different的反义词

2022年11月23日发(作者：修武一中)新概念英语第二册课后答案



Lesson 1



1. b

选b最为正确。因为a. d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；

c.的意思是“他们没有注意他”，而作者的意图并不是想让他们注意他，而是想让他们停止谈话。 所以选b. 最能表达作者当时心里的感受。



2．c

其余3个答案都与原句意思不符合。



3．b

因为a. to 不对，可以是He went to the theatre;

c. into 也不对，可以是He went into the theatre;

d. on更不符合语法，表示在某一个地方用介词in 或at, in 表示在大的空间，如国家，城市等，at 则表示在小的地点或空间，如at the office, at the theatre 等, 所以选b.是正确的。



4．d

b. above(在……上方)；

c. ahead of (在……的前面，在……之前)不和behind 对应，也不强调位置的前后顺序。

a. before 和 d. in front of 都是和behind对应的，都有“在……前面”的意思。但in front of 更具体的强调位置，而before 则包含更宽泛的意思，即时间上，空间，次序，登记，重要性 方面的“在……前面”



5．c

因为用 a. Where, b. why, d. when 提问都不符合逻辑， 都不是针对状态提问的， 只有How提问，才能用Angry回答。



6．a

b. they 只做主语；

c. their只能做定语；

d. us 虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。



7．d

a. none是代词，很少用在名词前面；

b. any 只能用在否定句或疑问句中；

c. not any 不符合语法，因为前面没有助动词did.



8.b

a. chair(椅子)，

c. armchair(手扶椅)

d. class(班级) 这3个选择都和at的意思不符合。

Seat 是”座位， 座席” 的意思。 强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。 只有b. place 是at 的同义词。



9．a

b. big(大的)指体积；

c. tall(高的)指身材；

d. large(大的)指空间和面积。 这3个词都与人的年龄无关。

只有a. old是说明年龄的。



10．c

a. sad(悲哀，忧愁的)没有生气的意思；

b. unhappy(不幸的，不快乐的)不一定是生气；

d. plead(高兴的)同angry意思相反；

只有c. cross(脾气坏的，易怒的，生气的)与angry 意思相反。

11.c

c. stand 是bear的同义词，都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。



12．c

a. clever(聪明的)，

b. rude(粗鲁的)，

d. kind(仁慈的) 这3个都不是rude的反义词，只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词，所以选c.





Lesson 2

1. c

因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。 所以a. 和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。



2. d

因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。



3. c

本句有一个表

示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。 因为主语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s.

a. stay 词尾没有加s;

b. is staying 是进行时；

d. staying 是现在分词；只有c. stays符合时态和人称。



4. c

go to bed 是固定词组，意思是“就寝”。

a. in 可以用在stay in bed 之中；

b. into 和 d. at 不符合语法和习惯用法，英语中不用into bed, at bed 这样的短语。



5. a

只有a. late 是前一句中early的反义词，意思是“迟，晚”。

b. lately(最近)，

c. slowly(慢) ，

d. hardly(几乎不) 都不是early的反义词。



6. b

此问句的回答是By train ,是表示方式的，意思是乘火车来的。 只有b. How才能对句子中表示方式的部分进行提问。 而

a. When是就时间提问的；

c. Why是就原因提问的；d. where 是就地点提问的。



7. b

如果填a. still句子不符合语法规则，也不符合逻辑； 选c. often 和 d. always 也不符合逻辑。 只有填b. now 句子才符合逻辑：他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。



8. a

4个选择都有看的意思。 Look 的词意思是“看， 望”强调看的动作，常和介词at, out of 等连用； See 的词意思是“看到，见到”强调结构，后面要带宾语； Watch的词意思是“观看，注视”多用来指看戏剧，电视节目等，是及物动词，如watch TV, watch a play; Remark 的词意思是“注意到， 觉察到”也强调结果。 本句中只有选looked,意思才完整：他向窗外张望，看到外面在下雨。



9. d

a. at once 和b. immediately 都是“立刻，马上”的意思；

c. again是“再一次”的意思；只有d. at the moment 同前一句中的just then意思相接近，所以选d.



10. c

a. son, b. grandson ,

d. niece 都不能表明他和他姑妈的关系，只有选c. nephew才能准确说明他们的关系。



11. d

a. food(食品)，

b. dinner(正餐) ，

c. lunch(午餐) 这3个词都不能同breakfast 划等号。

只有d. a meal(一顿饭) 可以等同于breakfast, 所以应该选d.



12. b

本句中的”Dear me” 是感叹句，表示吃惊。 只有选b. surprid 才能使这个句子符合逻辑，而其他3个词都没有吃惊的意思。





Lesson 3

1. c

根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片，但他很想收到别人寄来的明信片，所以应该选c. d. doesn’t like postcards 不喜欢明信片，和课文的含义不符合，所以不选d.



2. a

根据课文最后两句话可以判断出：作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片，可是还是一张没有写成，所以应该选a.



3. c

a. at 表示在小的地点和空间；

b. to 表示方向；

d. on 表示在……上；

只有c. in 表示在大的空间和地方，如城市国家等，所以选c.



4. a

只有选

a. Who taught ，这句问话才与回答相配。



5. d

只有选d. in a friendly way(以友好的方式)才能说明前一句He was a friendly waiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个

a. friend(朋友)，

b. as friends(作为朋友)，

c. like friends(像朋友一样)在语法上都讲不通。



6. b

本句的时态是一般过去时，应该用动词的过去式形式；

a. reads 是第3人称蛋单数现在时形式；

c. red 词意思不符合；

d. reading 是现在分词形式；

b. read 过去式和现在式形式相同，发音不同。所以只有选b.



7. c

a. the hole 词意思不对；

b. the ball 和 d. all of 不合乎习惯用法；

英语中不用the all day, all of day 这样一来的短语。 只有选c. all 才能使句中的词组all day 同前一句中的the whole day 意思相同。

8. c

句中的waiter 是“饭店服务员”的意思，他通常在饭店工作，而不在a. public garden(公园)，

b. shop(商店)，

d. private hou(私宅) 工作，

所以选c. restaurant.



9. b

只有b. borrowed 才与前一句中的lent相对应，而其他3个选择都不是。 英语中的borrow 和lend 都有“借”的意思，但是borrow是“向……借”，而lend则是借给。



10. a

b. end(最后，结束)有名词和动词词性，不能用在名词前修饰名词。

c. latest (最近的)不符合意思。

d. bottom(底部)是名词，不能修饰名词

只有a. final(最后的)才能使句子的意思成立。



11. b

只有b. made up his mind(下决心)才同前一句中的

made a big decision 意思相近。 而其他3个选择

a. thought about it (考虑)，

c. changed his mind（改变主意），

d. made a wish(立下心愿)都没有下决心的意思。



12. b

只有b. didn’t write even one(连一张也没有写)与前一句中的

didn’t write a single card 意思相同， 而

a. wrote only one, c. wrote just one, d. wrote all the cards except one 都与其意思有别。







Lesson 4



1. d

根据课文内容Tim is an engineer. He is working for a big firm

只有d. Tim is working for a big firm as an engineer 是对的，其他3个与文章不符合。



2. b

根据课文的最后一句My brother has never been abroad before…,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。



3. a

b. in(在……里面)不能和动词go连用；

c. at（在……地方）也不能同go 连用；

d. into(进入……内)可以与go连用，但是到某个国家不能用go into；

只有a. to 同动词go 连用 go to 才能表示到某个地方去，如国家，城市等，所以选a.



4. b

本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那，所以应该用现在完成时态。

a. is he 是一般现在时；

c. has he 中没有过去分词been, 不符合语法；

d. was he 是一般过去时；只有b. has he been 是现在完成时, 所以选b.

5. b

a.

for 只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如for six months, for one year等.

c. from 常与介词to连用表示"从……到……"，它很少用于现在完成时；

d. by 可以表示时间“到……为止”，常用于过去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对；只有b. since(从……以来)可以用在完成时态中，选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。



6. a

本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短，用just来表示。

b. a long time ago(很久以前)与原来句子不符合。

c. last year(去年)也跟原来句子不符合。

d. six months ago(6个月前)也不对，句子中没有明确说明；

只有a. a short time ago(不久前，最近)同just的意思相近，所以应该选a.



7. c

本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。

a. went 是过去式；

b. being 是现在分词；

d. was 是过去式，只有c. been 是过去分词，所以选c.



8. b

本句需要选出与firm(公司)的同意义词。 只有b. company(公司)和firm 的词意思相同。 而其他3个

a. society(社会)，

c. factory(工厂)，

d. store(商店)都不是firm的同意义词，所以选b.



9. c

本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.

a. the only (唯一的)不是different的反义词.

b. a similar (相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义词;

d. alike(相象的,相同的)通常做表语. 只有c. the same(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c.



10. a

只a. bigger than a village but smaller than a city 才能准确表达town的含义，而其他3个选择都不表示这个意思。



11. c

本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,

a. quickly(快速地),

b. for a short time(短时间),

d. in a hurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有c. shortly(不久)是soon 的同义词.



12. c

本句需要选出同前句中fly(飞，乘飞机)的意思相应的短语。 只有c. by air 是固定短语，表示方式， go by air 是惯用法，意思是“乘飞机去”，而

a. with air,

b. in air,

c. through air 都不是固定短语，意思都讲不通，所以选c.



Lesson 5



1. c

but Mr. Scott cannot get a telephone for his new garage 判断，只有

c. He cant get one 是对的。



2. a

根据课文内容，养鸽子的目的是为了传递信息，只有a. he us them to nd messages 与课文的意思相同，而其他3个选择都没有这种含义。



3. d

d. his 既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有选d. 句子The garage is his 才符合语法.



4. b

a. that's so(真的，是那样)；

c. becau(由于，因为)常用来引导原因状语从句

短语

A valuable parcel of diamonds .

a. Why,

b. When ,

C. where 这几个疑问词都不能针对动词宾语（名词）提问的，只有d. What 可以对名词提问。

5. a

前面句子是过去完成时（had told）,表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情，“某人告诉警察。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的。 所以正确答案选a. before(在……之前)



6. c

a. in后面需要有一个表示地点的名词，意思才完整

b. into在意思上讲不通；

d. for后面需要有一个名词做宾语，意思才完整；

只有c. inside(在里面)意思最完整，而且与前半句的动作went into the building相符合，所以选c.



7. d

4个选择中只有d. took it off 最符合题目意思和语法，所以选d.



8. a

b. waiting 是不及物动词，后面不能直接跟名词；

c. expecting for 中的expect 是及物动词，后面不能加for;

d. expecting to 中expect后面不能加to; 只有a. expecting 最符合语法。



9. c

本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的，珍贵的)意思相同的形容词做表语。

a. worth 可以做名词和形容词，意思是“价值”，“值得……的”，不是valuable的同义词；

b. worthy 是形容词，意思是“有价值的”“值得的”常于of 或不定式连用，不能单独做表语，也不是valuable的同义词；

d. value 是名词，不符合词性；

只有c. precious 是形容词，意思是“宝贵的”，“珍贵的”，是valuable的同义词,可以做表语，所以选c



10. b

c. take from , d. take to 都不符合语法；

a. rob 和b. steal 都有“窃取”的意思，但steal强调“偷偷地或悄悄地趁人不注意时窃取”，而rob 则强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这一动作的执行者应该是thief(小偷)，而rob的动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主语是the thieves,所以选b.



11. a

本句是要解释前一句中的 the main building(主楼)，

b. smallest(最小的)；

c. first(第一)；

d. greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义，只有

a. most important(最重要的)意思与the main意思最接近，所以应该选a.



12. b

本句如果选a. full with, c. full by, d. full in 都有语法错误，full 只能同of 连用，表示“充满……的”，因此选b. full of.





Lesson 8



1. d

根据课文的头一句和最后一句，只有d.是正确答案，其他3个选择都与课文内容不符合。







2. b

根据课文第6-7行

I like gardens too, but I do not like hard work 可以推测b.是正确答案，其他3个选择都与事实不符合。



3. b

a. larger garden 前面没有冠词a,不合乎语法；

c. large garden 前面也缺少冠词a,

d. largest garden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。



所以只有b. a large garden 最符合语法。



4. a

本句需要比较级形式。

B. more hard 中的hard 是单音节词，其比较形式是在词尾加-er;

c. more hardly 中 hardly(几乎不。。。。。)词意思不对；d. hardier 中原形hardy 是表示“强壮的”与课文不符合； 只有a. harder 最符合比较级形式。



5. c

a. by,

b. for ,

d. from 都不能同比较级连用，只有c. than 才可以和比较级连用。



6. c

应该选同前一句The writer is fond of garden 意思相近的句子。

A. They like him 意思同前一句相反；

b. they like to him 有语法错误，也同前一句意思不符合；d. He likes 有语法错误，缺少宾语； 只有c. He likes them 意思最接近，没有语法错误。



7. b

a. in , c. for, d. by 都不符合语法， 在意思上也讲不通。 只有b. of 才能使句子的意思完整，也合乎语法。



8. b

a. wins(获胜，获奖)做及物动词时，它后面的宾语一般不是人，而应是wind the game/race等；

c. gains(获利，赚得)后面的宾语也不是人；

d. earns(挣得，获得)后面的直接宾语也不应该是人；只有b. beats 有“（在竞赛中）打败/战胜/取胜”的意思，而且beat 后面的宾语可以是人，所以选b.



9. a

只有选a. grow 才能使这个句子同前面的句子意思相同。 Grow 可以做及物动词也可以做不及物动词。Grow 做及物动词时，意思是“种植，栽培”，如前面的句子Joe grows more flowers. Grow 做不及物动词，意思是“生长，产生”这个句子若选grow, More flowers grow in his garden (他的花园里生长更多的花)同前面句子意思最接近。 而b. grow tall, c. grow up, d. grow big 意思都不够准确。



10. d

只有选d. interested 这个句子在意思上才讲得通。 Be interested in….是固定短语（对……感兴趣），主语一般是人。a. interesting(有趣的)做表语的时候主语应该是物，如前一句Joe’s garden is interesting;

b. interest (n.兴趣，利益) 不能做表语；

c. interestingly(有趣地)也不能做表语。



11. b

a. a hard work 不符合语法，因为work 作“工作”讲时是不可数名词，不能在它前面加不定冠词a；

c. hard job 也不符合语法，因为job 是可数名词，前面应该加不定冠词a；

d. hardly a job 在意思上讲不通，不符合题目意思；

只有b. a hard job (一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。



12. b

a. very(非常)丰富不符合题目意思，它也不能放到句尾；

c. and 放在句尾没有任何意义；

b. also 和 d. either 都有也的意思，但either只能用于否定句的句尾，also可以用于肯定句中，它可以放在谓语动词前也可以放在句尾，所以选b.



Lesson 9



1. b

根据课文内容第1-2行 It was the last day of the year…和第8行

The big clock re

fud to welcome the New Year, b 最符合课文内容，其他3个选择都不对。



2. b

根据课文第4行...at five to twelve, the clock stopped.钟是在午夜前停的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。（It's two minutes past twelve!第6-7行），所以b.是对的。

a. before midnight 和课文事实不符合。 钟是在午夜前停的，但人们是在午夜后才意识到这一点的。



3. d

the evening 前需要有介词in才能构成表示时间的短语，所以选d.其他3个选择都不对。



4. a

people 是集体名词，虽然形式是单数，但意思是复数的（人民或人们），做主语时候谓语动词要用复数形式。 B. was, c. is , d be 都不能用在people 后面做谓语动词，只有a. were 可以，所以选a.



5. a

这个问句的回答是一个表示时间的短语，因此需要一个针对时间提问的疑问词。 只有a. when是针对时间提问的，而其他3个都不是问时间的。



6. b

在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有b. at 是对的。



7. b

从回答中可以看出，这个疑问句需要一个能够针对nothing提问的词，而且要能够在疑问句中充当主语。

a. nothing可以做主语，但一般不用在疑问句中；

c. any 是量词，不能做主语；

d. a thing可以做主语，用在这个问句中意思虽然通顺，但不符合习惯用法；

b. anything 是不定代词，可以做主语，而且只能在疑问句中做主语，所以b.是对的。



8. d

a. hit , b. beat, c. knock , d. strike 这几个动词中都有“敲”，“打”，“击”的意思，但是只有strike 有“（钟表）敲鸣”，“报时”的含义，所以最佳选择是d.



9. b

本句表示钟点的短"几点过几分"中只能用介词past,所以只有b. past 是正确的答案。

c. pasd 不对， 是动词pass的的过去式，一个句子里不能有两个谓语动词的。 pass是动词，而past是介词，有时用作形容词或名词。当pass用作动词和past用作介词时，它们都有“过去”和“经过”的意思.

Three months pasd and then one morning, Sam found his wallet outside his front door. 三个月过去了，后来有一天上午，山姆在自己前门的外面发现了自己的钱包。

It's two minutes past twelve. 现在是十二点过两分。



10. b

只有b. an hour 是正确答案，其他选择都不符合事实。



11. d

根据生活常识应该选d. watch(手表)，这个句子的意思是“大多数人带手表”，这是事实。而选a. an alarm clock(闹钟)或 c. a clock(钟表)都与事实不符合，人们总不可能随身携带着闹钟或钟。而选b. an alarm(报警器)更不符合事实。



12. c

只有选c. didn’t want to (不想)才能使这个句子同前面的句子It refud to …的含义接近。 b. wanted to (想要) 和d. wished to (希望)都与前面句子意思相反。

a. deni

ed it (否认，拒绝接受)也同前一句意思不够接近。







Lesson 10



1. a

根据课文第3行

It has belonged to our family for a long time. 只有a. has been in the family for a long time 是正确的，其他3个选择都不符合课文内容。



2. d

根据课文中第5-6行

She struck the keys too hard and two of the strings were broken, 只有d. She hit the keys too hard 最符合课文内容。

A. She played jazz on it 是事实，但是不能具体说明钢琴损坏的原因；

b. she played it 更不能说明钢琴损坏的原因；

c. She cut the strings 与事实不符合。



3. d

本句需要选同前面句子中的is kept 相应的主动语态形式。

a. kept 是过去式，

b. have kept 是现在完成时形式，

c. are keeping 是现在进行时，这3个选择都在时态上与is kept 不符合。

只有d. keep 是一般现在时形式，与is kept时态一致，所以选d.



4. c

本句需要选名词的所有格形式。

a. families 是复数形式，而不是所有格形式；

b. families’是所有格形式，但不应该是复数；

d. familys’写法错误；只有c. family’s 是所有格形式，最符合标准。

5. b

a. since c. from d. by 都不能用来引导表示一段时间的短语，都不能用在many years 前，只有b. for 可以引导表示一段时间的短语，所以选b.



6. c

这个问句的回答是Grandfather did, 是一般过去时，需要为疑问句选一个过去式的动词。

A. buy 是现在式；

b. was bought 是过去式，但语态不对；

d. did buy 用Who提问时不应该用助动词did;

只有c. bought 是过去式，最符合语法。



7. a

本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的are not allowed to 的词。

B. mustn’t to 不合乎语法，must 后面不能有带to的动词不定式；c. haven’t to 不合乎语法，在意思上讲不通；

d. don’t have to 虽然合乎语法，但意思不合乎题目意思。 Have to 是必须，不得不的意思，其否定形式是“不必”。 只有a. mustn’t(不应该)最合乎语法，其意思也最符合题目意思。



8. c

a. told , b. said, d. spoken 都有“说，讲”的意思，都不符合题目意思，只有c. called(称做，叫做)最合乎题目意思。



9. a

只有选a. 这个句子的意思才接近前一句的含义，而b. hold(握着)，c. lift(提起)，d. carry(拿着)都不合乎题目意思，所以选a.



10. c

要找出与前面句子中的damaged(损伤，损坏)意思相近的词。

a. hurt(伤害，使伤心)一般指精神上的，情感上的或指对身体某一部位的伤害，不是damage的同义词

b. pained(使疼痛，使痛苦)也不是damage的同义词。

d. destroyed(毁坏，摧毁建筑物等)不是damage的同义词。 只有c. broke（打碎，损坏）同damage含义最接近。



11. c

该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相同的词

付清)意思不明确；

d. pay it once more 同a意思相同；

只有c. repay it 有“偿还欠款或债务”的意思，同pay back 是同义词组，所以选c.



11. b

a. other 前面应该有定冠词，不符合题目意思；

c. extra 意思正确，但是前面缺少不定冠词；

d. a different(不同的)不符合题目意思；

只有b. another(另一个，再一个)最符合句子的含义。



12. d

要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的词.

a. soon(不久)不是immediately 的同义词.

b. in a hurry(匆忙)不是immediately 的同义词.

c. once more(再一次)意思相差更远.

只有d. at once(马上,立刻)是immediately 的同义词.





Lesson 12

1. c

根据课文第3-4行

Topsail is a famous little boat. It has sailed across the Atlantic many times, 只有c能够说明为什么Topsail is famous ,而其他3个选择都不符合逻辑。



2. c

根据课文最后一句

He will take part in an important race across the Atlantic, 只有

c. will be in the race across the Atlantic 同这句意思相同，而其他3个选择课文中都没有提到。



3. a

本句是个关系从句，需要一个相应的关系代词引导。

b. who his 不合乎语法，这两个词不能用在一起

c. his 不是关系代词；

d. of whom 不合乎题目意思；

只有a. who 是关系代词，符合题目意思，所以应该选a.



4. d

本句中的Portsmouth是一个地名（港口），在某个地方一般要用介词in或at, at 是指在小的地点或空间，因此只能选d, at. 其他3个选择都不能表示在某个地点。



5. d

只有d. the name of which 符合语法，其他3个选择都不对。



6. a

要选出与前面句子中的plenty of (足够的)意思相同的词。

b. almost enough(几乎是足够的)意思不够准确

c. less than enough(不充足的)意思相反，

d. hardly enough(几乎不够)意思相反，

只有a. enough(足够)是plenty of 的同义词。



7. d

a. say him goodbye 不符合语法；

b. tell him goodbye 和c. tell goodbye to him 都不符合习惯用法，意思上也讲不通；只有d. say goodbye to him 最符合语法。



8. a

只有a. near才最符合题目意思。

b. a long way from,和

c. in a different town from 都与题目意思相反。

d. next door(隔壁)后面缺少介词to,不合乎语法



9. c

只有c. often(经常)最接近前面句子中的many times 的含义，而其他3个选择a. sometimes(有时)，

b. always(总是)，

d. usually(通常)在意思上不够接近many times.



10. d

前面句子中的词组t out是"出发,启程"的意思。只有d. the journey begins(旅程开始)最接近t out的含义，其他3个选择

a. the trip ends,

b. the journey ends,

c. voyage stops都有“旅程结束”的意思，正好和题目意思相反。



11. a

只有选a. be 才最符合前面句

子He will take part in a race 的含义，而其他3个选择意思都不够准确。



12. a

只有a. an ocean(大洋)与事实相符，而

b. a a(海)，

c. a river(河) ，

d. lake(湖)都不是事实。



Lesson 13



1. b

根据课文第3-4行

They will be coming…and most of the young people in town will…,只有b. mainly the young people 与课文内容相符合，而其他3个选择都不符合课文内容。



2. d

根据文章第7-8行

the police will have a difficult time, they will be trying to keep order.只有d. to prevent trouble(防止麻烦)最符合文章的意思，它说明警察去那的目的，而其它3个选择都表示原因，不能准确表达文章的含义。



3. b

需要选同前面句子中的most of (大多数)意思相近的词或短语。 a. A lot(许多)后面应该有of, 与most of 意思不同；c. Some(一些)不是most of 的同义词，语法上也讲不通；d. Many(许多)也不是most of 的同义词，且有语法错误；只有b. Nearly all(几乎所有的)同most of 的意思最接近，也最符合语法。



4. c

只有c. long will they be 最符合语法和题目意思。

a. long they will be 不是疑问句形式，不合乎语法规则；b. they will be 不合乎语法，也不合乎题目意思；

d. long they be 不合乎语法。







5. a

只有才最接近前面句子中的 during 的含义，而其他3个选择都在意思上讲不通。



6. b

只有b. as usual(通常)才能使这个句子意思完整，语法正确，而其他3个选择都不符合习惯用法和语法。



7. b

这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词，因此它后面的谓语动词应该是复数形式的。

A. is 和 d. was 都是第3人称单数形式；

c. will 不能同现在分词构成谓语动词；

只有b. are 是复数形式，最符合语法。



8. c

这是以So 引导的从句，要和前面的句子，They are pop singers(流行歌手)构成因果关系。

a. they are folk singers(他们是民间歌手)与前一句意思不符合；b. they are public singers(他们是公众歌手)意思也不对；d. no one likes them(没人喜欢他们)不能与前一句构成因果关系；

只有c. everyone likes them(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成因果关系，符合逻辑。



9. a

本句需要选同前面句子中的At prent(目前，现在)意思相同的词或词组。

b. for a short time(短时间)，

c. in future( 将来)，

d. all the time(一直，始终)这3个选择都不符合题目意思，只有a. now 与at prent 是同义词。



10. a

只有a. to cities, towns and villages最接近前面句子中的all parts of the country(全国各地)，而其他3个选择意思都不够完整。



11. a

只有a. recitals(表演,演出)同前一句的performances意思相同,而其它3个选择b. executions(演奏,伴奏),

c. plays(剧本,戏剧),

d. songs(歌曲)

建议做答复，则要用to.

c. returned(返回)词意思不同于replied;

d. remarked(评论，议论，注意到)词意思不符合；

只有b. answered(回答)与replied意思相同，而且这两个词经常互换。



12. b

需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。

a. respond (回答，答复)做及物动词时后面要用that引导的宾语从句，如要表示对人或某种建议作出答复，则要用to.

c. returned(返回，回答)词意思不同于replied; d. remarked(评论，议论，注意到)词意思不符合；

只有b. answered(回答)与replied 意思相同，而且这两个词经常可以互换。





Lesson 15



1. d

根据课文第5-7行

I knew my turn had come… I said in a weak voice, 可以判断出d. He thought he would lo his job 最符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个选择虽然与课文内容相符，但不合乎逻辑。



2. b

只有b. was surprid to receive some extra money 是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符合。



3. c

本句是直接引语,需要用一般将来时态.

a. would 是过去将来时形式的助动词,时态不对.

b. shall 是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称单复数.

d. could 是情态动词can 的过去式,时态不对.

只有c. will 是一般将来时形式的助动词,符合语法.



4. b

这个疑问句是针对人的心理状态提问的，回答是very nervous(非常紧张)。只有b. How 是对状态提问的，最符合题目意思，而

a. What, c. How much , d. Which 都不能对状态提问。



5. c

a. so 只能修饰形容词或副词，不能修饰名词salaries;

b. such a 可以修饰名词，但只能修饰单数可数名词；

d. a such 不符合语法；

只有c. such 可以修饰复数名词。



6. d

这个疑问句是对所有格形容词提问的，因此需要一个能对所有格提问的疑问词。

a. which 可以对定语提问，但不能对所有格形容词提问；

b. to whom 和c. whom 都只能对宾语提问；

只有d. who 是对所有格形容词提问的，所以应该选d.



7. a

只有a. in 才能同后面的名词a weak voice 构成一个表示方式的短语，意思是“用微弱的嗓音说话”而其他3个选择都不能跟 a weak voice 构成符合习惯用法的短语。









8. d

只有选d. speak to 才能使这一句同前一句

Mr. Harmsworth wanted to e me 的意思吻合,

而另外3个选择 a. watch, b. look at, c. look for 都与前一句意思不符合.



9. c

a. angry (生气的)，

b. cross(发火的，易怒的)，

d. ill(生病的)这3个选择都不可能是I felt nervous(紧张)的原因。 只有c. anxious(忧虑的，焦急的)才能是紧张的原因，所以应该选c.



10. c

本句是对前一句的解释或说明，It’s your turn 是“轮到你了”的意思。 只有c. You’re next(下一个是你)同It

sb. 表示“某物使某人高兴”，这句话主语变成了it ，所以选d. plea 词意思是最准确的。 而

a. amu(使欢乐，使娱乐或消遣)意思不够准确

b. enjoy 不能用it作主语；

c. laugh at (嘲笑)词意思不对；



10. d

本句是要说明前一句的stay(停留，逗留时间)的，只有选d. remain(停留，呆在某地)才能使这个句子的意思与前一句相符。



11. d

前一句的reminder 是"提示,提醒"的意思,只有选D. you to remember 才能解释reminder的含义.而其它的三个选择a. you remind(使...想起),

b your souvenir(你的纪念品),

c. your remembrance(你的记忆/回忆)既不符合题意思,也不符合语法.



12. a

b. deny( 否认);

c. resist(抵抗,反抗);

d. withdraw(收回),这三个都不符合题意思.只有 a. refu(拒绝),最符合题的意思,与前一句 You cannot fail to obey it(你不能不服从它)的意思一致.













Lesson 17



1. d

根据课文第1-2行

She must be at least thirty-five years old. In spite of this , she often appears on the stage as a young girl, 只有

d. She is too old to appear on a stage as a young girl 是课文所暗示的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。



2. b

课文第1行有

She must be at least thirty-five years old(她至少也有35岁了)，这只是个推测，并没有告诉读者她的确切年龄有多大，因此

a. We know exactly how old Jennifer is 与课文内容不符；

c. Jennifer is thirty-five years old 也与课文内容不符，因为课文中没有明确较大她确切的年龄是35岁；

d. Jennifer is over thirty-five years old 也不够准确，因为作者推测她至少有35岁，可能超过35岁，也可能正好35岁；只有

b. We do not know exactly how old Jennifer is 是正确的。



3. b

这个句子是对前一句作出肯定的陈述，只有b. is 才是最合乎题目意思和语法的：

In my opinion she is (at least thirty-five years old.) 而 a. has 后面不能跟年龄，因此不符合语法；

c. can 是情态助动词，意思是“能，可以”，不符合题目意思；d. must 是情态助动词，可以用来表示推测，但在后一句话中应明确表示个人的看法，而不是众人的推断，所以b是正确答案。





4. d

从后一句的回答中可以看出，前一个疑问句应针对年龄提问，因此只有d. How old 是正确答案。



5. c

介词in 有时可以用来表示穿什么服装或穿什么颜色的衣服，这句话只有c. in 意思才正确。其他3个都不符合语法。



6. c

只有c. has to do 与前一句的must 意思相同又符合第3人称单数she 的要求.因此只有选

c. has to do. 而b. have to do 不能用于第3人称单数, a. has done ,

d. had done 都不符合题目意思.



7. b

be necessary for sb. to do sth. 等于 sb. must/have to do sth., 只有 b. necessary 才能使这一句同前一

逻辑，其它3个都不合乎题目意思。



8. c

前一句中的look for 是“寻找”的意思，寻找某物的目的是为了找到，

因此只有c. tried to find 才符合题目意思。

而a. tried to look after(设法照看)，

b. tried to look at (设法看)，

d. tried to e (设法看见)都不符合逻辑。



9. a

只有a. put 才能使这个句子同前一句I had left it on the chair 意思相吻合并符合逻辑。而其他3个选择b. let(让)，c. allowed(允许)，

d. permitted(许可，允许)都不符合题目意思。



10. c

只有c. next to 同前一句的beside在……旁边意思相同。

a. near 在……附近，意思不够准确。

b. far from 离……很远， 词意思不对。

d. besides 除……外， 词意思不对。



11. c

只有c. came back 与前一句的returned(回来)意思相同.

a. turned(转过去),

b. turned back(转回,折回)与d. turned around(旋转,转向)这3个选择都不准确.



12. b

只有b. returned it 才能使句子同前一句He gave it back to me(他把它还给了我)的意思相同,

而其他3个a. turned it, c. turned it back 与 d. turned it round 均不符合题目意思.





Lesson 19

1. a

根据课文第5-6行苏珊和售票处姑娘的对话：‘I’m sorry, we’ve sold out,’ the girl said. ‘What a pity!’ Susan exclaimed, 只有a. they had all been sold 与课文内容相符，而其他3个选择都与课文实际内容不符，所以选a.



2. d

根据课文最后一

行 ‘I might as well have them,’ I said sadly我还是买下为好，我垂头丧气地说。)

只有

d. wasn’t too plead to get tickets for next Wednesday’s performance 最能反映作者当时的心情，而其他3个选择都与课文实际内容不符，所以选d.







3. c

前一句The play may begin at any moment(剧马上就要开演了)是对将要发生的事情的推测，只有c. hasn’t begun yet (它还没开演呢)是合乎逻辑的，也与前一句的内容相符合。 而其他3个选择

a. has begun(已经开演了)不符合逻辑；

b. won’t begin for a long time(好长一段时间后才开演)与意思不符；

d. begun a long time ago(很久以前就开演了)更不符合题目意思和时态。



4. c

这是一个疑问句，需要用疑问句的语序，即主谓倒置，

a. You must give me; b. You have got to give me 与 d. You may give me 这3个选择都是陈述句语序，只有c. Could I have 是疑问句语序，并且could 同前一句中的may 是一样的，都是表示“请求”的，所以应该选c.



5. d

动词let 后面只能跟不带to 的动词不定式才合乎语法即let sb. do sth.. a. having 是现在分词，不符合语法；

b. to have 中动词不定式不应该带to, 也不合乎语法；

c. had 是动词的过去式， 也不符合语法；

只有d. have 是不带to 的动词不定式，因此应该选d.



6. b

这个句

子的时间状语 next Wednesday 下星期三，班是表示将来的时间，所以需要用将来时态。

a. was 是过去时，不对。

c. shall be 是将来时，但shall只能用在第一人称，而本句主语是第三人称。

d. has been 是现在完成时， 不对。

只有b. will be 是将来时，符合时态和人称的要求，所以选b. 本句的意思是： 演出将在下星期三进行。



7. c

前一句子I might as well have them(我还是把他们买下来吧)，表示说话人不情愿或勉强这样做。 a. very plead(非常高兴)， b. very glad(很高兴) 与d. delighted(极为高兴)都与这个句子的含义相反， 只有c. not very glad 符合题目意思，因此选c.



8. b

只有b. went there quickly 与前一句中的hurried to (匆匆赶到) 的意思相同。

而 a. went there(去那) 意思不准确；

c. went there slowly (慢慢走到那儿)与hurried to …意思相反；

d. didn’t go there (没有去那儿)更不符合题目意思。



9. c

只有c. sorry (遗憾)同前面的what a pity(真可惜) 意思相符合，而其他3个选择都与其含义相反，所以选c.



10. a

只有a. give them back 与前面的returned(还给) 的意思相同，

而其他3个选择b. give them in (交上它们)，

c. give them up (放弃它们) ，

d. give them off(发放它们) 都没有“归还” 的意思。



11. c

只有c. Of cour(当然) 同前一句中的Certainly 是同义词。而其他3个选择都不正确。

12. c

只有c. now 才能使句子同前面的句子Do you still want them? (你还想要它吗?)的意思吻合.而a. yet, b. even, d. more 都不符合语法和题目意思.





Lesson 20





1. b

根据课文第4行 I never catch anything---not even old boots,

只有b. never catches anything 与课文实际内容相同，而其他3个选择都与课文内容不符。



2. c

根据课文最后一句

I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all! 只有c. doing nothing 是正确答案， 而其他3个选择都不符合课文内容。



3. b

本句是对主语提问的，回答是Fishing.

a. who (谁)是对主语提问的；

c. whom(谁)是对宾语提问的；

d. who(谁的)确是对定语提问的；

只有b. which 是对做主语的事物提问的，所以选b.



4. b

本句是带never的否定句，只有b. anything 可以用在否定句中。

而a. nothing若用在否定句中，就会使原句变成肯定意义的句子，不符合题目意思；

c. something 只能用于肯定句中；

d. everything也不能用在否定句中。



5. c

前面句子 I am even less lucky 中的 less(不及)是表示否定意义的比较级,只有c. not so 是表示否定意义的,而其他3个选择都没有否定的意思.



6. b

只有b. an empty bag 最符合语法。

而其他3个选择都有语法错误。

a. a empty bag 中empty 是以元音开头的，

为few(少数几个)同some(一些)意思比较接近, a. are none left(一个没剩)不等于the few.

b. is one left(剩下一个)也不等于the few;

d. are a lot left(剩下很多)与the few 意思相差悬殊.所以选c.



7. b

这是一个疑问句，需要主谓倒置语序。

a. have you been offered,

C. you have offered,

d. they offered you 这三个选择都是陈述句语序，只有b. have you been offered 是疑问句语序，因此选b.



8. b

只有b. give(给)出同前面的动词offered 词意思相近， 而

a. rve(服务，服侍)，

c. take(拿，带)，

d. make(做，制造) 这3个选择都与offered 意思不同。



9. a

b. number 只能修饰人，不能修饰不可数名词money, c. some不符合语法，意思大笔,表示金额，a number of是只用于可数名词







10. d

只有d. am going to 才比较接近前一句

I am determined to stay here.(我决定留在这里)的含义。

其他3个选择中：a. am will to 不符合语法；

b. want to(想要)与be determined to 的含义有些差距；

c. may (可以) 词意思更不正确。



11. c

只有c. Perhaps 才能与前一句中的they are probably right(他们可能是对的)意思相吻合，表示“可能”，“也许”（不肯定的推测），

而a. Of cour(当然)，

b. It’s certain( 肯定)，

d. It’s sure(一定) 这3个选择都带有肯定的意思，因此应该选c.



12. c

只有c. correct(对的，正确的)这个句子才通顺，

而a. just(公正的)，

b. fair(公平的)与d. equal(平等的，相等的)这3个选择都不符合题目的意思，所以选c.





Lesson 22



1. d

根据课文第4-5行

She threw the bottle into the a. She never thought of it again, 只有d. She didn’t expect anyone to find the bottle 是课文所暗示的内容，其他3个选择都不符合课文实际内容。





2. b

根据课文第6行Both girls write to each other regularly now,

只有b. correspond in the normal way now 与课文实际内容相符合，correspond=write to each other, 其他3个选择都不是课文提及的内容。



3. d

本句中的动词dreamed(梦想) 可以同介词of 或about连用，也可以跟that引导的从句做宾语，但不能跟动词不定式。

a. to receive 是动词不定式，不合乎语法；

b. to receiving 有语法错误，应该是dream of receiving;

c. of receive 有语法错误，应该是of receiving;

d. that she would receive 是that 引导的从句，可以做dreamed 的宾语，因此应该选d.



4. d

只有d. the same age as(与……年龄相同)之处是正确的表达方式；

而a. the same age with 不符合语法，same 不应该同with 连用，而应该同as连用；

b. the same age 后面缺as, 不正确；c. as old 后面也应该有as 才符合语法。



5. b

这个句子是一般过去时形式的疑问句，所以填的动词应该是动词原形，因此

只有b. throw 是正确答案。



6. d

只有d. about才能同thought构成短语动词表示“考虑”其他3个都不是正确的表达方式。



7. a

只有a. to one another(互相)最符合语法和习惯用法。

b. the one to the other 虽然语法上讲得通，但意思古够通顺；c. each to other不符合语法，应该是to each other; d. to other 不符合语法。



8. c

只有c. trip(旅行) 是正确的表达方式，与前面的were traveling 的意思相符。

a. sail(航行) 不合乎题目意思；

b. travel 不是正确表达方式，可以是went on a journey/trip;

d. run(跑) 不是正确的表达方式，也不合乎题目意思。



9. d

只有d. sheet (张) 是正确的表达方式，而其他3个选择a. lump(块，团)，b. bar(条，棒) ，c. tube(管子) 都不能与paper(纸张) 连用。



10. a

只有a. frequently(经常)同前面的often意思相同。

b. occasionally(不时地)，

c. sometimes(有时)，

d. now and again(时而，不时)这3个选择都与often意思不同。



11. b

b. stamps(邮票) 才符合逻辑。

a. sweets(糖) ，

c. apples(苹果)，

d. sugar(方糖) 这3个选择都不符合题目意思。





12. b

只有b. more quickly(较快地)同前一句中的faster意思相同。

a. sooner(不久地，较早地) ，

c. hurriedly(匆忙地) 与d. shorter(较短地) 这3个选择都与faster 的意思不同。







Lesson23

1. a

根据课文第3-4行We are now living in a beautiful new hou in the country. Work on it had begun before my sister left 可以判断只有a. When she es the writer’s new hou 符合课文的实际情况，其他3个选择都与课文不符。

2. a

根据课文第7-8行 It is a very modern hou, so it looks strange to some people, 只有a. it is modern 与课文内容相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。

3. a

这是一个条件句，if 从句应该用一般现在时，所以应该选a. comes, 其他3个选择都不是一般现在时，不符合语法。

4. c

a. new beautiful hou(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形容词的一般词序是品质在尺寸,新旧,颜色之前. 房子首先是新的(new hou),美丽的(beautiful)应该修饰new hou.

b. beautiful hou new 语序不对，不合乎语法，形容词不应该放在它所修饰的名词后面；

d. new hou beautiful 语序不对，不合乎语法；

c. beautiful new hou(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通顺,所以选c.

5. c

本句的主语是物the hou, 而不是人，因此需要用被动语态。 a. has completed 是主动语态完成式，不合乎语法；b. completed 是主动语态过去式，也不符合语法；d. has been completed 是被动语态，但时态不对，因为句子中已经有表示过去的时间状语five months ago,所以不应该用现在完成时，而应该是一般过去时；c. was completed

是被动语态过去式，最符合语法。

6. a

只有a. said to her 同前面句子中的told her意思相同，符合语法，是正确答案。

b. said her 不符合语法，her做间接宾语的时候前面应该有介词to;

c. told to her 不符合语法，因为tell是及物动词；

d. told不符合语法，缺少宾语。

7. d

a. They have 因为前面句子中的主语是单数The hou 因此应该用It has;

b. They are (他们是)不合乎题目意思；

c. There have 不合乎语法，表示某地“有”什么应该用there is/are;

只有d. There are 表示“有”，“存在”最符合题目意思。

8. d

只有选d. received 才能同前一句I had a letter yesterday 的意思吻合。 a. nt(送，寄出)， b. took(拿，带走) 与c. wrote(写) 这3个选择都不合乎题目意思。

9. b

这个句子是将来时，需要表示将来的时间状语，只有b. next 才是表示将来的时间。 其他3个选择中a. last表示过去， 而c. the other 和 d. the last 都不符合英语习惯用法。

10. b

只有b. the city(城市)是同前一句中的the country(乡村)相对应的词。而a. Nigeria, c. England, d. France都是国名，都不是同the country相对应的词，所以选b.

11. a

只有a. after 才能与前一句Work on it had begun before my sister left 的意思一致。 b. without 和c. behind 都是介词，后面不能跟从句，只能跟名词； d. soon(不久) 是副词， 不合乎题目意思，也不符合语法，因为它不能引导时间从句。

12. d

只有d. recently(最近)最符合题目意思。a. lately(最后地)，b. late(迟，晚)，c. latest(late的最高级形式)这3个选择都不符合逻辑。

Lesson 24

1. b

根据课文第2-3行 ‘I left the money in my room,’ I said, ‘and it’s not there now’, 只有b. someone had stolen his money 符合作者的推测。 其他3个选择都不对。

2. a

根据课文的情节，只有a. The writer had lost the money 是正确的， 符合课文的原义。b. The girl had stolen the money 不符合课文的情况，因为是这个女孩捡到了钱，而不是她偷了钱；c. The manager had taken the money 更与事实不符； d. Someone had stolen the money 与实际情况不符。

3. a

b. were 不符合语法，因为The money 是单数不可数名词，故不能用were 做谓语动词；c. are 也不合乎语法，因为它也不能做money 的谓语动词；d. has 不符合题目意思，若选d此句意思不通； 只有a. was 符合语法和句子意思。

4. c

只有c. anything 可以用在否定句中。 a. something 不能用于否定句； b. nothing 若用在否定句中，双重否定会变成肯定意义的句子，不符合题目意思；d. everything 一般不用于否定句中。

5. a

只有a. interrupted 最符合语法； b. was interrupted 是被动语态，这个句子不应该是被动语态。 c. interrupting 是现在分词，不能做谓语； d. was interrupting

不合乎语法，因为陈述一种语言的性质应该用一般现在时； d. has (有)更不符合语法，因为has 不能做系动词。

4. a

这个疑问句是针对次数提问的，回答是veral times ，只有a. how many times 多少次， 是问次数的。

其他3个选择都不是对次数提问的。

5. b

这是一个否定句，只有选c. either 最符合语法。 因为只有either 可以用于否定句中表示“也不”。 a. neither (两者都不) 一般不用于带否定词not的否定句中，它可以同nor 连用； c. too(也) 只能用于肯定句中；d. nor 不能单独使用，只能用neither 连用，表示“既不……也不”。

6. c

本句中的both 是“两个人”的意思，因此不能选a. I 和 b. He ，因为她们都是单数人称代词；d. they （他们）可以是两个人，但若选d.则同前面句子人称不一致，不合乎逻辑； 只有c. We (我们)最合乎语法和逻辑。

7. d

本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.

a. who 只能做定语从句的主语(指人)

b. who只能做定语从句的定语

c. whom只能做定语从句的宾语,不能指物

d. which可以做定语从句的宾语,指物.

8. b

本句需要选一个与前一句中的veral(几个)意思相近的词。 a. much(很多)不是veral 的近义词，也不能修饰可数名词；c. only a few(只有少数)同veral 的意思不够接近； d. three(3个)太绝对化了，因为veral 虽然可能是3个，但也可能多于3个； 只有b. a number of (一些，几个)同veral 的意思相近，所以选b.

9. a

该句需要选出同前一句中的At last(最终)意思相同的词组。 只有a. in the end(最终)同at last 意思相同。 而b. at least(至少)， c. lastly(最后地), d. at the finish 不是正确的表达方式，这3个选择都不符合题目意思。

10. a

只有选a. a foreigner(外国人)，才能同前句 I come from abroad(我来自国外)的意思相吻合。 b. strange(陌生的，奇怪的)不符合题目意思； c. overas(国外的，海外的)是形容词，也可以作副词但不如a foreigner 意思准确； d. abroad(出国，在国外)是副词，I am abroad(我正在国外)与前一句意思不符。

11. d

只有选d. taught(教)最正确。

a. learnt(学习)；b. trained(培训)；c. instructed(指导)这3个选择都不符合题目意思。

12. a

只有a. am not sure (不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。

b. am sure (肯定，确信)；c. wander(漫游)，d. know(知道，懂)这3个词的意思都不合乎题目意思。



Lesson 26

1. a

根据课文第3行Of cour, many pictures are not about anything(当然，有很多画是什么“意思”也没有的)，只有a. You can’t always ‘explain’ modern pictures(你是往往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗示的意思，而其他3个选择都不是作者的想法。

2. d

根据课文的最

后两行 ‘It’s all right,’ she said, ‘but isn’t it upside down?’ I looked at it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到) 最符合课文实际内容，其他3个选择都与事实不符。

3. c

本句是陈述一个事实，应该用一般现在时。谓语动词pretend 是一般现在时，它后面的宾语从句也应该是一般现在时。 a. understood 是过去时， 不符合语法；b. are understanding 是现在进行时， understand 是一个表示状态的动词，这种动词一般不用进行时形式；d. understands 是一般现在时，只能用于第3人称单数，而本句的主语是They; 只有c. understand 是一般现在时，符合时态要求。

4. b

a. what is it about 的语序不对，在间接因语中应该用陈述句语序；

c. what about it is , d. what about is it 语序混乱，意思不通。

只有b. what it is about 符合间接引语的语序，所以选它。

5. c

因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether 引导，句中采用陈述句语序。

a. weather(天气)是错误的，意思不对。

b. that , d. unless都不能引导间接引语中的疑问句，只有c. if 能引导间接疑问句，所以选c.

6. d

a. a new 有语法错误，应该将冠词去掉才对； b. one new 不正确，形容词new 应该放在one 前面；c. new one 也不够正确，因为前面缺少冠词a; 只有d. a new one 最符合语法，因此应该选d.

7. d

本句中缺少一个系动词，因为句中的right(对的)是形容词做表语。 a. had 和b. has 都不能做系动词，因此不符合语法；c. is 是系动词，但时态不能同前一句保持一致，也不对。 只有d. was 是系动词， 又是过去式，同前一句时态保持一致，所以选d.

8. a

a. just as(正像……一样)合乎语法和题目意思；We like them just as we like pretty curtain material(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一样)，其余3个都不对。

9. b

a. clothes(衣服)不合乎题目意思，因为本句的主语curtain material(窗帘布)不是衣服；c. substance(物质，实质)也不能同窗帘等同； d. matter(物质，物体)也不合乎题目意思；只有b. cloth(布料，布)意思最贴切，所以选b.

10. d

本句需要选出一个与appreciate(欣赏,赏识)意思相近的词.

a. estimate(估计,估量)与appreciate意思不同; b. estimate(估计，估量)与appreciate 意思相差更远； c. value(给……估价， 看重)也不同于appreciate; 只有d. understand and enjoy(理解与欣赏)同appreciate 意思最接近.所以选它.

11. b

本句需要选出同前一句中的动词notice(注意到)意思相近的词，才能同前一句意思协调一致。 a. remark (说，谈论)与notice 意思不同；c. say(说)也与notice 不同;d. take care(当心，保重)更不合乎题目意思； 只有b. obrve(看到，注意)与notice意思相同，因此选b.

12. d

本句是对前一句I

t’s upside down(它挂倒了)的解释说明。 填a. up 之后与前一句意思不太一样；填b. down 则更不符合前一句的含义；填c. the right way down 则与前一句意思相反； 只有选d. the right way up 之后全句意思才同前一句It’s upside down 的意思相同，所以选d.

Lesson 27

1. d

根据课文第5-6行but some time later it began to rain. The boys felt tired so they put out the fire and crept into their tent…只有d. it had begun to rain and they felt tired 才是孩子们去睡觉的原因。 a. it was late 是事实，但不是他们睡觉的直接原因；b. they had sung songs 不合乎逻辑； c. it began to rain 只是一方面原因，不够完整。

2. c

根据课文最后两行The stream wound its way across the field and then flowed right under the tent! 只有c. The boys had camped in the path of a stream(孩子们在一条小溪穿够的地方露营)与课文的实际情况相符。其他3个选择都与课文实际不符。

3. d

a. it put up, 和 b. their tent put up 语序混乱,不合乎语法; b. put up it 也不对,当宾语是代词时候,应该将it 放在动词和副词之间; 只有d. put their tent up 最合乎语法,语序也对,所以选d.

4. d

a. As soon 不能引导状语从句,因为后面缺少as; b. Just as(正当)可以引导从句,但不太合乎题义,因为它强调两件事情同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,c. Until(直到……为止，在……以前)词义不对，只有d. Just after(刚刚……之后)最合乎题目意思。

5. d

a. they had hunger 不符合英语习惯用法；b. they had hungry 不合乎语法，hungry 是形容词，它前面应该是系动词be,而不是had; c. they were hunger 不合乎语法，系动词were 后面应该跟形容词hungry; 只有d. they felt hungry 最符合语法，因此选d.

6. b

只有选b. near 才能同前一句中的by the campfire(在篝火旁)意思相同。 a. clo 不能做介词，可以是clo to the campfire; c. besides 是介词，表示“除……外”，词意思不对；d. at (在……上)也不合乎题目意思。

7. a

本句是一般过去时的疑问句，需要选正确的谓语动词。 只有选a. flow 是正确的；b. flowed 是过去式，在疑问句中已经用助动词did 提问了，就不应该用过去式了；c. flew 是fly(飞)的过去式，既不合乎题目意思也不合乎时态；d. fly 词意思不正确。

8. d

a. sing songs(唱歌)， b. tell stories(讲故事)， c. play(玩) 这3个选择都不能同前面的They cooked a meal 构成因果关系，因此不合乎逻辑。 只有d. eat(吃)能与They cooked a meal 构成因果关系，所以选d.

9. d

本句是对前一句The boys had put out the campfire(孩子们扑灭了篝火)的解释说明.

a. switched on(打开电源)

b. on fire(着火)

c. on (打开的),指电源而不是指火

d. alight(着火的,照亮的)是正确的.

10. c

只有选c. were very

容词old做表语时前面不应有冠词an,

d. old 可以做表语，说明人的年龄或年纪大，所以只能选它。

9. c

a. often(经常)，b. never(从不)，d. sometimes(有时)这3个词都不合乎题目意思。 只有c. ldom(很少，不常)相当于rarely ,合乎题目意思，所以用c.才能同前一句he is a rare people(他是个少见的人)意思相吻合。

10. d

a. guides(向导)，b. conductors(售票员)，c. leaders(领导)这3个词都不合乎题目意思，只有d. drivers(司机)意思最贴切。

11. b

a. lables(标签),c. signals(信号,暗号),d. notes(便条,笔记)这3个选择词意思都不够恰当,不符合题目意思.只有b. notices(通告,通知)词意思最贴切.

12. a

只有a. affected(影响,打动)最符合题目的意思.才能同前一句的意思一致.

b. effected(生效), c. resulted in(造成,导致), d. impod(强加于)这儿个都不符合题目的意思.



Lesson 29

1. b

根据课文第3-4行The most surprising thing about it, however, is that it can land anywhere…可以判断只有b.是正确的，it doesn’t need a runway to land on(它着陆时不需要跑道)是课文所暗示的这个飞机的令人惊奇之处。其他3个选择都不能表明这飞机的令人惊奇之处。

2. c

根据课文第7-8行…Captain Fawcett has flown pasngers to many unusual places 和最后一行。。。but Captain Fawcett did not take him becau the trip was too dangerous 可以看出c. will fly pasngers anywhere except very dangerous places(将载运旅客去任何地方，除了非常危险的地方)是正确的结论，其他3个选择都过于片面和绝对了。

3. c

a. who is 句中修饰的词是物而不是人，因此不能用who 做关系代词；

b. whom is : whom做定语从句中的宾语，而本句需要的是做主语的关系代词；

d. who is 不合语法

只有c. which is 是正确的，which 既可以做定语从句的主语，又可做宾语。

4. b

这是一个带形容词比较级的句子，已经有连词than. a. most surprising 和d. most surprid 都是最高级，不合乎语法；d. more surprid 虽然是比较级，但surprid(感到惊奇)主语应该是人，而本句的主语是it,故不能选d; 只有b. more surprising(更令人惊奇的)最合乎语法和题目意思。

5. d

a. From then 不是正确的表达方式，应该是From then on;

b. By then, 和c. By that time都有“到那时”的意思，指截止到过去某一时间，都不能用于现在完成时；

只有d. Since that time(从那时起)是正确的表达方式，可以用于现在完成时。

6. b

这是一个被动语态的句子，需要选一个合适的介词表示行为的主体，即动作的执行者，a. from, c. which, d. out of 都不用于被动语态，只有b. by 合乎语法，表示执行动作的人。

7. a

只有a. He wanted the pilot 才能同前一句The man wanted to fly to Rockall 的意思相符。 而b. He wanted

不合乎逻辑；c. The pilot he wanted 不是主谓结构，不合乎语法；d. The pilot the man wanted 同c一样，也不合乎语法。

8. b

本句需要选出同前一句的unusual(不寻常的)意思相反的词。

a. accustomed(习惯的)不是unusual的反义词

c. usually(通常)是副词，也不是unusual的反义词

d. ud to (习惯于)也不合乎题目意思。

只有b. common(寻常的，常见的)是unusual的反义词

,因此b.是答案。

9. b

只有b. sowing(播种)最符合逻辑：“耕好的田地是准备播种的”。

a. wing(缝纫)与耕地无关，不合逻辑；

c. eding(结出种子)也有“播种”的意思，但作及物动词，常于with 连用，如ed the field with wheat,故此句不应该选c.

d. growing(生长，长大)不合乎题目意思。

10. b

只有b It is far from anywhere(它远离任何地方)才能同前一句It's a lonely village(那是一座孤零零的村庄)的意思相符合。a. far(远的)没有强调“孤独”，只强调距离的远。c. alone(单独，独自)没有“孤独，寂寞”的含义；d. the only one (仅有的一个)不符合题目意思。

11. c

a. parts(部分)不一定指的是地方，词义含糊；

b. pieces(小块)不合题目意思；

d. ctions(部分)同a.一样，词义含糊；

只有c. spots(地点，场所)含义正确。

12. b

只有b. empty(空的，无人占据的)同前一句的derted(无人问津)意思相同。a. a dert(n.沙漠)，c. abandoned(被抛弃的)，d. wasted(浪费的)这3个都与derted 含义不同。



Lesson 30

1. a

根据课文第2行I like sitting by the Wayle on fine afternoons, 只有a. likes sitting on the bank of the river when it’s fine 最符合课文的实际情况，其他3个选择都不是课文所提及的情况。

2. a

根据课文第6-7行Some people on the bank called out to the man in the boat, but he did not hear them 可以看出，只有a. some people tried to warn the man about the ball(一些人设法提醒这个人注意球)是真实的，其他3个选择都与课文的实际内容不符。

3. d

在河流的名字前面应该加定冠词,本句中的Wayle 是河流的名字,因此只有d. the Wayle 最正确,而其他3个选择都不对.

4. a

前一句中的介词across 是“横越”“从一边到另一边”的意思，要选出同它意思相近的词，才能同前面句子意义相同。

b. over(越过)，c. round(环绕，绕过)与d. along(沿着)这3个词都不够恰当，只有a. through(穿过，从一边进另一边出)同across 含义相同

5. b

只有b. hard(用力地)符合题目意思.

a. hardly(几乎不)不符合题目意思.

c. hardy(强壮的)意思不对,是形容词,不能修饰动词.

d. hardily 是副词,有"大胆地,刚毅地"意思.

6. c

只有选c. in the direction(朝着……的方向)才能同前一句The ball went towards a passing boat(球向着一只划过来的船飞去)的意思相符。a. forwards(adv.

被动语态，过去式，最合乎语法，因此只能选a.

7. d

从回答中可以看出，只有选d. Who is 最合乎语法。其他3个选择都是错误的形式。

8. a

a. director(工厂，公司的主任，指导者)，b. headmaster(校长)，c. superior(上级，上司)，d. leader(领导，领袖)。本句中只有选a.词意思最贴切。

9. b

只有b. economi(节省)同前面的saved money 意思一致，所以应该选b.

a. spare it(节省，爱惜)只能用于否定或疑问句中，故不能选；

c. keep it(保留，保存它)不合题目意思；

d. rescue it (解救，救出)也不合乎题目意思。

10. c

只有c. factory(工厂)最符合题目意思；

a. industry(工业)词意思不对；

b. fabric(织品, 织物, 布, 结构, 建筑物, 构造);也不合乎题目意思。

d. workhou(贫民院；济贫院)

11. a

只有a. They worked for him (他们为他干事) 才与前一句He employed over ven hundred people(他雇用了七百多人)的含义相符。 b. He worked for them (他为他们工作)，c. They employed him(他们雇用了他)，d. They were in charge(他们负责)这3个选择都不对。

12. c

a. went in (进去) 方向不对，应该是came in(进来)；b. entered in 和 entered into 都不符合语法； 只有c. entered(进入) 最符合题目意思和语法。



Lesson 32

1. c

根据课文第5-6行...so it was easier for the detective to watch her. The woman first bought a few small articles 可以看出，只有c. buy a few things 与课文的实际情况相符。 a. every Monday 这个妇女总是星期一去大商场，这是事实，但这不是侦探当时看到的情景。 b. pay the assistant for the dress 和 d. put the dress in her bag 都与课文的实际情况不符。

2. c

根据课文第10-11行…the detective found out that the shop assistant was her daughter 可以判断出只有c. She was related to one of the assistants(……她与其中的一个售货员有亲属关系)是为什么这女人能很容易地偷窃的原因，其他3个选择都不是她偷窃成功的原因，所以应该选c.

3. c

只有选c. less(较少的) 才能使这个句子同前一句People are not so honest as they once were(人们不再像以前那样诚实了)的含义相同。 其他3个选择都不正确：a. as 和 d. fewer 不合乎语法，意思不通；b. so (如此地) 词意思也不对，不合乎题目意思。

4. b

前一句用了比较级…fewer… than usual(……比平时少)，本句只有选b. not as many as usual(不如平时那么多) 才能同前一句的比较级意思相吻合。 a. as many as usual(和平时一样多) 与前面的比较级意思不一致；c. as few as usual(像平时一样少)也不符合题目意思；d. more than usual(比平时多)正好和前面的比较级意思相反。

5. b

只有b. some(一些) 与前一句中的a few(几个) 意思最接近，因此应该选b.

a. a little(一点) 和c. one (一个)都不

等于a few; d. three(3个)是一个具体的数字，而a few 可能包含3个但也可能多于3个，故不能选d.

6. c

这是一个一般过去时疑问句，需要选出正确的谓语动词。a. chon 是过去分词，不能用于一般过去时中；b. cho 是过去式，本句已经有助动词did 提问了，故不能用动词的过去式；d. choosing 为现在分词，不能用于一般过去时做谓语动词；只有c. choo 是动词原形，应该用在一般过去时疑问句中做谓语动词，所以选c.

7. a

只有a. in 强调地点“在……里面”最合乎题目意思。 b. of 强调所属“……的”，不如a 正确；c. from (从，来自) 不合乎题目意思；d. to (对于)强调方向，一般不能引导定语的短语。

8. d

a. looked(看)要与介词连用才能带宾语，因此不能选a;

b. looked for (寻找)与前一句中的watched 意思不符；

c. looked after (照看，照顾) 也与watched 的意思不符；

d. looked at (注视，观看)最接近watched 的含义，所以应该选d.

9. a

只有a. things(东西)同前一句中的articles(物品)意思相接近,所以只能选a.

b. pieces(件,块), c. bits(小块,少量), d. parts(部分)这3个词都同articles的含义不同.

10. d

a. papered(用壁纸糊墙), b. turned(转动，摺起来), c. enveloped(包装，包围), d. made a parcel of (把……包成包裹),只有 d同前一句的 wrapped(包裹)的意思相同,而其他3个词意思都不对，所以选 d

11. b

只有b. was caught(被抓获)同前一句中的was arrested 意思相同。 a. escaped(逃跑)， c. was stopped(被阻止)， d. was en(被看见)这3个选择都与was arrested 意思不同。

12. c

a. was priceless(无价的，无法估价的)；b. was worthless(无价值的，无用的)；d. was grateful(感激的) 这3个选择都与前一句中的free(免费的)含义不同。 只有c. cost nothing(一分钱也没花)同free的含义最接近。 所以应该选c.









Lesson 33

1. d

根据课文第2-4行One afternoon she t out from the coast in a small boat... Towards evening, the boat struck a rock and the girl jumped into the a. 可以推测出只有 d. for about four hours(大约四小时)最接近女孩在船上所呆的时间. 因为她下午起航,将近傍晚时船遇难,所以她不可能在船上停留a. all day(一整天),b. all night(一夜), c. for about 10 hours(大约10小时),所以d.是正确答案.

2. b

根据课文第一句Nearly a week pasd before the girl was able to explain what had happened 可以看出，只有b. but some time pasd before she could explain what had happened to her 与课文的实际情况相符合，其他3个选择都不符合文章事实。

3. d

只有d. what happened to her? 最符合语法； 而a. happen 不合乎语法，如果是一般现在时，what 后面应跟单数形式的动词； b. was happened 语态不对，应为主动语态； c. happening 是现在分词，不能做谓

语。

4. a

只有a. having spent 最符合语法和题目意思。这是现在分词的完成式，在句子中作时间状语，表示已经完成的动作。b. having spending有语法错误，having 后面应跟过去分词；c. when spending(当……逗留时)不符合题目意思，d. had spent 是过去完成时，不能做表示时间的短语。

5. c

这个疑问句是对距离提问的，回答是Eight miles. a. away far 和 b. far from 都不符合语法； d. long(长)是对长度或时间提问的，不太合乎题目意思。 只有c. far away 最符合语法和题目意思。

6. b

只有b. any more 才能同前一句 That was all she remembered(她所记得的就是这些)的含义相同。 a. some more 不能用于否定句中； c. no more 不符合题目意思，在否定句中不应该再用no more 而形成双重否定； d. none more 不是正确的表达方式。

7. b

只有b. to 最正确。 介词to表示方向，有“向”，“去”“到”的含义，它可以同take 连用表示“把……带到”。其他3个选择a. at the, c. in, d. in the 虽然都表示地点，但没有“到”的含义，他们一般不和take连用。

8. c

根据前一句She was caught in a storm(她遇上了暴风雨)的含义,本句需要选出描绘天气的词.

a. fine(晴的),不合乎题目意思.

b. warm and sunny(暖和而有阳光的)也不符合题目意思.

d. wet(潮湿的)不够确切

只有c. very rough(有暴风雨的,狂暴的)正确.

9. c

只有c. in front of (在……前面)同前一句中的ahead的意思相符；a. behind(在……后面)， b. beside(在……旁边)， d. above(在……上方) 词意思都不对。

10. c

本句的主语cliffs(悬崖峭壁)需要选出一个能描述它特征的形容词.

a. narrow(窄的), b. wide(宽的) d. sharp(尖锐的)3个词都不能描述cliffs.

只有c. steep(陡峭的)最合适.

11. a

前一句She struggled up the cliff (她挣扎着往峭壁上爬去)说明这是很不容易做的事情，所以只能选a. easy. 其他3个选择b. hard(艰苦的)，c. difficult(困难的)，d. long(长的)词意思都不合乎题目意思。

12. c

本句需要选出一个与前一句的remembered(想起)意思相同的词.

a. remind(提醒,使想起),与remember 意思不太一样. b. memori (记住,熟记)强调用心去记或者背下来. d. mind(介意,留意)与remember 意思不太一样.只有c. recollect(想起,记起)与remember 意思相同.

Lesson 34

1. d

根据课文第3行Dan wondered why he was wanted by the police… 可以判断d. he didn’t know why the police wanted him 是感到焦虑的真正原因，所以应该选d. 其他3个选择都是课文提及的情况，但不是他焦虑的真正原因。

2. a

根据课文第8-9行Dan was most surprid… he never expected the bicycle to be found 可以判断， 只有a. had probably forgotten all about his bicycle(可能把他的自行车早忘得一干二净了)符合当时

的心情，是正确答案。其他3个选择都不符合他当时的心理感受。

3. b

(c)yet (d)anymore 都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本句是肯定句. (a)even 不符合题意,应该同比较级连用才正确;(b)still 可以用在肯定句中表示仍然,还,因此只能选(b)still

4. c

a. had been finding 和 d. have been finding 都不是正确的时态，动词find(找到)强调结果，不应该用进行时态；

b. had been found语态不对，因为本句的主语是人，是动作的执行者，故不能用被动语态；

c. had found最合乎时态和语态，因此只能选c

5. a

本句是对地点提问的疑问句，回答是In a small village,只有a. Where 是问地点的，所以a. 是正确答案， 而其他3个选择都不是问地点的。

6. d

a. to 和b. to be 都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应该有主语和谓语,而不应该是用to引导的动词不定式, c. they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过去时态. d. they would 是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它.

7. c

本句有表示过去时间的状语twenty years ago(20年前)，因此应该用一般过去时。a. stolen 是过去分词，不能做谓语；b. has stolen 是现在完成时， 不合乎时态； d. was stolen 是被动语态，不正确，因为本句的主语是人，是动作的执行者，应该用主动语态；只有c. stole 是过去式，符合语法，因此应该选c.

8. b

a. topical(话题的)，b. local(地方的，当地的)，c. native(出生地的，本地的，本国的)，d. neighbourly(友好的，睦邻的)。只有b. 最适合于这个句子，其他3个词都不合乎题目意思。

9. c

只有选c. on之后才表示“拜访”，最合乎题目意思和语法。 a. at 后面应该跟地点，而不应该跟人；b. in 不是正确表达方式；选d. up 之后表示“给……打电话”，不合乎题目意思。

10. b

只有选b. 才能同前一句The bicycle was picked up four hundred miles away(自行车是在400英里外发现的)意思相符。 Picked up (发现，拾到)同found意思最接近；而a. picked(挑选，摘), c. dropped(丢下，落下), d. lifted(提起)这3个词都不合乎题目意思。

11. c

前一句中的was amud 是“感到好笑”，“被逗笑了”的意思。 只有 c. laughed(笑)才合乎逻辑。 a. shouted(高喊)，b. cried(喊叫)， d. clapped(拍手，鼓掌) 这3个词都不合乎逻辑。

12. a

只有a. robbed(被偷窃了)才能与前一句The bicycle was stolen.(自行车被偷了)意思相符合；

b. stolen词意思含糊，可以解释成为“丹被偷了”或者“丹被偷了东西”；

c. taken 不合乎题目意思，“丹被带走了”与前一句意思不符合；

d. stealing(正在偷窃)更不符合前一句的含义。



Lesson 35

1. a

根据课文第1-3行Roy Trenton ud to drive a taxi… He is finding his new work far more excitin

都不合乎逻辑，因为都不是battered(撞坏)的原因。 只有d. hit it(打，碰撞)是battered的原因，所以只能选d.



Lesson 36

1. a

只有a. Both Debbie’s parents are very interested in their daughter’s attempt to swim the Channel 是正确的，符合课文的实际情况。其他3个选择都与课文内容不符。

2. d

根据课文第8行Debbie intends to take short rests every two hours(黛比打算每隔两个小时休息一会儿)可以判断，只有d. will stop at intervals during the swim 符合课文的真实情况，其他3个选择都与课文的内容不符。

3. d

只有选d. of 才符合习惯用法和语法，sure of 是“确信，肯定”的意思。 其他3个选择都不能同sure搭配。

4. c

只有c. while 是连词，可以引导时间状语从句，表示“当……时”。因此c.是最合乎语法和题目意思的，应该选c.

a. though meanwhile 不是正确的表达方式；b. meanwhile(与此同时)是副词，不能引导从句；d. during(在……期间)，是介词，也不能引导从句。

5. d

本句的回答是Every two hours,因此可以推断本句是针对频率提问的，只有d. How often 是针对频率提问的，所以选d.其他都不是针对频率提问的。

6. c

只有选c. most 最符合习惯用法和题目意思，most of them “他们中的大部分”的意思，因此c 是正确的答案。

a. more , 和d. the more 都不对，通常可以用some of them, many of them, 或 most of them,但一般不用more of them这样的表达方式。

b. the most 也不符合习惯用法，在most of them这样的短语中不需要加定冠词the.

7. c

只有选c. among 最合乎题目意思。 Among(在……中间)指在许多人或事物中间。 而a. between 的意思是“在两者之间”，而crowd 是“一群人”的意思，故不能选a;

b. beside(在……旁边)不合乎题目意思； d. around(在……周围)也不合乎题目意思。

8. b

只有b. make 可以同本句中的record 连用构成固定短语make a record,意思是“创造一个记录”。 a. do (做)，c. building(建筑)，d. fix(固定)这3个词都不能同record 构成固定短语，所以都不合乎题目意思。

9. a

b. success(成功)是名词，不能单独用在动词be后面做表语。c. succession(连续)，d. a succession 同前一句中的succeed 意思不符，因此不合乎逻辑；只有a. successful(成功的)同succeed 意思相符，可以用在动词be后面做表语，所以选a.

10. d

a. leader(领导,领袖) b. guide(向导) , c. trainee(受训者), d. instructor(教练,教导员)这4个选择中只有d. 与前一句中trained(训练)有关系,因此选d符合逻辑,其他3个选择词义都不符合题目意思.

11. c

只有c. worried(担心，着急)与前一句中的anxiously(焦虑地)意思相符，因此应该选c. a. sad (忧愁，难过)， b. unhappy(不高兴)， d. thoughtful(沉思的，体贴的)这3个词都与anxious

高的), d. huge(巨大的)这4个选择中只有d同前一句的immen (巨大的,庞大的)意思相同,所以选d.

10. b

本句的主语是motorway 是"高速公路"的意思;

a. street(街道)不同于高速公路;

c. avenue(城市里的大街)也不同于motorway

d. high street不是正确的表达方式, highway 才是正确的表达.

只有b. road(路)同motorway 的含义最接近,所以选b.

11. b

a. an engineer(工程师)， b. an architect( 建筑师)，c. a builder (建筑者，建筑工人)，d. a mechanic (机工，机修工)这4个词中只有b.最合乎题目意思，前一句Kurt Gunter designed the buildings 表明他的职业一定是建筑师，因此应该选b. an architect,其他3个选择都与他的职业不符。

12. a

前一句中的looking forward to 是“高兴地期待着”的意思。只有a. plead(高兴的)与它的含义相符。b. unhappy(不快乐)，c. sorry(感到遗憾的)，d. impatient(没耐心的)这3个选择都不符合题目意思。



Lesson 38

1. b

根据课文第2-3行He had often dreamed of retiring in England and …, 可以推测只有b. Spending his old age in England 与 Harrison 当时的愿望相符，其他3个选择都不是他所期待的。

2. c

根据课文第1句My old friend, Harrison, had lived in the Mediterranean for many years before he returned to England, 可以判断出只有c. He had spent so long in the Mediterranean, he had forgotten what it was like 是他为什么不能容忍英国天气的原因。a. It never stopped raining 与课文实际情况不太符合，课文说总是下雨，并不是“永远不停地下”；b. it was always cold 虽然与课文的内容相符，但不是他为什么不能忍受英国天气的原因。 d. he had never lived in England before 与事实不符，更不是原因。

3. a

主句是过去完成时，表示在过去某一时刻之前发生的事情，从句应该由连词before引导才合乎时态要求，因此只能选a. before. 其他3个都不符合题目意思。

4. a

主句是过去时，从句是虚拟语气，表示与过去事实相反。因此需要选一个能引导虚拟语气的连词。a. as though 和d. even if 都可以引导虚拟语气的从句，但是d. even if(即使)不合乎逻辑，a. as though( 好像)合乎题目意思，所以选a. He acted as though he had never lived in England before 而b. like 和 c. as 都不能引导虚拟句。

5. c

只有选c. any longer 才能同前一句It was more than he could bear(他再也忍受不住了)的意思相吻合。any longer 是固定短语常与否定句连用，表示“再也不……”，所以选c. 其他3个都不符合习惯用法。

6. b

只有b. when 可以同本句的hardly 连用，表示“几乎未来得及……就……”，因此应该选b. 其他3个都不能同hardly 连用。

7. d

这是一般过去时形式的疑问句，需要选出正确的谓语动词。a. live(居住) 不合乎题目意思，因为回答是He

应该加to,表示"对他说"

b. tell to him 不合乎语法,tell后面应不带to,直接跟间接宾语him,意思是"告诉他"

c. speak him 也把合乎语法,speak后面应该加to表示"对他讲",所以选d.

5. d

只有d.是最正确的疑问句What did he ask for? (他要求得到什么？) 回答是：A bedside telephone. a. For what did he ask 不合乎语法；b. what did he ask (他问了什么？) 后面缺少for, 意思就不同了；c. For what did he ask for 不合乎语法，前面不应该有for.

6. a

只有选a. let him go(让他走)才能同前一句When will he be allowed to go home(他什么时候可以回家。) 的含义相同。b. let him to go 不合乎语法，let后面的不定式不应该带to; c. leave him to go 意思不通，不合乎逻辑；d. leave him(离开他)不合乎题目意思。

7. b

前一句的will have to 是必须的意思，同情态助动词must 意思相同，因此本句选b. must do 才能同前一句意思一致。a. has done 不是情态助动词，不符合题目意思；c. must be doing 为情态助动词加动词的进行时，表示动作正在进行，而前一句用的是将来时，表示“还得”而不是强调动作的进行，所以c. 不是正确的答案。d. must have done 中must 后面跟完成时表达对过去发生的事情的推测，不合乎逻辑。

8. a

a. surgeon(外科医生)。b. doctor(医生)，指各类医生， c. nur(护士)，d. matron(护士长)，只有a.最符合题目的意思。

9. c

只有c. next 才与前一句中的following day (第2天)的意思相同，而其他3个选择意思都不对，所以只能选c.

10. c

只有c. a sick man (一个病人)同前一句中的 a patient (病人)意思相同，所以应该选c. a. a sick 和b. an ill 都不合乎语法，因为sick 和ill 都是形容词，表示“生病的”，前面不应该加a 或an ; d. not in a hurry(不匆忙)词意思不对。

11. a

a. on his own(他独自一个人)；b. lonely(孤独的，寂寞的)强调主观感受；c. with himlf 不是正确的表达方式，应该是by himlf; d. unique(独一无二的，唯一的)。只有a. 同前一句中的along 意思相同，alone(单独的，独自的)强调客观状态，但不等于“孤独的”，所以不选b. 而应该选a.

12. b

前一句的inquired “询问，打听（消息）”的意思。c. knowledges 和 d. knowledge 都是知识的意思，不合乎题目意思；b. information 是“信息，消息”的意思，符合题目意思, information 是不可数名词，不应该有复数形式，所以不能选a. 而应该选b.



Lesson 40

1. c

根据课文所描述的情况可以判断只有c. He wanted to be sociable (他想要表现出友好的或好交际的)是作者向兰伯尔德尔夫人提问题的原因，其他3个选择都不符合他问问题的意图。

2. c

根据课文第2-3行Mrs. Rumhold was a large, unsmiling lady… She did not even look up when I took my at beside her 可以

看出只有c. rude(粗鲁的，无礼的)最能描述Mrs. Rumhold 的行为。 a. hungry (饿的) ，b. polite(礼貌的)，d. talkative(爱说话的)这3个选择都与课文描述的情况不符。

3. b

只有b. during(在……期间)最符合语法，而a. on, c. in, d. along 都不是正确的表达方式，所以选b.

4. c

a. Plea to sit 不合乎语法， plea后面不应该有to;

b. To sit 不合乎语法，表示命令或请求的祈使句，前面不应该有to;

d. Plea sitting 也不合乎语法；祈使句应使用动词原形，而sitting 是现在分词；

只有c. Plea sit 是标准的祈使句形式，符合语法，所以只能选c.

5. a

只有a. sat 坐下，与前一句的took my at(坐)的意思和时态相符，因此应该选a.

b. ated(使坐下)是及物动词，通常用be ated 或 ated onelf ，表示“坐下”；c. was sitted 不合乎语法；d. was ating既不合乎语法，也不合乎时态。

6. a

前一句中的is coming 表示“将要来”，实际还没有来。 只有a. hasn’t come yet(还没有来)同is coming 的含义相符，所以只能选a. It hasn’t come yet. 而b. is here(在这)，c. has already come (已经来了)，d. came(来过了)这3个选择都与is coming 的含义不符。

7. c

本句的谓语动词asked 后面应该跟间接疑问词，需要选一个能引导间接疑问词的连词。

a. weather(天气)，

b. in ca(万一)

d. unless(除非)，这3个词都不合乎题目意思。都不能引导间接疑问句。

只有c. if(是否)是连词，可以引导间接疑问句，因此应该选c.

8. b

a. lost(v.丢失)，b. loo(adj.松开的)，c. los(lo的单数形式)，d. loon(v.放松，解开)这4个选择中只有b. loo同tight（紧的）含义相反，词性相同，所以选b.

9. b

前一句Her eyes were fixed on the plate(她的眼睛盯着盘子)中的were fixed on 表示“（目光，注意力等）集中于”.

a. was glancing at (看一眼，看一下)；b. was staring at (凝视着，盯着看)，c. was thinking about(考虑，思考)；d. was stuck to (固守，坚持)中只有b.与前一句中的were fixed on 含义相同，因此选b.

10. b

a. circus (马戏团，杂技团)，b. theatre (剧院)，c. play(剧本，话剧)，d. night club(夜总会)。the Globe 是伦敦著名剧场之一，建于16实际末，因此选b.

11. b

只有b. overas(国外，海外)同前一句的abroad 词意思和词性相符合。

a. outside (外边的，在外边) ，c. over (越过) ，d. foreign (外国的)不能做副词，这3个选择都不合题目意思或词性不对。

12. d

只有选d. giving you pleasure(给你带来快乐)才能同前一句Are you enjoying your dinner?的含义相一致。

a. enjoying you ( 欣赏你，喜爱你) ；

b. amusing you (逗你乐)；

c. entertaining you (款待你)这3个选择都与原来句子意思不符合。



Lesson 41

1. a

根据课文第一句 ‘Do you call i

t a hat?’ I said to my wife. (“你把那个叫帽子吗？”我对妻子说)，可以判断作者不喜欢那顶帽子，所以a. didn’t like the hat his wife had chon 是正确答案。 其他3个选择都与事实不符。

2. a

根据课文第9-10行 ‘You needn’t have said that, ’ my wife answered. ‘I needn’t remind you of that terrible tie you bought yesterday’, 可以判断只有a. his wife reminded him that he had bought a terrible tie 与课文的实际情况相符，是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的原因，其他3个选择都与事实不符，也不合乎逻辑。

3. c

a. mustn't (不应该)；b. wont(不想要)；c. needn't(不必)；d. don't need(不需要)4个选择中只有c. needn't 与后面一句It isn't necessary(没必要)的含义相同，所以选c.

4. d

a. still 和 d. yet 都有“还，仍然”的含义，但yet只能用于否定和疑问句中，表示“还没……”，still常用于肯定句中。前面一句是肯定句，用了still,本句是完成时态的否定句，因此只能选d.

b. even(甚至)，c. also(也)都不合乎题目意思和语法。

5. c

a. needn't, b. need not, d. haven't need 都有语法错误，只有c.最合乎题目意思和语法，所以只能选c.

c. don't need 不需要， 这里把need 当做实意动词。用助动词do 来帮助完成。

a. needn't 不是很清楚，我们既可以把它当做情态动词，又可以当做实意动词。所以我们不选a. 我们不能选一个模棱两可的答案。

6. b

本句是针对一个事物的性质或状态提问的，回答是beautiful.

a. what （什么）； c. How much(多少)； d. where(哪里)这3个疑问词都不是问状态或性质的，只有b. How 是对状态或性质提问的，所以应该选b.

7. b

只有b. impossible(不可能的，办不到的)同前一句中的can never have(永远不能有)的意思比较接近，因此应该选b.

a. unable(不能的，不会的)指人没能力，不能用it做主语。

c. improbable(不大可能发生的，未必会的)语气不如impossible 强。

d. incapable(无能力的，不能的)指人没能力。

8. a

a. reflection(映像，反射的图像)， b. idol(偶像，神像)， c .imagination(想象，想象力 )， d. picture(图画，照片)，只有a.最符合题目的意思。照镜子所看到的结果应该是自己的映像reflection,所以应该选a.

9. d

前一句的remind of 是"提醒你"的意思,本句需要选一个同这个词组意义相同的短语.

a. recall you(回想起你), b. remember you(想起你), c. memori you (记住你), d. make you remember (使你想起),只有d 与remind of 的含义相同,所以选d.

10. a

前一句中They walked out together 中的they 是指作者和他的妻子两个人，因此应该选a. They both(他们两个都)。

b. they all(他们大家都)，c. some of them(他们中间的一些人)， d. Neither of them(他们两个都不)这3个选择都不合乎题

目意思。

11. c

只有 c. had it on (戴着它)同前一句中的was wearing a hat (戴着一顶帽子)的意思相同，所以应该选c. had it on. a. was dressing it 中dress 作及物动词时候表示“给……穿衣服”，用作不及物动词的时候表示“穿衣服”；b. was putting it on (正在穿上或戴上)；d. was carrying it (正带着)。这3个选择的意思都不够恰当。

12. b

a. appeared similar(看起来相似)；

b. rembled(与……相像)；

c. matched(与……相配)；

d. likened(把……比作)；

只有b.同前一句的look like(像)的意思相同，所以选b.



Lesson 42

1. d

根据课文第1-2行 As we had had a long walk…., we stopped at a square to have a rest 可以判断出只有d. they were tired(他们累了)是他们在广场上停下来的原因。其他3个选择虽然是课文所提及的情况，但不是他们在广场上停下来的原因，所以选d.

2. d

根据课文第7-8行 It ro out of the basket and began to follow the movements of the pipe 可以看出只有d. by following the movements of the snake charmer’s pipe 是真实的。 而a. by listening to the India music 和 b. by listening to jazz 与事实不符，因为课文做后一句说明“它分辨不出印度音乐和爵士乐！”；c. by looking at the snake charmer 不是课文提及的情况。 所以只有选d.

3. d

本句需要选一个能引导表示目的状语的词组。 a. so to 不是正确的表达方式，词组so as to 能表示目的； b. in order 也不对，后面应该有to; c. in order that 可以引导原因从句，而不能跟动词不定式； 只有d. in order to(为了，以便)后面可以跟不定式，最合乎语法和题目意思，因此应该选d.

4. b

只有选b. e 才能同前一句We went to have a look at him(我们看他)的意思相吻合。所以选b. a. have 不合乎题目意思； c. look 不合乎语法，后面应该有at; d. have en 时态不对。

5. b

这是一个使用一般过去时的疑问句，需要选一个合适的谓语动词。

a. ro 是ri (起来)的过去式，词意思正确，但因句子中已经有助动词did,谓语动词应该用原形才对。

c. rai 是动词原形，但词意思不对。

rai 是及物动词，意思是举起，抬起。

d rin 是过去分词，只能用在完成时态

只有b. ri 是动词原形，合乎语法和题目意思，所以选b.

6. c

只有c. most (非常，极)同前一句We were very much surprid.(我们感到非常惊奇)中的very much意思相同，所以选c.

a. more(较多的)， b. many(许多)不能修饰形容词，d. the most(更，最)用于最高级。这3个选择都不对。

7. d

本句是对前一句的归纳和总结，前一句的谓语动词是could not tell, a. might not, b. may not, 和c. must not 都与could not 的含义不符，只有d. wasn’t able to(不能)同could not 的意思相同，所以选d.

8. d

本句需要选出同

前一句中的covered with(被覆盖着的)含义相接近的词.a. in(在……里面)，b. over(在……上方)，c. under(在……底下)，d. all over(到处，全部覆盖住)中，前边3个选择都与covered with 的含义不符合，只有d.与covered with的含义比较接近，所以选d.

9. a

本句需要选出与前一句中的tune(调子,曲调)意思相同的词.

a. melody(歌曲,调子)

b. music(音乐)

c. echo(回音)

d. harmony(和声,和睦)

4个选择中只有a.同tune的意思最接近,虽然b. music所表达的含义也与tune接近, 但music是不可数名词,而句中已经有不定冠词a,所以应该选a

10. c

本句要选出与前一句中的had our first glimp of （我第一眼看到……）意思相同的短语。

a. saw it(看见它)，b. looked at it (看着它)，d. stared at it(盯着它看)这3个选择都与had a glimp of 的意思不符。只有c. saw it for a moment(看它一眼)同had a glimp of 的意思最接近，所以应该选c.

11. d

前一句中的popular 是“流行的，大众喜爱的”意思。 a. The people(人们)，b. the country people(乡下人)，c. The folk(人，人们)词义都不够恰当，只有d. Many people(很多人)比较合乎题目意思，所以选d.

12. a

只有a. But(但是)同前一句的however 意思相同，而b. so, c. Though, d. Even都与however意思不

Lesson 43

1. b

根据课文第2-3行….R. E. Byrd, successfully flew over to the South Pole for the first time 可以判断出只有b. to fly over the South Pole 与事实相符，其他3个选择都不是R.E. Byrd 第一个做的事。 所以选b.

2. b

根据课文第7-8行Byrd at once ordered his men to throw out two heavy food sacks. The plane was then able to ri... 可以判断只有b. by making his plane lighter 与课文的实际情况相符。其他3个选择都不是他成功的原因，所以应该选b.

3. a

这是一个一般过去时疑问几，需要选出正确的谓语动词。

a. lie (躺，处于某种状态，位于)；b. lay (置，放)是lie的过去式；c. laid 是lay 的过去式和过去分词；d. lain 是 lie 的过去分词。 只有a. 最符合题目意思和语法。 因为在疑问句中已经有助动词Did,因此不能用过去式或过去分词，只能用动词原形。 b. 虽然也是动词原形，但不合乎题目意思，所以只能选a.

4. a

前一句It could only get over the mountains if it ro to 10,000 feet (只有在飞至10，000英尺的高度时，它才能飞过这些山头)表示对想像的条件所作出的推测，只有a. would succeed in getting(会成功)与前一句的含义比较吻合；b. got 是过去式，表示过去发生的情况；c. was able to 表示过去成功地完成; d. had got 表示过去早已经完成的动作。这3个选择都与前一句含义不符，因此应该选a.

5. d

前一句中的was able to ri (得以上升)表示过去成功完成的事情。 a. could ri , b. might ri, c. might

succeed in rising 都表示对没发生的事情的推测，与前一句含义不符。只有d. ro 表示过去发生的事情，与前一句时态相符。所以选d.

6. d

前一句中的be able to 表示“能够”，需要选出与它含义相同的词。a. impossible(不可能的)和b. necessary(必要的) 都与be able to 意思不同；c. able(有能力的)不能单独作表语，要用be able to. 由于这个句子的主语是it, 代表前一句中that 引导的整个从句，因此不适合于这个句子。只有d. possible(可能的，能办到的)与able to 的含义相同，所以选d.

7. a

这是一个定语从句，需要选出正确的关系代词作主语。c. it 和 d. which it 都不合乎语法，都不能作关系代词；b. who 是作主语的关系代词，但其先行词必须是人，而本句的先行词是the Pole. 只用a. which 最符合语法，它是关系代词，可以作主语指物，因此选a.

8. c

只有c. had 最符合题目意思.

a. ran after(追赶), b. followed(跟随), d. ran(跑)这3个选择都不合乎题目意思,意思不通.

9. c

只有c. immediately(立刻，马上)同前一句中的at once 是同义词，所以选c.

a. once(一次)， b. soon(不久)；d. quickly(快速地)这3个选择都与at once 的含义不太一样。

10. d

前一句The plane cleared the mountains 中的cleared 是"飞跃"的意思,需要选出同它含义相同的词. a. covered(覆盖), b. cleaned(弄干净), c. emptied(倒空)这3个选择都与cleared的意思不同. 只有d. flew over(飞过)与cleared 意义相同,所以选d.

11. a

本题目中，b. arrive(到达)是不及物动词，后面应该带介词at才对。

c. reach at, d. reach in 都不对，因为reach 当“到达”讲的时候是及物动词，后面不应带介词。

因此a. arrive at 是正确答案。

12. c

前一句的There were no more mountains in sight.(看不见高山)中的in sight 是“看得见”的意思，因为该句是否定句，所以是“不被看见”的意思，只有c. couldn't be en(不能被看见)同前一句意思相符合。

a. were blind 是盲人

b. couldn't e 不能看见

d. were sightless 没视力的 这3个选择都与前一句意思不符合。



Lesson 44

1. c

根据课文第9-10行The men got such a fright that they dropped the bag and ran away 可以判断出只有c. found it hard to steal the bag (感到很难偷走这个手提包) 与课文的实际情况相符，因此选c。 a. found it easy to steal 和 b. found a bag 都与课文的情况不符； d. didn’t steal the bag 也不符合课文的事实，虽然小偷最终没有偷走手提包，但他们在此之前还是偷了，只是因为害怕才放弃的。

2. b

根据课文第7-10行 When she caught up with them… The men got such a fright that they dropped the bag and ran away 可以判断只有b. followed the thieves and got her handbag back 才与课文实际内容相符，这也是故事的结局，其他

3个选择都与课文的实际内容不符。

3. c

动词continue 后面能跟动名词或动词不定式。 a. run 前面没有to , 不符合语法；b. run 和d. in running 都不是动词不定式或动名词。 只有c. running 是动名词，最符合语法，所以选c.

4. c

只有c. That's why (这就是为什么)最合乎题目意思，它可以引出一个说明理由或原因的句子，因此应该选c.

a. For this 不太完整，应该是For this reason;

b. That's becau 不合逻辑

d. That's so （正式这样）也不合乎题目意思。

5. c

a. so frightful (如此可怕的)不能描述人的心里感受，可以指事物，词意思不对，故不能选a. b. such frightened 不合乎语法，such 不能修饰形容词；d. such fright 也不合乎语法，fright 是名词，不能做表语。 只有c. so frightened (感到如此害怕)最合乎语法也合乎题目意思，所以选c.

6. b

前一句中的needs mending 是“需要修理”的意思，本句需要选一个同它意思相符的短语。a. has mended (已经修理了)，c. has been mended (已经被修理了)，d. has been mending (正在被修理)这3个选择都与needs mending 含义不同， 只有b. has to be mended(应当被修理)与needs mending 的含义相同，所以应该选b.

7. d

只有选d. nothing (什么也没有)才同前一句They didn’t steal anything 的意思相同。 a. anything, b. not anything, c. not nothing 这3个选择都不对。

8. a

a. dangerous (危险的)， b. brave(勇敢的)，c. clever(聪明的) 和d. stupid(傻的，笨的)这4个选择中只有a. 同前一句的took a risk (冒险)的含义相同，take a risk 相当于do a dangerous thing, 因此应该选a.

9. b

前一句的at the edge of 意思是"在……的边上"，本句需要选一个同它含义相同的词。a. inside(在……里面)，b. near(在……附近或旁边)，c. among(在……中间)和d. at the tip of (在……顶端)4个选择中只有b同at the edge of 含义最接近，因此应该选b.

10. a

本句只有选a. rob 才能使这个句子同前一句they tried to steal her handbag(他们设法偷窃她的手提包)意义相同，因为steal sb.’s handbag 相当于rob sb. of his/her handbag, 所以答案是a. b. steal(偷)， c. be robbed(被抢)，d. be stolen(被偷)这3个选择都不合乎语法。

11. b

本句需要选出与前一句中的out of breath (上气不接下气)含义相同的短语。a. wasn’t breathing (没喘气)，b. was breathing with difficulty (呼吸困难)，c. couldn’t breathe (不能呼吸)，d. stopping breathing (停止呼吸)。只有b. 同out of breath 的含义相符，所以选b.

12. d

只有d. contents (内容，所含的东西)是前一句中的contains(包含)的名词形式，contents 相当于the things that are contained, 所以选d.最合乎题目意思。 a. contains 是动词，不能做宾语；b. containing 是动名词，表示抽象的意义，不是指具体的东

西，不符合题目意思。 c. contenting 是content(满意)的动名词或现在分词，不合乎题目意思。



Lesson 45

1. b

根据课文的实际内容，可以推断只有b. had found Sam’s wallet and kept it 是课文暗示的真实情况。 a. had stolen Sam’s wallet 不够确切，因为课文中的意思是Sam was sure that the wallet must have been found by one of the villagers (山姆确信那钱包是被某个村民捡到了，而不是偷走了)；c. had lost Sam’s wallet 与课文的意思相反；d. had taken the wallet from Sam’s pocket 不是课文提及的内容。

2. d

根据课文所描述的情况，只有d. returned all the money 与课文事实相符，其他3个选择都与事实不符。

3. a

a. when, b. while, c. as 和 d. just as 都可以做连词，引导时间从句，表示“当……时”，本句只能选a.

在前半句是过去进行时，后半句是一般过去时的情况下，中间多用when，表示两个动作同时发生，“正当……时”，而后3个选择引导的时间从句大都是进行时态。

4. b

本句只有选b. in 意思才讲得通。He keeps his savings in the post office.(他把存款放在邮局保管)。本句中的动词keep(存放，保管)不是表示“去向”的，所以不能选a. to (到)和d. into(进入)，c. on(在……上面)也不合乎题目意思，不能用on the post office. 而应该是in the post office.(在邮局里)，所以选b.

5. b

本句是一个被动语态句。只有b. by 表示“被”的意思，最符合语法和题目意思。a. from , c. out of, d. of 都没有“被”的意思，所以都不对。

6. d

本句是一个特殊疑问句，针对介词in的宾语提问的，回答是A newspaper. a. where 是询问地点的；b. who 是针对主语（人）提问的；c. how 是询问状态的。 这3个选择都不对。只有d. What 是对物提问的，所以选d.

7. c

前一句是被动语态Some more money was nt to Sam, 后一句又换了一种说法，将原句中的间接宾语Sam变成主语，原句中的Some more money 变成了宾语，还应该用被动语态才能使两个句子意义相同。 a. nt 是主动语态过去时；b. has nt 是完成时主动语态；d. had nt 是过去完成时主动语态。这3个选择都不是被动语态，因此都不对。只有c. was nt 是过去时被动语态，符合语法和题目意思，所以选c.

8. b

a. coins(硬币)，b. notes(纸币，钞票)，c. cheques(支票)，d. photographs(照片)。4个选择中只有b. notes最符合题目意思，因为本句中的wallet(夹子，钱夹)是用来放钱（钞票）的，所以选b.词意思最贴切。

9. c

a. would 是wind 的过去式，意思是“缠绕，卷” b. rolled (卷，滚)；c. wrapped(包裹)；d. bound (绑，缚)。 从词的搭配上来讲，只有c. wrapped 词意思最贴切，最适合这个句子，其他3个选择都不符合题目意思，所以应该选c.

10. b

本句

需要选一个同前一句的did it contain意义相同的短语。

a. did it consist 不合乎语法，也不合乎题目意思，consist 后面应该有of,表示“由……组成”；

c. did it include(它包括)；

d. had it(它有)，这3个选择都不够贴切，只有b. was there in it(里面有)最接近did it contain的含义，所以选b.

11. d

a. money (钱)，b. a coin (硬币)，c. a cheque (支票)和d. a message (口头或书面的消息，口信，便条)这4个选择中只有d与前一句中的note(字条)意义相近，所以选d.

12. b

本句缺少一个时间状语，需要选一个合适的时间短语。 a. At times (有时) 不合乎题目意思；c. With the times (随着潮流)也不合乎题目意思；d. A long time (长时间)不能作时间状语；只有b. After a time (一段时间以后)最符合题目意思，所以选b.



Lesson 46

1. a

根据课文的情节，只有a. a worker opened the box 能说明这个人被发现的原因，而其他3个选择都不是直接原因，所以选a.

2. c

根据课文内容可以判断，只有c. to avoid paying the fare from London to Sydney (为了逃避付伦敦至悉尼的路费)最符合课文暗示的情形，说明了这个人藏进箱子里的目的。其他3个选择都不能说明这个目的，所以选c.

3. d

只有选d. unloading 最符合语法，因为本句的谓语动词began 是及物动词，后面需要带宾语，它的宾语可以是名词，动词不定式或动名词。 a. unload 前面缺少to,不正确；b. to unloading 动名词前面不应该有to; c. unloaded 是过去式，不能做宾语；只有d. unloading 是动名词，可以做began 的宾语，所以选d.

4. d

本句是对名词的定语提问的，疑问词是Which boxes…? 需要选出正确的回答。a. The wooden (木制的)不够完整，后面应该有名词或代词；b. The wood (木头)不合乎逻辑，不能回答Which boxes 的提问；c. The woody ones 词意思不对，因为woody 是“树木茂密的”，而不是木制的，不能修饰boxes; 只有d. The wooden ones (木制的箱子)意思完整，词义正确。Ones 替代boxes ，可以回答Which boxes…? 的提问，因此选d.

5. a

b. to open, c. to have opened, d. opening 都不合乎习惯用法,因为本句的谓语动词thought后面不应该直接跟动词不定式或名词动名词,而应该同介词of 或about 引导的短语连用,think of/about 表示考虑,想到,只有a. of opening 符合习惯用法,所以选a.

6. c

a. did he find 是疑问句语序不合乎语法，本句需要的是what 引导的名词性从句；

b. he did find 是强调句的形式，而句中不需要强调，应该直接用find 的过去式；

d. he has found 是完成时，同本句的谓语动词时态不一致；

只有c. he found 最符合时态和语序，所以选c.

7. b

本句是对飞机票的价格提问的，回答是“$ 2,000”.

a. how many is 不是对钱提问的。

c. how much

在时，与主句的时态不符；只有a. which was 最合乎语法，所以应该选a.

7. a

前一句中的must have drunk(一定喝了)表示对过去发生的事情的推测。

b. has got to drink 和c. has to drink 都有“必须或应该喝”的意思，都与must have drunk 含义不同；

d. should drink(应该喝)也与must have drunk 含义不同；

只有a. must drink 与 must have drunk 的意思相同，都是表示对现在的情况的判断，本句是表达对一个客观事实的主观推测，因此不用must have drunk 而用must drink ，所以选a.

8. d

前一句中的is lling(正在出售)是表示还没有卖出.

a. sold(卖完的)

b. to let(出租)这两个选择都与is lling不同.

c. for lling 不是正确的表达方式;

只有d. for sale(出售)最符合题目意思,所以选d.

9. d

a. clod (关上，关闭)，b. turned on (打开电源开关)，c. clod up (关闭，阻塞)和d. switched off (关上，关掉电灯，电器等)4个选择中只有d.最符合题目意思，睡觉前应该关灯才符合生活常规，所以选d.

10. c

只有c. on(开着的)最合乎题目意思,因为当表示电灯,电视等电器"开着"时要用on, 本句的主语lights(电灯),所以应该选c.

而 a. open(打开的), b. alight(照亮的,着火的),d. on fire(着火的)这3个选择都不能表示电灯"开着."

11. a

前一句中的动词shook (his head )是“摇头”的意思，只有a. no 是这个动作所表达的含义。b. perhaps (可能)，c. yes (是的)，d. I don’t know (我不知道)这3个选择都不符合shook his head 在课文中所表达的含义，所以选a.

12. c

a. receive(收到)， b. agree to(同意)， d. allow(允许)这3个选择词意思都不适合这个句子。只有c. agree to take(同意接受)最符合题目意思，所以选c.



Lesson 48

1. c

根据课文第3-4行 I tried to say something, but my mouth was full of cotton wool 可判断只有c. There was something in his mouth 最符合课文的真实情况，这也是作者不能讲话的唯一原因，其他3个选择都不是原因，所以只能选c.

2. b

根据课文第8-10行I suddenly felt very worried,…when the dentist at last removed the cotton wool… I was able to tell him that he had pulled out the wrong tooth 可以判断b. he thought the dentist had pulled out the wrong tooth 是作者着急的唯一原因，其他3个选择都不是他着急的原因，所以选b.

3. c

只有选c. cannot 才能使句子同前一句It is impossible for him to answer.(他是不可能回答的)意义相同,所以c.是正确答案.a. might not 与d .may not 都不符合题目意思. b. could not 时态不对.

4. b

本句是将前一句中表示命令请求的间接引语变成了直接引语（祈使句）。

a. To rest 是动词不定式，不能做祈使句的谓语；

c. Do you rest是疑问句，不能表示请求；

d. Resting 是动名词也不能做祈使句的谓语；

只有b. Rest

可以做祈使句的谓语,所以选b.

5. a

本句是将前一句中的间接疑问句...how my brother was 变成直接疑问句，因此时态和语序都要作相应改变。

b. your brother was, c. your brother is 都不是疑问句语序，所以都不对。

d. was your brother 语序正确，但时态不对：间接引语是过去时，直接引语应该是现在时才正确。只有a. is your brother 语序和时态都正确，所以应该选a.

6. c

这是一个疑问句，a. It likes you , b. Does it like you 和d. Like you 这3个选择都意思不通，不符合题目意思，只有c. Do you like 意思通顺，符合疑问句语序，因此只能选c.

7. b

介词by 后面加动名词可以表示方式。 本句只能选b. nodding(点头)，因为它是动名词，可以放在by 后面作方式状语。 其他3个选择都不能放在介词by 后面，所以选b.

8. b

本句需要选一个同前一句中时间短语for a while (一会儿)意义相同的短语。a. quietly (安静地)，c. while he spoke to me (当他跟我说话时)，d. for a long time (很久)这3个选择都与for a while 的意义不符。 只有b. for a short time (短时间)同for a while 的含义相同，因此选b.

9. d

a. asmbly (集会，聚会)，b. gathering (聚集，收集抽象的东西，如消息等)，c. congregation (聚集，聚合) ， d. collection (收集，收藏如邮票，硬币等)，只有d最适合这个句子，其他3个选择都不能与火柴盒连用，所以选d.

10. a

前一句 I nodded(我点头)表示同意，只有a. agreed (同意)才是这一动作所表达的含义。b. said no (说不)，c. shouted (高喊)，d. whispered (耳语) 这3个选择都不是nodded所表达的含义，所以选a.

11. b

本句需要选出同前一句中的Meanwhile(同时)意义相同的词或短语。

a. However(不过，然而)；b. In the mean time(同时)；c. Never the less(尽管如此，不过)；d. Although(虽然)；这4个选择中只有b.同Meanwhile 的意义相同，所以选b.

12. c

a. took it off (脱下)，b. took it in (理解)，c. took it out (取出)，和d. took it up (从事于)4个选择中只有c. took it out 同前一句He removed the cotton wool from my mouth(他将药棉从我嘴里取出)的含义相同，所以选c.

Lesson 49

1. d

根据课文的情景，只有d. The bed was blown off the roof, but the man was not hurt 最能概括整篇课文的中心内容，其他3个选择都不全面，因此应该选d.

2. a

根据课文第9-11行Glancing at the bits of wood and metal…he promptly went to sleep again 可以判断只有a. he went back to sleep soon afterwards 与课文描述的情况相符，其他3个选择都与课文的实际内容不符。

3. b

a. becau , c. As, d. For 都能引导原因从句，但是只有b. Becau of 后面可以跟名词，表示原因，所以只能选b 才符合语法。

4. a

本句是一般过去时疑问句，因为已经有助动词did 提问

了，后面只有用动词原形才对。 b. carries, c. carried, d. carrying 都不是动词原形，所以都不对。只有a. carry 是动词原形，所以选a.

5. b

本句是针对修饰动词的状语（副词）提问的，a. good (好的) 和d. nice (好的，美好的)这两个选择都是形容词，不能修饰动词；c. goodly 是形容词，有“漂亮”的意思，也不能修饰动词，只有b. well(好) 是副词，能修饰动词，所以选b.

6. c

这是一个对地点提问的疑问句，需要选出正确的回答。a. Down (adv. 向下，在下方)；b. Under (adj. 在下，下方); c. Below (adv. 在下面，低处)；和d. Bottom (n. 底，底部) 4个选择中只有c. 词意义和词性都比较正确，并能独立回答问题说明地点，所以选c.

7. c

本句需要一个现在分词做定语修饰名词。b. laid和d. lied都不是现在分词；a. laying(放，置)虽然是现在分词，但词意思不适合这个句子；c. lying 是lie的现在分词，表示位于，处于某种状态；只有c.最合乎题目意思，因此应该选c.

8. a

本句需要选一个合适的副词来描绘风刮的状态，b. fast (快)，c. quickly (快)，d. soon(不久)这3个词的意义相近，但都不适合描写刮风的状态，只有a. hard (强烈地，厉害地)可以用来描写风刮的状态，最合乎题目意思，所以选a.

9. c

本句需要选出一个同前一句的crashed into(猛撞在,坠毁在)含义相同的词.a .smashed([碰碎,摔破)强调把什么东西打碎,而本句的宾语是courtyard.故a不对.b. knocked(打击,狠敲)的宾语也不应该是courtyard . c. struck(打,击)是strike 的过去式.d. exploded(使爆炸)与crashed意思不同,只有c. struck比较接近crashed into 的意思,因此选c.

10. c

前句It was smashed into pieces是"它被摔成碎片"的意思.本句需要选出一个与这个句子含义相同的动词短语.a. was struck(被打击), b. was cracked(被撞破裂), c. was destroyed(被毁坏,被破坏), d. was damaged(被损坏,被损伤)4个选择中只有c.同was smashed to pieces 的含义做接近,因此c.是正确的.

11. a

本句需要选出与前一句中的glanced at(扫视)含义相同的词或短语.

a. looked quickly at(快看)

b. had a glimp of(看一眼,瞥一眼)

c. stared at (盯着.....看)

d. watched(观看)

4个选择中,只有a.与glanced at的含义最接近,所以选a.

12. a

本句需要选出一个与前一句的副词promptly(迅速地)意义相同的词或词组。

a. straight away（立刻）

b. after a while.（过一会儿）

c. after a time（过一段时间）

d. late（晚，迟）

4个选择中，只有a 同promptly 的含义最近，所以选择a



Lesson 50

1. b

根据课文第4-5行 “I am going to the Woodford Green…but I don’t know where it is ” 可以看出只有b. he didn’t know where to get off 是作者请售票员帮忙的原因，所以b.是正确答案，其他3个选择都

与课文实际内容不符。

2. d

根据课文第12行 ‘Oh dear’ said the conductor suddenly 与 ‘I forgot to put you off ’,可以判断只有d. forgetful (健忘的)最能恰当描述售票员。其他3个选择a. helpful (乐于助人的)，b. lazy (懒) 和c. rude (粗鲁)词意思都不够恰当。

3. a

本句需要选出一个合适的词做主语.b. travel 是动词,不能做主语.

c. The travelling 是动名词可以做主语, 但前面没有必要加the; D. To travelling 不合乎语法,To 不应该放在动名词前,而应该在动词前,动词不定式可以做主语,只有a. travelling 是动名词可以做主语,因此应该选a.

4. c

b. as long, 和d. such a long都不合乎语法，因此可以排除；

a. longer(较长的)在后一句话中没有对比，因此形容词比较也可以排除；

c. so long(如此长)是符合题目意思的，因为前一句中的longer than he expected 等于did not expect it to last so long,所以选c.

5. c

只有选c. shall I 才能使这个问句的意思完整并合乎语法。 a. to, b. for 和d. in order to 都不能使其成为完整的句子，所以选c.

6. a

只有a. any 才能同句子中的more连用，表示“任何别的”，同前一句的I was the only pasnger的含义相符合。而b. many(许多)，c. lots(许多)，d. a few(几个)都不能与any 连用，也不符合题目意思。

7. a

b. more far 不合乎语法,因为far 的比较级形式是farther 或further; c. further more 不合乎题目意思, d. so far(如此远)4个选择中只有a 最合乎题目意思,因为any further 同前一句的This is as far as we go(这是我们所能达到的程度)的含义相同,所以a 是正确的.

8. d

a. drives a bus(开公共汽车)，b. inspects the tickets(查票)，c. buys ticket(买票)，d. collects fares(收车费)这4个中只有d.符合题目意思，售票员通常是收车费的。

9. b

本句需要选出同前一句中的got on (上车)意义相反的词组。 a. get down (下去)，b. get off (下车)，c. get out of (从……出去)和d. get over (越过去)4个选择中只有b. get off 是get on 的反义词，所以选b.

10. b

a. sight(景象,景物)指能够看到的事物和情景; b. view(观察,风景)指从特别的角度看到的,观察到的景象; c. scene(风景,景色)指某个地方的自然景观; d. scenery(风景,景色),指自然环境,特别是美丽开阔的乡间景色.只有b与其他3个词的含义不同,强调观察到的,最符合题目意思,所以选b.

11. c

a. don’t remember (不记得)，b. don’t know (不知道)，c. don’t mind(不介意)，d. don’t matter (没关系)4个选择中只有c. 最符合题目意思，同前一句 ‘It doesn’t matter ’, I said (我说：“没关系”)的含义相同，所以选c.

12. d

只有选d. best 才能使这个句子同前一句I prefer to stay on the bus(我比较喜欢呆在汽车上)的含义比较接近，所以选d.

a. my favourite (我最

喜爱的东西)；b. my best (我最好的)，c. beloved(亲爱的)这3个词都与前一句的意义不符。



Lesson 51

1. b

根据课文第6-7行…and was not surprid to e that Hugh was still as fat as ever 可以看出只有b. but he didn’t lo any weight at all 与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况相符。

2. c

根据课文第9-10行he explained that his diet was so strict that he had to reward himlf occasionally 可以判断只有c. hasn’t kept to a strict diet(没有严格的控制饮食)是课文所暗示的情况，而其他3个选择都不符课文的实际内容。

3. d

只有选d. is 才能使这个句子的意义和时态同前一句相协调. a. was 时态不对. b. has 不是系动词,不能跟形容词.c. has been 时态不对,表示"他现在仍然很胖",没有必要用现在完成时.

4. d

本句的时间状语是How long ago 表示过去的时间，因此应该用一般过去时。 a. will he begin 是将来时；b. has he begun 是完成时；c. was he beginning 是过去进行时，这3个选择时态都不对，只有d. did he begin 是一般过去时，最合乎语法，所以应该选d.

5. d

只有d. in 可以同本句的动词included 连用表示“包括”，所以d.是正确的。

其他3个都不能同 include 连用构成短语动词。

6. a

这是一个一般过去时疑问句，需要选一个正确的谓语动词，只有a. hide 是原形动词，最符合语法，因为疑问句中已经有助动词did 了，所以谓语动词要用动词原形，而不能用过去式。b. hidden 是过去分词；c. hid 是hide的过去式，d. hiding 是进行式，后3个选择都不对。

7. d

只有d. guilty(内疚的)最合乎语法，因为本句的谓语动词是felt(感到)，它是系动词，所以后面只能跟形容词做表语，guilty是形容词，所以选d.

c. guiltless也是形容词，但与guilty意思相反，不符合前一句的意思，所以不选它。

8. c

前一句中的forbidden 是“禁止”的意思，本句需要选出与它的含义相反的词。a. left (离开，剩下)，b. let (让)，c. allowed (允许)和d. aloud(大声地)4个答案中只有c. allowed 是forbidden 的反义词，所以选c.

9. a

只有a. visited him 是正确的，因为它同前一句I paid him a visit 的含义相同，其他3个选择都不是正确的表达方式。

10. d

a. steered(驾驶船或车)；

b. pulled(拖或拉)；

c. drove(驾驶)

d. showed 才能使句子的意思与前一句的意思相同，所以我们选d.

11. d

本句需要选一个同前一句中的embarrasd(感到尴尬的)意义相近的词。 a. shy (害羞的，腼腆的)；b. shameful(可耻的)；c. hot (热的)；d. uncomfortable(不安的，不自在的)4个选择中只有d. uncomfortable 与embarrasd 的意义相近，所以选d.

12. b

本句需要选一个与前一句中的occasionally (偶尔地，不时地)意思相同的短语。

a. again a

nd again(一遍又一遍)；

b. now and again(不时地)；

c. once again(再一次)；

d. over and over again(一遍又一遍地，反复地)

4个选择中只有b. now and again 同occasionally 的含义相同，所以选b.









Lesson 52

1. b

根据课文第2-3行I have been trying to get my new room in order. This has not been easy becau I own over a thousand books 可以看出只有b. he is finding it difficult to get his room in order 与课文的实际情况相符，其他3个选择都不符合故事所描述的情景。

2. c

根据课文第9-10行 ‘This is the prettiest carpet I have ever en,’ she said, 可以判断出只有c. the books make a nice carpet 是作者的妹妹的真实想法，其他3个选择都与课文的内容不符，也不是他妹妹所认为的。

3. c

只有c. is still working 是正确的，因为前半句用的是现在完成进行时，表示到现在为止动作还在继续进行，所以后半句应该用现在进行时，才能使句子的时态协调一致。其他3个选择都不能与前半句的时态相配。

4. a

a. make it tidy (把它收拾整齐)；b. keep it tidy (保持整洁)；c. make order 不合乎习惯用法，意思也讲不通；d. keep order (维持秩序)。只有a. 最符合题目意思，因为make it tidy 与前一句中的get his room in order 意思相同，所以选a.

5. b

a. a small enough 不合乎语法，不能说a small enough room,可以是 the room is small enough. b. a fairly small(相当小的)，c. a terribly small(极小的)，d. a much smaller(更加小的)，4个选择中只有b 是正确的，因为b中的fairly 同前一句的rather(相当)意义相同，所以b是对的。

6. d

本句的谓语动词help后面只能跟动词不定式,动词不定式的形式可以是带to 的,也可以是不带to 的,即help sb to do sth. 或help sth.

只有d. carry 最合乎语法,所以只能选d.

a. carrying, b. to carrying , c. for carrying 都不是动词不定式,因此都不合乎语法.

7. c

a. needn’t (不必) 是情态助动词，必须同另一动词连用，而本句没有其他动词同它连用，所以a. 不对；b. needs not 不合乎语法，当need 作普通动词时，否定式应该用助动词do 加not 后面跟原形动词need; 第3人称单数应该是doesn’t need; d. isn’t needing 不合乎语法，因为动词need 很少用于进行时态，很少说“正在需要”或“正在不需要”；只有c. doesn’t need 最合乎语法，所以选c.

8. b

只有b. long 最符合题目意思,因为本句为否定句,前一句是肯定句,所以需要选出一个同前一句的temporarily(暂时地)意义相对的词.只有b. long 同temporarily的含义相反,所以选b. a. for a short time(短时间), c. for a few days(几天), d. for a few hours(几小时)这3个都不与temporarily相反.

9. a

a. room(空余的地方),泛指空间,不可数. b. place(地点,地方)指某一特定的空间部分,可数;c. are

a(面积,地面); d. spaces(空间,空位,场所)可以做可数和不可数名词.只有a.最符合题目意思.因为room同前一句的space意义相同,都是不可数名词,所以选a. 而b. place 不能做不可数名词,c. area词意义不对,d. spaces不应该是复数.

10. c

a. el(别的,另外,其他)只能同nothing, anything, something 等词连用; b. different(不同的)是形容词不能修饰动词; d. other(其余的)代词不能修饰动词,只有c. otherwi(用不同的方法,不同地)最合乎语法和题目意思,因此只有c.与前一句的He actually has to walk on them 的含义相符合.

11. b

a. watched (观看)；b. stared at (盯着看)；c. glanced at (看一下) 和d. had a glimp of (暼了一眼)4个选择中只有b. stared at 与前一句中的 gazed at (盯着) 意义相同，所以选b.

12. c

只有c. not working (不工作) 同前一句中的in your spare time (空闲时)的含义相符，因此应该选c.其他3个选择都不对。



Lesson 53

1. c

根据课文第二行… they have been trying to find out how the fire began 可以判断出只有c. wanted to find out what had caud the fire 最能说明消防队员仔细查看地面的原因，其他3个选择都不够全面。

2. d

根据课文第10-12行A bird had snatched up the snake from the ground and then dropped it on to the wires… When it I did so, it nt sparks down to the ground and the immediately started a fire 可以判断只有d. a snake which had been dropped on to the wires by a bird 与课文的实际内容相符，只有它是引起火灾的原因，其他3个选择都不符合课文的实际内容。

3. a

只有a. since最合乎题目意思和语法。因为本句是现在完成进行时，只有since引导的时间短语最适合于完成进行时态，表示“自从……以来”，所以应该选a.其他3个选择都不能引导合适的时间短语。

4. c

本句表示时间的词是often, 表示经常性的动作，因此应该用一般现在时。 a. is causing 是进行时，b. has caud 是完成时，d. is caud by 是现在时被动语态，而本句需要主动语态。 只有c. caus 是一般现在时，第3人称单数形式，本句的主语Broken glass 是单数，所以c.最符合语法，所以选c.

5. c

a. almost certain(几乎肯定)， b. fairly certain(相当肯定)，c. completely certain(完全肯定)， d. nearly certain(几乎肯定)4个选择中只有c. 同前一句中的quite sure(十分确信)意义最接近，所以选c.

6. c

只有c. succeeded in solving it (成功解决了它)同前一句中的 was able to solve the mystery (解开了这个谜)的含义相同，所以c.是正确答案。 其他3个选择都与前一句意思不符。

7. d

只有d. on是对的,因为它后面的词是the ground,表示在地面上,只能用介词on.其他3个选择都不符合题目意思.

The snake had been on the ground.这条蛇在地面上。

注意本句说的是在蛇被抓起之

前，它在哪？它在地面上。

8. c

a. controlled it (控制了它)；b. checked it (制止了它); c. extinguished it (扑灭了它)；d. turned it off (关掉，关上它)，只有c. extinguished it 与前面一句中的 put out the fire (把火扑灭) 意义相同，所以选c.

9. d

只有d. this morning 今天早上, 是正确的表达方式.其它3个选择都不符合习惯用法,都不是正确的表达方式.所以选d.

10. a

a. by chance (偶然)，b. chancily (没有这个词)；c. fortunately (幸运地) 和d. luckily (侥幸地，幸运地)这4个选择中只有a. by chance 同前一句中的accidentally (偶然地)意义相同，所以选a.

11. c

前一句的短语In this way 是"用这种方法",本句需要选一个同这一短语含义相符合的短语.

a. That's so 就是如此

b. like this 像这样

d. so 因此, 这3个选择都不符合题目意思.

只有c. That's how(那就是....的方法)同In this way 的含义相符合,因为how 相当于the way in which ,所以选c.

12. c

a. taken(拿), b. pulled(拉,拖), c. ized(抓住)和d. carried(携带)4个选择中只有c. ized同前一句的snatched(抓住)意义相同,所以选c.



Lesson 54

1. d

根据课文第6-12行，只有d. at an inconvenient time (在不方便的时候)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的事实不符。

2. b

根据课文第6-12行，可以判断只有b. the writer was interrupted veral times while making meat pies (当作者做肉馅时几次被打断)才是Everything got into a mass (一切都被搞乱了)的真正原因，其他3个选择都与故事中的情节不符。

3. d

只有d. 是对的。 该句的意思是“早餐是一天中的第一顿饭”这里的breakfast 是泛指的早餐。 而不是具体指某一顿早餐，因此前面不要加冠词。 所以a. the, b. A, c. This 都不对。

4. b

只有b. at 可以同本句中的home 连用构成固定短语，at home 表示在家，而其他3个介词都不能同home 连用，所以选b.

5. d

本句只有用最高级才能同前一句Nothing could have been more annoying (再没有比这更烦人的了) 的含义相同。 a. the more 不是最高级；b. more 只能用于比较级；c. most 前面缺少定冠词，不能表示最高级；只有d. the most 是最高级形式，最符合题目意思，所以选d.

6. b

Helen Bates (海伦?贝茨)是一个女人的名字，因为是以字母s结尾的，它的所有格形式就应该是在名字后面加一小撇’而无需再用-’s. 只有b. Bates’ 是正确的所有格形式，其他3个都不对。所以选b.

7. a

只有a. when 可以同这一句中的hardly 连用，表示“刚刚……就”，所以选a. 其他3个选择都不能同when 搭配。

8. d

a. joining them(连接它们,加入他们的行列);

b. uniting them(联合统一他们)

c. unifying them(统一他们)

d. putting them together(把它们放到一起).

只有d.能够解释说明前一

句中的mixing butter and flour(调拌黄油和面粉),其他3个选择意思都不够贴切,所以选d.

9. c

a. ink (墨水)；b. water (水)；c. glue (胶水)；d. flour (面粉)这4个词中只有c. glue 同这一句中的pastry (面糊)性质相像，它们都是粘的，所以选c.

10. b

a. pity (遗憾的事，可惜的事)， b. sorry (难过的，惋惜的)；c. ill (有病的)；d. tired (疲劳的，累的)这4个词中只有b. sorry 同前一句中的dismayed (失望的，灰心的)含义最接近，所以选b.

11. d

前一句She hung up the receiver 意思为“她挂上了话筒”，本句需要选出同前一句意思相同的短语。a. let it hang (让它挂)；b. didn’t put it back (没有把它放回去)；c. held it (举着它，拿着它) 和d. put it back in its place ( 把它放回原处)4个选择中只有d.同前一句意思相符，所以选d.

12. d

该句是现在完成时，缺少合适的过去分词。

a. hanged 是hang(吊死)的过去式和过去分词；

b. hang 是原形动词，不合乎语法；

c. hanging 是现在分词，不能用于完成时态；

d. hung 是hang(悬挂，挂起)的过去式和过去分词，只有d.最合乎题目意思和语法，所以选d.



Lesson 55

1. a

根据课文第7-8行…a arch party went into the cave hoping to find buried treasure 可以推测只有a. gold 是探宝队所寻找的东西。 b. gold mine (金矿)；c. pirates (海盗)；d. a tin trunk (一个铁皮箱)这3个选择都与课文的实际内容不符，所以选a.

2. a

根据课文最后一句In spite of this, many people are confident that "The revealer" may reveal something of value fairly soon 可以判断只有a. works very well能够说明"探宝器"的性能如何,而其他3个选择都与课文内容不符合.

3. b

只有b. detecting (探测)最符合语法，因为介词for 后面只能跟名词或者动名词，其他3个选择都不能用在介词后面，所以选b.

4. d

前半句中的ud to 表示过去常做某事，而现在已经不做了，只有d. that’s what hey would do (那就是他们过去经常做的)同前半句意思想吻合。 因为would 同ud to 一样也可以表示过去经常性的动作。 其他3个选择都表示现在还在做，不合乎逻辑。

5. a

只有a. would find 是对的，因为前一句They hoped to find...就等于They hoped they would find....。其他3个选择都与前一句的时态不符合，所以选a.

6. a

该句是一般过去时疑问句，因为它已经有助动词did 提问了，所以谓语动词要用原形。 只有a. dig 是动词原形，其他3个选择都不是动词原形，所以选a.

7. c

本句的疑问词How 是对主语the hole 的状态或性质提问的,因此它后面要跟形容词.

只有c. deep是形容词,表示"深的",可以修饰名词hole.

其他3个选择 a. deeply(深深地)词性不对; b. depth(深)是名词,词性也不对; d. down(向下)词性和词意思都不对,所以只

能选c.

8. a

该句的主语Revealer (探宝器)是一种机器。 a. machine (机器)；b. engine (发动机，火车的机车)；c. machinery (机器总称)是不可数名词；d. mechanic (技工，机修工)，这4个选择中只有a. machine 可以是Revealer 的定义，所以只能选a.

9. b

前一句的examining the soil 意思是"检查土壤"本句需要选出一个同它含义相同的词语. a. testing it(考验它), b. looking at it carefully(仔细观察它), c. watching it(留意它), d. trying it(尝试它)4个选择中只有b.同examining the soil 含义最接近,所以选b.

10. d

只有d. value(价值)最符合题目意思，因为of small value (价值很小)同前一句中的almost worthless(几乎没有价值)的意义相同，所以应该选d.

其他3个选择中a. worthy(值得的)是形容词，词性不对；

b. honour (荣幸，荣誉)的词意思不对；

c. price(价格，物价)词意思也不够贴切。

11. a

a. completely (完全地)；b. across (横越，在对面)；c. inside (在里面)；d. finally (最终)这4个词中只有a. completely 同前一句中的thoroughly (彻底地)含义相同，所以应该选a.

12. b

a. confide (v. 吐露)；b. believe (v. 相信)；c. confu (v. 使弄错，混淆)；d. confess (v. 坦白)4个选择中只有b. believe 同前一句中的are confident (确信的，自信的)含义相符，所以选b.



Lesson 56

1. c

根据课文第一句和最后一句Once a year, a race is held for old cars. It was very different from modern car races but no less exciting 可以推测只有c. All the cars were old 是汽车比赛不寻常之处，其他3个选择虽然都是课文所提及的内容也与汽车比赛有关，但它们都不能清楚表明汽车比赛为什么不寻常。

2. a

根据课文第8行A few cars, however, completed the race 只有a. but only a few completed the cour 与课文的实际情形相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符。

3. c

只有c. lots of 与前一句中的 A lot of (很多)的意思相同，所以应该选c。 a. much 不能修饰可数名词；b. lot of 不是正确的表达方式，应该是a lot of 或者lots of ； d. plenty (充足)， plenty of 是一个短语，表示“足够的”，而且这个短语也不符合题目意思。

4. c

只有选c. It was built 这个句子意思才完整，并符合语法，这是一个用连词so 连接，表示结果的并列句，因此前半句就应该是一个有主谓结构的句子，只有c. It was built 是一个意思比较完整的并含有主谓的句子。 而其他3个选择意义都不完整，不能成为独立句子，所以选c.

5. a

该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较级形式，才能与前一句含义相符。b. the oldest 和 d. the eldest 都是最高级，可以排除；a. an older (较旧的)和c. an elder (较年长的)都是比较级，但只有a. an older 是前一句总的形容词的最高级the oldes

符合。

3. b

前一句中的at the window 意思为“在橱窗前”，只有b. in front of (在……前面)与at the window 含义相同。而a. in front, 和c. front都不合乎语法；d. ahead of (在……前面)主要强调前后顺序，不强调方位。所以选b.

4. b

该句需要选一个合适的词做主语assistant 的定语。只有b. rving 是现在分词，同后面的her 构成分词短语可以做定语修饰assistant.

a. rved 是过去分词，表示被动的意思，不适合这个句子。

c. who rving 不构成定语从句。

d. was rving 不能做定语。

所以b.是正确答案。

5. b

该句的主句是过去时，从句是以after 引导的，应该用过去完成时，或一般过去时。 a. she was eking 是过去进行时；c. sought 缺少主语；d. when she sought 已经有引导词when, 不能与after 连用；只有b. she had sought 符合语法，所以选b.

6. d

只有选d. Without realizing(没有意识到)才合乎语法，才能使句子意思完整通顺，其他3个选择都不对。

a. Not to realize 不合语法，应该是Not realizing;

7. c

该句中的定语从句缺少关系代词，需要选一个合适的关系代词做定语从句中的宾语。

a. who 可以做主语关系代词，指人；

b. what 不能做关系代词；

d. whom可以做宾语，但只能指人，而本句的先行词是dress,不是人；

只有c. that 可以做定语从句的宾语，指物，所以 选c.

8. d

本句需要选出同前一句中的glanced… scornfully (轻蔑地看了……一眼)含义相配的动词或短语。 a. mocked (嘲笑，嘲弄)，b. tead(取笑，戏弄)，c. laughed at (笑，嘲笑)，d. despid(轻视，蔑视)4个词中只有d.与glanced…scornfully 的含义相符，因此应该选d.

9. c

只有选c. after 同该句中的the day 构成时间短语the day after, 才与前一句中的the following day (第二天)的意思相同，其他3个选择都不能放在the day 后面构成时间短语，所以选c.

10. b

只有b. im 做为前缀可以放在polite前面,表示否定的意思,impolite不礼貌的.

其他的3个选择都不能用在polite前面.所以选b.

11. d

该句需要选出同前一句中的形容词eager(渴望的)意义相同的词。

a. prompt(迅速的，敏捷的)

b. fast(快的)，

c. nervous(紧张的，害怕的)

d. anxious(渴望的，急切的)

这4个词中，只有d. anxious 同eager 意义相同，所以选d.

12. a

该句需要选出同前一句中的almost(几乎)意思相同的词。

a. nearly(几乎，近乎)；

b. scarcely(几乎不)；

c. hardly(几乎不)；

d. already(已经)；

4个选择中只有a. nearly 同almost 意义相同，所以选a.



Lesson 58

1. b

根据课文第8-9行…but so far he has refud. He has pointed out that the tree is a uful source of income 可以判断只有c. it earns money 与课文的实际内容相符，是牧师拒绝把树砍掉的原因，其

他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选b.

2. d

根据课文最后两句…the tourists have been picking leaves and… So far, not one of them has been struck down by sudden death, 可以看出只有d. Tourists who have picked leaves haven’t died (摘树叶的游客们没有死)是真实的，与课文的内容相符，其他3个选择都与课文的事实不符。

3. a

该句缺少主语和谓语，只有一个that引导的从句。只有a. They say (他们说，人们说)，最适合这个句子，也合乎语法和习惯用法。其他3个选择b. it said (它说)意思不对，应该是it is said 才正确；c. Said 缺少主语；d. It is saving 不合乎习惯用法，应该是It is said 才对。所以选a.

4. a

该句中的if 从句是过去时，那么主句就应该是过去将来时，即用would 加动词原形，表示与现在事实相反，所以只有选a. would 才能使主句He would die 与If 从句相配，构成虚拟语气。其他3个选择都不合乎语法。

5. c

该句是现在完成时否定式,句尾需要添一个合适的副词.a. still, b. even, d. more 都不能用在句尾,只有c. yet常用于完成时态否定句的句尾,表示"还没",所以只能选c.

6. b

该句中的…all that has been said 为名词性短语，前面只能有介词引导。a. In spite 后面缺少介词of ，不是正确的表达方式；c. Even (甚至) 和d. Even so (虽然如此)这两个都不是介词，后面不能跟名词性短语；只有b. Despite (尽管)是介词，与in spite of 意义相同，最合乎语法，所以选b.

7. d

只有d. none 能与本句中的 of them 构成短语none of them 意思为“没有一个”。其他3个选择与of them 构成的短语都不合乎习惯用法，所以都不是正确的表达方式，所以选d.

8. c

该句需要选出与前一句中的形容词tiny(极小的)意思相近的词。 a. big (大的)；b. great(伟大的)；c. small (小的) 和d. famous (著名的，有名的)4个选择中只有c. small 与tiny 意义相同，所以选c.

9. a

该句需要选出同前一句的过去分词incread(增加，增长)含义相同的词或词组。 a. grown(长大，增长)， b. grown up(成长，长大)， c. overgrown(长满)和d. grown old(变老)4个选择中只有a. grown 与incread 的含义相同，所以选a.

10. d

只有d. earned (得到)最合乎题目意思，其他3个选择中，a. won (赢得)指好的事情，如赢得胜利、球赛等；b. beaten (打败，击败)词意思不当；c. profited (有利于，得益于)词含义不对，所以选d.

11. b

前一句中的evil reputation 意思是“坏名声”，本句需要选一个同reputation意义相同的词。

a. fame(声誉，名望)指因为好事而获得的；

b. name(名字，名声)可以指好的也可以指坏的名声；

c. rumour (谣言，传说)；

d. report(报告)；

这4个词中只有 b. name 与reputation 的意义相同，所以选b.

12. d

前一

句的谓语动词has pointed out that...意思是指出……， 有解释陈述某一件事情的含义，该句需要选出合适的动词，使其同前一句的含义相配。a. shown(把……给某人看)， b. pointed(把……指给某人)， c. noted(请注意，记下)， d. explained(解释，说明)这4个选择中只有d. explained 与pointed out 的含义比较相配，所以选d.



Lesson 59

1. d

根据课文第3-4行 As the neighbours complained of the noi, my husband spent weeks training him 可以看出只有d. Rex barked a lot and disturbed the neighbour 与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的事实不符。所以选d.

2. b

根据课文第5-8行Rex soon became an expert at opening the gate… This time he was barking so that someone would let him out! 可判断出只有b. Rex only learnt to open the gate from the outside (雷克斯只学会了从外边开门)与课文的实际情况相符，所以选b. 其他3个选择都与课文的实际情况不符。

3. d

前面句子中的谓语would bark表示过去习惯性动作,因此该句只有选d. ud to do(过去常做)才能同前一句的意思相符合.而其它3个选择都不对.

a. is ud to doing(习惯于做某事),不表示过去常做; 所以不对.

4. d

该句中的complained 只能同介词of 或about 连用构成动词短语,表示"抱怨,诉苦"因此只有D.是正确的.

a. for, b. to, c. concerning 都不能与complain 构成正确搭配.

5. d

只有d. shopping 可以同句中的went 连用构成短语,went shopping(go shopping)意思是去买东西,因此正确答案是d.

其他3个选择都不合乎语法和习惯用法.

6. a

只有a. for someone to 放在这个句子中意思才通顺，“它喊叫着让人把它放进来”，其他3个选择意思都讲不通。 b. in ca someone (万一某人，以防某人)词意思不对；c. so someone to 不合乎语法；d. so that someone (以便某人)后面没有would ，与前面时态不符；所以选a.

7. b

该句的主句是一般现在时，从句也应该用一般现在时才能使这一句时态一致。只有b. opens 是一般现在时第3人称单数，合乎语法，所以选b. 其他3个选择都不符合时态要求。

8. a

a. teaching(教), b. guiding(引导,当导游), c. leading(领导), d. conducting(引导,指挥)这4个选择中只有a. teaching最符合句子的意思,其他3个选择意义相近,但都不合乎题目意思, 所以应该选a.

9. d

前一句中的expert 意思是“专家”、“有特殊知识和技能的人”该句需要选出与这个词的含义相匹配的形容词。

a. crafty(狡猾的)，b. sly(狡猾的，诡技多端的)，c. cunning(狡猾的)和d. skilful(有技巧的，熟练的)这4个词中，只有d. skilful与expert含义相匹配，所以选d.

10. a

a. obrved (注意到，看到) 和 b. looked(看)只有同at连用后面才能带宾语。c. remarked(说，评论)，d. took care of (负责，照看)

，4个选择中c. d 词意思不太适合这个句子，只有a. b.词意思和句子搭配。但b. looked 后面没有at, 不合乎语法，因此只有a 是正确答案。

11. a

c. u (使用) 和d. ufulness (有用)这两个选择词意思都不适合这个句子，因为他们都不能同动词developed(养成)搭配。a. habit (习惯，习性) 和b. custom (习惯，风俗)都可以同develop 搭配，表示“养成某种习惯”，但是habit 表示“一个人经常做的事”，即个人习惯；而custom 则常表示“整个社会长久做的事”，即社会习俗。全句意思为：“他养成了另一种习惯”，所以a.是最佳答案。

12. b

该句需要选出同前一句中的动词removed (除去，移开)意义相同的短语。a. took it in (把它拿进来)，b. took it away (把它拿走)，c. took it on (承担着它)意义不清楚；d. took it up (开始做)。这4个选择中只有b 与removed 的含义相同，所以选b.









Lesson 60

1. b

根据课文第2-3行After I had given her some money, she looked into a crystal ball and said, 可以看出只有b. he paid her (他付给她钱)与课文的实际内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符。

2. a

根据课文所描述的情况，只有a. foretold the future correctly (正确预测未来)是真实的，也是课文所暗示的结论。其他3个选择都与课文的实际情况不符。

3. c

只有c. will be coming 同前一句中的is coming 时态相符，因为现在进行时 is coming 也可以表示将要发生的事情，所以选c. 其他3个选择都与前一句时态不符。

4. b

该句缺少谓语动词,需要选出一个与前一句中的intends(想要,计划)意义相同的词.a. is about(正要,马上就), b. plans(计划), c. is due(应到达的,预期的), d. hopes(希望)这4个选择中只有b.同intends含义相同,所以选b.

5. c

该句的主句是一般将来时，以when 引导的时间状语从句应该是一般现在时才合乎语法。a. will leave 和 d. is leaving 都不是一般现在时，因此可以排除；b. leave 和c. leaves 都是一般现在时，但是因为从句的主语是he, 而且c. leaves 是动词第3人称单数形式，最合乎语法，所以c.是正确答案。

6. b

只有b. will be surprid (会感到惊讶)同前一句的will get a surpri 含义相同，所以b.是正确答案。 a. will surpri 不合乎语法，因为surpri 是及物动词，后面应该有宾语，surpri 常用被动语态，表示感到惊讶；c. surpri 也不合乎语法；d. will be surprising 意义上不正确，be surprising 表示“令人惊奇的”，与前一句意思不符。

7. a

前一句是直接引语疑问句，该句是将其变成了间接引语疑问句，除了时态需要改变外，语序也应变为陈述句语序。 b. had I been 是疑问句语序；c. had been I 语法错误；d. had I being 也不合乎语法；只有a. I had been 是正确的陈

述句语序，因此应该选a.

8. b

该句需要选一个同前一句中的谓语动词decided (决定，作出决定) 意义相同的词或词组。 a. made up (虚构，化妆)；b. made up my mind (决定，下决心)；c. minded (照料，介意)；d. cared (挂念，关系，喜欢)中，只有b.同decided 的含义相同，所以选b.

9. a

该句的主语是crystal 是“水晶”的意思，需要选一个合适的词给它定义。 a. glass (玻璃)；b. mental (金属)；c. wood (木材)；d. plastic (塑料)这4种材料中，只有a. 符合crystal的性质，所以选a.

10. c

本句需要选一个同前一句中的relation(亲属)意义相同的词。

a. friend(朋友)；b. colleague(同事，同行)；c. relative(亲属，家人)；和d. acquaintance(相识，认识的)这4个词中只有c.同relation 的意义相同，所以选c.

11. a

只有be in a hurry (匆忙地) 与前一句中的动词rush (匆忙)的意义相配，所以应该选a. 其他3个选择b. be slow (慢的)，c. be tired (累的)；d. be angry (生气的)都与rush 含义不符。

12. d

a. was angry (生气的)；b. was cross (易怒的，生气的)；c. didn’t speak (不说话)；d. didn’t like waiting (不愿意等待)这4个选择中只有d. 同前一句中的was impatient (没耐心的)意义相符合，所以选d.



Lesson 61

1. b

根据课文第3-4行 The pictures it nt us were very disappointing becau its main mirror was faulty! 可以判断出只有b. there was a problem with its main mirror 与课文实际内容相符，其他3个选择都与课文事实不符。

2. a

根据课文第10-11行 the Hubble will tell us a great deal about the age and size of the univer 可以判断只有a. will tell us a great deal about the univer 是课文所提及的内容，其他3个选择都不是课文所涉及的内容。

3. c

只有c. will be repairing(将要修理)与前一句中的is going to put...right(准备修正)的时态和意义相符合，所以应该选c. 其他3个选择都不够准确。

a. is repairing, b. has already repaired 都与前一句时态不符合；

d. to repair 是动词不定式，不能做谓语，不符合语法.

4. c

只有c. will be taken (将被送上)这个句子才能意思通顺。因为该句需要被动语态：four astronauts will be taken to the Hubble(宇航员将被送上哈勃)。其他3个选择都不是被动语态，所以选c.

5. a

只有a. for 可以引导表示目的的短语，在句子中做目的状语，而其他3个选择b. so that, c. so long as 和 d. which 都只能引导从句而不能跟名词短语，因此选a.

6. d

a. when, 和 c. while 这两个词意思相同,都可以引导时间状语从句,表示当....时,因此这两个选择都应该排除 . b. and可以连接两个句子,使其成为并列句,但该句用and 连接不太合乎逻辑.只有d. becau 最合乎题的意思,引导原因状语从句.

全句的意思:

因为它位于地球的大气层之外,

所以哈勃会给我们传送清晰照片.所以我们选择d.

7. c

a. As soon as , 和b. The moment都可以引导时间状语从句，表示“一……就……”；

d. When 可以引导时间状语从句，表示“当……时”，这3个选择都没有明显地表示时间的先后顺序，只有c. Before 表示“在……之前”，使该句更接近课文中第11-12行的原句，所以选c.

8. a

该句需要选出同前一句中的launched (发射)含义相同的词组。a. nt into space (送入太空)、b. carried away (带走)、c. put up (举起，挂上) 和d. taken up (从事于)这4个选择中只有a. 同launched 的含义相同，所以选a.

9. b

a. then(那时), b. from the beginning(从一开始), c. a few years ago(几年前)和d. before(以前)4个选择中a. c. d.都表示过去的时间,含义相同, 只有b.与这3个选择意义不同, 它强调某一事件开始时的情况,比较符合题目意思,所以应该选b.

整个句子的意思是:从一开始哈勃望远镜就有问题.

10. b

该句的主语是pictures(图像),需要选一个合适的词来说明图像的质量. a. wonderful(极好的),含有最高级的意思. b. unsatisfactory(不令人满意的), c. the clearest(最清晰的),d. disappointed(感到失望的,扫兴的).4个选项中,a.和c 含义相同.但与课文内容不符合.d.词意思不符,因为主语是物(图像)而不是人,故不能是"感到失望的",应该是disappointing(令人失望的).

只有b.最合适.所以选它.

11. d

a. had problems (有问题)不合乎习惯用法，当主语是物时，应该是there were problems with …; b. was distant (远离的，遥远的)词意思不对；c. was the clearest (最清晰的)不应该指镜子，而应该指图像；只有d. requires repairs (需要修理)最合乎题目意思，本句意思为：哈勃望远镜的主要镜片需要修理。

12. d

a. below (在……下面)，b. over(在……正上方，盖住，遍及)，c. within(在……内部)和d. outside(在……外面)4个词中只有d.最符合题目意思，全句意思为：哈勃位于大气层之外。所以d是正确答案。



Lesson 62

1. a

根据课文第6-9行…for heavy rain would not only wash away the soil but would cau rious floods as well…would grow quickly 可以判断只有a. to prevent flooding 与课文内容相符，其他3个选择都与课文事实不符。

2. d

根据课文第9行 The ed was sprayed over the ground in huge quantities by aeroplanes 可以推测出只有d. this was the quickest way to plant huge quantities of ed. (这是大量撒播种子的最快方法) 是课文所暗示的意思。其他3个选择虽然都与课文内容相符，但都不是使用飞机的原因。

3. d

该句是对时间的长短提问的，回答是For nearly three weeks. a. How much (多少)、b. How often (每隔多久)、是问频率的；c. What time (什么时候) 和d. How long (多长时间)4个选择中，只有d. 是问

时间长短的，所以选d.

4. c

前一句The hills threatened the surrounding villages with destruction(小山丘对周围的村庄具有毁灭性的威胁)说明村庄只是遭到威胁但还没有被毁灭。

a. were destroyed(被毁灭了)不符合题目意思；

b. had destroyed(已经毁灭)时态和语法都不对；

c. could destroy(能够毁灭)语态不对；

只有c. might be destroyed(可能被毁灭)表示推测，最合乎逻辑，所以选c.

对什么有威胁性，就是表示有某种可能性，后一句承接前一句，是要用推测的。

5. d

该句的If 从句是过去时,因此主句应该是would 加动词原形,表示与现在事实相反的虚拟语气.a. will be, b. can be, c. had been 都不合乎语法, 只有d. would be 合乎语法,所以选d.

6. c

a. did, b. made, d. had 这3个词的意义都不符合该句的含义,只有c. took最合乎题目意思.

take some time to do sth. 意思是"需花某些时间做某事",全句的意思是:飞机需要近一个月的时间播撒种子,所以选c.

7. c

该句是过去完成时,需要选一个合适的时间短语.

a. since centuries 不对,因为since后面不能跟表示一段时间的词,只能跟表示时间起止点的词,如:Since Monday, Since 1990 等;

b .before centuries 和d. centuries ago 都表示"多少世纪以前",但它们都不能用于完成时态;

只有c. for centuries (几个世纪)可以用于完成时态,所以选c.

8. b

需要选出一个与前一句的wash away(冲走)含义相同的词或词组才能同前一句意思相同。a. clean it(清洗它)，b. carry it away(把它带走)，c. wash it(洗它), d. wet it(弄湿它)4个选择中只有b.与wash away 含义最接近，所以b.是正确答案。

9. d

a. weights(重量)， b. measures(计量单位，措施)，c. tons(吨)和d. amounts(数量)这4个词中只有d最合乎题目意思，所以d.是正确的。

10. a

该句需要选出一个同前一句的taken root(生根，生长)含义相同的词，使两个句子意义相符合。a. grow(生长)，b. root(使生根)，c. grow up(长大，成熟)和d. increa(增加)中，只有a 与前一句的动词含义相同，因此应该选a.

11. d

a. everywhere (处处，每个地方)；b. only in one or two places (只在一两个地方)；c. in one place (在一个地方)；d. here and there (各处)，这4个选择中只有d. 意思最贴近，全句的意思是：一片片的绿草开始出现，到处有绿草。

12. b

a. point(指出)，b. show(显示，能看得见)，c. em(看上去，好像)和d. point out(指出)这4个词中只有b.同前一句的appear(出现)意义相同，因此应该选b.



Lesson 63

1. d

根据课文第2行Everybody admires him for his great n of humour 可以判断只有d. he is an amusing person (他是一个有趣的人)是他深受大家欢迎的原因。其他3个选择都与课文内容不符。所以选d.

2. b

根据课文第8-11行，只有b. everyone had be

们组成), c. contained them(包含它们), d. comprid them(包含它们,由它们组成) ,只有a,与前一句的动词含义最接近,所以我们选 a.



Lesson 64

1. c

根据课文第6-9行，In 1860, a better plan was put forward by an Englishman...This would solve the problem of ventilation...可以判断只有c. his tunnel would be better ventilated(他的隧道会通风更好)是课文所暗示的情况，因为它说明了为什么William 的计划比Aime Thome de Gamond 的好的原因，其他3个选择都于课文实际内容不符合。

2. c

根据课文第9-10行 Forty-two years later a tunnel was actually begun 可以看出，只有c. began a long time after William Low put up his plan 与课文事实相符，其他3个选择都与课文实际内容不符。

3. c

前一句It would be possible to build a platform 意思为“建造一座平台是可能的”。该句的主语是A platform, 需要选一个合适的动词做谓语，使它同前一句含义相同。 a. could build 和d. would build 都是主动语态，但是本句的主语是物不是人，故都不应该用主动语态。 b. would be built 和 c. could be built 都是被动语态，合乎语法，但是could be built (可能或能够被建成)比would be built (会被建成)意思更贴切，更接近前一句的含义，所以选c.

4. c

该句的谓语动词suggested 后面只能跟动名词短语或that 从句，从句中用should加动词原形才合乎语法。

所以只有c. building 是动名词，最符合语法，所以选c.

a. b. d. 都不符合语法。

5. b

a. would been 语法错误，没有这样来用的。

c. would have been 与前一句时态不符合，前一句是过去将来时，而would have been 是对过去发生的事情的一种推测。意思是“本来应该怎样，但事实上没有做”，现在完成将来时。

d. had been 与前一句时态也不符合，它是过去完成时。

只有b. would be 与前一句时态符合，都是过去将来时，所以选b.

6. b

因为主句的动词是would 加动词原形，所以if 引导的条件句应该是一般过去时，才能成为与现在事实相反的虚拟语气。 a. would enter, c. will enter, d. enters 都不是一般过去时，只有b. entered 是一般过去时，因此只能选b.

7. c

a. interesting in ; b. interested for 和 d. interesting for 这3个选择都不合乎习惯用法，不是正确的表达方式，只有c. interested in (对……感兴趣)是固定短语，最合乎题目意思，所以应该选c.

8. c

只有c. ventilation(通风)是前一句中的动词ventilated(通风)的名词形式，因此c.最符合题目意思，选c.

而a. air, b. airing, c. circulation(循环，流通)都不是ventilate 的名词形式，所以多不对。

air 有使通风的意思，跟ventilate 意思比较接近，但是ventilate 的名词形式是ventilation 而不是air,所以不用air.

9. a

该句需要选一个同前一句中的put forward

选a.

其他3个选择都不符合语法。

8. d

前一句中的t off 意思为“启程”，“出发”，该句只有选出同它含义相同的词或词组才能同前一句意义相符合。

a. ran(跑)；b. walked(步行，走)；c. rode(骑)；d. started his journey (启程，开始旅程)这4个选择中只有d.同t off 的意义相同，所以选d.

9. c

前一句的谓语was holding up 意思为“阻碍”，该句需要选一个同它含义相同的词或词组。

a. picked up some(捡起一些)， b. sat on some(坐在……上)，c. stopped the (停止，阻止)， d. held on the(坚持，保住)中，只有c.同was holding up 的含义相同，所以选c.

10. c

该句需要选出一个与前半句的agreed(同意)相反的词才能使这个句自合乎逻辑.a. denied(否认,否定), b. resisted(抵抗,反抗), c. refud(拒绝,不接受)和d. negated(否定)中,只有c.有不同意做某事的含义.因此答案是c.

11. b

该句只有选一个同前面句中的fortunate(幸运的)意义相同的名词才能与前一句意思相接近.a. good chance(好的机遇), b. good luck(好运,幸运), c. fortune(幸运,命运)和d. fate(命运)中只有b. good luck 与fortunate 的含义最接近,最合乎题目意思,而fortune 则着重指"运气,命运",因此应该选b.

12. d

前一句中的let him off 意思为“原谅他”，“不惩罚他”，该句只有选一个同这一短语含义相同的词或词组才能同前一句意义相同。a. allowed ( 允许)；b. permitted (准许，允许)；c. didn’t forbid (不禁止，允许) 和d. didn’t punish (不惩罚)中，只有d. 同 let…off 意义最接近，所以选d.



Lesson 66

1. c

根据课文第6-7行By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was rare and worth rescuing 可以判断只有c. it was a rare model (它是一个罕见的型号)是人们对修复这架飞机感兴趣的原因。其他3个选择虽然是课文提及的情况，但都不是原因。

2. b

根据课文最后一句A colony of bees had turned the engine into hive and it was totally prerved in beeswax! 可以看出只有b. A colony of bees(一群蜜蜂)保护了其中的一台发动机，因此b.是正确答案。其他3个选择都与课文实际内容不符合。

3. a

前一句中的west of Samoa 意思为萨摩亚群岛以西，本句需要选一个同这个短语意思相同的短语。a. to the west of Samoa （在萨摩亚群岛之西）指不在这个岛上；b. to the east of Samoa (在萨摩亚群岛之东)；c. in the west Samoa (在萨摩亚群岛的西部)，指在这个群岛上；d. in the east of Samoa (在萨摩亚群岛的东部). 只有a. 与前一句含义相同，所以选a.

4. a

前句中的undisturbed 意思是“没有受到打搅”，本句应该选一个同这个词含义相反的词。

a. moved(移动)；b. damaged(损害，损伤)；c. packaged(把……打包)；d. restored (修复)中，只有a. moved 同undisturbed意思

相反， 而后一句是否定句，这样一来，前后两句的意思就一致了。

所以选a.

5. d

该句中的worth (值……的)是形容词，它后面只能跟动名词或名词，只有d. saving 是动名词，最合乎语法，所以选d. 其他3个选择都不合乎语法。

6. a

a. will have to be 意思为“需要被”；b. need have been 不合乎习惯用法；c. are being 意思为“正在被”；d. had to be 意思为“不得不”；只有a. 最适合这个句子，因此应该选a.

7. a

该句的动词不定式短语to have the plane 后面只能跟过去分词才合乎语法.have sth. done.意思"让某人做某事".

b. repairing. c. reparation, d. being repaired 都不是过去分词,不合题意.所以选a.

8. b

前一句中的词组in parts 意思为“一部分一部分地”，本句需要选一个同这一词组含义相同的词组。a. as a whole (作为整体)；b. bit by bit (一点一点地)；c. completely (完全地)；d. totally (完全地)中，只有b. 与in parts 的含义相同，所以选b.

9. a

只有a. far away (遥远的)与前一句中的remote (遥远的)意思相同，其他3个选择b. well-known (著名的)；c. popular (流行的，大众化的) 和d. clo to the European continent (紧靠欧洲大陆)都与前一句意思无关，所以选a.

10. b

a. Between(在两者之间)，b. During(在……期间)；c. While(当……时候)；和d. Among(在……之中)这4个词中，只有b.最合乎题目意思，所以选b.

11. b

该句只有选同前一句中的形容词rare (珍奇的，罕见的)含义相符的词才能同前一句意思吻合。 a. common (普通的，寻常的)，b. uncommon (不寻常的)，c. popular (流行的) 和 d. well-known (著名的)中，只有b. 同rare 的含义相近，所以选b.

12. a

a. fair(相当好的,还行的), b .bad(坏的), c. perfect(完美的), d. terrible(可怕的),4个选择中, b. d 含义相同,可以排除, c. perfect 很少用于形容状况好坏,只有a.适合形容状况,因此a是最佳答案.



Lesson 67

1. d

根据课文第2-3行 In 1984, he went to lake Kivu in the Congo to obrve a new volcano which 可以看出只有d. to investigate a new volcano (调查一座新火山)与课文的内容相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选d.

2. a

根据课文第9-10行…but Tazieff managed to escape…He waited until the volcano became quiet and he was able to return two days later 可以判断，只有a. and Tazieff had to leave but he returned later 与课文的实际情况相符，其他3个选择都与课文的实际情况不符，所以选a.

3. d

前一句中的managed to 表示“成功地完成了的动作”，本句需要对这一动词作解释说明。a. might have taken (本来应该做)；b. could have taken (本来可以做)；c. should have taken (本应该做)；这3个选择含义相同都表示“过去该做，但却没做”，与managed to 含义不同。 只

有d. succeeded in taking 与 managed to 意思相同，所以选d.

4. d

前一句he escaped just in time 意思为“他刚好及时逃离了。”句中的just 是表示强调语气的副词，它的含义是“正好”，“勉强地”，本句是对前一句的进一步解释。 a. just only 的意思不通；b. only (只是，仅仅)与前一句含义不符；c. soon (不久，很快)与前一句意思不符；只有d. only just (只是勉强地)与前一句含义相符，所以选d.

5. d

该句的动词waited(等待)是不及物动词，后面只能跟for引导的短语。

a. to the volcano to become, b. the volcano to become, c. the volcano became 这3个选择都不对。

只有d. for the volcano to become合乎语法，所以只能选d. 本句意思是“他等待火山平静下来”

6. d

前一句的was able to return(设法返回)表示“成功地办成了”，本句需要对这一短语解释说明。

a. could(可以)，b. might(也许)，c. could have(本来应该)，这3个选择都与前一句意思不符合。

只有d. did 表示做成了，与前一句意思相符合，所以选d.

7. b

a. considering (考虑到)词意思不对，不合乎逻辑；b. on the subject of 意思为“关于，论及”；c. in relation 不是正确的表达方式，应该是in relation to (关于)；d. referring 不合乎语法，应该是referring to (论及，谈及)。只有b. 是正确表达方式，并且合乎题目意思，所以选b.

8. b

该句需要选出与前一句中的Polish (波兰的)相应的国名，以使两个句子含义相同。 a. Pole (波兰人)；b. Poland (波兰); c. Polish (波兰语，波兰的)；d. the Pole (波兰人)中，只有b. 是国家名字，所以选b.

9. a

该句需要选同前一句中的named (取名)意义相同的词，才能同前一句意思相符。 a. called (起名，叫)；b. shouted (喊叫，呼喊)；c. cried (大声喊叫) 和d. screamed (尖叫，大笑)中，只有a. 同named 意义相同，所以选a.

10. d

只有选同前一句中的liquid (液体的)意义相反的词，才能使这个句子同前一句意思吻合。 a. firm (坚定的，稳固的)；b. stable (稳定的，不变的)；c. whole (整个的，全部的)；和d. solid (固体的，结实的)中，只有d. 是liquid 的反义词，所以选d.

11. d

前一句的measure temperatures 意为"测量温度",本句需要一个能够替换measure(测量)的动词,以便使两个句子的含义相同. a. count (数,计算), b. make(制造), c. do(做)这三个选择都不能与temperatures 连用,只有d. take 可以同temperatures 连用,take temperatures 表示"量体温或量温度",所以应该选d.

12. d

该句需要选一个合适的形容词放在person 前作定语。 a. alive (活着的)常做表语，若作定语只能放在名词之后；b. lively (快活的，活泼的)词意思不符合这个句子；c. live 可以作形容词，意思为“活着的”，“有生命的”d. living 意思为

“活着的” ，“有生命的”；c. 和 d 都可以作定语，修饰person ， 但含义有所区别：a live person 有“精力充沛”的意思，而 a living person 则是指“活着”。因此应该选d. 本句的意思是：他所告诉我们的情况比任何在世的人都要多。



Lesson 68

1. b

根据课文第3行和第7行 I never enjoy meeting Nigel Dykes. ‘Hello Nigel,’ I said. ‘Fancy meeting you here!’ .可以推测出b. out of politeness(出于礼貌)是伊丽莎白向Nigel打招呼时的态度和口气，其他3个选择都与课文的实际情况不符。

2. b

根据课文的情景，可以判断b. innsitive(感觉迟钝的)能最恰当的描绘Nigel Dykes 是什么样的人，其他3个选择a. funny(可笑的，滑稽的)；c. nuisance(讨厌的人),d. cruel(残酷的)都不够恰当，不符合课文的内容。

我们这道题目是让你选一个词来描绘Nigel Dykes 是什么样的人,只有他反应迟钝能够最恰当了。

他不能领会作者的意思，作者不想跟他说话，便称自己要去看牙医，很明显作者是想打发Nigel Dykes 他走，但是他硬是不明白作者的意思，还要陪作者去。 你说这样的一个人，不时反应迟钝，还是什么？？？ 用我们现在的话来说“他大脑有问题，积水啦，弱智啦。”

3. c

只有c. running 最合乎语法，running 在此句中是现在分词做状语，表示方式。其他3个选择都不合乎语法。 a. run 是动词原形，不能放在went 后面；b. to running 前面不应该有to; d. ran 是过去式，更不能用在went 后面，所以选c.

4. d

该句中的worth (值得……的)是形容词，它后面只能跟名词或动名词。 a. to do, b. do , c. done 都不是动名词，所以都不符合语法；只有d. doing 是动名词，所以选d.

5. b

该句需要选一个同前一句中的never has anything to do (从来无事可做)意义相同的短语。 a. has to do nothing (什么都不必做)同前一句意思不符；c. nothing has to do 和d. to do nothing has 都是语序混乱，没有意义；只有b. has nothing to do (无事可做)同never has anything to do 意义相同，所以选b.

6. b

该句的动词insisted(坚持)后面需要跟on+动名词或that引导的从句，其谓语一定要用should加动词原形。

a. to go, c. to going, d. in going 都不符合语法，只有b. that he should go 可以跟在insist后面做宾语， 所以选b.

7. b

该句中的动词mind(介意)后面可以直接跟动名词也可以在动名词前加宾格或所有格代词,但所表达的意思不同.

a.-若什么也不加,虽然合乎语法,但句子意思有些含糊不清,因为主语she同最后的her不知是否是一个人,如果是一个人,句子前后矛盾,如果是两个人,没有上下文可以证明,故不能选a.

c. he 是主格代词

d. himlf是反身代词

3者都不符合语法,只有b. his是所有格代词,既符合语法和题目

意思,所以选b.

8. c

该句需要选一个后面能跟动名词做宾语的动词或词组。a. prevent (阻止)后面不能直接跟动名词，应该是prevent sb. from doing sth.; b. prevent from 不合乎语法， 因为prevent 是及物动词后面应该带宾语， 即prevent sb. from …; d. escape from (逃避，避免疾病、痛苦、事故等)后面跟名词，但很少接动名词，词意思也不太符合这个句子；只有c. avoid (避开)后面只能跟动名词做宾语，因此选c.

9. c

该句需要一个同前一句中的动词pretend(假装)含义相同的短语。

a. make as if(制作得好像……一样)；

b. do as if(做得好像……一样)；

d. conduct as if(表现或举止好像……一样)；这3个选择都与pretend含义不同。

只有c. act as if(假装像……一样)与pretend的含义相同， act有假装的意思，所以选c.

10. c

前一句中的谓语动词waved to 意思为“向……招手”，本句需要选同这个词含义相同的词。a. shook (握手，shake 的过去式) 和b. saluted (向……致敬，敬礼)；c. greeted (问候，打招呼)和d. called (叫喊，召唤)中，只有c. 同waved to 含义最接近，所以选c.

11. a

前一句Fancy meeting you here ! 是感叹句，意思：想不到在这儿见到你！fancy 是动词，表示“想像”本句需要选一个同这一动词意义相同并且表示“惊讶”的词做感叹句。b. think (考虑)；c. Consider (考虑); d. Contemplate (沉思)3个选择都与Fancy 的含义不符，也不能做感叹词，表示惊讶，所以选a.

12. a

该句需要选一个合适的词，以便进一步解释前一句She lied to him (她向他说谎)。报只有a. fal (假的)最能说明前一句的“说谎”。而其他3个选择中：b. true (真实的)与说谎意义相反；c. lie (谎言)是名词，虽然符合题目意思，但是它前面应该有冠词a; d. wrong (错的)词意思不如fal 贴切，所以选a.



Lesson 69

1. a

根据课文第3-4行 I began to acquire confidence. Sure I had pasd 可以看出只有a. He was sure that he hadn’t failed this time (他确信他这次考试没有失败)与课文所描述的情况相符，而其他3个选择虽然都是课文提及的内容，但不合乎逻辑。

2. b

根据课文第6-11行可以判断只有b. he didn’t stop quickly enough (他停车不够快)是他考试没有通过的原因，而a. he ran over a child 与课文实际不符，因为只是假设有一个小孩穿过马路，c. 和d. 虽然都是课文所提及的情况，但不是他考试失败的原因，所以应该选b.

3. c

只有选c. was testing 最合乎语法，而其他3个选择都不符合语法和题目意思。

4. b

前一句中的must have been 表示猜测,意思为想必是.

a. had to be (不得不), c. was certainly (确定无疑的), d. should be(应该)这3个选择都与must have been 的含义不太一样,只有b. was probably(可能是)与其含义

相同,因此应该选b.

5. b

前一句Let us suppo that a child suddenly cross the road 中的主要动词suppo 和从句中的cross都是一般现在时,表示当时发生的动作,意思为"让我们假设一个小孩突然穿过马路".该句只有选b. Imagine it happening (想象它正在发生)才与前一句含义相符合. a. would happen 是过去将来时, c. had been happening 过去完成进行时, d. will have happened 将来完成时.这3个选择都不能表示现在发生的情况,因为时态都与imagine不符合.

6. c

该句中的动词continue(继续)后面只能跟名词，动名词和带to的动词不定式才合乎语法。 a. to driving 和 b. drive 都不合乎语法；d. to have been driving 意思不通；只有c. to drive 是动词不定式，合乎语法，所以应该选c.

7. d

前一句I want the car to be stopped. (我想让车停下来)其中的动词不定式是被动语态to be stopped, 意思是“被别人停下来”，而不是我自己把车停下。a. want to stop (想去停)意思是说话人自己去做，与前一句含义不符；b. want stop 和c. want you stop 都不合乎语法；只有d. want you to stop （想让你去停车）与前一句含义最接近，所以选d.

8. a

只有a. drive a car (开汽车)最合乎题目意思，因为前半句 When you have pasd a driving test 的意思是“是当你通过了驾驶执照考试后”，主句应该是“就允许你开汽车了”，而b. buy a car (买一辆小汽车)；c. ll a car (卖一辆小汽车)；d. keep a car (保留一辆小汽车)都与驾驶执照考试没有直接关系，所以选a.

9. a

该句中的confident(有信心的，自信的)是形容词做表语，因此它前面的词应该是一个相当于动词be的系动词才符合语法。只有a. became是系动词，而b. came, c. obtained(获得)和d. took 都不是系动词，后面都不能跟形容词。因此a.是正确答案。

10. b

前一句中的was instructed 意思是“被命令做”，本句只有选b. told 才能与前一句的含义相符，而a. taught (教)，c. trained (培训)，d. prepared (准备)都与前一句意思不同。

11. c

该句需要选出同前一句的performance(执行工作,成绩)意思相同的词,才能使两个句子含义相同. a. act. b. behaviour , d. doings 这3个词都有"行为,举止"的意思,因此都不能是正确答案.只有c. efforts(努力,艰难尝试的结果,成绩)与performance 的含义最接近.

12. d

该句需要选出一个同前一句的mournful(悲哀的)意义相同的词. a. lamentable(可悲的,使人痛苦的), b. sorry(惋惜的,抱歉的), c. pitiful(可怜的), d. sorrowful(悲伤的,悲哀的)中只有d.与 mournful 意思相同,所以选d.



Lesson 70

1. d

根据课文第5-6行Apparently nsitive to criticism, the bull forgot all about the matador and charged at the drunk 可以判断，只有d. and attracted the bull’s attention 与课文的内容相符合，其他3

个选择都与课文的事实不符。

2. b

只有选b. before he was removed 才与课文内容相符，其他3个选择都不是课文所暗示的情况，不符合课文所描述的内容。

3. c

前一句中的谓语动词charged at 意思为“朝着……冲上去”，本句只有选c. at 才能同前一句的意思温和，因为run at 有“朝着某个目标冲去”的意思。 a. to (朝某个方向跑去)目标不够具体； b. against(碰上，偶然遇见)， d. for (为某种目的而跑)这两个选择都与前一句的含义不吻合，所以选c.

4. c

本句的谓语动词was sure 是过去时，后面从句的动词也应该是过去时才合乎语法。

a. he will, b. that he will, d. he may 这3个选择都不是过去时，所以都不是正确答案。

只有c. he would 是过去将来时，最合乎语法，所以选c.

5. d

本句中的 let 后面只能跟宾语加不带to 的动词不定式(let sb. do sth.)才合乎语法. a. passing, b. to pass, c. in passing 都不能用在let 后面,只有d. pass 是不带to 的动词不定式,因此应该选d.

6. b

该句的谓语动词是(had come)过去完成时,需要选一个相应的时间状语. a. Up till that time 和 d. Until then 都有"到那时为止"的意思,都可以用于过去完成时,但它们都不能同时表示瞬间的动作的动词(如go, come 等)的完成时连用,故不能选a. d. ; c. So far(到目前为止)只能用于现在完成时.

只有b. By then(那时,此时)可以用于过去完成时,因此b是答案.

7. c

本句的谓语动词looked on 是一般过去时，从句也应该是相应的过去时态。 a. turn, b. to turn 都不合乎语法；d. it was turning 是过去进行时，一般不适合于以before 或者after 引导的状语从句中；只有c. it turned 是一般过去时，最合乎语法，所以应该选c.

8. a

前一句的unaware of 意思是没有意识到,本句需要选出与它意思相反的词组,以使两个句子意思相同.

a. conscious of (意识到,知道的), b. knowledgeable about(对……有见识的，有知识的)，c. nsitive to(对……敏感的)， d. nsible about(对……觉察的，敏感的)中，只有a. 是unaware of 的反义词，所以选a.

9. c

前一句中的动词grew(变得)是系动词，后面跟形容词做表语，本句需要选一个同grew意义相同的系动词。

a. incread(增加)，b. began(开始)，d. behaved(表现)这3个词都不能做系动词，所以都不对。只有c. became变得)是系动词,同grew意思相同，所以选c.

10. d

该句需要选出与前一句中的aside (到一边，向旁边)的含义相近的短语。a. in 与aside 意思相反；b. on 与aside 意思不同，不合乎题目意思；c. this 不是正确的表达方式，意思不通；只有d. 与aside 含义相符，所以选d.

11. d

本句只有选d. felt sorry for 才能同前一句（It looked on sympathetically）的意思最接近。而a. liked 和b. loved 都

不符合题目意思。c. sympathid 不合乎语法，应该是sympathid with. 所以选d.

12. c

a. taking care of , b. looking after 都是关照的意思,不合题义. d. minding(留心,当心)也不符合题目意思,只有c. paying attention to(注意)最适合这个句子,所以选c.









Lesson 71

1. b

根据课文第3-4行If the Hous of Parliament had not been burned down in 1834 可以判断只有b.符合课文内容，其他3个选择都与课文实际内容不符。

2. d

根据课文第8行Officials from Greenwich Obrvatory have the clock checked twice a day 可以判断只有d与课文事实相符,其他3个选择都与事实不符.

课文中用的是have 的形式，那么就是说是official让别人来检查clock, 但是检查clock 的也可以是official啊, 某个official让另外一个人去检查,这个人不是他本人,是另外的officail 也是可以的啊.

3. b

本句前半句陈述的是一个公认的事实，后半句则表示一个经常性或习惯性的动作，应该用一般现在时才符合逻辑，即“每当你到伦敦的时候”。a. will visit c. have visited , d. will be visiting 这3个选择时态都不对，只有b. visit 是一般现在时，最符合语法，所以应该选b.

4. b

只有选b. 最符合题目意思，符合语法。 a. famoust 不是正确的最高级形式，famous 的最高级应该是the most famous; c. the more famous:比较级前不应该有定冠词，另外本句也没有表示比较的连词than; d. famour 不是正确的比较级形式。

5. c

本句若选a. and, b. also, d. together都不合乎语法,也不符合题目意思,只有选c. both才合乎语法,意思通顺.所以选c.

6. c

该句是疑问句，因此需要用疑问句的语序，b. they have it 和d. they do have it 都是陈述句语序，所以都不能选；a. have they it 意思不完整；只有c. do they have it 是疑问句语序而且符合题目意思，所以选c.

7. d

a. who, b. had been, c. had 都不合乎语法，只有不加任何词，这个句子才是正确的，所以选d.

8. b

前一句中的erected 意思为“建造，建立”，该句只有选b. up 与put 构成词组表示建造，与erected 的含义相同，这样一来两个句子的意思才吻合。而其他3个选择都不符合题目意思。

9. b

只有b. duty(责任,职责)才能同前一句意义相同. a. responsible(负责的)虽然词意思正确,但词性不对,应该是名词才适合这个句子.c. charge(责任,职责)虽然词义和词性都正确,但一般不用在这类句子中,而常用在词组中,如in charge of , take the charge of等, d. control(控制,支配)不符合题目意思.

10. c

前句中的immen意思是巨大的,庞大的,该句需要一个与它含义相同的形容词,才能使这两个句子意义相同.

a. great(大的,重大的)主要强调等级上重要的, b. large(大的,巨大的)主要强调空间的宽敞,广博; c. huge(非常大

的,巨大的,庞大的)主要指体积的大; d. big(大的)主要指体积的大,也可指力量的大,但它强调超出一般体积或程度的大.这4个中只有c. huge与immen含义最接近,所以选c.

11. b

该句需要选出一个与前一句引导时间状语从句的连词when意义相同的词,以使两个句子意思相同.a. the hour 不能引导从句, c. really, d. indeed 都是副词,都不能引导从句,只有b. the moment(当……时，一……就)与when 意思相同，并可以引导时间状语从句，所以选b.

12. a

went slowly 慢慢地走,和前一句的the clock slowed down(钟变慢了)意思不同.

只有a. was slow(慢了)和前一句意思相符合,所以选a. 而b. was behind(在后面), c. went back(回去), d. went slowly(慢慢地走)都与前一句含义不符合.



Lesson 72

1. a

根据课文第9-10行，只有a 是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容不符。

2. c

根据课文第10-11行可以看出，只有c.是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文内容不符。

3. a

只有选a. before 才能与前一句含义相吻合。 b. ago 不合乎语法，因为ago 不能用于完成时；c. since 也不合乎语法，可以是since then, 用于现在完成时的句子中；d. again 虽然意思讲得通但与前一句含义不符；所以选a.

4. d

本句是一个疑问句,回答是30 feet,表示长度,所以应该选问长度的疑问词.

a. how long ago 是对时间提问的

b. Which length表达方式错误

c. how length语法错误

d. how long 是对长度提问的,

所以应该选d

5. b

a. It was difficulty for him 和c. It was difficulty 都有语法错误，应该用形容词difficult 作表语才对；d. He was difficult 也不对，因为本句的主语是后面的动词不定式，所以前面应该用it做形式主语才对； 只有b. It was difficult for him 最合乎语法，所以选b.

6. a

前面的疑问句是针对速度提问的，后面的回答需要一个表示速度的介词。 b. with, c. to , d. by 都不能引出表示速度的短语，只有a. At 可以表示速度，所以选a.

7. c

只有选c. called 最合乎语法，因为过去分词called 可以放在名词后面作定语，表示被动的意思“被称作”。其他3个选择都不能用在名词car 后面做定语，更没有被动的含义。

8. c

该句需要选一个与前一句中的t up(创立)意义相同的动词才能与前一句含义相同.a. did(做), b. played(玩), d. found(发现)这3个选择都不是t up 的同义词.只有c. created(创造)与t up 含义相同, created a record 和 t up a record 都有创纪录的意思,所以选c.

9. d

前一句的30 feet in length 表示长度,本句需要一个说明长度的形容词,才能使两个句子含义相同.

a. length(长度)因为是名词,不能用在how 后面

b. tall(高的)和c. large(大的)都不符合题目意思.

只有d. long(长的)是形容词,最符合

语法和题目意思,所以选d.

10. b

前一句中的301 miles per hour (每小时301英里)说明的是速度，本句需要一个说明速度快慢的副词才能与前一句意思吻合。 a. speed (速度)是名词，不能说明速度的快慢；c. soon (不久，快)是副词，一般不指速度的快，而是强调时间上的早晚；d. rapid(迅速的，急促的)是形容词，一般不说明速度的快慢，而是强调动作的节奏快，另外词性也不和好要求；只有b. fast (快，迅速)既可以做形容词，也可以做副词，可以指速度的快慢，所以选b.

11. a

本句需要一个与前一句中的disappointed(失望的,不满意的)含义相同的词. a. sorry(惋惜的,遗憾的), b. hopeless(无望的,绝望的), c. despair(绝望,灰心), d. desperate(拼命的,绝望的)4个选择中只有a.与 disappointed 含义最接近,所以选a.

12. d

本句需要一个与前一句中的mistake(错误)含义相同的形容词,才能使两个句子意思相吻合. a. mistake 是名词或动词,不合乎语法,若是过去分词mistaken就适合这个句子了.

b. correct(正确的), c. right(对的)都与mistake 含义相反,因此都不准确.只有d. wrong(错的)与mistake 含义相同,所以选d.



Lesson 73



1. c

根据课文第5行He hitchhiked to Dover (他搭便车到了多佛)可以判断只有c. Someone gave him a lift (某人让他搭便车)与课文的内容相符，并能说明他是怎么到达多佛的，其他3个选择都与课文内容无关。

2. a

根据课文第9-10行The next car…did not take him into the centre of Paris as he hoped it would, but to Perpignan…,可以看出只有a.与课文内容相符，其他3个选择都不符合课文的内容，所以选a.

3. d

这是一个针对行走的路程提问的疑问句，回答是1600miles.因此需要一个合适的疑问词。

a. how long是对长度或时间长短提问的。

b. how long ago 是问时间的

c. how much further 是对程度提问的。

只有d. how far 是问行走路程的，所以选d.

4. a

此句是针对方式提问的,因此需要一个表达方式的短语作为简短回答.只有a. By hitchhiking 是说明方式的,所以选a.

5. c

a. no one , b. none, d. not one 都表示否定意义，而这一个句子已经是否定句，因此不应该再填表示否定意义的词，所以这3个选择都不对。 只有c. anyone 能用在否定句或疑问句中，所以c.是正确答案。

6. d

本句是将前一句的主动语态转换成了被动语态，因此原来的宾语him需要变成本句的主语，作主语就需要用主格人称代词，所以d. He 是正确答案，而其他3个选择都不是主格人称代词，都不能做主语。

7. a

只有选a. being picked up by a policeman 最符合语法和题目意思。After后面可以跟一个动词+ -ing 形式或一个句子作时间状语。

b. he picked up 虽然是一个句子，但不合乎语法，因为它后面有by



a. perfect 完美， b. quite perfect 相当完美， c. more perfect than is convenient(非常的，超常的完美)

d. almost perfect(几乎完美的)中，只有c.同too perfect 的含义最接近。

4. c

本句是一个感叹句，需要一个合适的感叹词引导。a. How 和 d. How a 都不符合语法，因为它们不能修饰名词place; b. What 可以修饰名词，但是place 是可数名词，因此还应该有不定冠词a 才正确；只有c. What a 最符合语法，所以选c.

5. d

前面的句子中的Why don't 结构常用来提出建议,它的含义是"我们应该经常来",只有选d. should最符合题目意思和时态,因为should是情态助动词,意思是应该,是指现在.而其他3个选择都是过去式,他们的词意思和时态与前面句子不符合.

6. c

这一句中的No camping 意思是“禁止野营”，在公告牌上经常用这类省略句形式。只有c. you aren’t allowed to camp (不允许你野营)与No camping 的含义相同。 而a. there isn’t any (没有任何什么)；b. it’s without camping (没有野营)；d. you needn’t camp (你没有必要野营)这3个选择都与No camping 含义不符，所以选c.

7. a

本句只有a. If(如果)最合乎语法和题目意思。If 可以用来引导一个条件从句，从句用现在时，主句用将来时will, b. Providing that(以……为条件，假如)不如If 常用，而且仅用在非常正式的书面用语中，故不能选b.

c. Whether (是否) 不能引导条件从句，d. In the situation(处于这种形势)是介词短语，不能引导从句。

8. c

该句需要选出一个同前一句的clothes(衣着，服装)意义相同的词。

a. cloth(布，织物)，b. cloths(cloth的复数形式)，c. clothing(衣服，衣着)，d. dress(衣服)主要指某种场合穿的衣服，礼服。只有c.最接近clothes的含义，所以选c.

9. b

该句需要找出与disgui (化装，伪装)含义相关的词。a. computer (计算机)，c. bus(公共汽车)， d. train (火车)这3个选择都与disgui 无关。 只有b. mark (面具，掩盖物)与disgui 含义相关，因为面具是化装或伪装的一种手段，所以选b.

10. c

本句中的fan 是指“（运动、娱乐等的）狂热爱好者”，只有c. enjoys eing 才符合题目意思，因为enjoy eing 是“喜欢看”的意思，同fan 的意思相符，而其他3个选a. makes (制造)，b. e (看)，d. posss (拥有)都与fan 的含义不相符。

11. a

本句需要选出与前一句中的notice (通告，招牌，标记)含义相同的词。a. sign (招牌，标记，记号)；b. label (标签，商标，牌子)；c. signal (信号)；d. board (木板)这4个词中只有a. 与notice 的含义相同，其他3个选择含义都与notice 不同，所以选a.

12. b

前一句中的with a sneer 意思是“带着冷笑/嘲笑”，本句要选一个与它含义相同的词。

a. plead(使高兴，使喜欢)；

b. scornf

ul(轻蔑的，藐视的)；

c. teasing them(嘲弄他们)；

d. mocking them 不合乎语法，mock常与at连用。

只有b.最接近with a sneer 的含义，所以选b.



Lesson 75



1. c

根据课文第1-2行可以推断，只有c. it wasn’t flying in the right direction 才是飞机坠毁的原因，所以只有c. 是正确答案。其他3个选择都不能说明飞机坠毁的原因。

2. a

根据课文第11行a pilot saw the signal and nt a message 可以推测，只有a 是课文所暗示的内容，其他3个选择都与课文的内容不符。

3. b

只有选b. young 才能使该句同前一句意思相同.若选a. a youth 同前一句意思不符;c. a young 不合乎语法; d. youth 既不符合语法也不合乎题目意思.

4. d

此句是一般过去时疑问句。 因为有助动词did 提问，所以句子的谓语动词要用原形。a. lay 是动词原形，词意思为“使……躺下， 放置”，它也是动词lie 的过去式；b. laid 是 lay 的过去式和过去分词形式；c. lain 是动词lie 的过去分词；d. lie 是动词原形，意思为“平放着，处于某种状态”；只有lie 最符合语法和题目意思，所以选d.

5. b

只有选b. big enough 才能使本句与前一句It was too small 意思吻合。而 a. enough big 词序不对，不合乎习惯用法，c. fairly big(相当大)，d. rather big(相当大)，他们都很少用于否定句中。

6. a

该句的谓语动词hear后面应该跟名词+不带to 的动词不定式，或跟名词+动词+ -ing ，只有a. pass 是不带to的不定式最符合语法，其它3个选择都不符合语法，所以选a.

7. b

只有b. soon afterwards (不久，很快)与前一句中的not long before 的含义相同，其他3个选择a. after (在……之后)；c. behind (在……后面)；d. much later (更晚)都不符合题目意思，所以选b.

8. b

该句需要选出一个与前一句的light(轻型的)意思相反的词. a. dark( 黑暗的), b. heavy(重的), c. black(黑的), d. deep(深的)4个词中只有heavy是light的反义词,所以选b.

9. d

该句应该选前一句的terribly(可怕地，极端地)含义相近的形容词。才能使两个句子意义相同。 a. frightening(使惊恐，恐吓)是动词frighten的现在分词形式，很少作形容词用，因为它的形容词形式是frightful; b. horrifying(使毛骨竦然，使震惊)也很少做形容词用，因为它有形容词horrible; c. shocking(令人震惊的，骇人的，极坏的)语气比terrible 要强烈；d. frightful(惊人的，可怕的)是动词frighten的形容词形式，只有d与terribly 含义最接近，所以选d.

10. d

本句需要选一个与前一句中的signal(信号)含义相同的词。

a. a letter(信，字母)，b. a sign(记号，标志), c. a signature(签名，署名），d. a message(消息，信息，音信)这4个选择中只有d. 与 signal含义相符合。 因为nd a signal(发一个信号)就等于nd a me

ssage(发个消息或信息)，所以应该选d.

11. c

该句需要一个能同句中的动词stamped (跺，踩)配合的名词才能使句子意思完整。 a. hands (手)，b. head (头)，d. knees (膝盖)这3个词都与stamp 搭配不合适，都不合乎情理，只有c. feet (脚)能与stamp 配合使用，所以选c.

12. c

该句需要一个能够做表语的词或短语，才能使句子意思完整。 a. live(生活，居住)是动词，不能做表语；b. lively(活泼的，快活的)是形容词，可以做表语，但意思不符合这个句子；d. in life(在生活中)是介词短语，不适合做表语；只有c. alive(活着的)是形容词，可做表语，意思符合该句，所以选c.



Lesson 76



1. d

根据课文第9-10行Mrs Brabante is talking to the manager of the local factory where the crop is procesd 可以判断出d.是正确答案，而其他3个选择都与事实不符。

2. b

根据课文内容，事情发生在4月1日愚人节，按照西方国家的风俗，这一天人们往往以愚弄别人作为乐事，所以b. to play a trick on viewers 是课文所暗示的情况。其他3个选择虽然都与课文情形有关，但都不是电视节目的意图，所以选b.

3. d

本句只有d. say最符合题目意思和语法，因为say后面可以跟一个从句做宾语。而a. tell后面通常要带两个宾语（直接宾语和间接宾语），tell sb. sth.如果选a,意思不够完整。b. tell that 同a.一样，也不能选。c. say to me不符合习惯用法，应该是say sth. 或say sth. to sb. 所以d.是对的。

4. a

该句只有选a. hasn’t finished 才能同前一句的时态保持一致，因为前面句子是现在完成时，其他3个选择都在时态上与前一句不符。

5. a

该句只有选a. in 才符合语法，因为在月份前面要用介词in,而其他3个选择都不能用于月份前面。

6. b

该句是对前面疑问句的回答.因为是以How long(多久)提问的,因此需要一个能引导表示一段时间的从句的连词. a. From then 不是正确的表达方式,也不能回答How long 的问题; c. For 只能引导原因状语从句; d. By then (到那时)虽然能引导表示时间的句子,但不能回答How long 的问题;只有b. Since 能引导时间从句意思是"自……以来"，可以回答How long 的提问，所以只能选b.

7. b

本句是一个被动语态疑问句，需要主谓倒置， a. the crop is procesd 是陈述句语序； c. is procesd the crop 的语序有错误；d. procesd is the crop语序混乱；只有b. is the crop procesd 是主谓倒置的语序，合乎语法，所以选b.

8. a

本句需要选一个同end(结束)含义相同的词。b. stop(停止，阻断，阻挡)，c. prevent(防止，阻挡)，d. halt(使停止，停顿)这3个选择意思相近，但都不是end的同意义词，所以都不能选。a. conclude(结束，停止)与end含义相同，所以选a.

9. c

前一句中的six hundred y

ears 等于six centuries(6个世纪),所以只有c. centuries 是正确答案,其他3个选择a. ntries(卫兵,岗哨), b. ages(年纪,时期,时代)和d. eras(时代,阶段,年代)都与hundred years的含义不同.

10. b

动词wait(等待)是不及物动词，它后面需要跟一个介词才能带宾语。

a. waiting 后面没有介词for,不合乎语法；

c. waiting to 后面的介词不正确，不符合习惯用法；

只有b. waiting for (等待，期待)和d. waiting on(伺候，服侍)是正确的表达方式，waiting for 与前一句中的expecting(等待，期待)含义相同，所以应该选b.

11. d

a. asmbling it (集合，集中，聚集)，b. picking it up(捡起来，拾起它)，c. collecting it(收集，采集资料、邮票等)和d. bringing it in (收庄稼等，收入)中，前3个选择都不用来指收庄稼，只有d.与前一句的gathering this year's crop(收今年的庄稼)含义相符合，所以d.是对的。

12. d

只有d. in charge of (负责管理，主管)与前一句的意思相吻合，而a.(be)charged with (指控，控告), b. in the charge of (在……的控制下，受……保护)，c. charged(使承担任务)3个选择都不符合题目意思，所以选d.



Lesson 77



1. a

根据课文第4-5行… doctors have been trying to find out whether the woman died of a rare dia (……医生们一直试图搞清这位妇女是否死于一种罕见的疾病)可以判断只有a. to find out what the woman had died of 是医生给她做手术的目的，而其他3个选择虽然都是课文中提及的情况，但不能说明手术的目的，所以选a.

2. c

根据课文第10-11行the doctors have not yet decided how the woman died (医生至今还未确定这位妇女的死因。)可以推断，只有c. haven’t yet found out what they were looking for 是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符。所以只能选c.

3. a

前一句中的die of 是“死于”的意思，它后面跟的名词往往是表示死的原因。What did the woman die of ? 意思为“这妇女死于什么（疾病）？”是针对死亡原因提问的。 因此该句需要选一个针对原因提问的疑问词才能与前一问句意义相同。 b. where, c. what , d. when 都不是问原因的，只有a. how 是对原因提问的，所以应该选a.

4. b

本句前面短语The only way to do this...意思为"做此事的唯一办法是……"。该句需要一个能引导定语或表示从属关系的介词才能与前面的短语一致。只有b. of 能引导定语，同时符合题目意思。

5. c

该句如果填 a. difficult 或 d. difficult the 都不符合语法,因为a.前面缺少冠词,而 d. 冠词位置不对.

b. the difficult 和 c. a difficult 前面都有冠词,但是根据习惯用法,当一个单数可数名词在句子中做表语时它前面应该用不定冠词,若有形容词修饰,应在形容词前面加不定冠词,只是当该名词后有定语

从句或其他限定词或短语的时候前面才用定冠词,它前面的形容词是最高级时也应该用定冠词. 该句中的名词operation是可数名词,它后面既没有定语从句,也没有其他限定成分,修饰它的形容词又不是最高级,前面不应该用定冠词,只能用不定冠词才合乎习惯用法.所以选c.

后一句中的it 指代前一句的The operation .

6. d

该句只有选d. covering意思才完整又合乎语法。covering是现在分词，可以做定语，其他3个都不合乎语法。

7. d

前一句They haven’t decided yet 是完成时否定句，句中的yet 是副词，意思为“还”，“仍然”，它只能用于完成时否定句或疑问句中。而此句是一个肯定句，只是用undecided (尚未决定的)表示否定意义的词做表语，需要选一个与前一句中的yet 含义相同的词，才能使两个句子意思相近。a. even 和c. more 都与yet 意思不同，因为该句不是否定句，故也不能选b. yet. 只有d. still （还，仍然）与yet 意思相同，它只能用于肯定句中，所以选d.

8. d

a. doctor (医生的总称)，b. dentist (牙医)，c. scientist (科学家)，d. surgeon (外科医生)这4个词中只有d. 最符合题目意思，因为只有外科医生才能做手术，所以选d.

9. a

a. markings(痕迹，斑点，疤痕)，b. notes(笔记，记录)， c. signs(记号，标志，征兆), d. message(口信，消息)中，只有a可以指图画或X光片子上的斑点，而其他3个都没有这个含义，所以选a.

10. a

只有a. illness (疾病)最符合题目意思。 b. pain, c. ache, d. hurt 都有“疼痛”的意思，所以都不能选，只有a.是正确答案。

11. b

该句需要一个同前面的lasted(持续)意义相同的词。

a. went(去)，b. went on(继续)，c. went over(复习，察看，横穿)，d. went off(离开)4个选择中只有b同lasted的含义最接近。

12. a

本句是对前一句 There was a small wax figure in it 中的wax figure (蜡制的塑像)作进一步解释和说明。 a. a carving (雕刻品)，b. a shape (形状，外形)，c. a number (数，数字)，d. a body (身体，躯体)这4个选择中，只有a. 与figure 的含义最接近，也最能解释wax figure, 而其他3个选择都与figure 含义不一致，所以选a.



Lesson 78



1. a

根据课文第1句After reading an article entitled…可以判断，只有a. Something he had read 与课文的内容相符，其他3个选择都与课文内容不符，所以只能选a.

2. c

根据课文第10-11行，只有c 是课文所暗示的情况，其他3个选择都与课文实际内容不符，所以应选c.

3. b

这是一个一般过去时疑问句，因为前面用助动词Did 提问，其谓语动词要用原形才符合语法。a. lit 是light 的一种过去式和过去分词；c. lighted 也是 light 的过去式和过去分词；d. lighting 是 light 的现在分词。 以上3个选择都不是动词

生气的) 和d. annoyed (使恼怒，使生气)中，只有a. 是calm 的反义词，所以选a.

12. c

该句需要选一个与前一句中的were curious to find out (急于想发现)的含义相同的词组。a. were strange (陌生的，不平常的，奇怪的，古怪的)；b. were odd (奇特的，古怪的)；c. wanted to know (想知道)；d. were peculiar (奇怪的，乖癖的，特别的)中，只有c. 最接近were curious to find out 的含义，而其他3个选择意思比较一致，都不符合题目意思，所以只能选c.





Lesson 80



1. c

根据课文第3-4行，只有c.是课文所暗示的并能说明水晶宫与其他建筑不同的原因，而其他3个选择虽然都与课文内容相符，但都不是水晶宫与其他建筑不同的原因，所以只有选c.是正确答案。

2. b

根据课文第10-11行 …and the profits from the exhibition were ud to build muums and colleges 暗示出博览会是非常成功的，所以只有b. highly successful 是正确的，与课文所暗示的情况相符。而其他3个选择a. failure (失败)，c. not very profitable (不太获利的) 和d. spoilt by fire (被烧毁)都与课文内容不符。

3. d

只有选d. In 才符合语法，因为英语中“在某年”需要用介词in,而其他3个选择都不能用在年代前面，所以选d.

4. a

本句需要一个同前一句中的A great many(大量的,很多)含义最接近的词组. 才能与前一句意思相接近.

a. quite a few(相当多,不少)只能修饰可数名词.

b. quite a little(不少,相当多)只能修饰不可数名词

c. not too many (不太多)意思与a great many 相反

d. very much(很,非常)常做副词,修饰动词.

所以只有a. 与 a great many 意思最接近,所以选a

5. d

该句是用It 作形式主语，后面是动词be 加形容词，需要选一个合适的短语作真正的主语，才能使此句意思完整。按照语法规则，在这类句子中只有to + 动词不定式或动词+ -ing 形式才能做真正主语。 所以a. for traveling, b. in traveling , c. in order to travel 都不符合语法，只有d. to travel 合乎语法，所以应该选d.

6. c

前面的短语On arriving in England 是表示时间的，意思是“一到英国”，本句的前面需要一个能引导时间状语从句的连词，才能与前面的短语含义相同，a. On, b. Why 和d. Where 都不能引导时间从句，只有c. when 可以引导时间从句，意思为“当……时候”，所以只能选c.

7. a

只有a. of 最合乎语法，一般形容词的最高级后面往往需要介词of 或in 引导的短语作限定语。 b. from , c. by 和d. than 这3个选择都不合乎语法，所以选a.

8. d

该句需要一个同前一句的形容词extraordinary(非凡的,特别的)含义相同的词. a. extreme(极度的,极端的), b. funny(可笑的), c. big(大的)这3个都与extraordinary 的含义不同,只有 d. exceptional(异常的,罕见的)与extraor

dinary 的含义最接近,所以选d.

9. c

本句需要选一个与前一句中的形容词various (不同的，各种各样的)哈尼相同的形容才能和前一句的意思相吻合。a. mixed (混合的)；b. assorted (不同种类的，分类的)；d. mixed up (混乱的，混淆的)这3个选择都与various 的含义不同，只有c. different (不同的，各种各样的)与various 的意义相同，所以选c.

10. c

前一句There was a great deal of machinery 意思为“有很多机器”，machinery 虽然是单数形式，但却有复数含义，表示所有机器的总称。 a. was one big machines , b. was one big engine, d. was one powerful machine 这3个选择都只说出一台机，去前一句含义不符，只有c. were many machines 与前一句的意思相同，所以c.是最佳答案。

11. d

a. all 不符合语法,因为all 是代词,它前面应该用定冠词; b. whole(全部,全体,总和)虽然可以做名词,但它很少单独做表语. c. result(结果)词义不符合这一句.只有d. total(总数,总额)与前一句意思一致.

12. b

a. benefits (利益，好处)；

b. earnings(赢利，利润)；

c. winnings(获胜，胜利)；

d. excess(超过，超过量，余额)；

只有b.同前一句的profits含义相同，所以选b.









Lesson 81



1. d

根据课文第5-7行He could hear shouting in the camp itlf…they had just discovered that a prisoner had escaped, 可以判断出只有d.与课文内容相符,其他3个选择都与课文内容不符，所以选d。

2. a

根据课文第9行 The officers got out and the prisoner stood to attention and saluted as they pasd (军官们一定是把俘虏当成了看守或卫兵)，可以判断只有a. a guard (卫兵)是正确的，而其他3个选择都不是课文所暗示的情形，所以应该选a.

3. a

该句需要一个同前一句以 when 引导的时间从句含义相同的短语.

b. when killing 和c. when having killed 都不合乎语法,因为when 是连词,而不是介词,它后面一般要跟从句,而不能跟名词性短语.

a. On having killed (当杀死……的时候)和 d. ON having been killed(当……被杀后)要注意：以介词on 引导的动名词短语可以表示时间，可以代替when 引导的时间从句，但是d.表示被动的含义，与该短语的逻辑主语he 不符合，只有a.表示主动意义与前一句的时间从句意思相同，所以选a.

4. d

本句的意思是“（汽车里）有几个军官”。英语里表示“某处有什么”应该用there is 或there are . a. They had 和b. there had 都不合乎题目意思和语法规则；c. There was 也不符合语法，因为句子的主语是复数形式（officers）, 应该用there were 才正确，所以只有选d. There were.

5. b

该句需要选一个与前句中的as they pasd (当他们经过的时候)含义相同的时间从句。 c. though they were passing 和 d. becau they had pasd 这两个选择都不是

rful(强大的，强有力的)含义最接近，所以选b.



12. d

a. never (从来没有，永不)；b. unusually (异常地，奇怪地，罕见地)；c. always (一直，总是)和d. ldom (不常，极少地)中，只有d. 与前一句中的rarely (稀有地，不常发生地)意思相同，它们可以互换，所以选d.



Lesson 83



1. b

根据课文内容可以推测只有b. 是正确的，课文所暗示出如果温特沃兹?莱恩先生在最近的大选中获胜，他还会当首相的，但事实上他没有获胜。 只有b. 与这一暗示相符，其他3个选择都与课文的内容不符。

2. a

根据课文最后一行but I love to hear it, 可以判断a. 是课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文含义不符。

3. c

本句的前半部分用的是现在完成时 he has always been a fanantical opponent (他一直是强烈的反对者)，后半部分只有用一般现在时才能与前面的时态协调，并合乎逻辑。 应该选c. 其他3个选择都不对：a. has been 是现在完成时，与前面时态重复,意思不同；b. was 是过去时不合乎逻辑；d. has 不合乎题目意思，此外需要的是动词be,而不是have. 所以c. 是最佳答案。

4. c

只有选c. to 才符合习惯用法，因为be oppod 后面需要同介词to 搭配才能构成固定短语，be oppod to 意思为“反对”，其他3个选择都不能同oppod 连用，所以应该选c.

5. a

该句需要选一个与前一句中的连词if(是否)意义相同的词,才能使两个句子意思相同. 只有a. whether (是否)与if 意义相同,其他3个选择b. that , c. unless(如果不,除非)和d. providing that (以……为条件，假如)都与if 的含义不同，所以选a.

6. b

只有选b. of 才符合习惯用法， 因为句中的suspicious 后面只能跟介词of 或about 构成固定短语， be suspicious of/about 意思是“对……感到怀疑”，其它3个选择都不能与suspicious 连用，所以选b.

7. c

本句的时间状语是for some time (一段时间)表示一段时间的状语应该同完成时态连用才合乎逻辑；a. has gone 是完成时，但它表示的是瞬间完成的动作，不应该同表示一段时间的短语来年用；b. went 和 d. did go 都不是完成时；只有c. has been 是完成时，可以同表示一段时间的短语连用，表示某种状态持续的时间，所以应该选c.

8. b

本句需要一个同前一句中的形容词former (先前的，过去的)含义相同的词。 a. first (第一的)；b. previous (先的，以前的)；c. latter (最近的)；d. before (以前，在……之前)中，只有b. 与former 的意义和词性相同，所以选b.

9. c

本句需要选一个同前一句中的defeated (被击败)含义相同的词。 a. conquered (被征服的)，b. won (被赢得的，胜利的)；c. beaten (被击败的)；d. destroyed (被毁坏的)中，只有c. 与defeated 的意义相同，所以选c.

10. d

只有选d.

against 才能使此句与前一句Patrick has always been a fanatical opponent(帕特里克一直是强烈的反对者。)的含义协调一致。而若选a. opposite(对面)与前一句意义不符， b. anti 一般不能单独使用，它常做前缀表示“反对”，“防”“抗”等，在口语中可以做名词或形容词，意思为“持反对态度的人”， “反对的”，也不适合这个句子， c. at 意思讲不通。

所以d. 是答案。

11. a

本句需要选一个同前一句中的lost his temper (生气，发脾气)含义相同的词组。a. got angry (生气)；b. was in a bad mood (心境不好)；c. lost his nerve (畏缩，害怕)；d. was in a bad humour (情绪不好，不高兴)中，只有a. 与lost his temper 意义最接近，所以选a.

12. b

本句是需要选一个与前一句中的election (选举)意义相关的词，才能使其意义与前一句符合。 a. marks (分数，记号)；b. votes (投票，选票)；c. points (点，得分)；d. grades (等级，成绩，分数)中，只有b. 的词意义与election 有关，而其他3个选择意义相同，一般都不用来指选举的得票数，所以b.是最佳答案。



Lesson 84



1. c

根据课文第3-4行可以判断只有c.与课文内容符合，而其他3个选择都与课文情形不符，所以只能选c.

2. c

根据课文第6-7行可以判断c. The train will be crowded (火车会变得拥挤)会是罢工所带来的后果，而其他3个选择都与课文内容不符，不能说明罢工所造成的结果，所以只能选c.

3. a

该句需要一个同前一句中的短语动词is due to begin (定于……开始)含义相同的短语，才能同前一句意义相吻合。

只有a. is going to begin(将要开始)与is due to begin 的含义相同，他们都表示将要发生的情况，而b. began 是过去时， c. has begun 是现在完成时， d. will have begun 是将来完成时，强调某一时间完成的动作， 同is due to begin 的含义有所不同。所以a. 是答案。

4. b

本句是以How 引导的疑问句，因此需要用疑问句语序即主谓倒置语序。 只有b. 是疑问句语序，而其他3个选择都是陈述句语序，所以选b.

5. d

只有选d. most 最符合语法和习惯用法。

a. most of 后面的名词前应该有定冠词the才符合习惯用法，如most of the students.

b. the most of 前面不应该有定冠词，而后面又缺少定冠词。

c. the more修饰名词时前面没有必要加定冠词。

6. c

a. to drive 和b. drive 都不合乎语法，因为它们是动词，不能用在Before 后面；Before 是介词也可以做连词，它后面可以跟名词或从句。d. they will drive 可以放在Before 后面作时间从句，但它的时态不对，主句已经是一般将来时了，从句就不能再是一般将来时，而应该是一般现在时才对，尽管它表示的是将要发生的情况。只有c. driving 是动名词，可以用在befo

句语序。c. will have he been 语序不对， d. will have been he 语序也不对， 只有a. will he have been 是正确的疑问句语序，所以选a.

7. b

前一句的One is never too old to learn 中的One 是泛指代词，意思是“任何人”，“某一人”，本句需要选一个同One 意义相同的人称代词。a. we , c. they 都不泛指“任何人”；d. everyone 每个人，可以泛指每个人，人人，但它后面应该用动词第3人称单数形式，而本句的动词是are,不能用Everyone;只有b. you(你，你们)可以泛指“一个人， 任何人”，同one意义相同，所以选b.

8. d

本句需要选一个同前一句中的动词informed (通知，向……报告)相应的名词形式。a. inform 是动词；b. informs 不是名词；c. informations 是名词，但不合乎语法，因为information 是不可数名词，不能有用复数形式；只有d. information 是inform 的名词形式，所以选d.

9. b

只有选 b. signatures(签上自己的名字)这个句子才讲得通。

a. signs(记号，标记)

c. signals(信号)

d. marks(痕迹，记号)这3个选择都不符合题目意思。

sign 系常用词, 指"具有一定含义的任何有形或无形的符号或标志, 它的表示可以是实物、表情、动作、文字、语言及任何痕迹或征兆", 如:

There is a stop sign at an interction .

在交叉路口处有停车标志。

mark 指"为某一目的有意作的标记", 也指"无意留下或自然形成的痕迹", 如:

Suffering left its mark on his face.

苦难的经历在 他脸上留下了痕迹。

10. b

本句是对前一句He gave us encouragement(他给予我们鼓励)的进一步解释或说明，只有选b. helpful(帮助的，助人的)才合乎逻辑。而 a. courageous (勇敢的，无畏的)，c. helpless(无助的,不能自立的），d. thankful (感谢的，感激的)都不能进一步解释前一句的含义，因此都不合乎逻辑，所以选b.

11. d

本句中的farewell dinner 是“告别宴会”的意思，参加告别宴会的目的就是向某人告别，应该选d. goodbye 最合乎情理。 而a. hello (表示问候)；b. something (某事)；c. our good wishes (我们美好的愿望)这3个选择都与“告别宴会”的宗旨不符，所以选d.

12. c

本句需要一个与前一句entirely(完全地)含义相同的副词。

a. eventually(终于，最终)，

b. finally(最后，最终)，

c. completely(完全地，全部地)

d. fully(充分地，足足)中，只有c.与entirely 的含义相同。

所以选c.



Lesson 86



1. b

根据课文第4-5行可以推测，只有b. when the boat struck the buoy (当快艇撞上浮标时)是那两个人被抛入海里的时候，其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是他们被抛入海里的时候，所以选b.

2. c

根据课文第7-10行,可以判断c. the speedboat was going to hit them (快艇将会向他们撞击)是课文所暗示的

情况，其他3个选择都不是那两个人所认为的，所以选c.

3. a

本句是疑问句,回答是his companion (他的同伴).需要一个合适的疑问词,以使它同后面的回答吻合。b. who 是对所有格形容词提问的，不合乎题目意思；c. which 和 d. What 都是针对物提问的，也不正确；只有a. who 是针对人提问的，可以用His companion 回答，所以只能选a.

4. b

前一句中的主语Both men意思是“两人都”，后面的句子需要一个与它意义相反的词组做主语才合乎逻辑，前后两句意思才一致。

a. They neither 不是正确的表达方式；

c. Neither they 也不是正确的表达方式，应该是Neither of them;

d. Either of them(两个中的任何一个)合乎语法，但是不符合题目意思，因为它没有否定的意义，不是与both men相反的词组；

只有b. Neither of them(两个都不)是正确的表达方式，合乎语法，合乎题目意思，所以选b。

5. b

只有选b. when 才合乎语法，因为句中的hardly 只能跟连词when 搭配。 Hardly…when 意思是“刚……就……”，而其他3个选择a. than, c. as , d. so 都不能同hardly 连用，所以选b.

6. b

只有选b. At 才合乎习惯用法，因为名词speed (速度)前一般用介词at 构成短语。 如at top speed (高速地)，而其他3个选择都不适合用于speed 前面，所以选b.

7. d

该句需要一个同前一句中的副词considerably(相当多地，很大地)含义相同的词或词组。a. much(非常，很)修饰动词时常和very 连用；b. many(许多的，许多)不能修饰动词；c. very(很，极其，非常)不能单独用来修饰动词；d. a lot(很大地)可以修饰动词，只有d. a lot 与 considerably 含义相同，并且合乎语法，所以选d.

8. c

本句需要选一个同前一句中的swing the boat round (让船转弯)意义相同的动词短语，方能使两个句子含义相同。 a. circle it (环绕它)；b. twist it (使它扭曲)；c. make it turn (使他转弯，使它转过去)；d. wind it (使它转动，使它弯曲前进)这4个选择中只有c. 同swing the boat round 的意思相同，而其他3个选择含义大致相近，都不如c.准确，所以选c.

9. a

本句需要一个同前一句中的副词desperately(拼命地，绝望地)含义相同的词或词组。才能同前一句意思一致。

a. in despair(绝望地，陷于绝望)

b. helpless(无助地，无依无靠地)

c. desperate(拼命的，绝望的)是形容词，不能修饰动词。

d. with despair 不是固定短语，不符合习惯用法。

只有a. 与 desperately 的意义相同，所以选a.

10. b

该句缺少谓语动词，需要选一个合适的动词以使它同前一句It roared past them(它呼啸着驶过去)的含义相符。

a. past 不是动词，它可以做形容词，名词或介词，意思为“过去的”“过去”“过”“超过”

c. pasted 是动词past

提问的一个简短回答,它后面需要一个动词做全句的谓语.

a. replied(回答), b. responded(作答,响应,答复), c. returned(返回,归还,回报), d. told(讲,说),这4个中只有a. replied比较通俗常用,而b.虽然也有回答的意思,但比较正式,往往用在正式场合.其他两个选择都不符合题目意思,所以选a.是最佳答案.

9. d

a. assure(使信服，使……确信，担保), b. be sure(肯定，对……有把握)，c. make sure(弄清楚，查明，弄确实)，d. certify(证明，证实)中，只有d.最符合这个句子的要求，而其他3个选择都与原来句子中表达意思不符合，所以选d.

10. a

本句需要选一个同前句中的形容词unusual(不寻常的,异常的)含义相同的词或词组.

a. out of the ordinary(不寻常的,特殊的);

b. unud(不使用的,新的);

c. unaccustomed(不习惯的);

d. inquisitive (好询问的,好奇的); 这4个选择中,只有a.同unusual意义相同,所以选a.

11. a

本句需要对前面的疑问句做出肯定、简短的回答，a. certainly (无疑地，当然)，b. surely(确实，有把握地)，c. Doubtlessly(无疑地)，d. truly(正确地，的确)中，只有a. Certainly 常单独使用，并与not 连用，作出回答，符合习惯语法。

12. d

a. lost (丢失)；b. didn’t find (没有找到)；c. escaped (逃跑)；d. misd (漏掉，错过，没赶上)中，只有d. misd 与前一句中的didn’t catch (没赶上)含义相同，所以选d.



Lesson 88



1. c

从课文第3-8行可以看出，只有选c. safest 才与课文内容相符，而其他3个选择都与课文内容相反，所以选c.

2. b

根据课文所描述的场景，营救工作正在进行，并且非常困难，营救的结果怎样？困在井里的人能否被救出？还是个未知数，所以只有b. So it is not certain that the men will be saved与课文内容符合，而其他3个都是肯定句，表示一定会，与课文内容不符合，所以选b.

3. b

只有选b. ago才合乎语法，并同前一句含义相符合，其他3个都不合乎语法，意思也讲不通。

4. c

只有c. Unless (如果不把他们尽快救到地面上来，他们就有可能丧生)才合乎语法和题目意思。a. Except (除了，除……之外)是介词，后面不能跟从句；b. without (没有)后面不能跟从句，也不符合题目意思；d. whether (是否)不符合题目意思；所以只有c. Unless (除非，如果不) 才是正确答案。

5. c

这是一个以It做先行主语的句子，在这种句子中真正的主语是后面的动词不定式、动名词、或名词从句。本句只有选c. to rescue才符合语法，可以做主语。而其他3个选择都是介词短语，不能做这类句子的真正主语，所以选c.

6. a

本句需要选一个与前一句的动词词组cau the roof to...含义相同的词组。c. do it to 和d. do it 都与cau the roof to 含义不符合，意思讲不通

。b. make it to(使它)含义与cau the roof to 相同，但不符合语法，因为动词make 后面要求用不带to 的动词不定式，只有a. make it 符合题目意思也合乎语法，所以选a.

7. b

本句只有b. but for(若无，要不是)最合乎语法和题目意思。a. except(除了，除……之外)不合乎习惯用法；c. If not 不合乎语法，应该是If not for 才对，d. unless(除非，如果不)后面只能跟从句，不合乎语法。

8. b

本句需要一个同前一句中的动词collap (倒塌)含义相同的词或词组。a. explode (爆炸，爆发)；b. fall down (倒下，倒塌)；c. fall over (从……落下，翻倒)；d. blow up (使爆炸，破坏)中，只有b. 与collap 含义相同，所以选b.

9. c

本句只有选c. possible 最符合语法和题目意思. Make it possible for sb. to do sth. 是固定结构, 意思为"使某人做某事成为可能".其他3个选择都不能用于这个结构.

a. able 常用于 be able to do sth. (能够/会做某事)这种结构中,主语往往是人或动物,而不是事物.

b. capable 常用于be capable of ,后面跟动名词或名词,意思是"能……的"，“有……能力的”，“有……本领的”，是指人有能力

d. probable(可能发生的，很可能的)不适合这种结构。

10. c

前一句中的are running out of 意思为"快要耗尽了",但并不是说"已经用光了",本句需要选一个同它含义相符合的短语才能与前一句意义相吻合.

a. have none (一点也没有),b. have a lot (有很多), c. haven't much (没有太多), d. can't eat it (不能吃)中,只有c.与 are running out of 含义相近. 而其他3个选择都不合乎题目意思,所以选c.

11. c

a. b. d.都不符合习惯用法，只有c.是正确的选择，同前一句意思一致。

只有in good spirits 同前面的一句的cheerful意思最接近,可以互换.



temper 脾气,性情；心情

in a good temper

心情好

选择中缺少了冠词a.

题目中如果和主语对应该用tempers ,但是我们很少这样一来用.

mood心情； 心境

The beautiful sunny morning put me in a happy mood.

阳光明媚的早晨使我心情愉快。

选择不对,我们可以用moods . 主语是复数.

12. b

本句需要一个同前一句中的动词lo heart(丧失信心)含义相同的词组.

a. give (给,给予); b. give up(放弃,对……丧失信心)；c. give off(发出，散发)；d. give over(交给，移交，停止)中，只有b. 与lo heart 含义相同，所以应该选b.



Lesson 89



1. a

根据课文第1行 People will do anything to e a free show..., 可以判断出a. they didn't cost anything 是课文所暗示的情形,而其他3个选择虽然是课文所提及的内容,但不是There was a big demand of tickets 的原因. 所以应该选a.

2. a

根据课文第9-10行，可以看出，只有a. 与课文内容相符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选a.

3. d



只有选d. bad 才符合语法。而其他3个选择都有语法错误。a. badly 是副词，不能用在动词be 后面做表语；b. had one 前面应该有冠词a 才正确；c. bad 是形容词，前面不应该有冠词a.

4. a

本句是以How long 提问的疑问句，因此后面需要主谓倒置的疑问句语序，才合乎语法。只有a. did they have to 是疑问句语序。而 b. they had to 是陈述句语序；c. had they to 不是正确的表达方式，意思不通；d. they did have to 语序也不正确，应将did 提前，所以选a.

5. d

前一句There must have been veral hundred people prent(肯定有好几百人到场)中的must+不定式完成式,表示对过去发生的事情的推测.

只有选d. I think there were(我想是的)才与前一句含义和时态上相符合.

a. there had to be 没有"推测"的含义,不合乎题目意思.

b. There must be 虽然表示推测, 但不是对过去情况的推测,同前一句时态不一致.

was necessary to be 意义讲不通.

6. d

a. ought to appear (应该出场)；b. should appear (应该出场)这两个选择意义相同，都是现在时，而本句的时态是一般过去时，它们都与本句的时态不一致。c. had to appear (必须出场，不得不出场)意思不符合这个句子；只有d. ought to have appeared (早应该出场而实际却没有)最符合题目意思，所以d. 是最佳答案。

7. a

c. on top of (在……顶上)；d. instead of (代替，而不是)这两个选择都不符合题目意思；a. in front of 和b. ahead of 都有“在……前面”的含义，但ahead of 主要强调“（在时间上）在……前面”‘而 in front of 则表示“（在时间和空间上）在……前面”，它也有“面对着……”的含义；in front of 更符合这个句子的要求，所以应该选a.

8. d

本句是对A comedy show(喜剧表演)的解释说明,需要一个能够说明喜剧性质的形容词.

a. rious(严肃的,庄重的)

b. different(不同的)

c. unusual(不寻常的,庄重的)

d. light(轻松的,有趣的,消遣性的)

这4个词中,只有d. light 能较准确说明喜剧的性质,所以选d.

9. b

本句需要选一个合适的名词同wait 构成固定短语，并与前一句中的queue (排队)含义相同。a. queue (队列)；b. turn (依次轮流的顺次，轮班)；c. row (行列，排)和d. line (线，线路)中，只有b 能同wait 构成固定短语wait one’s turn (等轮到自己)与to queue 的含义相吻合，所以应该选b.

10. d

本句需要选一个同前一句中的形容词dull (枯燥的)含义相同的词。a. disinterested (公正的，不关心的)；b. uninterested (不感兴趣的，不关心的)；c. interesting (有意思的，有趣的) 和d. uninteresting (枯燥无味的)中，只有d. 与dull 含义相同，所以选d.

11. d

本句需要选一个同前一句中的形容词nervous (紧张的，不安的)含义相近的词。a. angry (气

愤的，生气的)；b. bad-tempered (脾气坏的)；c. annoyed (使烦恼的，苦恼的)；d. anxious (焦虑的，心神不安的)中，只有d. 与nervous 含义最接近，所以选d.

12. b

只有选b. laughter 才合乎语法,并与前一句意义相符合.

a. laughs 不合乎语法,laugh 是动词,很少作为名词,其名词形式是laughter.

c. laughings 也不符合语法,因为它是复数形式,不能同There was 配合.

d. laugh 也不合乎语法.

所以只有b.对.

Lesson 90



1. b

根据课文第1-3行可以判断，只有b.与课文所暗示的情形相符合，并能说明为什么“听说北海石油钻井平台上的潜水员受到大雨的恐吓，让人很吃惊”的原因。而其他3个选择都不能说明这个原因。所以选b.

b.雨已经很少见了。

c. it is not common for fist to grow very large.雨长得很大已经不常见了。

2. c

根据课文第6-7行可以判断出只有c. the fish are huge(鱼是巨大的)是课文所暗示的情形，并能说明为什么“潜水员受到惊吓”，其他3个选择虽然都是课文所提及的内容，但不是潜水员受到惊吓的原因，所以都不对，只有c.是正确的答案。

3. c

该句中的The eating varieties(这些食用品种)指的是鱼类，它的大小不应该用“深度”来衡量。因此b. depth 和d. deep都不符合题目意思。

a. length(长度)，和c. long(长)都符合题目意思，但a.不符合语法，应该是in length 才对。

c.合乎语法，twelve feet long就等于twelve feet in length,所以只有c是对的。

4. c

前一句中的total abnce of 意为“一点没有”、“根本没有”，本句需要一个与它含义相同的词。a. few, b. a few 都与a total abnce of 含义不符合，因此不对。c. no , d. not 都是不，没有的意思，与a total abnce of 含义相同，not 不合乎语法，应该是not any 才正确，所以选c.

5. a

只有选a. ought to be 才符合语法，并与前一句含义相符合。

其他都不符合语法，所以选a.

6. b

本句需要一个合适的介词。

a. as 可以作介词，意思为“作为，如同”；

b. like 可以做介词，意思为“像，如”；

c. similar 是形容词，意思为“相像的，类似的”；

d. remble(像，类似)是动词；



c.d.都不是介词，不符合题目意思；

a.和b.都是介词，但b.比a更符合题目意思，只有选b. like这个句子意思才更通顺，所以b.是最佳答案。

7. c

只有c. as long as 才能同句中的twelve feet 搭配，as long as twelve feet(长达12尺)。

a. so much as 不能说明长度，

b. longer不合乎语法，因为它不能放在twelve feet前，

d. bigger也不合乎语法，也不合乎题目意思。

8. b

只有选b. are hit by (遭到袭击)这个句子意思才讲得通。a. come over (从远处来，过来，胜过)；b. bump off (美国俚语，残杀，杀死)；d. are terrifying (正在惊吓

)这3个选择都不如b.符合题目意思，所以选b.

9. a

只有选a. surprising (惊人的)才与前一句The report comes as a surpri (这报道使人吃惊)的含义相符合。b. surprid (感到吃惊的)应该以人作主语，所以不能用于这个句子。此句的主语是It. c. delightful (令人高兴的)不符合题目意思；d. shocked (使震惊，震动的)主语也应该是人，所以也不合乎这个句子。

10. d

本句需要选一个同前一句中的词组unnatural sizes (出奇得大)含义相同的形容词，才能使它与前一句意义保持一致。a. expensive (昂贵的)；b. overfished (对鱼类过量捕捞的)；c. lovely (可爱的)；d. huge (巨大的)中，只有d. huge 与unnatural sizes 含义相同，所以选d.

11. d

本句需要一个与前面句子中的terrified (使……受惊吓)含义相近的词或词组。a. terrifying (吓人的)；b. at their wits’ end (不知所措，智穷才竭)；c. frightening (威胁人的，吓人的)；d. frightened out of their wits (吓得惊慌失措)中，只有d 与terrified 的含义最接近。a. 和c. 虽然也有“惊吓”的意思，但它们没有被动的含义，不符合这个句子的要求，所以选d.

12. d

只有选d. keep the fish away (阻止鱼接近)，这个句子才合乎逻辑。a. catch the fish (捕鱼)；b. attack sharks and killer whales (攻击鲨鱼或鲸鱼)；c. terrify divers (恐吓潜水员)都与课文内容不符，所以选d.



Lesson 91



1. d

根据课文第3-5行 The officer in the …was angry…, becau balloons can be a great danger to aircraft , 可以判断只有d. he was worried about aircraft safety (他担心飞机的安全)符合课文的内容,并能说明那官员生气的原因,其他3个选择虽然都是课文说提及的内容,但都不是生气的原因,所以选b.

2. b

从课文第11-13行可以推测b 是课文内容所暗示的,而其他3个选择都与课文内容不符，所以应该选b.

3. c

该句的谓语动词noticed可以跟宾语 + 不带to的不定式或动词加ing形式。

b. to make 和d. in making 都不能用在notice后面，所以都不对。

a. make 和c. making都可以用在notice后面做宾语补足语，但它们表达的含义不同。

不带to的不定式make是指整体的动作，即动作的全过程；而making是指正在进行的动作。因此，c.更符合句子的含义：A pilot noticed a balloon making for a Royal Air Force Station.(一个飞行员发现了一只气球正飞往附近的一个皇家空军基地)，强调气球正在飞往而不是已经飞向了……。 所以选c.

4. b

本句的谓语动词informed 后面只有跟介词of搭配才符合习惯用法: to inform sb. of sth. (通知某人某事).所以只有c.是正确答案.

5. c

本句需要选一个同前一句中的时间从句when he heard含义相同的短语。

只有c. on hearing(当听到……时)与when he heard含义相同，而其他3个选择都不符

合习惯用法，所以选c.

6. d

只有选d. was 最合乎语法，因为news 是不可数名词，后面只能跟第三人称单数形式的动词。a. were 和b. are 都不合乎语法；c. had 不是动词be, 不合乎题目意思，所以只有d.是正确的。

7. b

只有选b. There were 才能使这个句子与前一句（The balloon contained two MPs）的含义相同。英语中表示某处“有”或“存在”要用there is 或 there are 这样的结果，而不能用have. 因此，a. they were, c. they had , d. there had 都不合乎语法，只有b. 是正确的答案。

8. b

本句需要选一个同前一句中的形容词nearby (在附近的，在旁边)含义相符合的词或短语。a. quite far (相当远)；b. quite clo to (很靠近)；c. beside (在……旁边)；d. rather far from (离……相当远)4个选择中只有b. 与nearby 的含义相同，c. beside 往往指比较确定的地点，如beside the window (在窗户旁)，nearby 只是指附近的，范围比较宽泛，两个词含义有些不同，所以选b.

9. c

本句需要选一个与前一句中的动词短语keep track of (跟踪)含义相同的动词，才能使它同前一句意义相同。a. record (录音，记录) ; b. control (控制，操纵)；c. follow (跟随，追踪)；和d. check (检查，核实)中，只有c. 与keep track of 含义相同，所以选c.

10. b

前一句的make out 是"看出","辨认出"的意思,本句需要一个与它含义相同的动词,以使两个句子意思相吻合.

a. find(找到,发现), b. e (看见,辨认出), c. follow(跟随), d. watch(看守,观看)中,4个词中只有b. e 与make out 的含义最接近,所以选b.

11. c

只有选c. down 才与前一句The balloon began to descend (气球开始降落)的意义相符合。Come down (下降)就等于descend. 其他3个选择都不合乎题目意思，所以选c.

12. b

本句需要一个与前一句的动词landed(降落,着陆)含义相同的短语. a. came along(跟着走,沿着), b. came down(落下), c. came over(走过来), d. came off(分离,停止)中,只有b.与 landed 含义接近,所以选b.





Lesson 92



1. b

从课文第5-7行可以判断出，只有b. suspected that he writer was a thief 是课文所暗示的情形，而其他3个选择都与课文内容不符。

2. c

根据课文第12-14行,只有c与课文内容符合,其他3个选择都与课文内容不符合,所以选c.

3. d

本句只有选不定式的被动语态才能与前一句I don’t think the windows need cleaning (我认为不必擦窗子)的意义相符。a. to clean; b. to be clean 和 c. to be cleaning 这3个选择都不是不定式的被动语态，因此都不正确，只有d. to be cleaned 是不定式的被动语态，所以应该选d. to be cleaned.

4. c

只有选c. to have done(我后悔这样做了)才与前一句 I regretted answering like that的含义和时态相吻合。因为前一句是一般过去时，表示对做过的事情感到

. he took 才合乎语法，并能同前一句含义符合。若选b. him took 不合乎语法，因为him是宾格，不能做主语。 c. took him 也不合乎语法，因为没有主语，宾语又多余。d. he was taken 是被动语态，不合乎题目意思。所以应该选a. he took (他花的时间)

5. c

只有选c. of 才合乎题目意思和习惯用法。Made of 表示“用某种材料制成”，而a. made by (由……制造)表示制造人；b. made from (指用多种材料制成)不同于made of; d. made in (a country )表示产地，这3个选择都不对。

6. c

本句是以It 做主语的强调句，在强调句中，如果强调的成分是人，要用代词who,如果强调的是物或其他成分都要用that. 本句强调的是人 Eiffel, 所以应该选c. who.

其他3个选择都不符合语法。

7. c

只有选c. for a site to be found最合乎语法,It is necessary for sb. to do sth.是固定结构,意思是"某人有必要做某事",也可以把后面的不定式结构变成被动语态,It is necessary for sth. to be done,其意义与前面的相同.a. a site to be found, b. for to be found a site. d. to be found a site 这3个选择都不合乎语法,所以选c.

8. d

本句需要对主语Copper (铜)作出正确的解释说明。a. stone (石头)；b. marble (大理石)；c. wood (木材)；d. metal (金属)4个选择中，只有d. metal 能说明copper 的属性，所以应该选d. metal.

9. c

只有选c. for a special purpo (特意)才与前面的句子It was specially constructed(专门建造的).a. in particular(尤其,特别) b, particularly(详细地,尤其地,特别地), d. on purpo(故意)这3个选择都不如c. for a special purpo (为了特定的目的)意思更完整,贴切,所以选c.

10. b

本句需要选一个与前一句中的名词a site (一块场地)含义相符合的词或短语。a. A land (陆地，土地，地方); b. A plot of land (一块地)；c. A property (资产，不动产)；常用复数形式；d. An estate (财产，房地产，庄园)中，只有b. 与a site 的含义最接近，所以应该选b.

11. d

本句需要选同前一句中的erected (被竖立，被建造)含义相同的词或词组。a. put off (推迟)；b. put over (推迟，耽搁，把……运过去)；c. put in (插入，加进)；d. put up (建造，盖起)中，只有d. 与erected 含义相同，所以应该选d.

12. b

a. replaces(替换，取代)，b. stands for(代表，象征)； c. is reprentative of (是……的代表)，d. is an agent for (是……的代理人)中，只有b.与前一句的is a symbol of 含义最接近，所以应该选b.





Lesson 94



1. a

根据课文第一句话可以判断，只有a. Children can learn to swim much earlier than is commonly suppod (儿童可以在比通常人们想像的年龄更小的时候学习游泳)是课文所陈述的情况，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选a.

2. b

根据课文第10行，只有b. Not all the

children ride their tricycles during the underwater race (不是所有的孩子在水下比赛中都骑三轮车)是课文所暗示的情形，其他3个选择都与课文内容不符。

3. c

只有c. taught how to swim(被教如何游泳)与前一句的instructed in swimming (被教授游泳)意义相同，其他3个选择a. learn to swim(学游泳)，b. learnt swimming , d. learnt how to swim 都有“学游泳”的意义，都与instructed in swimming 意义不同，不符合题目意思，所以选c.

4. b

只有b. in spite of the fact that (尽管，不顾)最符合这个句子的要求。而其它3个都不合乎语法。

a. in spite 不是正确的表达方式。

c. in spite of (不顾)后面只能跟名词，不能跟从句，而本句需要的是能够引导从句的短语。

d. despite 含义与in spite of 相同，后面也只能跟名词。因此只能选b.

5. a

本句需要一个能与前一句中的are accustomed to (习惯于)含义相同的词组。b. are ud ; c. ud to; d. ud 都与are accustomed to 意义不符合，也不合乎语法，只有a. are ud to (习惯于)符合题目意思，因此应该选a.

6. d

本句是针对游泳池提问的疑问句。游泳池应该用深度来测量而不是用高度。 所以b. how tall和c. How high（多高）都不符合题目意思。

而a. How deeply不合乎语法，应该是How deep才对。

只有d. What depth(多深)是问深度的，最合乎题目意思和语法，并能同回答Seven feet相符合，所以选d.

7. a

只有a. against one another 是正确表达方式,并合乎题目意思,所以选a.其他3个选择都不是正确的表达方式.

8. c

本句需要选出与前一句中的形容词reluctant (不情愿的，勉强的)含义相反的词组。a. unwilling to (不情愿的)；b. not ready to (没准备好的)；c. willing to (情愿的)；d. slow to (迟缓的)4个选择中，只有c. willing to 是reluctant 的反义词，符合题目意思，所以应该选c.

9. d

a. It is common (它是普通的)；b. It is well know (它是著名的)；c. It is pleasing (它是令人愉快的) 和d. they like it very much (他们非常喜欢它)4个选择中，只有d. 与前一句The game is popular (这游戏是大众喜爱的)含义最接近，所以选d.

10. a

句中的A tricycle 是“三轮车”，当然有3个轮子。因此只有a. three wheels (3个轮子)最符合题目意思，其他3个选择都与三轮车无关，所以只能选a.

11. b

a. begin as 不是正确的表达方式,应该是begin with(以……开始)；b. grow up to be(成长为，发展成)，c. get into(陷入某种状态)，d. happened to be(碰巧成为)4个选择中，只有b的意思最贴切，最合乎句子的要求，所以应该选b. grow up to be(他们将会成为未来的冠军)，其它3个意思都不顺。

12. c

只有选c. out of breath (上气不接下气)才能使这个句子与前一句Some of us are gasping for air (我们中的一些人已经

喘不过气了)意义相符。a. without breath 不是固定短语；b. breathing (呼吸)不合乎题目意思；d. coughing (咳嗽)更不符合题目意思，所以c.是正确答案。



Lesson 95



1. d

根据课文第11行，只有d. becau Horst thought he was on fire 与课文内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。

2. a

根据课文所描述的情景，只有a. calm (沉着的，冷静的)最能形容那位大使的表情。其他3个选择b. angry (气愤)；c. worried (担心的)；d. upt ( 心烦的)都与课文所描述的情形不符。

3. b

只有b. was shocked (感到震惊，受到惊吓)才与前一句中的got a shock(吓了一跳)意义最接近。

a. has shocked, c. was shocking, d. shocked 都是主动语态，只是时态不同，与前一句含义不符合，只有b.表示被动意义，合乎题目意思，所以选b.

4. a

只有选a. to burn (烧掉)才与前一句They t the Embassy on fire(他们放火烧着了大使馆)的含义相符，并合乎语法。

若选b. burning, c. for burning, d. in burning 都不符合语法，因为他们都不能跟在动词try后面。try后面可以跟动词不定式，try to do sth. 或跟名词 try sth., 所以只有a.是对的。

5. d

本句是将前面的直接疑问句“Where were you”转换成了间接疑问句形式，主句是His wife wanted to know where..., 间接疑问句应该用陈述句语序，时态由原来的一般过去时变成过去完成时，人称也要作相应的改变。

a. he was是陈述句语气，但时态与间接疑问不符合；

b. was不是完整句子；

c. was he 时态和语序都不正确；

只有d. he had been 是陈述语气，又是过去完成时，所以选d.

6. c

只有选c. have him posted(把他打发走)才能同前一句I must get that fellow posted的意思相同. 因为have him posted 和get him posted意思相同,都是"把某人派走"的意思,但暗示的是让别人去做,而不是说话人去做.而a. post him 是"派他走",是指说话人自己去做的.

7. d

只有选d. not to be 最合乎语法，并与前一句Fortunately I wasn’t wearing it 含义保持一致。Not to be 是动词不定式的否定形式，它后面省略了wearing it, 即not to be wearing it. 动词不定式的否定形式应该将否定词not 放在to 的前面，而不应该放在后面，因此a. to be not, b. to not be, c. to don’t be 都不合乎语法。

8. c

前半句中的in a mess 是“一蹋糊涂”、“肮脏”的意思，后半句是对in a mess 的进一步说明，因此需要选出同它含义相同的词或词组。a. inside out (里面翻到外面)；b. upside down (颠倒，混乱不堪); c. dirty (肮脏的)；d. back to front 这4个词中，只有c. dirty 与 in a mess 含义最接近，所以应该选c.

9. a

只有a. 与句中的动词put 构成的短语 put out (熄灭)能说明fire extinguisher 的用途，而其他3个选择都不符合题目意思，所以只有a

是正确答案。

10. c

本句需要一个与前一句中的t...on fire(放火烧着了)含义相同的词组才能与前一句意义相符合。

a. fire it (使……爆炸，向她开枪)；

b. shoot it(向它开枪，射中它)；

c. burn it down(把它烧毁)；

d. light it up(照亮它，点燃烟等)

这4个选择中，只有c.与 t...on fire 的含义最接近，所以选c.

11. d

本句需要一个同前一句中的broke out (开始，爆发)含义相同的词或词组。a. burst (爆炸，炸裂)；b. burst out (冲出)；c. t out (出发，着手)；d. began (开始，着手)4个选择中，只有d. began 与broke out 的含义相同，所以选d.

12. c

本句需要选一个同前一句中的be posted (被派任)含义相同的词或词组。a. dismisd (被解散，被免除职务，职位)；b. nt by air (通过航空邮寄)；c. nt to another place (被派往另一个地方)和d. shot (被抛出，被射出)4个选择中，只有c.最接近be posted 的意思，所以选c.



Lesson 96



1. d

从课文第1-3行可以看出，只有d. the dead are welcomed home by the living 与课文内容相符，并能说明这个节日为什么是欢乐的，而其他3个选择虽然都是课文所涉及的内容，但不是这节日欢乐的原因，所以选d.

2. c

根据课文第5-6行，只有c. They are suppod to help the dead to find their way 与课文内容相符合，而其他3个选择都与课文内容不符。所以选c.

3. c

这是一个针对频度提问的疑问句，回答是Only once a year (一年只有一次)，需要选一个合适的疑问词，使其与回答相符。a. How much 是问不可数名词的多少，而不是问频度的；b. How many (多少)和d. Which times (哪些时候)也不是问频度的；只有c. How many times (多少次)可以对频度提问，并与回答相符合，所以应该选c.

4. b

本句是将前面的被动语态句The dead are said to return (据说死去的人要回来)变成了主动语态，需要选出合适的主语和谓语。a. It is saying 不合乎逻辑，因为主动语态的主语应该是人，不应该用it 做主语；c. People are said 是被动语态，不合乎逻辑和语法；d. it said 也不正确，因为主语是it,不是人；只有b. People say 是主动语态并且是以人作主语，最合乎语法和题目意思。

5. a

本句需要一个同前一句的时间状语All night long(整个夜晚)含义相同的短语，才能使两个句子意义相同。

b. in all the night 不符合习惯用法，应将介词in 去掉才正确；

c. the night long 不是正确的表达方式，意义不通顺；

d. in the night 不合乎语法，应该是at night;

只有a. during the whole night(整个夜晚)既合乎语法也合乎题目意思，所以选a.

6. d

这是一个含有if 引导的条件从句的句子，主句用的是一般将来时，If 从句应该用一般现在时才合乎语法规则。a. would eat 是过去将来

时；b. will eat 是一般将来时；c. had eaten 是过去完成时；这3个选择都不合乎语法，只有d. eats 是一般现在时第3人称单数形式，只有d. 与occasion 的含义相接近，所以选d.

7. c

本句的关系从句是过去完成时，需要一个与时态相符合的时间短语。只有c. the previous night (前一个夜晚)能用于过去