威尔逊云室

更新时间:2022-12-29 12:36:56 阅读: 评论:0


2022年12月29日发(作者:东莞会计协会)

⾼中物理:重难知识点清单,预习复习都能⽤

物理的基础知识包括:

(1)静⼒学

(2)运动学

(3)运动定律

(4)圆周运动万有引⼒

(5)机械能

(6)动量

(7)振动和波

(8)热学

(9)静电学:

(10)恒定电流

(11)磁场

(12)电磁感应

(13)交流电

(14)电磁场和电磁波

(15)光的反射和折射

(16)光的本性

(17)原⼦物理

(17)原⼦物理

(18)物理发现史

⼀、静⼒学:

⼆、运动学:

三、运动定律:

四、圆周运动万有引⼒:

五、机械能:

六、动量:

七、振动和波:

1.物体做简谐振动,

1.1在平衡位置达到最⼤值的量有速度、动量、动能

1.2在最⼤位移处达到最⼤值的量有回复⼒、加速度、势能

1.3通过同⼀点有相同的位移、速率、回复⼒、加速度、动能、势能,只可能有不同的运动⽅向

1.4经过半个周期,物体运动到对称点,速度⼤⼩相等、⽅向相反。

1.5半个周期内回复⼒的总功为零,总冲量为,路程为2倍振幅。

1.6经过⼀个周期,物体运动到原来位置,⼀切参量恢复。

1.7⼀个周期内回复⼒的总功为零,总冲量为零。路程为4倍振幅。

1.7⼀个周期内回复⼒的总功为零,总冲量为零。路程为4倍振幅。

2.波传播过程中介质质点都作受迫振动,都重复振源的振动,只是开始时刻不同。

波源先向上运动,产⽣的横波波峰在前;波源先向下运动,产⽣的横波波⾕在前。

波的传播⽅式:前端波形不变,向前平移并延伸。

3.由波的图象讨论波的传播距离、时间、周期和波速等时:注意“双向”和“多解”。

4.波形图上,介质质点的运动⽅向:“上坡向下,下坡向上”

5.波进⼊另⼀介质时,频率不变、波长和波速改变,波长与波速成正⽐。

6.波发⽣⼲涉时,看不到波的移动。振动加强点和振动减弱点位置不变,互相间隔。

⼋、热学

1.阿伏加德罗常数把宏观量和微观量联系在⼀起。

宏观量和微观量间计算的过渡量:物质的量(摩尔数)。

2.分析⽓体过程有两条路:⼀是⽤参量分析(PV/T=C)、⼆是⽤能量分析(ΔE=W+Q)。

3.⼀定质量的理想⽓体,内能看温度,做功看体积,吸放热综合以上两项⽤能量守恒分析。

九、静电学:

⼗、恒定电流:

直流电实验:

⼗⼀、磁场:

⼗⼆、电磁感应:

⼗三、交流电:

⼗四、电磁场和电磁波:

1.麦克斯韦预⾔电磁波的存在,赫兹⽤实验证明电磁波的存在。

2.均匀变化的A在它周围空间产⽣稳定的B,振荡的A在它周围空间产⽣振荡的B。

⼗五、光的反射和折射:

1.光由光疏介质斜射⼊光密介质,光向法线靠拢。

2.光过玻璃砖,向与界⾯夹锐⾓的⼀侧平移;

光过棱镜,向底边偏转。

4.从空⽓中竖直向下看⽔中,视深=实深/n

4.光线射到球⾯和柱⾯上时,半径是法线。

5.单⾊光对⽐的七个量:

光的颜⾊

偏折⾓

折射率

波长

频率

介质中的光速

光⼦能量

临界⾓

红⾊光

紫⾊光

⼗六、光的本性:

⼗七、原⼦物理:

⼗⼋、物理发现史:

1、胡克:英国物理学家;发现了胡克定律(F弹=kx)

2、伽利略:意⼤利的著名物理学家;伽利略时代的仪器、设备⼗分简陋,技术也⽐较落后,但伽利略巧妙地运⽤科学

的推理,给出了匀变速运动的定义,导出S正⽐于t2并给予实验检验;推断并检验得出,⽆论物体轻重如何,其⾃由下

落的快慢是相同的;通过斜⾯实验,推断出物体如不受外⼒作⽤将维持匀速直线运动的结论。后由⽜顿归纳成惯性定

律。伽利略的科学推理⽅法是⼈类思想史上最伟⼤的成就之⼀。

3、⽜顿:英国物理学家;动⼒学的奠基⼈,他总结和发展了前⼈的发现,得出⽜顿定律及万有引⼒定律,奠定了以⽜

顿定律为基础的经典⼒学。

顿定律为基础的经典⼒学。

4、开普勒:丹麦天⽂学家;发现了⾏星运动规律的开普勒三定律,奠定了万有引⼒定律的基础。

5、卡⽂迪许:英国物理学家;巧妙的利⽤扭秤装置测出了万有引⼒常量。

6、布朗:英国植物学家;在⽤显微镜观察悬浮在⽔中的花粉时,发现了“布朗运动”。

7、焦⽿:英国物理学家;测定了热功当量J=4.2焦/卡,为能的转化守恒定律的建⽴提供了坚实的基础。研究电流通过导

体时的发热,得到了焦⽿定律。

8、开尔⽂:英国科学家;创⽴了把-273℃作为零度的热⼒学温标。

9、库仑:法国科学家;巧妙的利⽤“库仑扭秤”研究电荷之间的作⽤,发现了“库仑定律”。

10、密⽴根:美国科学家;利⽤带电油滴在竖直电场中的平衡,得到了基本电荷e。

11、欧姆:德国物理学家;在实验研究的基础上,欧姆把电流与⽔流等⽐较,从⽽引⼊了电流强度、电动势、电阻等概

念,并确定了它们的关系。

12、奥斯特:丹麦科学家;通过试验发现了电流能产⽣磁场。

13、安培:法国科学家;提出了著名的分⼦电流假说。

14、汤姆⽣:英国科学家;研究阴极射线,发现电⼦,测得了电⼦的⽐荷e/m;汤姆⽣还提出了“枣糕模型”,在当时能

解释⼀些实验现象。

15、劳伦斯:美国科学家;发明了“回旋加速器”,使⼈类在获得⾼能粒⼦⽅⾯迈进了⼀步。

16、法拉第:英国科学家;发现了电磁感应,亲⼿制成了世界上第⼀台发电机,提出了电磁场及磁感线、电场线的概

念。

17、楞次:德国科学家;概括试验结果,发表了确定感应电流⽅向的楞次定律。

18、麦克斯韦:英国科学家;总结前⼈研究电磁感应现象的基础上,建⽴了完整的电磁场理论。

19、赫兹:德国科学家;在麦克斯韦预⾔电磁波存在后⼆⼗多年,第⼀次⽤实验证实了电磁波的存在,测得电磁波传播

速度等于光速,证实了光是⼀种电磁波。

20、惠更斯:荷兰科学家;在对光的研究中,提出了光的波动说。发明了摆钟。

21、托马斯·杨:英国物理学家;⾸先巧妙⽽简单的解决了相⼲光源问题,成功地观察到光的⼲涉现象。(双孔或双缝

⼲涉)

22、伦琴:德国物理学家;继英国物理学家赫谢⽿发现红外线,德国物理学家⾥特发现紫外线后,发现了当⾼速电⼦打

在管壁上,管壁能发射出X射线—伦琴射线。

23、普朗克:德国物理学家;提出量⼦概念—电磁辐射(含光辐射)的能量是不连续的,E与频率υ成正⽐。其在热⼒

学⽅⾯也有巨⼤贡献。

24、爱因斯坦:德籍犹太⼈,后加⼊美国籍,20世纪最伟⼤的科学家,他提出了“光⼦”理论及光电效应⽅程,建⽴了

狭义相对论及⼴义相对论。提出了“质能⽅程”。

25、德布罗意:法国物理学家;提出⼀切微观粒⼦都有波粒⼆象性;提出物质波概念,任何⼀种运动的物体都有⼀种波

与之对应。

26、卢瑟福:英国物理学家;通过α粒⼦的散射现象,提出原⼦的核式结构;⾸先实现了⼈⼯核反应,发现了质⼦。

27、玻尔:丹麦物理学家;把普朗克的量⼦理论应⽤到原⼦系统上,提出原⼦的玻尔理论。

28、查德威克:英国物理学家;从原⼦核的⼈⼯转变实验研究中,发现了中⼦。

29、威尔逊:英国物理学家;发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。

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