《制作特色贺卡》教学设计
一、教学目标
知识目标:(1)幻灯片文字、图片、艺术字。
(2)幻灯片背景和动态效果的制作。
能力目标:(1)培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力。
情感目标:(1)利用所学的知识解决实际问题,从而渗透对学生的亲情教育。
(2)培养学生互相帮助、协作探究的团队精神。
二、课型:提升课
三、教学重点:贺卡元素(背景、图片、文字)的插入编辑
四、教学难点:灵活运用贺卡制作的方法、构思
五、教学方法:1、演示法2、自学法3、实践法4、小组协作
六、教学媒体:多媒体网络教室
七、教学过程
教学内容及环节
教师活动
一、知识回顾
通过PPT放映上课讲授的内容
“同学们好,上节课呢我们已经学习了PowerPoint软件的所有基本操作,包括……这结课呢
我们将要把所学的内容进行很好融合。”唤起学生记忆回忆内容
为本节课打下伏笔
二、导入新课
1、通过学生感兴趣的节日说起,引入本节可主题。
“中国一年中有很多的节日,比如元旦、春节、中秋节、七夕情人节、父亲母亲节、教师节
等等。除了沉醉在过节的氛围中,给自己的亲朋好友送上祝福也是很重要的一部分!小礼物
和小贺卡就是必不可少的一部分!今天呢,老师就将带领你们学习又简单又便捷的幻灯片电
子贺卡制作。”
2、展示电子贺卡相册,吸引学生,调动兴趣。然后交代学习任务,出示本课课题。
“首先我们先来看几张漂亮的电子贺卡!可谓制作简单环保又不失华丽的效果!”
“那么,制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢?”展示电子相册
调动学生兴趣
交代学习任务充满兴趣
学生思考
三、新课讲解
“那么,制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢?
明确贺卡内容(要明确这张贺卡是给谁的,在什么日子!比如父亲节给父亲做的贺卡,圣诞
节送朋友的贺卡!以此来进行下一步操作)
收集贺卡素材,接下来的这些内容都是我们上节课学习过的ppt基本操作,我们本结课主要
就是将这些所学过的零碎内容融合在一张贺卡中。接下来,我们就一起制作一张送给朋友的
生日贺卡。”利用课件
教师讲解了解基本流程
四、教师指导示范
1、打开PowerPoint程序
2、贺卡背景的设置
执行“格式→“背景”——下拉按钮——“填充效果”选项——“图片”选项——“选择图
片”按钮——选择图片——插入——确定——返回对话框——应用(或全部应用)”
3、利用艺术字、文本框输入祝福文字
“插入”菜单——图片——艺术字或“插入”菜单—文本框
“接下来插入文字,因为你要引导收件人去打开这份贺卡。(为了方便起见,我就直接运用之
前做好的文字图片。你们可以利用上节课讲的艺术字或文本框等方式来插入文字。)”
4、插入自选图形
“插入”菜单——图片——自选图形
6、导入贺卡的全部图片文字资料。
7、进行本节重难点,设置自定义动画
执行“幻灯片方映”——自定义动画
“因为贺卡想要呈现的内容方式全部由自定义的动画来设计。这样一张凌乱不开的幻灯片,
在拥有动画后也会变得十分有趣有美妙。
(可以将最大的贺卡背景至于底层方便选择;对贺卡封面,因为要设计打开的效果,所以选
择退出——温和型——层叠——方向自左侧;
背景选择进入——温和型——伸展——方向自右侧;
提示文字和这张新型闪图,因为在打开贺卡后就已经不再需要了,所以设置退出——消失;
然后贺卡内部的装饰的进入方式可以随便设置,例如
礼物盒进入——弹跳;
文字进入——浮动;
生日蜡烛和文字进入——玩具风车;
太阳进入——旋转)。”
五、课堂练习
每逢佳节到来之时,让我们带着真挚的祝福送给我们最亲爱的人,为他们制作一张贺卡。
巡视指导借助学习材料
分组制作贺卡
本文发布于:2022-12-28 16:56:32,感谢您对本站的认可!
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