外省户籍学生,对省内的跨地市的学生暂时还没有

明确规定,但将来也有放开的可能。”ﻪﻭﻪﻭ

高考政策ﻭ

高考改革

自主招生ﻭ

异地高考

招生计划ﻭ

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