奇妙的克隆阅读答案

第十七课奇妙的克隆练习题及答案

【基础练习】

1.给加点的字注音。

⑴胚胎()⑵蟾蜍()⑶哺乳()⑷脊椎()

⑸濒临()⑹牲畜()⑺渗透()(8)两栖()

2．解释加点的词，然后再解释全词。

⑴两栖：

(2)繁衍：

⑶濒临：

⑷相安无事：

3．指出下列各句中的错别字，并在题后括号内改正。

(1)一切准备就序后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。

（）

(2)他将黑班蛙的红细胞的核移入事先除去了核的黑班蛙卵中。

（）

(3)就是培养克隆鲫鱼成功的那个研究所，设法把鲤鱼胚胎细胞的核取带了鲫鱼卵细胞

的核。（）

(4)威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性线素，促使他排卵。

（）

【综合练习】

克隆鲫鱼出世前后

1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工

培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细

胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核

的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚

细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出

了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫

鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵

产生的，因此也是克隆鱼。在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和

1962年，先后用非洲一种有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)进行过克隆试验。试验方式是先用紫外线照

射爪蟾卵细胞，破坏其中的核，然后依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、

肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。经过

精心照料，这些换核卵中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞

和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。

我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。他将黑斑蛙的红细胞

的核移入事先除去了核的黑斑蛙卵中，这种换核卵最后长成能在水中自由游泳的蝌蚪。

鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不

已。既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，那么异种鱼换核能否得到新

的杂种鱼呢?我国科学家首先提出了这个问题，也首先解决了这个问题。就是培养克隆鲫鱼

成功的那个研究所，设法把鲤鱼胚胎细胞的核取代了鲫鱼卵细胞的核。鲤鱼细胞核和鲫鱼卵

细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤

鲫鱼”。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼

相同，而且鱼味鲜荚不亚于鲫鱼。这种人工克隆新鱼种的出现，为鱼类育种开辟了新途径。

对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投

向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核，用这个核取代

黑色小鼠受精卵细胞核。实际上，这个黑色小鼠的受精卵在精细胞核刚进入卵细胞后，就把

精细胞核连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在试

管里人工培养了四天，然后再把它植入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样的操作

以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

1．这一节作者是用哪两条线索来组织材料说明克隆实验的?这样写有什么好处?

2．“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆”

试验呢?文中这样安排有什么好处?

3．第3自然节去掉行不行，为什么?

4．科学家从鱼类、两栖类再到哺乳类进行“克隆试验”，请各举一例说明。

5．画线句子在文中起什么作用?

6．找出能表现科学家锲而不舍精神的句子。

7．文中主要使用的说明方法是什么?

【拓展练习】

一、阅读。

蚂蚁的功能

(一)蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计

算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

(二)蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的

关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比

一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力

气当然要比大象大得多。

(三)蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南

美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。

大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下的蚁头就成了最好的羊

肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可减少病人的痛苦。

(四)生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、茑尾花、紫罗

兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌尖麻木二

三小时，就像是打麻药针似的。

(五)①白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助

人类寻找矿产。②现代科学家对白蚁聚居的土堆进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，

其中最高的是硅和铝。③在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，

发现这种水中含有金属盐溶液。④因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量

及其分布情况。⑤可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

1．本文是从以下三个方面说明蚂蚁的特异功能的：

(1)；

(2)；

(3)。

2．第(二)段采用了和的说明方法。

3．第(三)段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是()

A．标明行文中直接引用的话

B．标明需要着重论述的对象

C．标明具有特殊含义的词语

4．第(四)段中加点的“有一种”三个字能否删去?为什么?

答：

5．把第(五)段划分成三个层次。用“│”在句子序号间标出。

①②③④⑤

二、作文。

在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次获奖；第一次挨批评，第

一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事……第一次

意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。

③字数不少于500。

④文中不得出现真实的校名、人名。

【基础练习】

1.⑴pēi⑵Chánchú⑶bǔ⑷jǐ⑸Bīn⑹Chù⑺shèn⑻qī

2.⑴栖，本指鸟停在树上，泛指居住或停留。可以在水中生活，也可以在陆地生活。

⑵衍，蔓延扩展。逐渐增多或增广。

⑶濒，紧靠（水边）；紧接，临近。

⑷安，安稳，安定，安全。相处没有冲突。

3．(1)序－绪(2)班－斑

(3)带－代(4)线－腺他－它

【综合练习】

克隆鲫鱼出世前后

1．一条是以中外科学实验为线索，这

样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献；一条是以实验对象即由鱼

类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料。这样写便于认清克隆技术发展的脉络，两条线索有

机结合，大大增强了说明效果。

2．这一节有两条线索：一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”，这样安排

突出反映了我国科学家们在克隆研究中的成就和贡献；二是写“克隆试验”从鱼类、两栖

类到哺乳类，体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”，是一个不断求索探究的过程，

同时也为下文写“克隆绵羊‘多利”的诞生提供了科学基础，做好行文的铺垫。

3．不可，表现我国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献。

4．鱼类：鲫鱼两栖类：黑斑蛙哺乳类：小鼠

【拓展练习】

蚂蚁的功能

1．(1)力大无比(大力士)(2)会缝合伤口和配制药剂(是“外科医生”和“药剂师”)(3)

能帮助人类找矿(是“地质勘探家”)

2.列数字，作比较

3．C

4．不能删。这三个字限制了红蚁的范围，使表达准确，删去就成了所有的红蚁，与事

实不符。

5．①／②/③/④／⑤