sleigh ride

快乐英语---歌谣篇（第一讲）

设计想法：

唱英文歌是一种情感体验，特别是一些经典儿歌很容易引起学生感情的共鸣，给学生以

美的享受。在课堂上，用英语歌曲就是师生在进行沟通、分享美的感受的过程。许多英语歌

曲简单易懂、旋律优美、节奏轻快，听了之后教学生唱，很容易就调动了课堂氛围。如果在

学校英语课程中能够加入歌谣篇目，让学生体会一下另一种学习英语的环境，就能让学生更

期待上英语课，久而久之就培养了他们对英语的学习兴趣。

引入：

同学们，你们喜欢音乐吗？你们喜欢唱歌吗？你们喜欢英文歌曲吗？今天，老师要带领

你们进入国外学生的歌曲世界！你们是否还记得每逢圣诞节之日，商场里都会想起快乐的旋

律“wewishyouamerryChristmas”或是”jinglebells,jinglebells,jinglealltheway”？今天，

我们就真正地来享受这些歌曲，一起唱出欢快，唱出自信！

内容及过程：

1、提前播放欢快的简单的英文歌曲，让学生进入教室时能够对歌曲产生些许共鸣。如果有

的学生以前听过的话还会跟着哼，这样便能创造出很好的氛围了。

2、教学生学习歌曲”WewishyouamerryChristmas”。

（1）首先让学生了解它的背景知识：《我们祝你圣诞快乐》（WeWishYouaMerry

Christmas）是一首流行的非教会英语颂歌（Englishcarol），曾最早于16世纪在英国英格兰

西部诸郡（WestCountryofEngland）流传。这首圣诞颂歌（Christmascarol）的起源于英国

的一项传统：社区的富人在圣诞节前夕要给予唱圣诞颂歌的人一些礼物，例如与现代的圣诞

布丁（Christmaspuddings）颇为相似的无花果布丁（figgypuddings）。它是少数几首提及新

年庆祝的传统英语颂歌，并且常常是作为唱圣诞颂歌的人向人们唱的最后一首歌。每逢圣诞

临近，商店里、餐馆里都在播放这首歌曲。它充满着节日气氛，使人心境更加安详平静。

（2）教会学生歌词，要求读得流利并能理解它的意思：

wewishyouamerryChristmas;我们祝你圣诞快乐

wewishyouamerryChristmas;我们祝你圣诞快乐

wewishyouamerryChristmasandahappynewyear.

我们祝你圣诞快乐并新年快乐

goodtidingswebringtoyouandyourkin我们给你们及你们的家人带来了好消息

goodtidingsforChristmasandahappynewyear.

是圣诞节的好消息并祝你们新年快乐

wewishyouamerryChristmas;我们祝你圣诞快乐

wewishyouamerryChristmas;我们祝你圣诞快乐

wewishyouamerryChristmasandahappynewyear.我们祝你圣诞快乐新年快乐

（3）播放此首歌的视频，让学生边看视频动画边跟唱、学唱，最后再一起唱，

清唱，直至大家都会唱这首歌为止。

3、教学生学习歌曲“JingleBells”。

（1）首先让学生们了解一下这首歌的历史：1857年，美国波士顿假日学校的

学生在教堂有一场感恩节演出，学生们请邻居皮尔庞特写了一首新歌，轻快的旋

律让孩子们马上就学会了，这首名为“OneHorOpenSleigh”的歌一经演唱就

引起了轰动，并很快成为了一首快炙人口的经典圣诞歌曲。两年后，这首歌再度

公开发表，正式命名为JingleBells(TheOneHorOpenSleigh)。它的词曲作者詹

姆斯·罗德·皮尔庞特一生经历了许多坎坷，但是他从来没有因为自己人生中的

许多失意而放弃过自己的追求，他始终坚信生活是美好的。他没有消极颓废，更

没有放任自流，尽管他在许多领域都被那些品行低劣的人排挤得无法容身，但这

并不能说明他的人生理想就失去了价值和光彩。生活也许会让心怀美好理想的人

遭受磨难，但生活绝对不会抛弃美好的心灵，生活也总是喜欢美好的事物的。也

正是因为如此，这个心灵美好的人才能谱写出如此优美动听的歌曲，穿越漫漫时

空，洗涤着我们的灵魂，震撼着我们的心房。

让这歌声永远响彻在我们充满风雪的人生旅途上，让欢快跳跃的旋律永远温

暖感动我们，让人人拥有一颗乐观向上的心，去面对人生道路上的风雪。

（2）学习歌词，领会歌词中的寓意：

Oh,Jinglebellsjinglebells,Jinglealltheway叮叮当叮叮当铃儿响叮当

Ohwhatfunitistoride今晚滑雪多快乐

Inaone-horopensleigh我们坐在雪橇上

Jinglebellsjinglebells,jinglealltheway叮叮当叮叮当铃儿响叮当

Ohwhatfunitistoride今晚滑雪多快乐

inaone-horopensleigh我们坐在雪橇上

Dashingthroughthesnow冲过大风雪

Inaone-horopensleigh他们坐在雪橇上

Throughthefieldswego奔驰过田野

Laughingalltheway欢笑又歌唱

Bellsonbob-tailring铃声响叮当

Makingspiritsbright你的精神多欢畅

OhWhatfunitistorideandsingAsleighingsongtonight今晚滑雪真快乐

把滑雪歌儿唱

Oh,Jinglebellsjinglebells,Jinglealltheway

Ohwhatfunitistoride,inaone-horopensleigh

Jinglebellsjinglebells,jinglealltheway

Ohwhatfunitistorideinaone-horopensleigh

（3）播放此歌曲的视频，让学生边看视频动画边学唱。最后一起唱，直到大家

唱熟为止。

4、唱歌比赛。将学生分成两大队，分别对这两首歌曲进行唱歌比赛。能唱完整

加10分，不能唱完整的酌情给分。