八年级上册语文作业本答案浙教版

8年级上册语文作业本答案浙教版浙教版七年级上册语文

阿长与《三海经》

1.(1)憎(2)惶(3)琐

(4)诘(5)惮(6)拙

2.(1)归规(2)侧测(3)霜孀

3.(1)模拟细碎的说话声。

(2)按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。

4.周树人朝花夕拾从百草园到三味书屋

5.为了写明“我”最初是怎么会接近书籍的，怎么会渴慕《山海经》的。

6.表现了“我”喜出望外的心情。

7.《山海经》是“我”天天渴慕而又求之未得的书，又是没有文化的阿长想方设法

买来的。

8.示例：长妈妈，这是我得到的最好的礼物。(能写出“我”的感激、惊喜即可。)

9.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。)

桥之美

1.(1)销(2)介(3)谱

(4)驻(5)孕(6)瞻

2.(1)破坏人的兴致。

(2)相差虽小，而造成的误差或错误极大。

3.B

4.(1)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马马致远天净沙•秋思

(2)北宋张择端

5.泉声喧后涧，虹影照前桥。(王勃《上巳浮江宴韵得遥字》)/待入天台路，看余度

石桥。(宋之问《灵隐寺》)/隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，

洞在清溪何处边。(张旭《桃花溪》)

6.乌镇石桥：开阔。/江南乡间石桥：诗意。/长桥：有生命。/风雨桥：悠

闲。

7.运用了拟人的手法，把无生命的苇丛生命化、人格化，使苇丛显

得更有生机、更有活力，同时也突出了石桥给人的美好感受。

8.写出了桥孔之多，坐小船沿桥缓缓看一遍能使人体会酣畅淋漓的满足之感，更具体

地说明了长桥之美。

9.写出了画家和摄影师们在桥上极力寻找、争抢好的创作视角的场景，表现了桥对于

欣赏美景的重要作用。

10.杭州西湖断桥的故事：白娘子与许仙相识于断桥，同舟归城，借伞定情;后又

在此邂逅，言归于好。

新闻两则

1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏

2.(1)文中指敌军溃败退却。(2)文中指人民解放军锐利无比，不可抵挡。

3.(1)阻遏(2)阻隔

4.不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江，人数在不断增加，

体现了新闻语言的准确性。

5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”。

6.人民解放军英勇善战，锐不可当;国民党反动派拒绝签订和平协定。

7.不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来，

不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词;江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已

无办法，所以用“封锁”一词。

8.略(要求具备新闻的基本要素。)

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