爱莲说练习题及答案

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八年级语文《短文两篇·陋室铭·爱莲说》练习题及参考答案

一、基础知识题

1．给下列汉字注音。（3分）

陋（）馨（）儒（）牍（）案（）苔（）

2．读拼音写汉字。（3分）

甚fán（）yū泥（）zhuó清涟（）xiè玩（）

隐yì（）xiǎn有闻（）

3．解释下列画线的字。（5分）

①惟吾德馨（）②阅金经（）③谈笑有鸿儒（）

④亭亭净植（）⑤可远观而不可亵玩焉（）⑥斯是陋室

（）

⑦濯清涟而不妖（）⑧予谓菊，花之隐逸者也（）

⑨陶后鲜有闻（）⑩宜乎众矣（）

4．指出句中“之”字的用法。（3分）

之的用法：A、助词“的”B、代词C、动词，“往，到”

D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志

①孔子云：“何陋之有？”②水陆草木之花，可爱者甚蕃

③无案牍之劳形④无丝竹之乱耳

⑤予独爱莲之出淤泥而不染⑥莲之爱，同予者何人

5．填空。（10分）

①《陋室铭》作者_________，是_______朝诗人。

②《陋室铭》中押韵的字是名、______、______、青、_____、经、_____

和______。

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③《爱莲说》的作者是_______，字______，宋代________家，学者称他_______

先生。

④《爱莲说》以________和________衬托莲。

⑤“铭”是古代刻在器物上用来_______或者________的文字，后来成为一

种_________。

⑥“_____________，_____________”写出了陋室的环境。

⑦予独爱莲之__________________，__________________，中通外直，

______________。

6．翻译下列句子。（10分）

①孔子云：“何陋之有？”

②水陆草木之花，可爱者甚蕃。

③无案牍之劳形。

④莲之爱，同予者何人？

⑤予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7．指出下列句子的修辞手法。（4分）

①同予者何人？（）②莲，花之君子者也。（）

③菊，花之隐逸者；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（）

④莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（）

二、阅读题

（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱

牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远

益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

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予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊

之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1．本文作者是，代哲学家。（2分）

2．注音。①蕃②濯③亵（1分）

3．文章题目“爱莲说”的意思是（）（1分）

A．论说一下喜爱莲花的道理B．谈谈爱护莲花的若干理由

C．热爱莲花的人应该说说理由D．谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理

4．对“香远益清，亭亭净植”翻译最符合课文原意的是（）（1分）

A．香气远播，更加清新，笔直地洁净地种植（在水里）。

B．香气散播到远处，越发清幽，笔直洁净地立在那里。

C．香气传得越远越清香，美丽清洁地种在那里。

D．香气传播得很远，很清新，高高地洁净地直立着。

5．作者描写莲的美好形象，赋予莲高洁的品格，其目的是（）（1分）

A．借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。

B．以莲自况委婉地批评当时趋炎附势，追求富贵的世风。

C．借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。

D．以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。

6、解释下列加点词语的意思。（8分）

①可爱者甚蕃

．

（）②.出淤泥而不染

．．

（）③香远

益清

．．

（）

④亭亭净植

．．

（）⑤濯

．

清涟而不妖（）（）⑥不可

亵玩

．．

焉（）

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⑦陶后鲜

．

有闻（）⑧同予

．

者何人？（）⑨宜

．

乎

众矣（）

7、默写。（6分）

①《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是

②《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是

③《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮

的句子是

④“及近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是

⑤文章的主旨句是

⑥集中表现莲高洁品质的句子是

8、翻译下列句子。（10分）

①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

③陶后鲜有闻

④中通外直，不蔓不枝

⑤莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。

9、填空。（14分）

①本文运用写法，作者所托“物”是指，所言的的志是

②作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫，这样写

的作用是，本文写“莲”的品质，用作

正面映衬,用作反面映衬。

③“陶后鲜有闻”中的“陶”是指，我们学过他的一首诗是

一篇文是

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④写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。

花名是：喜欢的原因是：

⑤写出莲花的别称三个以上___________、_____________、_______________

10、写出描写莲花的名句两句以上（连续性的两句算一句）（2分）

（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

1.下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（）（1分）

A．山不／在高，有仙／则名。B．苦痕上／阶绿，草色／入帘／青。

C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。

2.对文章内容理解不正确的一项是（）（1分）

A．表现出对仙人生活的羡慕和追求B．表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道

的情趣

C．表现了身居陋室而怡然由得的心情D．表现了以古代名贤自比的志趣。

3.用原文回答问题。（20分）

⑴能反映作者对世俗生活厌弃的一句

是。

⑵渲染了居室恬静的气氛的句子

是。

⑶写出运用类比手法的句

子。

⑷全文的主旨句

是。

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⑸提挈全文的词语是。

⑹本文实虚相映的句子

是。

⑺突出室主人淡泊名利的志趣的句子

是。

⑻写陋室环境之雅的句子

是。

⑼突出陋室主人交往之

雅。

⑽写室主人情趣之雅的句子

是。

⑾文中的点睛之笔

是。

⑿作者以名贤自况的句子

是。

4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。（2分）

5.用一句话概括本的思想主旨。（2分）

6、解释下列句中加（）的词。（4分）

（1）有仙则（名）（2）谈笑有（鸿）儒

（3）无丝竹之（乱）耳（4）无案牍这劳（形）

7、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）孔子云：“何陋之有”

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8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句

是、

。（2分）

9、下列对文章内容的赏析有错误的一项是（）。（1分）

A、“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国

效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活

情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。

10、本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的？（3分）

11、作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法，其意图是为了强调什么？

（2分）

12、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不

陋呢？（2分）

13、完成下面的对偶句创作。（2分）

上句：品千古美文下句：

__________________________________________

陋室铭、爱莲说参考答案

一、基础知识题

1.lòuxīnrúdúàntái2．蕃淤濯亵逸鲜

3．①惟——只馨——香气，指品德高尚②指佛经③有学问的人④树立

⑤亲近而不庄重

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⑥这⑦洗涤⑧认为⑨少⑩应当

4．①宾语前置的标志，有强调作用

②结构助词，相当于“的”

③放在主谓结构中，取消句子独立性，舒缓语气，协调音节

④放在主谓结构中，取消句子独立性

⑤助词，主谓之间取消句子的独立性

⑥结构助词“的”

5．①刘禹锡唐②灵馨丁形亭③周敦颐茂叔哲学濂溪④

菊牡丹

⑤警戒自己称述功德文体⑥苔痕上阶绿，草色入帘青

⑦出淤泥而不染濯清涟而不妖，不蔓不枝

6．①孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？”

②水上、地上各种草木的花，可爱的很多

③没有官府的公文劳累身心

④对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？

⑤我惟独喜爱莲花（从）污泥里生长出来却不受污染，（在）清水里洗过但

（并）不（显得）妖媚

7．①反问②比喻③比喻排比④对比

二、阅读题

（一）1．周敦頣宋哲学2．略3．A4.A5．B

6、①多②不被沾染③更加清芬④洁净地立着⑤洗涤妖艳⑥玩弄⑦少⑧我⑨应

当，当然。

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7、①出淤泥而不染,濯清涟而不妖②中通外直,不蔓不枝,香远益清③亭亭净直,

可远观而不可亵玩焉④出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑤莲，花之君子者也⑥莲，

花之君子者也

9、①托物言志莲既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正

直的品德②衬托突出莲的高洁品质菊花牡丹⑤荷花、芙蕖、水芝、水芙

蓉、菡萏

10、清水出芙蓉，天然去雕饰。李白

毕竟西湖二月中风光不及四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红(晓出净

慈寺送林子方

杨万里)采莲曲(王昌龄)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.乱入池中看不

见,闻歌始觉有人来

（二）1.D2.有什么简陋呢？2.A

3.①“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”②“苔痕上阶绿，草色入帘青”

4.何陋之有？有什么简陋的呢？

5.作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。

6、（1）有名（出名、闻名）（2）大（3）干扰（扰乱、使……乱）（4）

形体、身体（每小题1分）

7、（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。

（2）孔子说：有什么简陋的呢？（4分，每句2分。意思符合即可）

8、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（2分，每空1分）9、A（2分）

10、三个方面，分别为环境幽雅、往来者渊博、兴趣高雅。

11、强调作者的品德高尚，志趣高远。12、从建筑和室内布置看是简陋的，

但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了。13、略