新民晚报电子版

第一章当代报纸与编辑工作概况第一节我国报纸现状与发展趋势

一、国内报纸现状

报纸可分为9大类:机关报、全国综合性报纸、社会群体对象报、行业专业报、晚报都市报、

综合性文摘报、生活服务报、企业报、军队报。

各种报纸。2008年出版报纸1938种

二、国内报纸发展趋势——纸质报纸与电子报纸的融合

第一家网络电子报纸：1995年10月20日《中国贸易报》。

纸质报纸与电子报纸发展趋势：三个统一；五种模式

2006年“数字报业实验室计划”正式启动中国电子报纸

第二节报纸编辑工作的内容与流程

一、编辑工作在报纸运作中的地位

报纸生产系统与销售系统图示说明。

编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心。

编辑部门是报纸生产系统的指挥和调度中心。

二、报纸编辑工作的内容和流程

1、编辑部的结构：总编领导各专业部门。有的采用采编分离的方法；有的采用采编合一的方

法。报社一般建立编前会制度。

2、报纸编辑工作的内容：包括策划、编稿、组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道

的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计

版面版式。

3、报纸编辑工作的流程

确定报纸编辑方针—设计报纸整体结构、规模和风格特色—设计报纸的各个版及专栏—设计

和组织目前阶段的重大新闻报道—分析、选择稿件—修改稿件—制作标题—稿件配置—设计版

面—校对、签发。

铅排流程。操作电脑流程。全电脑流程。

方正畅享全媒体新闻采集系统

第三节报纸编辑人才

一、编辑的知识结构

基础知识，

百科知识，

专业知识。

二、编辑的能力结构

信息能力，

鉴别能力，

创造能力，

组织能力，

写作能力，

电子技术与工具的运用能力。

新闻出版紧缺人才

国家新闻出版署颁布《2005～2010年全国新闻出版（版权）人才工作纲要》。《纲要》中指出：

“特别是高层次行政管理、经营管理、专业技术和技能型人才紧缺，既懂经营又懂出版、能够进

行跨媒体经营的复合型人才紧缺，既善于掌握市场又了解国际惯例的外向型人才紧缺。”

思考与练习题

1、谈谈你对当代报纸数字化网络化的看法。

2、简述编辑工作在报纸生产系统中的地位。

3、简述报纸编辑工作的内容。

4、图示说明报纸编辑工作的流程。全媒体传播中编辑流程有哪些变化？

5、论述报纸编辑人才的知识结构与能力结构。

6、目前我国紧缺哪些新闻出版人才？

7、术语解释：采编合一；编前会制度。

上网浏览电子报纸。

第二章报纸设计与策划

一、范畴

在报纸创办之初或改版时，需要设计。

1、总体设计。确定报纸的编辑方针、设计报纸的整体规模和内部结构。

2、局部设计。确定报纸各个版面以及各版中专栏的读者定位和编辑思想，设计其内容、形式

和风格特色。

3、阶段设计。确定报纸在各阶段的报道选题并规划报道活动，包括设计报道的范围、规模和

进程。

二、报纸设计的依据

1、外部依据。直接因素：读者、控制者、广告客户、传通中介、竞争者。间接因素：政治、

人口、经济、环境、法律、技术、文化。

2、内部依据。资金设备和内部条件；人才资源、体制和管理水平。

《广州日报》策划设计率先扩版、率先冲破机关报模式、率先自办发行的案例分析。

第二节报纸编辑方针

一、编辑方针的内容

1、确定办报宗旨。

2、确定读者对象（范围、层次、基本读者）。

《北青》读者调查。

3、确定传播的范围和重点。

4、确定报纸的水准。

5、确定报纸的基本形式。

6、确定报纸的风格特色。

二、编辑方针的实施与调整

实施：保持相对稳定

调整：从办报宗旨、读者定位、报道重点、栏目等方面入手。

《北京晚报》调整编辑方针再创辉煌案例分析。

第三节报纸设计程序

一、报纸设计的内容

1、整体规模设计。主要是报纸的品种、版面总量方面的设计。

2、内部结构设计。主要是报纸全部版面和栏目的分工方面的设计。

《常州日报》改版方案。

3、外部形象设计。报纸的外部形象由报头、板式、色彩、线条等元素构成。

《北京青年报》外部形象设计分析。

二、报纸设计的操作过程

1、设计预备阶段。主要任务是调查传媒市场与报社内部情况，细分读者与广告市场，寻找报

纸的发展空间和生态位。

工作内容：获取外部信息和内部信息。

获取读者信息的途径：①委托有关调查机构。②在自己的报纸上刊登调查表。《新民晚报》

读者调查表

2、方案设计阶段。方案内容包括：阐述报纸编辑方针；阐述报纸的整体规模和内部结构；阐

述报纸各个版组、版与专栏的设计。

工作内容：制定编辑方针；确定目标读者；拟定与优选方案。

3、方案施行阶段。这是“试刊”阶段，主要工作是获取读者对报纸试样的反馈意见，以便及时

调整与完善。

思考与练习题

1、报纸设计的外部依据和内部依据（影响报纸生存发展的因素）分别是什么？

2、简述报纸编辑方针的内容。

3、报纸设计主要包括哪些内容？

4、简述报纸设计的主要操作过程。

5、报社获取读者信息主要有哪些途径？

6、解释术语：传通中介、编辑方针。

7、实践题：设计校园报纸，写出设计方案。

第三章选题、选稿与组稿

第一节选题策划

一、选题策划的类型

1、从客体发生状态看，分为可预见性和不可预见性两类。

2、从运行时态看，分为周期性和非周期性两类。《解放日报》一周气象策划。

3、从策划对象看，分为突发事件与非突发事件报道；重大报道与一般报道；宏观报道

与微观报道；各个领域的报道。

第二节选稿

一、关于选稿的基本标准

复旦大学叶春华提出“八看说”。

人民大学郑兴东提出“双重评价论”。一是对新闻的社会效果作出评价。二是对新闻进行

新闻价值评价。

我们主要从社会规范与新闻价值角度对选稿的标准进行讨论。

二、选题配置的原则

1、重点突出。力求每期都有大多数读者关注的重点主干文章。有些报纸为了突出重点

往往出“专号”。

2003年3月6日《南方周末》的“朱鎔基”专号简介。

2、层次分明。讲究层次性，一是为了立体地反映现实，二是为了适应不同读者的需求。

3、互补完善。包括认识方法和表现方法的互补、主次互补、点面互补、体裁互补、情

趣互补。

三度编辑公式：新闻本身＋新闻背景＋新闻意义的解释《中国青年报》

补白的巧妙运用。

我们的标准

（一）社会规范

1、遵守政治规范。

2、遵守法律规范。

3、遵守道德规范。

（二）具有新闻价值

新闻价值的构成要素：

1、时新性。

2、重要性。

3、显著性。

4、接近性。

5、趣味性。

判断新闻价值的原则

1、叠加原则。将多种新闻价值的要素所体现出来的新闻价值相加，以求得新闻价值的

总量。

2、补充原则。以其它新闻价值要素的高含量，补充某些要素含量的不足。

3、排除原则。即全部或大部分新闻价值要素的含量都很弱，这种稿件就可以排除不予

采用。

选稿练习。

二、分析与选择稿件的方法

1、稿件内容与反映的客体相对照。

2、稿件内容与读者原有的认识相对照。

3、稿件内容与读者的需要相对照。

4、稿件内容与政策、法律、道德的要求相对照。

5、稿件内容与本报特点相对照。

6、稿件内容与发表的外部环境相对照。

7、稿件内容与形式相对照。

三、选稿的用途

1、刊用稿。

2、备用稿。《经济日报》编辑初志英来信。

3、不宜刊登，需作其他处理的稿件。

4、线索稿。

5、淘汰稿。

第三节组稿与审稿

一、组稿

1、稿件的来源：有记者或通讯社来稿、社会来稿和约稿；有计划内稿件和计划外稿件。

2、组稿的方式：向专家或业内人士个别约稿；面向社会公开征稿；以集会的方式在小范围内征

稿。

《生态经济》征稿。

二、审稿

1、内部审稿

程序为：编辑初审——部门负责人复审——主编终审。

2、外部审稿

内容涉及社会敏感问题的稿件应当请有关部门领导审稿；专业性很强的稿件，请专家审

稿。

三、退改与退稿

退改：稿件经过审查后，编辑部认为需要由作者进一步修改，将稿件退给作者要求其改稿，称

作退改。稿件退改的前提条件，一是稿件基本符合本报或本刊的采稿要求；二是估计作者有能

力把稿件改得更好。

退稿：退稿时对稿件提出中肯的意见，附上退稿信，有时能收到“稿件未用人情在”的特殊效果。

目前报社一般不退稿。

思考与练习题

1、以策划对象为分类标准，报纸选题策划分为哪几种类型？

2、报纸选题配置的原则是什么？分别予以解释。

3、关于报纸选稿的标准有哪几种代表性观点，你认为报纸选稿应符合哪些标准？

4、新闻价值是由哪些要素构成的，编辑应根据哪些原则判断稿件的新闻价值？

5、简述选择稿件的方法、选稿的用途。

6、报纸稿件主要来源于哪些方面？报纸有哪些组稿方式？

7、报社在哪些情况下需要外部审稿，主要由哪些人审稿？

8、解释术语：三审制、新闻价值、三度编辑公式。

9、实践题：分析某报要闻版每篇新闻的新闻价值（抽查）。

第四章稿件的修改

第一节修改稿件的要求与原则

绝对性修改与相对性修改

一、修改稿件的要求

新闻稿件语言上的要求：具体、通俗、简洁、富有时代感。

修改稿件的一般要求:

1、有稿必检。凡是准备采用的稿件，不管是记者的稿件还是总编或领导干部的稿件，

都必须认真检查。

2、有错必纠。不管是新华社的稿件还是转载其它报刊的稿件，只要发现差错或不足，

就一定要纠正。

3、有改必慎。修改稿件要慎重行事，修改要有充分的依据，要准确无误。对重要言论

和重要新闻进行修改，要征得编辑部负责人和作者同意。

二、修改稿件的总原则

1、坚持文责自负与编辑把关的统一；

2、可改可不改者不改，保持作者写作风格；

3、重要内容的修改要经作者同意，避免侵权行为的发生。

第二节稿件内容的校正

一、内容差错的表现形式

报纸稿件的差错包括事实性差错、政治性差错、知识性差错、文字性差错，还有内容方面的不

当、用词方面的不当。其中内容上最常见的差错表现形式是：

1、违背政策和法令；

2、违背事实；

3、违背科学。

报纸刊载文章常见差错与不当案例分析。

二、发现内容差错的方法

1、分析法。通过对稿件所叙述的事实、叙述方法和写作条件的逻辑分析，发现其中的

破绽和疑点。

2、核对法。与权威性资料进行核对，来发现稿件中的差错。

3、调查法。通过直接的现场观察和了解来检查文稿内容的真实性和准确性

第三节稿件辞章（形式）的修饰

一、压缩

1、压缩的原则：删除冗长繁琐的文字；适应稿件文体的要求；适应版面刊登的特定要求。

2、压缩的依据和方法：根据主题的需要压缩；根据稿件价值压缩；根据版面容量压缩；根据表

达要简练的要求压缩。

稿件压缩示例。

二、增补

增补资料；增补注释；增补回叙；增补必要的事实。

三、改写

改变角度；改变体裁；改变结构。

四、分篇与综合

分篇——把一篇稿件改写成多篇稿件。

综合——把几篇稿件合成一篇稿件。

五、修饰文字

注意词义范围的大小；注意词义的褒贬；注意词语的语体色彩；注意词语的搭配；注意

数字的用法；注意标点符号的用法；注意用字的规范。

修改稿件要使用校对符号

校对符号应用示例。

思考与练习题

1、新闻稿在语言上有何特殊要求？修改稿件有哪些一般要求？

2、修改稿件应坚持哪些原则？

3、举例说明稿件内容差错的常见表现形式。

4、发现稿件内容差错的方法有哪几种？

5、修饰稿件辞章（形式）的基本方法有哪几种？

6、压缩稿件的依据与方法主要有哪些？

7、编辑对原稿进行增补的内容主要有哪几种？

8、编辑通常从哪些角度来修改稿件？

9、修饰稿件文字应注意哪些问题？

10、解释术语：绝对性修改、相对性修改、文责自负、回叙。

11、实践题：根据版面需要压缩一篇稿件。

第五章标题的结构与制作

一、编辑修改和制作标题的必要性

第一，从载体来说，报纸都是众多稿件的有机组合，编辑很有必要对原稿的标题进行修改、加

工或重写。

第二，从各自的角度来说，编辑与作者处在不同的工作环境之中，作者很少考虑自己的文章在

一个栏目中所处的地位，编辑要从整个栏目的角度考虑稿件的配置，所以需要对原稿标题加以

修改。

第三，从工作流程来说，作者写作在前，编辑加工在后，有条件对原稿标题加以调整。

二、报纸标题的功能1、揭示文章内容；

2、吸引读者阅读；

3、美化报纸版面。

例如：我省太行山区用飞机播种造林

“银燕”绕山乡，飞播织绿装

三、报纸标题的特点

（一）新闻标题与期刊标题的比较

新闻标题叙事明确，期刊标题叙事笼统含蓄；新闻标题叙事呈现动态，期刊标题叙事呈现静

态。

（二）新闻标题的特点

选材必须标出新闻事实；表现形式要呈现动态；在时态和语态上有特殊要求。

（三）主要新闻文体标题的特点

1.消息类标题的特点

简讯标题：嫦娥一号发射成功

动态消息标题：姚明纪念章将发售

综合消息标题：各地春运工作准备就绪

经验消息：南京大学博硕导师每年一选

2.通讯类标题的特点

人物通讯标题：（主题）笑得有理，笑在正路上（副题）访政协委员姜昆

事件通讯标题：（主题）南去“孔雀”衔金北归（副题）一批南流人才回西部创办公司

工作通讯标题：（主题）榜上无名，脚下有路（副题）河北十大自学青年铸造成功之路

风貌通讯标题：（主题）黑龙一去不复返，白云千载乐悠悠（副题）太原市治理黑烟污染侧

记

3.新闻特写标题

（主题）毛泽东含笑乘“东风”

（副题）说：“坐上我们自己制造的汽车了！”

第二节报纸标题的类型与结构

二、复合型标题的结构

1、引题+主题

适用范围：只加主题不能充分反映内容时，需要加引题来弥补；只有主题显得莫名其妙时，需

要引题引出主题；当一则重要新闻只有主题显得单薄时，需要借助引题的烘托来造势。

组合方式：引题说明原因，主题反映结果；用背景为内容的引题来配合衬托主题；以引题简括

由来，以主题反映新闻的主要内容；以引题标明各界人士的身份，以主题反映他们的建议或呼

声；以引题设问，主题作答。

2、主题+副题

适用范围：介绍人物事迹和精神风貌；领导人讲话及专家的发言；评论国内外形势及重大事

件；评介图书或影视等。

组合形式：副题对主题进行补充；副题对主题进行解释。

3、引题+主题+副题

适用范围：意义重大；内容不止一项；需要揭示事实和原因；需要用引题和副题烘托主题。

引题+主题+副题示例。

组合方式：主题是核心，引题引出主题，副题解释和补充主题。

安排标题结构应注意：正确体现标题中语意的连接与转换，符合逻辑；在编排形式上要规范、

美观，分行要自然，便于阅读。

四川群众

性文化活动再掀新高潮

第三节报纸标题的制作要求与方法

一、题文一致

标题与文章内容相符，与体裁相符。

二、突出精华

把最新的内容、奇异的内容、有趣味性的内容在标题上显示出来。

三、褒贬得当

编者对文章内容所持态度应传达给读者。

四、言简意明

标题宜短不宜长。

五、通俗易懂

面向大众的报纸标题必须通俗易懂。

六、巧用修辞

比喻、借代、比拟、反复、回环、仿拟、对偶、排比、双关等都是报纸标题中常用的修辞手法。

标题优劣示例。

思考与练习题

1、解释编辑修改和制作标题的必要性。

2、结合实例说明标题的功能。

3、简述新闻标题有何特点。

4、分别说明复合型标题的适用范围及组合形式。

5、结合实例说明安排标题结构应注意的问题。

6、简述制作标题的要求与方法。

7、解释术语：肩题、眉题、大标题、插题、提要题、仿拟。

8、为下列一则新闻制作标题，并说明制作理由。

新华社电乌克兰通讯社3日公布的总统声明指出：截至今年6月1日乌克兰境内的核武器已全部运往

俄罗斯销毁，销毁工作将在乌克兰专家指导下进行。

第六章阅读单元的配置

一、特点

1、集纳性。一个阅读单元包含若干文稿和图片，形式上多种多样。

《人民日报》要闻版表1。表2。

2、稳定性。报纸有稳定的版别和阅读单元。

3、独立性。报纸上的阅读单元都是一个相对独立的空间。

二、阅读单元的作用

1、阅读单元是稿件分类的标志，展示内容的手段。

2、阅读单元是体现报纸个性的手段。

3、阅读单元为刊载形式多样的稿件提供了灵活的方式。

4、阅读单元为读者阅读、作者来稿和参与办报提供方便。

第二节稿件的组织

一、同题集中

就是把内容有关联的稿件放在一个大标题之下集中发表。

稿件之间的联系：联合、连续、对比、参照

优势：便于阅读与理解；避免重复；节约版面。

〈服务导报〉97流行词。

二、集纳

就是将若干内容具有紧密联系的稿件集中在一起发表，通常每篇文章都有各自的标题。

适用范围：重大会议报道、国内外重大事件、节庆报道。

《解放日报》。〈中国青年报〉。上海〈青年报〉

三、专栏

报纸可以利用专栏组织稿件，可以设计若干个专栏轮流刊出。

1、专栏的种类：有单一性专栏和集纳性专栏。

2、设计专栏的要求：分类科学，各得其所；巧于命名，精编文字；利用版块，讲求整合；人

无我有，求新求异。

点评《经济日报》《中经产业景气指数专刊》及《延伸报道》

第三节稿件的配合

依据：新闻稿件的配合要遵循三度编辑公式¡ª¡ª一项新闻报道，除了要报道事实本身以外，

还要加强新闻背景和意义的解释。

目的：

一是增强说服力；二是增加易读性。

一、加按语

按语是编辑对发表的文章所加的简要批注和说明。凡是对稿件内容有所说明、暗示、考证、评

论时，均可加按语。

按语的种类：一是说明性按语，主要是向读者交代某些必要的情况。二是提示性按语，对于内

容重要或篇幅较长的文章，提示本文的中心或价值，以引起足够的注意。三是评论性按语，就

文章内容进行评论，代表编辑部发言，点出问题的实质、症结，并表明编者的态度。

〈应用写作〉按语。

二、配评论

评论代表报社发言，表明编辑部的观点和态度。个人署名评论代表个人观点。

评论包括社论、本报评论员评论、短评、编后以及个人署名评论。

在以下情况下需要配评论：需要依托稿件的具体事件阐明有关政策和原理；需要直接表明对

某一事物或现象的态度；需要澄清是非的事件。

〈解放日报〉左下评论。

三、配资料

资料是指与新闻报道相关的知识性资料。资料是稿件内容的扩展和延伸，是发展稿件内容的

重要手段。

资料的种类包括：新闻人物与组织、新闻背景、地理环境、科学知识、名词解释等。

配资料的方法：一是今天向昨天延伸；二是点向面扩展；三是术语向知识转化。〈中国青年报〉

下中资料。

四、配图片

进入读图时代，配图片显得非常重要。图片在报纸上占有重要地位。

图片的作用：纪实、证实、解说、视觉冲击、装饰美化版面。

〈申江服务导报〉纪实。〈人民日报〉解说。

图片的种类包括照片、漫画、图示、图表等。

〈青年文摘〉图示。〈解放日报〉图表。

配照片的方式：单独编发的新闻照片；配合文字稿件的照片；专题新闻摄影的系列照片；照片

专栏；照片专版。〈中国青年报〉直接配合文字。

思考与练习题

1、何谓阅读单元?阅读单元有何特点和作用？

2、将单篇稿件组成统一的稿件有哪些方法？

3、同题集中时稿件之间的联系有哪几种情况？

4、稿件的集纳主要适用于哪些报道？

5、专栏有哪些种类？设计专栏有哪些要求？

6、简述稿件配合的基本形式。

7、新闻评论有哪些种类？在哪些情况下需要配评论？

8、新闻配发的资料有哪些种类？配资料有哪些方法？

9、简述按语的种类及位置。

10、说明图片的作用及种类。

11、举例说明报纸上常见的配照片的方式。

12、术语解释：阅读单元、集纳、按语、短评、编后。

13、实践题：首先为下列一则新闻配评论，然后以这篇报道为中心配置一个专栏，并具体说明

拟配置稿件的体裁类型及具体内容。

第七章版面编辑

第一节报纸版面的构成元素与功能

一、报纸版面的构成元素

包括开张、版心、版次、报头、报眼。报纸第一版设置报头和报眼，每个版面都有版线、报眉

和中缝。报纸版面示意图图示说明

二、版面的功能

第一，体现编者对稿件的评价。第二，帮助和吸引读者阅读内容。第三，显示报纸独特风格。

第二节版面空间

一、版序

表示各个版的强势，吸引读者注意程度的序列，叫版序。头版最具有强势。第三版优于第二

版，第二版优于第四版。

充分利用头版的办法有：头版登导读，全文转其它版；前部分登头版，后部分转其它版；题

在头版，文在其它版；摘要在头版，详情登其它版；增加出版次数。

《燕赵晚报》头版。

二、区序

就一个版而言，版面空间可划分为若干区，各个区在版面中所占的位置叫版位。不同的版位

强势程度有区别。

郑兴东认为横排版版位的强势程度依次为：上左——上右——下右——下左。

张子让认为横排版版位的强势程度依次为：上左——上右——下左——下右。竖排版版位的强

势程度依次为：上右——上左——下右——下左。

三、栏和栏序

报纸有基本栏（统一的、固定的、宽度相等的栏），有时采用变栏。变栏可将基本栏成倍合并

（长栏），也可将基本栏非成倍合并（破栏）。变栏图示说明

采用变栏的意义：控制字行长度，便于读者阅读；使版面安排灵活，富于变化；易于体现稿件

题材的变化，更有效地利用版面。

四、面积

指稿件所占版面空间的大小。一篇稿件在版面中所占面积的大小与强势和意义成正比。标题所

占栏数越多，强势越大。

五、形状

任何一篇稿件或图片在版面空间中都表现为一定的形状，不同的形状可以产生不同的视觉效

果，能够表现不同的编辑思想。

《南方周末》心式形状。三角形形状。

六、距离

在版面上，把内容接近的稿件安排在一个距离接近的位置上，以揭示稿件之间的联系。

《今晚报》注意稿件距离。

第三节版面的编排手段

一、字符

报纸传播的主要符号是字符。

报纸使用的字体分为正方体、长体、扁体。正文一般采用宋体。

字号、字体不同，反映的强势程度和风格有很大差别。注视度：黑体－楷体－宋体－仿宋

易读性：宋体－楷体－仿宋－黑体

北大方正字体总表1。北大方正字体总表2。北大方正字体总表3。

可以对字符进行装饰。字符装饰示例。

二、图像

图像包括照片、绘画、图表、题头、栏头、版花。图像是最具有强势的编排手段。

图像在报纸上的组合有三种形式：图与题的组合（一般图作为题衬）；图与文的组合（将图插

入文中某一部位）；图与图的组合（内容有联系的排在一起）。各种组合都应注意它们之间的内

在联系。

〈乡镇经济〉图与文的组合。

〈太原日报〉图与文的组合。

〈北京晚报〉图与图的组合。

三、线条

分为水线和花线两种。水线细分为正线（细线）、反线（粗线）、双正线、双反线、正反线（文

武线）、曲线、点线等多种。花线是具有各种变化的花纹组成的线条，有多种形式。

水线示例。花线示例1。花线示例2。

线条运用1。

线条在版面编排中的作用：增强稿件强势的作用；区分稿件的作用；组合同类稿件的作用；表

达感情的作用；美化版面的作用。

四、色彩

报纸使用的基本色彩是青C、红M、黄Y,这三种颜色的色料以不同的比例相互叠加在白色物

质上，可以混合出各种其它颜色，但不能产生理想的黑色。

在印刷业，青C、红M、黄Y加黑K是主要色彩。排版时通常使用CMYK模式。

报纸版面上的色彩具有如下作用：传达感情；表现强势；表达不同意义；生成美感。

第四节版面的布局结构

一、题文关系

标题与正文是一个整体，但标题出现在报纸版面上时，它处于文章的哪个部位就有多种方式。

1、报纸上统领作用比较强的题文形式有：盖文题、眉心题、串文题、上左题、旗式题等。

题文形式1。题文形式2。

题文形式3。题文形式4。题文形式5。

2、标题对文章的统领应避免题在文下，更要避免多行竖题排列不当。

易误解的题文形式。

二、转接关系

转接关系就是文在版面上的转接。

1、栏的转接：不能跳栏，不能逆转；同一栏中不要紧挨着转入属于两篇稿件又不带标题的文

字；从上一栏转入下一栏，转文要与上文平行。

2、版的转接，在转接的地方要注明；转到另一版的文字应尽可能加标题；转到另一版的文字

不宜太短；转的地方最好是文章告一段落的地方；不能逆转。

展示实物，《经济日报》转接示例。

三、稿件安排

安排稿件要注意：展示稿件的主次关系；表现稿件之间的联系；相左稿件要分离。

《新闻出版报》版面稿件安排。

第五节版式

一、综合式、重点式、集中式

1、综合式：在这种版面上，稿件内容丰富多彩，编辑并不刻意强调某篇稿件。

《中国青年报》综合版式图示说明

2、重点式：在一个版面上重点强调某一局部

《今晚报》重点版式图示说明

《解放日报》重点版式图示说明

3、集中式：用一个版或一个版的主要篇幅来刊登一个主题或某一方面的内容。

《解放日报》集中版式图示说明1

《解放日报》集中版式图示说明2

《中国青年报》集中版式图示说明

二、排列式、穿插式、混合式

1、排列式（模块式）：整篇稿件排列得非常整齐，稿件的整体在版面中呈规则的四边形模块。

这是西方报纸流行的稿件排列形式。

《泰晤士报》《华盛顿邮报》

《北京青年报》《解放日报》

2、穿插式：整体呈多边形的稿件互相咬合在一起，稿件与稿件之间是互相穿插、互相咬合的。

《新民晚报》穿插版式图示说明

3、混合式：即穿插与排列的混合式。一般是把内容有联系的稿件穿插编排，把内容不相干的稿

件排列编排。《南方日报》混合版式图示说明

三、规则对称与不规则对称

1、规则对称是版面的左右对称，版面显得匀称、整齐。

《参考消息》对称版式图示说明

《人民日报》对称版式图示说明

2、不规则对称是不讲究版面的左右对称，而是讲究整个版面的视觉对称。它包括对角对称，

上下对称等。

《文汇报》不规则对称版式图示说明

第六节版面的设计

一、版面设计的准备工作

1、通读全版稿件

2、确定标题的内容和形式

3、确定或调整题文的栏宽

4、考虑是否需要其它稿件的配合

5、考虑版面的大致轮廓

6、计算篇幅，调剂余缺

7、伸缩图文图片缩放对角线

二、画版样

稿件篇幅与版面容量基本相符，就可画版样。版样是稿件安排的具体展现，是组版人员据以排

版的图样。版样应表明每篇稿件的名称、题文走向、图文所占范围、运用何种线条等。

画版样要准确、清楚、迅速；要遵守排版的基本规则；要使用版样的示意符号。

报纸版样图示

画版样可依“四先四后”次序进行：先安排版面的四角，后安排其它部位；先安排重要稿件，后

安排次要稿件；先安排长稿件，后安排短稿件；先安排四边形稿件，后安排多边形稿件。

三、看大样

大样——版面排好后印出来的样张称为大样，是专供检查用的。看大样可集中检查标题、图

片和版面设计。检查大样是编辑工作的最后一个环节。

需要修改的大样改正后的清样

清样——大样改正后印出的样张为清样，原则上不能改动。清样经有关负责人审阅、签字，

即可付印。

思考与练习题

1.简述报纸版面的构成要素及版面的功能。

2.充分利用头版有哪些方法？

3.按照强势程度给横排报纸的版位排序。

4.变栏有哪两种形式？为什么要采用变栏？

5.报纸上的线条分为哪两类？线条有什么作用?

6.何谓三原色？色彩在版面上有何作用？

7.报纸版面上统领作用较强的标题形式有哪几种？

8.报纸上版的转接应注意哪些问题？

9.什么是排列（模块）式版式？它为什么被广泛使用？找几份报纸分析其版式安排样式。

10.版面设计要作好哪些准备工作？

11.画版样要遵循哪些原则？

12.大样与清样有何不同？看大样应重点检查哪些方面？

13.术语解释：版心、版次、报头、报眼、报眉；基本栏、变栏、长栏、破栏；正反线（文武线），

水线、花线；盖文题、眉心题；集中式版式；版样、大样、清样。

14.实践题：选择七篇新闻稿，在版样纸上画出版样。

报纸生产系统与销售系统

印刷厂工人制版印刷

编辑、领导校对签发

技术工人激光照排

编辑设计版面

编辑配置版面内容

编辑制作标题

编辑修改稿件

编辑分析选择稿件

记者、作者采集信息、写稿

编辑策划报道

编辑设计报纸

生产者生产程序

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