表语

表语与表语从句

I什么是系动词：

系动词亦称连系动词（LinkVerb），作为系动词，它本身有词义,有人称和数的变化，但不能单独用作谓语，

后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

说明：有些系动词只在特定词义下才为系动词，因为它们可能是实义动词，该动词表达实义时，有词义，

可单独作谓语。例如：

Hefellillyesterday.（fell是系动词，后跟表语，说明主语情况。）

Hefellofftheladder.（fell是实义动词，单独作谓语）。

II系动词的种类

1．状态系动词

用来表示主语状态，只有be一词。例如：

Heisateacher.他是一名教师。（is与表语一起说明主语的身份。）

2．持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,remain,stay,lie,stand。例如：

tterremainsamystery.

swarmtoday.

standfirm.

3.感官系动词

感官系动词主要有look,feel,smell,sound,taste。例如：

’dbetterhavearest.

etobuysome.

Theflowersinthegardensmellverysweet,whichmakesmefeelverycomfortable.

Medicinetastesbitter,butit’sgoodtoourhealth.

4.变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run,make.例如

Hebecamemadafterthat.

Shegrewrichwithinashorttime.

Heturnedteacherlater.

Hefellilllastweek.

Hewillmakeagoodmanager.

这类系动词只有表示变化时是系动词，它们可以做实意动词，表示其他意义。

5．表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念，主要有em,appear,。例如：

Heemsverysad.

Heappearedunhappy.

6．终止系动词

表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表达“证明是”，“结果是"之意。例如：

Therumorprovedfal.

Thearchforthelostboyproveddifficult.

Hisplanturnedoutasuccess.

III什么是表语？

放在系动词后面，构成系表结构用来说明主语的状况、性质、特征等情况的成分被称为表语。

IV什么可以做表语：

名词，代词,数词,形容词，方位副词，介词短语，非谓语(todo,doing,v-ed)，和表语从句

Thegardenisverybeautiful.

Modernpaintingsarenottomytaste.

Readingandwritingaredifferentskills.

Theairinthegardenwaswarmandfragrant.

Mybookisoverthere.

WhenIcalledhim,heisnotin.

Thefactisthathedidn’tbreakthewindow.

Thisfilmisveryinteresting.

Mydreamistotravelaroundtheworld.

TheyweredisappointedwhenItoldthemtheresult.

V表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词有三类：

第一类：连接词：that（无任何词意），whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性），它们在

从句中均不充当任何成分。

第二类：连接代词：what,whatever,who,whoever,whom,whomever,who,which，whichever，它们常

在从句中做主语、表语、宾语或定语。

第三类：连接副词：when,where,how,why它们常在从句中做状语。

另外asif/though和becau也可引导表语从句。表语从句位于连系动词之后。其基本结构为：主语+系

动词+从句。例如：

Thefactisthatwehavelostthegame.事实是我们已经输了这场比赛。

That’sjustwhatIwant.这正是我想要的。

Thisiswhereourproblemlies.这就是我们的问题所在。

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他为什么不到会的原因。

Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。

Hedidn’’sbecauhewasill.

**需要注意的是：

1.当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是becau。例如：

Thereasonwhyhewaslatewasthathemisdthetrainbyoneminutethismorning.

【注意】whether可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。例如：

Theproblemiswhetherwecangetenoughmoneytofinishtheproject.

2.若句子的主语是suggestion,advice,desire,order,request,demand,等表示要求、命令、建议等意义的词，

则表语从句常用“（should）+动词原形”。例如：

Mysuggestionisthatwe(should)toffatonce.

Ourdemandisthatweshouldgetwhatwederve.

Practice

sherworried___sheisputtingonweight.

2.___isafactthatgreatchangesaretakingplaceinourschool.

3.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.

emember___hecame?Yes,bycar.

ndhotelhasbeencompleted,butwedon’tknow___comeintou.

nitwill

emyumbrella?’s___youleftit.

here

ber___wehadourlessonsinashed.

___emedaverylongtime,Iopenedmyeyesandfoundmylfinbed!

9.I’msohungrythatI’lleat___yougiveme.

er

opestobecomeafriendof___sharesherinterests.

erwho

’timagine___whentheyreceivedtheniceChristmasprents.

itedtheywere

rehowexcited

anbesure__inamillionyears.

llmanlooklike

okwillmanlike

’tlike___itudtobe.

’tmakesure___thekeytothelab.

adAliceput

licehasput

elfdidn’trealize____.

akingwhatgreatprogress

eatprogresshewasmaking

16.___leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.

r

17.__Iwasfreethatevening.

ppenedthat

ubleis__weareshortofhands.

y

19.—Whatabouteingafilm?—Thequestionis___we’llhaveenoughtime.

r

is___makesthingswork.

ught___hemightfailintheexamworriedhim.

warned___thejourneywouldbedangerous.

venoideaatall___.

iswordmeans

ndofameaningisthisword

dn’trealizeatthattime___.

ataufulinventiontheyhadgot

eyhadgotwhatainvention

25.___youhaveenbothfighters,___willwin?

,,whoever

,,whodoyouthink