独眼海盗

吃饼干作文10篇

吃饼干作文10篇

在、工作、中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培

养人们的观察力、联想力、力、思考力和记忆力的重要手段。那么一

般作文是怎么写的呢？以下是为大家收集的吃饼干作文，欢送阅读，

希望大家能够喜欢。

今天，我们来到林老师家。只要林老师拿了一包薯片，们议论纷

纷："老师是要请我们吃薯片吗？""一包也不够啊？"林老师说："今天，

我请大家吃薯片，可是不能白吃，要靠实力吃。""实力。"大家都疑惑

不解。老师说："把薯片放在额头上，让饼干自己掉到您的嘴里，不能

动手。"老师一边示范一边说。林老师把饼干往额头上一放，点了点头，

饼干滑到老师的鼻子上，老师又点了一下头。"啪"的一声，饼干掉在

地上，老师失败了。

同学们争先恐后的拿着饼干准备尝试一下。先看谢言同学，他把

饼干放在额头上，皱了皱眉头，饼干顺利地滑到他的鼻梁上，像一个

高甲戏里的小丑。他正准备把饼干抖到嘴里时。只听见"啪"的一声。

哎呦，饼干掉在了地上。谢言同学只好重新挑战。

再看看陈志新同学，他把饼干丢在额头上，不偏不倚。志新同学

开始跳起的眉毛舞。饼干在他的舞动下，慢慢的往下滑，滑到了他的

眼睛，把眼睛蒙住了，就像一个独眼龙海盗。志新不停地睁眼闭眼睛，

饼干终于掉到嘴边。志新看准时机，舌头一勾，吃到了饼干。

饼干吃完了，大家还在回味着饼干的味道。

星期天下午，我和爸爸一起来到大脑地图，参加文明小和大脑地

图一同举办的摩羯座生日派对游戏——给王子当护卫的勇士。

开始游戏了，第一个游戏是测听力的，它对我们来说，实在太无

聊了，主持人见我们不想测听力，嘴里振振有词地说：“做为勇士听

力一定要好，可我不知道你的听力好不好？”我们被问得哑口无言，

只好玩了这个游戏。

第二个游戏开始了，它叫挤眉弄眼。它的规那么是：把饼干放在

眼上，靠五官来让饼干吃进嘴里，不能用手。我先拿了一块饼干，放

在头上，我想：“不就是要把饼干挪到嘴里吗？有可难的？”可事实

证明我把大话说在前头了，不管我怎么挤眉，怎么弄眼，那饼干好似

就是从我眼睛长出似的，一点动静也没有。最后，我终于忍不住了，

直接用手把饼干放进嘴里吃了。旁边的叔叔告诉我，玩这个游戏不能

心急，这样才能吃到饼干。我听完后，又抓起一块饼干，放在眼上，

又开始挤眉弄眼来。这一次，我耐心地挤眉弄眼着，可这时，时间只

剩下一分钟了，我想：“应该让脸倾斜，这样饼干掉到嘴旁时，我就

用舌头把饼干送进嘴里。”可由于我把脸倾斜得太多了，饼干掉到了

地上。爸爸走过来，悄悄地对我说：“不能把脸倾斜得太多，只能倾

斜一点。”在拿到第三块饼干时，我总结了前两次的经验，终于在游

戏结束前成功地将第三块饼干吃进嘴里。看着老师记录下我的，我心

里甜滋滋的，比吃了蜂蜜还要甜。

通过这次活动，我知道了：失败不要泄气，要总结经验多去尝试。

今天，老师请我们吃饼干。

饼干刚刚发下来，同学们就有的摸，有的观察，有的甚至已经

“口水直下三千尺”了！

饼干圆圆的，像一个小小的盘子，土黄色中夹杂着点点白色。凑

近一看，饼干上布满了密密麻麻的小孔，好似是谁成心用针扎出来的。

在它的边缘还围绕着一圈麦子一样的花纹，像是一个个士兵守护着中

心的球。反面，树皮一样的花纹像是一张张皱巴巴的纸，又像是不断

起伏的波浪。饼干上印着几个字母，意思是——“早茶奶饼”。最引

人注目的要数饼干上的那条裂缝了！这条裂缝像一道闪电从天而降，

劈断了饼干。

我把鼻子凑到饼干跟前，一股浓浓的奶香便扑鼻而来，仿佛我刚

吃了一个奶油蛋糕。

这时老师说：“好，现在可以准备吃了。”这话一说，我立刻来

了精神。刚准备拿起饼干“啊呜”一口吃掉，却听到老师说：“要像

我这样，一点一点地吃。”啊？还要一点一点吃？！

于是，我“深情”地摸了摸饼干粗糙的外表，心中默默地对它说：

“对不起，我要吃你了。”然后拿起饼干，双手捏住，慢慢送到嘴边，

再轻轻张开嘴，把饼干放了进去。伴着“咔嚓咔嚓”的声音，下起了

一场由饼干渣组成的“鹅毛大雪”。于是，一种带着麦香又有些奶香

的味道飘进了我的嘴里。那感觉真像是世界上任何东西都变成了小麦

和牛奶，让我沐浴其中。接着，我用力一咬，只听“咔”的一声，饼

干裂成了三块。真是太好吃了！

这次课太好玩了！可是，每人只发一片饼干呢？

我的时代充满了欢声笑语，也带着一丝幼稚可。现在回想起来，

很多事情历历在目。给我印象最深的是偷吃饼干。

这是两年前的事了。那时我对饼干很感兴趣，叫妈妈帮我买了很

多存在家里。妈妈看我那么爱吃饼干，就对我说：“饼干吃多了会上

火的，少吃点。”我偏不信，心里暗暗地想：清楚是你小气嘛！于是，

我趁妈妈不注意，把一包饼干塞在枕头边。一天晚饭过后，我匆匆忙

忙跑到楼上，掀开枕头一看，饼干还在。等妈妈下楼去洗衣服了，我

拆开包装，坐在床上大吃特吃。因为晚饭吃得不多，所以我胃口特别

好。不知不觉，大半包饼干被我吃掉了。饼干吃多了还真的有点口渴，

我就倒了一大杯开水来喝。等妈妈上楼时，我已经处理好了现场。半

夜起来上厕所，我把剩下的`半包饼干也吃了。第二天，我假设无其事

地起床了。感觉嗓子里堵着什么东西似的，说不出话来。妈妈看我好

久没下楼，就跑到楼上叫我。她看我有点不对劲，我指着喉咙，用嘶

哑的声音说：“好疼啊！”妈妈给我倒了一杯水，叫我张开嘴，她大

吃一惊地说：“扁桃体肿得好大，快去看医生吧。”经过诊断，医生

说我扁桃体发炎。妈妈责备我说：“是不是昨晚偷吃饼？”我见

事情败露，只好成认。医生告诫我说：“以后不能再吃上火的东西了，

否那么要割掉扁桃体了。”

自从这件事后，我就很少吃饼。但是回想起自己偷吃饼干的

经历，感觉仿佛是昨天发生的事情。

只见同学们有的挤眉弄眼，好似一位小丑；有的歪着头，仿佛受

伤了；还有的同学把舌头伸得老长，好似非吃到饼干不可。

其中最有趣的就要数红队的宋俊杰了。他首先把饼干放在额头上，

然后他就开始挤眉弄眼，眼睛眨巴了几下，仿佛想用眼睛带动额头上

的肌肉。这方法还真有用，不一会儿饼干就滑到了他的鼻子上方，接

下来他又伸了伸脸，舌头又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，饼干

又不听话，仿佛和他作对似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又尝试

了几个角度，终于，饼干滑到了他的脸颊上。

只见他舌头一伸，就舔到了饼，又一卷，就成功地吃到了美

味的饼干。下面的观众有的很冲动，为同学们的精彩表现拍手叫好；

有的安静地坐在那儿，仿佛在观察什么；还有的很疯狂，好象要冲上

去帮助比赛的同学。我在比赛时很着急，使出了全部的劲儿。听到老

师在倒数，就更着急了，脸一斜，饼干就掉到了桌子上。

游戏结束了，虽然我最后没能成功吃到饼干，但我一点也不气馁，

争取下一次取得好的成绩！

今天，作文老师带来了一个神秘的盒子。这是什么呢？不过就我

以往的经验，这肯定是件有趣的事儿，好期待呀……

果不其然，老师上课时翻开了盒子。哇！饼干，老师说“这节课，

我们来玩儿一个游戏，名字叫挤眉弄眼吃饼干”。“挤眉弄眼吃饼干”

这游戏我只在电视里看见过。没想到现在我也要体验一把。

游戏开始了，老师一声令下，我无论怎么动，饼干就是不到嘴里

来，我灵机一动，摇了摇头，果然饼干动了动，我赶紧加大了摇的力

度，饼干到了鼻子那块，我赶紧耸鼻、伸舌头…可是事与愿违饼干掉

到地上摔碎了。

游戏还在继续，你看李毅浩他果然是高手，他三下五除二地把饼

干抖到了眼睛边上;他继续不停地眨着眼睛，饼干有些不情愿地从眼眶

上爬下来，歪歪扭扭地靠在了鼻子旁。于是，李毅浩又是撅嘴巴、伸

舌头，拼命去够饼干。突然，他脸上的肌肉一抖，嘴一张，饼干正好

落在了他的嘴巴里！大家情不自禁地大声欢呼起来，教室里爆发出热

烈的掌声。

哈哈哈！哈哈哈……游戏还在继续，欢快的笑声传出很远很远。

有一天，走过一片森林看到一间小木屋，它走过去看到一个小男

孩。小男孩边吃饼干边看漫画书，老鼠走过去对小男孩说：“我旅行

很久了，肚子‘咕噜噜’地叫很饿，背包里也没有吃的了，你给我一

个饼干吃吧！”小男孩就把饼干给老鼠吃了。

小男孩刚要进去小木屋时，小老鼠叫住了小男孩说：“我很渴，

给我一杯牛奶喝吧!小男孩拿一杯牛奶给小老鼠喝。小老鼠说："牛奶

太高了，给我一根吸管吧！”小男孩就在箱子里找吸管，小男孩找来

找去最后找到了吸管。小老鼠吃完了，喝完了，它还要一块餐巾来擦

嘴。而且还要在镜子边擦嘴。它擦完了嘴，照着镜子看到头发乱乱的，

就向小男孩要了剪刀，把头发剪好，却发现地板都很脏了，就向小男

孩要了一把扫把，它把整个小木屋的房子都清扫得干干净净。它累得

趴在瓶子上，小男孩帮老鼠做了一张床和被子枕头，准备给它睡觉，

可是小老鼠还叫小男孩讲故事给它听，男孩拿起他的漫画书讲了起来。

小老鼠看到了那些图画，它决定要画画，它向小男孩借了铅笔和蜡笔。

它画完了画写上了自己的大名。它把这副画送给了小男孩，让他贴在

冰箱上。它又向小男孩借了双面胶，最后它贴了上去。折腾了一整天，

它真的累了，在床上呼呼地睡着了。

这是一只要求多多的老鼠，这让我想到了我，而小男孩不断满足

小老鼠的要求，也让我想起了爱我疼我的父母。

我有一个好爸爸。他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都

留给我吃。

前天，我很晚才回家，爸爸都已经下班回家了。我跑过去对爸爸

说：“爸爸，今天给我带了什么好吃了吗?”“呶，厂里的王阿姨请客

买的饼干，我给你带回来了。”只见那盒饼干形状各异，棕色的，看

样子就很好吃。我立刻翻开盒子，拿了一块放在嘴里，轻轻一咬，果

然很好吃。

我想：这么好吃的饼干一定要让爸爸尝尝。可爸爸这次肯定又舍

不得吃。有了!我想到了一个好方法。我闻了闻，说：“哎呀!这饼干

怎么变质了呢?奇怪。”正在厨房吃饭的爸爸听了，赶紧跑过来，惊讶

地说：“不会吧?”我更大声了：“怎么没有变质呢?真是的。”爸爸

将信将疑：“真的吗?”他拿了一块饼干放在嘴里一咬，奇怪地说：

“咦?这不是很好吃吗?怎么会变质呢?”这时我大声嚷道：“爸爸上当

了!爸爸上当了!”爸爸愣了一下，半晌才明白。

他一下子把我抱紧怀里，我们俩都笑了，我笑的是那么欢，爸爸

笑的是那么甜……

今天，叶老师带来着两包饼干来到讲台桌前，神秘兮兮地说:“今

天我们来一次吃饼干比赛."这时，同学们议论纷纷，有的说：”咦，

吃饼干比赛，跟作文课有什么关系。”有的说：“耶，能吃饼！”

就在这时，叶老师又说：“同学们，其实我是想让你们先吃饼干再写

作文，现在你们听我说“吃饼干比赛”的游戏规那么，我先给你们每

人一包饼干，每包饼干里面各有三片饼干，你们先想要吃什么形状，

然后再吃。”于是，老师叫今天的值日班长发饼干。发到饼干后我想：

这么大的饼干，做个心形的吧。于是，心动不如行动，我就拿出一片

饼干小心翼翼地“磨”了起来。

不一会儿一个精致小巧的爱心就出“炉”了。我满意地打量起自

己的作品，心想：我这个爱心一定是独一无二的。于是，我信心十足

地把这个爱心放到讲台桌上。那里的饼干呈现千姿百态的形状，有的

像字母H、有的像房子，还有的像五角星……令我大开眼界，我兴致勃

勃的回到座位上，这时，叶老师说：“时间到。”又过了一会儿，老

师又说：“金小咪第一。”霎那间，冠军兴奋得一蹦三尺高。

啊，这次比赛真有趣。

语文课上，金老师让我们玩一个游戏，叫吃饼干。

金老师开始讲规那么了，不用手把饼干吃到嘴里。话音刚落，同

学们欣喜假设狂，跃跃欲试，只有我暗暗担忧自己吃不到。

开始玩了，金老师成心给王俊澄吃了一块饼干，金老师就问：

“好不好吃？”他也很配合地说：“好吃。”馋得我们口水都像小溪

了。

蒋欣睿吃饼干时，他的五官像毛毛虫一样一扭一扭的。饼干从脑

门慢慢向眼睛移去，到了眼睛他靠眉毛让饼干动。饼干快到鼻子了，

他就靠嘴巴的撅动，费了九牛二虎之力，拉动鼻子上的肌肉让饼干，

眼看着胜券在握。最后，要不是他头一正，饼干就到他嘴里了。最好

笑的是，饼干掉下来的时候，他手一挥，饼干就跳到另一边了。其实

他本来是想用手去接住的，但没能接到。

边雪铭吃饼干时，她也像蒋欣睿一样，五官一扭一扭，但是到嘴

巴边缘的时候，她反而把头摆得更平了。用舌头把饼干慢慢添进了嘴

巴，我们大家快乐得手舞足蹈，为边雪铭狂欢。

接下来，金老师让我们每个人自己试试。我小心翼翼地把借来的

饼干放到头上，想不到真的吃成功了。我又试了一次，结果我一动就

失败了！

吃饼干游戏真的太好玩了！