初中化学方程式配平

初中化学方程式的配平技巧汇总

（一）最小公倍数法

这种方法是较常用的一种方法，适合常见的难度不大的化学方程式。配平的关

键是找出前后“个数”最多的，在反应前后各只出现了一次的原子，求出它们的最

小公倍数。

例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最

小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2

↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标

明条件即：2KClO3==2KCl+3O2↑

（二）奇偶配平法

这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数

有一奇一偶，此方程式配平从先出现次数最多的该元素原子配起，

例如：C2H2+O2——CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配

起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边

H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前

2，式子变为：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单

质O2为5，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

（三）观察法配平

有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子

去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显

然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式

子为：3Fe+4H2O＝Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即

可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑

（四）归一法

找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化

学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘

以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归

一法。

例如：甲醇（CH3OH）燃烧化学方程式配平可采用此法：CH3OH＋O2H2O

＋CO2，显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成，因而定其计量数为

1，这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数：CH3OH＋O22H2O＋CO2。

然后配平氧原子：CH3OH＋3/2O2===2H2O＋CO2，将各计量数同乘以2化分为

整数：2CH3OH＋3O2＝＝4H2O＋2CO2。

需要注意的是，不论用何种方法配平化学方程式，只能改动化学式前面的化学

计量数，而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数

字即意味着改动反应物与生成物的组成，就可能出现根本不存在的物质或改变了原

有化学变化的反应物或生成物，出现根本不存在的化学变化。