我的老师300字

我的老师作文300字七篇

我非常感谢这位老师，是他使走向迷途的我及时醒悟，啊，老

师您是照亮我前途的蜡烛，是在我迷路时的一把指南针，老师我永

远记得你。下面由出的我的老师作文，一起来看看吧。

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，

弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长

发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜

欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲

着，讲着，有的都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又

加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学

的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回

到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯

错，都必须受到一定的惩罚。”

这就是我们的语文老师。

她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对

弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一

个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞

玲老师。

汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇

内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不

懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总

会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第

二遍、第三遍。直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两

天没去上学。汪老师便打到我家，慰问我的病情，还对我说要好

好休息，功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。

我喜欢汪老师。

陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼

睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该。

有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该

怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要，就讲了一个笑话：从前有

个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给

他的舅舅写信，他是这样写的“亲的老舅”，“舅”字写不来，就

画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来

表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，

“千万不要随便下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样

的：“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便

下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上

了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。

陈老师，我喜欢您给我们上课！

我的学习一直都不好，我几次都想放弃学业，但妈妈总是不同

意，我也很苦恼。

记得在上三年级的时候，老师很严厉，一次我忍不住老师的

“折磨”逃出了学校，妈妈很生气也很苦恼，事后，妈妈让我转了

学，在哪个学校我认识了一位很好的老师，从此我改变了我自己。

那位老师很慈祥，在他的眼里我可以感到温暖，让陌生的学校

变得熟悉起来。他有一双炯炯有神的眼睛，一张宽厚慈祥的脸，让

人感到很温暖。

自从认识了这位老师，我的学习大有转变，以前我上课总是心

不在焉，但现在不同了，我上课认认真真，老师布置得作业我也认

真的完成。最后深受老师的表扬，妈妈和爸爸都感到很欣慰。

我非常感谢这位老师，是他使走向迷途的我及时醒悟，啊，老

师您是照亮我前途的蜡烛，是在我迷路时的一把指南针，老师我永

远记得你。

我的老师姓陈，是一个和蔼慈祥的三十多岁的人，她非常随

和、不拘礼节，比方下课后我们叫她一声“陈老大”，她一点也不

生气，还乐呵呵的问你是不是有问题要问。

你别以为她随和，我们上课就可以随便了。在她的课堂上，我

敢说每一个同学是十分紧张的。她虽然总是不紧不慢地讲解每一个

问题，但她总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，她可

不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出

来。在我们班上，连最淘气的学生都说：“上陈老师的课，别想偷

着玩，一不留神，就让你答复下列问题，答不上可要出汗！”

别的老师是我们追着问问题，陈老师却是追着我们问问题。只

要发现谁的作业有问题，她肯定得把他找过去，让他重做一遍，然

后再给他讲解一遍。有一次，我算错了一个得数，她把我叫过去，

我知道错了，但有些不以为然，她告诉我：“别以为得数算错了不

重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不

了地面，最后失去了性命。”我一听，赶紧认真的改错，不过心理

想：你可别吓唬我呀！后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老

师没有吓唬我，是真事！

我很敬佩我们陈老师，她教会了我们认真！

我的语文老师姓王，她非常慈祥，她是从燕山调来的，她上课

总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同

样的错误。

记得那天，赵仕涵的钱丢了，老师没有马上叫那个同学出来，

而是对我们说：“一定是他的钱掉了，有同学捡到了，还没来的及

交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，所以没有交出来没有交

公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小

偷，对吗？”

我们异口同声的说：“对。”

我们的老师一直对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口

渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：“别忙，

我把我的热水给你喝。”

老师把水到给了我，我心里仿佛滴下了泪。

老师谢谢你对我的关心。

她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头

发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就

会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。

一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约

而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语

文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想

打给妈妈送过来，还得问老师借，这样老师不就知道我没带

书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被

罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤

老师说：”吴灵轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起

来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书

忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这

次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课

后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不

要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大

悟，不管在学习上还是中都不能因小失大啊！

这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。