小学数学教师

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小学数学教师岗位职责

一.要熟练掌握《数学课程标准》，明确学期教学任务，重、难点，依据学校

教学计划合理安排教学进度。制定相应的教学计划。

1、掌握小学数学教学大纲，了解教材编排体系。

2、互相听课、学习，做好记录，及时完成评课反馈工作。

3、积极参加集体备课工作，每两周进行一次集体备课，保障全组按照统一进

度，统一尺度完成教学工作;

4、关注本组的发展，按时参加教研活动，发表建设性的意见;

5、积极承担市、旗、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能

力，互相支持保障成绩。

二.创造性地处理教材。

1、在钻研课程标准和熟读教材的基础上，把握教材要点;

2、应根据教学的不同阶段和学生实际，确定单元教学目标。

3、能及时反思自己的课堂教学，完善对教材的处理;做到课课有反思记录。

四、科学、高效地实施课堂教学。

1、能正确使用数学语言进行课堂教学，提问要有启发性;

2、努力改进教法，讲练结合，注意培养能力，不断提高学生的空间想象能

力、逻辑思维能力和计算能力;

3、要适宜地运用现代常规电教手段辅助教学，每学期电教设备使用率不低于

有关规定。

五、精心设计练习，认真批改作业。

1、练习设计要有一定的坡度，富于思考性和启发性，有利于学生良好学习习

惯的养成和思维能力的提高;

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2、在不同阶段设计或精选有针对性的练习;充分发挥每道题的作用，做到每

周一小练，每单元一大练，并认真作好试卷的积累和质量分析;

3、认真及时批改作业，抓作业订正，注意信息反馈，及时发现问题，重视作

业格式的规范。

4、做好阶段、期中、期末的复习指导工作，认真进行知识测查的质量分析。

建立学生学习档案。

六、落实优生的培养和困难学生的补差工作，指导学生开展多样化的课外活

动，提高兴趣，发展特长。

1、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好差生的

转化工作，大面积提高数学教学质量;

2、积极组织学生参加全国、市、旗、校等单位举办的各级各类数学竞赛活

动，获得好的成绩。

七、改进评价方式，注重发挥评价的激励导向功能。注重学生的发展性评

价，努力实现评价指标，评价方法的多元化。

八、教学质量达到教育局颁各项要求指标。

九、在聘用过程中，教师有下列情形的学校给予解聘：

(1)故意不完成教学任务、给教育教学工作造成损失的。

(2)在各类考试中徇私舞弊、弄虚作假的。

(3)无故拒绝参加继续教育和校本培训的。

(4)年度考核结果为不合格的。

(5)有“三乱”行为，经核查属实的。

(6)品行不良，侮辱、体罚学生，训斥、指责家长，影响恶劣，经教育不改

的。

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(7)无故迟到、早退、旷工，在工作时间参与与教学工作无关活动，在教室里

接打手机，在工作时间和工作日酗酒的。

小学数学教师岗位职责（二）

1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积

极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。

2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己

有建设性的意见。

3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个

别辅导等日常工作。

4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于____节，做好记录，

及时完成评课反馈工作。

5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进

度，统一尺度完成教学工作。

6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能

力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。

7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛

活动，争取获得好的成绩。

8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步

提升教学质量。

小学数学教师岗位职责（三）

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积

极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

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2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学

理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作

则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时____节，认真完成教学任

务。

4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际

的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备

课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布

置作业，且全批全改。

6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂

教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、

合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学

常规。

7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培

养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想

教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分

层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，

及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活

动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔

辅导工作。

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11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立

全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多

媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高

理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

13、学期完成听课____节，下班辅导____次，及时做好家访工作，完成教研

组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任

务。任期内系统带一名新教师。

15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任

务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任

务

小学数学教师岗位职责（四）

岗位职责：

1)主要负责小学1~____年级数学授课，小班4~____人为主;

2)晚托班学生作业辅导;

3)帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯，一个阶段学生相关科

目成绩的提高;

4)将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流;

5)积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

6)领导安排的其他相关工作;

任职要求：

1)全日制师范大学本科或以上学历;

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2)有____年以上教育行业工作经验优先，有教师资格证优先;

3)熟悉上海教辅教材，知悉数学考点重点难点;

4)小班授课，有一定的控班能力，讲课风格好;

5)有师德，有强烈的责任心。热爱教育教学工作，热爱学生，具有良好的服

务意识。

6)有幼小衔接教学经验者也可投递，七家校区可就近分配;

小学数学教师岗位职责（五）

岗位职责：

1、了解所带学生情况，准备教学计划和课前教案;

2、负责授课及小学数学学科研究与教学研究;

3、协助教研组长进行相应试卷出题及批改工作;

4、与学生多交流，注意观察其变化，开拓高效的教学方法;

5、与本学科组内教师进行教研交流，分享教学经验;

6、遵守学校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作任务。

岗位要求：

1、本科及以上学历师范类院校毕业优先;

2、熟悉现有的小学数学课本知识和课程设置;

3、有耐心，教学方式新颖，能够调动学生学习兴趣;

4、擅长小学数学教学，拥有丰富的解题方法;

5、此岗位接受应届毕业生，一经录用，公司可提供完善的培训体制。

小学数学教师岗位职责（六）

岗位职责

1、为中小学生提供专业的高质量数学教学服务;

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2、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

3、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩;

4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;

5、汇报对象学科组长/教务长。

任职资格

1、本科以上学历，有教学经验者优先;

2、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力;

3、头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学;

4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强;

5、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为

人师表。