学习党的十八大报告心得体会
珉谷镇第六小学教师:曹光信
中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日9:00在人民大会堂大礼堂举行,
胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色
社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。从上午9:06分开始,至10:40分
结束,共用时1小时34分钟。胡总书记的报告一共讲了十二个大问题。第一是对过去五年工
作和十年的基本总结;第二是夺取中国特色社会主义新胜利;第三是全面建成小康社会和深
化改革开放的目标;第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式;第五
是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革;第六是扎实推进社会主义文
化强国建设;第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设;第八是大力推进生态文明建设;
第九是加快推进国防和军队现代化;第十是丰富一国两制实践和推进祖国统一;第十一是继
续促进人类和平和和谐发展的崇高事业;第十二是全面提高党的建设科学化水平。这十二个
大问题,因为不念全文讲要点,显得更清晰、更简洁、更有分量。
纵观十八大报告要点,语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的
基本思想和基本理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是“从实践中来,到
实践中去”的成功典范。十八大报告中86次出现“改革”,145次出现“人民”,从字里行
间读出了人民的分量。两个“五位一体”构成党和国家战略新布局,科学发展观是党的指导
思想的又一次与时俱进。
党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时
俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃形成了毛泽东
思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成的中国特色社会主义理论体系。
这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指
导思想,第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为
党的指导思想,这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献。
党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取
中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,
必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必
须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。
这八条,不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,而且作为全党全国人民的共同信念。
党的十八大报告提出两个百年奋斗目标,一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小
康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这两
个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。全面建成小康社会的
新的目标要求分别是经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生
活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。社会主义协商民主是政
治体制改革重要内容,
党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这“三型”目
标,表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。在党的十八大报告中,人
民是个关键词,服务也是个关键词。坚持人民主体地位,更好地保障人民权益、更好地保障
人民当家做主贯穿报告始终,为人民服务也贯穿报告始终。
学习党的十八大报告,让人感觉耳目一新;总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加
强社会建设。他指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体
制改革。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就
业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和
创新社会管理。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发
展方向。
作为一名教育工作者,如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们
做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。
为推进社会主义建设贡献出自己的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富
裕多发一份光和热。
作为一名教育工作者,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤
奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取
事业上成功的关键。立足本职,为了自己热衷的事业,勤奋工作,发现工作中可以进步的空
间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地做
好教书育人工作。
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