宁波诺丁汉大学学费

最新!教育部批准51个中外合作办学项⽬，⽂凭含⾦量如何？

教育部⽇前印发《关于批准2020年下半年中外合作办学项⽬的通知》，批准51个本科以上中外合作办学项⽬。

《通知》明确，有关厅（委）要加强管理，指导中外合作办学者坚持正确办学⽅向，依法依规办学，切实引进外⽅优质

教育资源，落实⽴德树⼈根本任务，推动⾼等教育综合改⾰取得实效。

中外合作办学项⽬与中外合作办学⾼校不同。⼀般情况下，中外合作办学⾼校的层次略⾼于中外合作办学的相关项⽬，

当然也要具体情况具体分析。

考⽣在报考中外合作办学项⽬时要注意以下⼏点：

01

⾸先要区分什么是“计划内招⽣”，什么是“计划外招⽣”

“计划内招⽣”是纳⼊国家普通⾼校招⽣计划的统招⽣。

“计划内招⽣”的中外合作办学项⽬纳⼊国家⾼等学历教育，有国内学校毕业证，学⽣毕业可以获得报到证。（院校和专

业都在招⽣计划册内）

“计划外招⽣”的中外合作办学项⽬，最终只能颁发国外⾼校的学位证书。

“计划外招⽣”没有列⼊招⽣计划册，其中⼀些项⽬因没有“境外学位授予权”，还可能导致学⽣拿到的国外证书⽆法得到我

国认可，最终只拿到国外学校的学位证书，没有由国家教育部统⼀印制的《全国普通⾼等学校毕业⽣就业报到证》

02

中外合作办学按办学主体分为两类

⼀是中外合作办学机构，⼜分为独⽴法⼈（如宁波诺丁汉⼤学、西交利物浦⼤学、上海纽约⼤学等⼤学）；⾮独⽴法⼈

（浙江⼤学爱丁堡⼤学联合学院、厦门理⼯学院密苏⾥学院等⼤学）两种。

具有独⽴法⼈资格的

中外合办机构

中⽅合作⾼校所在地西交利物浦⼤学西安交通⼤学苏州昆⼭杜克⼤学武汉⼤学昆⼭上海纽约⼤学华东师范⼤学上海宁波

诺丁汉⼤学浙江万⾥学院宁波温州肯恩⼤学温州⼤学温州⾹港中⽂⼤学（深圳）深圳⼤学深圳⼴东以⾊列理⼯学院汕头

⼤学汕头深圳北理莫斯科⼤学北京理⼯⼤学深圳

⼆是中外合作办学项⽬，如厦门⼤学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项⽬、中国⼈民⼤学（苏州校区）等。

03

中外合作办学机构(项⽬)的培养模式

中外合作办学机构（项⽬）培养模式，有以下⼏种：

（1）“2+2”分段培养模式：即学⽣通过⾼考录取后，⼀、⼆年级在国内院校学习，后两年可⾃主选择在国内院校或国外

合作院校进⾏学习，所学专业不变。

（2）“3+1”分段培养模式：即学⽣通过⾼考录取后，⼀、⼆、三年级在国内院校学习，后⼀年可⾃主选择在国内院校或

国外合作院校进⾏学习，所学专业不变。

国外合作院校进⾏学习，所学专业不变。

（3）“4+0”培养模式：即考⽣通过录取后，学⽣四年都是在国内上课⽽不出国，只不过采⽤国外的教学计划和考试⽅

式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持⼀致。⽐如，重庆理⼯⼤学的中韩合作办学就是属于

这种模式。

（4）混合培养模式：即考⽣通过录取后，最先先采⽤“4+0”的模式，但⼊学过后，再进⾏⼆次选拔出部分学⽣，进

⾏“2+2”模式、⽐如重庆⼯商⼤学国际商学院就是采⽤这种培养模式。还有“1+3+1”模式，重庆⼤学与⾟⾟那提⼤学联合

学院等就是采⽤这种模式培养。

04

中外合作项⽬结业后的证书含⾦量如何？

中外合作项⽬的发放学位证书的⽅式⼤概有五种：

最主要的⽅式就是中⽅发本科毕业证书、学⼠学位证书，外⽅⼀般是发学位证书，没有毕业证书。这种⽅式⽐较常见，

与我们所熟知的如宁波诺丁汉⼤学、西交利物浦⼤学之类的中外合作⼤学没有什么区别。

第⼆种是除了中⽅⾼校的毕业证与学位证外，毕业⽣还会收到国外的认证。⽐如说往年北京航空航天⼤学的中法⼯程师

学院还有中国民航⼤学的中欧航空⼯程师学院，因为它是本硕连读，所以毕业⽣在毕业后会获得国内院校的本科毕业证

书、学⼠证书，硕⼠毕业证书、学位证书，颁发法国国家⼯程师学衔委员会认证的法国⼯程师⽂凭，并同时被认证为欧

洲科学与⼯程硕⼠。虽然不是学⼠学位证书，但也是⼀个在国际上认可度相当⾼的证书。

第三种发放学位证书的⽅式是既没有外⽅直接的学⼠学位证书，也没有外⽅的认证⽂凭，外⽅会给毕业⽣开⼀个写实性

证书。⽐如说往年上海理⼯⼤学与美国中央密西根⼤学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项⽬，中⽅发本科证

书、学位证书，外⽅给你发⼀个写实性证书，写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为⽌，你在什么地⽅学

习，学习什么课程，这等同是⼀个证明。

第四种⽅式则是在国内学习，拿国内的毕业证书、学⼠学位证书，外⽅不会发你学⼠学位证书。⽐如说西南⼤学的西塔

学院，哈尔滨⼯程⼤学的相关中外合作项⽬。如果你选择在国内读个两年，再到国外读个两年，那么你就会拥有中外两

个学校的学历；但如果你出不去，⽐如说语⾔没有达到校⽅的标准，或者是没有拿到签证之类的，那么你出不去还是只

能拿到国内的学位证书。

第五种是针对计划外招⽣或是这个项⽬⾃主招⽣来讲的，毕业⽣将拿到国外的学位证书，但⽆法拿到国内的学历证书。

⽐如集美⼤学与美国库克⼤学合作办学项⽬。学⽣⼊学后注册为美国库克⼤学的学籍，同时在中国教育部中外合作办学

颁发境外学历学位证书注册认证系统进⾏电⼦注册。学⽣毕业授予美国库克⼤学学⼠学位（该⽂凭与在美国本⼟获得的

⽂凭⼀致）。

考⽣和家长如果是奔着中外双⽂凭⽽选择的中外合作专业，那么⼀定就要事先去学校官⽹上看清楚该专业毕业后到底会

发⼏个证书，对于学历证书的获取有没有特殊要求。

另外，还有⼀些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：

第⼀就是查看学校的招⽣章程，上⾯会明确表⽰出合作办学颁发的证书性质；

第⼆可以直接拨打院校招⽣办公室电话询问。

05

合作办学适合哪类学⽣？

1、英语能⼒⽐较强

⼀定要英语好！⼀定要英语好！⼀定要英语好！重要的事情说三遍！因为绝⼤多数合作办学专业课程都配备了许多外籍

教师和国外原版课程，⼤学的课程难度和深度也远远超过⾼中阶段，如果你家孩⼦的英语能⼒⼀般，或者真的不喜欢学

习外语，那么他读合作办学是⾮常痛苦的，甚⾄有时候连正常毕业都有困难，⽩⽩浪费了“钞票”。

习外语，那么他读合作办学是⾮常痛苦的，甚⾄有时候连正常毕业都有困难，⽩⽩浪费了“钞票”。

⽽且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制，英语成绩不好连志愿都⽆法填报。

2、较强的⾃控⼒和学习能⼒

家长朋友们不要以为合作办学⾼校或者专业就是⾼价买分，孩⼦⼊学之后就不如普通⾼校和专业的孩⼦努⼒。其实很多

合作办学的课程要⽐普通专业更重，因为⼊学后要加强语⾔⽅⾯的学习，以备将来适应全英或全外语的外教授课，所以

如果你的孩⼦没有很强的⾃学能⼒和⾃控⼒，或者对这门外语没有兴趣，那就不要轻易的选择合作办学。

像中国⼈民⼤学苏州校区、北理⼯和央财的合作办学，学业压⼒甚⾄⽐本校的还重。

3、家庭提前计划

合作办学可进可退，既能直接毕业考研或者找⼯作，也可以选择到国外读研深造，不管是哪个⽅向，都需要家长和学⽣

对整个⼤学的⽣涯有个初步或者深⼊的规划，对于想留在国内的，可以选在⼀所4+0模式的合作办学。

对于将来有出国打算，或者以后投奔国外亲戚，有移民计划的，可以选择⼀所2+2或者3+1模式的合作办学。

4、家庭经济条件殷实

⼀般的合作办学学费低者⼏万元，⾼的能达到20多万甚⾄40万，虽然西交利物浦⼤学，宁波诺丁汉⼤学这些学校也有丰

厚的奖学⾦，但是也要把4年学费和⽣活费⽤考虑进去，如果是以后考虑出国的，这笔费⽤会更⾼。提醒考⽣和家长准

备报考合作办学时，⼀定要慎重评估下⾃⼰的经济实⼒。