厦门理工学院宿舍

音乐主题社区文案

《花香维也纳》楼书文案

楼书封面：

引标：

花香·维也纳

音乐·家·心境界

主标：

心乐集

CONTENTS目录

第一乐章理想社

（yǜe）

第二乐章乐世界

第三乐章精神场

第四乐章教育所

第五乐章美学体

第六乐章音乐·家

第七乐章欢乐颂

第八乐章CLASSICS

P1-P2

第一乐章理想社

音乐，升华了居住理想

常常忘了自己生活在城市的中央区，

常常忘了繁华距离自己是如此之近，

常常忘了外面的世界还有太多纷扰，

常常忘了我并非置身那个浪漫的城市VIENNA，

情愿忘了一切，只要音乐永相伴！

重点语句

从未有一种生活如此贴近理想，

在花香·维也纳出现之前

P4

源引，维也纳

若把维也纳的动人景致展开，做一块光灿灿的画布，绘一幅众

生速写，那么一些人会是永恒的笔触：古典乐派三巨人——海顿、

莫扎特和贝多芬上演惊世乐章，施特劳斯父子的华尔兹旋律引人

翩翩起舞，分离派大师克里姆特用绚烂的肌理描绘不灭的欲望，

诗人霍夫曼斯塔尔书写《生命之歌》唏嘘人生，百水设计出色彩

艳丽又充满天真臆想的建筑，弗洛伊德构筑了奇妙的精神世界，

卡拉扬激昂地挥舞指挥棒，卡夫卡则折倒一群文艺青年??

还有很多普通人的动人片段：哼着《魔迪》载客去歌剧院的出

租车司机，在酒馆听小提琴演奏感动到热泪盈眶的银行经理，在

多瑙河河心岛上跳舞的青年人，在咖啡馆里长聊的老人，在街头

手捧咖啡、读报度假日的人??维也纳人可以把一切都幻化成美丽

旋转的音符，在这个快乐无边的音乐都会踩着慢悠悠的节奏生活，

宛如一曲圆润的华尔兹！

源引维也纳生活风情，演绎维也纳文化神韵，石家庄首席大型

音乐文化社区——花香·维也纳，打造属于石家庄人的高尚社区，

让音乐融入生活，让艺术贴近人生，从音乐之都VIENNA到花香·维

也纳，你会发现，原来生活有时也存在惊人的相似！

P6

（yùe）

第二乐章乐世界

音乐与风景，寸步不离

没有音乐与艺术的人生是不够诗意的

没有歌声与舞蹈的生活是不够浪漫的

没有韵致风景的社区是不够维也纳的

石家庄唯一音乐文化社区承载无限诗意与浪漫，生活从此可

以维也纳

P7

音乐，与环境相融花香·维也纳社区规划

花香·维也纳的社区规划以“音乐”为灵魂贯通始终

从建筑、广场、街区到景观、小品的设计

处处营造如“维也纳”般优雅的美学居住空间

环境构建尊崇北欧现代简约设计手法

讲究设计与环境的紧密配合

注重“建筑、生活、艺术”三者的融合

社区景观、绿化则采用线性的设计方法

并以音乐为设计灵感来源

让生活无处不音乐让音乐成就居住理想的最高境界

城市核心大型音乐文化社区

三重音乐主题景观空间/

超7万平米维也纳风情绿化组团/

大型中心音乐会所/

纯板式现代美学建筑/

下沉音乐广场、露天剧场、音乐花园/

国际艺术幼儿园、艺术小学/

P8

三重景观完美演绎醇品生活曼妙天籁

花香·维也纳，三重音乐主题景观空间，融入音乐视觉元素，

体现维也纳艺术风格之精髓，让你从进入社区的那一刻起，就开

始接受音乐的洗礼。

一重景观：公共景区、会所景区及入口广场。巧妙地以音乐元

素

贯穿其中，以音乐为主题将各个组团串连。

二重景观：沿公共景区进入各组团景点。组团入口都设计了各

具特色的景区，分别以“贝多芬”、“舒伯特”等著名音乐家的音

乐作品为题材，每个组团都能让业主感受到非同一般的艺术氛围。

三重景观：从主题景区走向安逸宁静的宅间小路，一段温馨而

浪漫的归家之路呈现眼前，也把家的感觉从户内延伸到了整个社

区。

●人只有诗意地栖居，才能把握住生命的意义！——马丁·海

德格尔

P9

时间，常常在这里停住脚步！

可以把时间“浪费”在美好的事物上

比如音乐，比如美景

生活的艺术，从来只属于她的知音

竖琴迎宾景观带：进入社区中心区域的入口道路两旁设有整齐

的迎宾涌泉水带，左面宽阔的草坪，镶有由植物组成的音符，而

后则是著名音乐家雕塑区，与极具特色的落水景墙、色彩缤纷的

花草相互辉映。

P10

曼妙的音乐，从进入社区第一刻就开始

远离车声喧嚣，远离人声嘈杂

在绿色、亲和、自在，只有音乐声声的地方

舒展心怀，舒展生命

（yǜe）

以音乐的名义，开始享乐生活

社区入口广场：外形设计巧妙，整个广场轮廓宛如大提琴，气

势磅礴，户外空间开阔，以硬质的铺装广场为主，同时点缀层次

丰富的水景、特色花钵、整齐树列、各色音乐主题雕塑等。

水，最具灵性与风情的景观元素

水，让静止的空间仿若设置于流动的音乐背景前

篇二：流行音乐社区文化

“流行音乐社区展示”

——相信2011活动方案

规划期限：2011-5—2011-12策划单位：深圳市飞天舞台艺术

有限公司

规划时间：2011-3

放飞梦想

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目录

一、活动目的二、活动背景三、活动主题四、活动信息五、

活动执行六、活动流程七、活动控制八、活动预算

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一、活动目的

1、通过活动，为新生代农民工提供更多的公共文化活动空间，

激发农民工的热情和兴趣，促进农民工与本地居民的交往，让农

民工逐步融入到社区文化生活中。

2、利用活动平台，鼓励有文艺才能的新生代农民工进行文艺创

作，并为他们提供展示其才能的演出舞台，让农民工能够“讲述”

他们自己的“故事”。

3、形成全社会共同关心农民工文化工作的良好局面，与城市居

民一起分享城市文明的繁荣和精彩，让农民工融入城镇、融入城

市生活、融入城市精神文化生活，共享城市经济社会发展成果。

二、活动背景

农民工是我国城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军，他们为

城市繁荣、农村发展和国家现代化建设作出了重要贡献。如今，

年龄在四五十岁以上的老一代农民工大多返乡，1980年以后出生

的新生代农民工已经成为城市产业工人的主体。在许多的城市，

只偏重维护农民工经济权益，而忽视甚至漠视农民工精神文化需

求的问题还相当突出；农民工文化生活贫乏、文化消费不足、文

化需求不能得到基本满足；农民工的精神生活、精神抚慰和人文

关怀缺失的问题也日益凸显

在“以人为本”和“和谐社会”的社会背景下，要体现社会关

爱，要保障农民工的生命权力和物质权益，还要切实关心农民工

的精神文化生活，改善他们的文化生活环境。

三、活动主题

活动名称：

“流行音乐社区展示”——相信2011放飞梦想活动主题：

相信2011放飞梦想主题阐释：

用鼓舞人心的音乐，圆满你的梦想，甜美你的爱情，安静你的

生活，美满你的人生，照

进现实，直达梦想彼岸。

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四、活动信息

活动宗旨：

文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大

力量。进一步丰富农民工精神文化生活必将深刻地影响并推进我

们科学发展、和谐社会构建的历程。

构建起农民工精神文化生活的关爱体系，让广大农民工早日沐

浴在文化的气息中！活动概述：

1、活动时间：5月至12月每周六一场。2、活动地点：百旺信

社区舞台

3、参与人群：广大市民及新生代农民工

4、活动形式：音乐表演+现场观众才艺展示+现场互动

5、时间进度表:（演绎主题与新生代农民工的生活紧密联系，

贴近情感交流及互动交流）

（注：原则上每次活动具体时间按指定日期的当天下午19：30-21：

00进行，如遇天气、场地排期

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冲突等因素将做适当调整，将及时通知相关部门。）

五、活动执行

●前期准备，营造良好的宣传氛围。

○特别策划“文化长廊”（“劳动知识长廊”、“健康长廊”等

备选）

现场搭建一面百米长的长廊，用以展示深圳城市进程或者劳务、

健康方面的知识，让广大市民能够对深圳这座城市有归属感、认

同感。

展示内容：

○现场宣传物料设计制作1、活动前一周粘贴海报。

2、活动现场物料：舞台背景板、道旗、涂鸦墙/笔。

○邀请媒体，跟踪报道。

1、前期跟踪报道，最大限度的加大推广力度。

2、现场报道，及时准确地报道活动规模、主体、与场嘉宾领导，

满足观众的收视期待。

●活动现场

○特别策划：《骑车挑战麦克风》

◇展示理念：当低碳环保已成为当今社会的主旋律，当健康已

成为城市生活的牺牲品，策划此环节让两者合二为一，在娱乐之

余不但体现低碳环保更加锻炼呢身体、环保、健康、娱乐，三者

相得益彰

◇展示形式：现场布置几辆自行车发电机，选手自行踩自行车

发电给唱歌提供所需电力，同时让选手一边挑战麦克风，寓教于

乐

篇三：音乐爱好者沙龙策划书

音乐沙龙活动

策划书

厦门理工学院大学生学习促进中心

2012年11月5日

一、活动背景

为活跃校园学习文化生活，带动学生积极主动学习的热情，促

进良好的校风学风，学习促进中心邀请到各系优秀教师，结合各

位老师们的专业方向和同学们感兴趣的话题开展沙龙等系列活

动，普及文化知识，促进师生交流，促进学生各方面的发展，同

时有助于学习促进中心学习文化品牌活动的打造。

二、活动主题

第一期沙龙活动主题——音乐爱好者沙龙

1.活动时间：2012年11月14号周三下午16:00-18:002.活动

地点：学生学习促进中心二楼3.活动主讲：张敏

4.活动嘉宾：校园十佳歌手（黄晓明、关天一）5.活动参与对

象：校园内的音乐爱好者、吉他社成员

三、活动意义

1.集聚音乐爱好者，交流音乐思想，展现音乐魅力，借助音乐的

力量对学生情感、思维、能力产生影响。

2.促进师生交流。

3.扩大学习促进中心对学生的影响力和知名度。4.使沙龙活动

成为中心主要活动，具延续性。

四、组织安排

本次活动由学习促进中心主办，校社团部吉他协会承办，邀请

张敏老师、

十佳歌手参与。

五、活动内容

（一）、活动宣传：

1.受众群体：全体在校学生，特别是喜欢音乐的同学，想要学习、

交流、分

享音乐的同学。

2.宣传目的：让更多的同学参与到活动中来，参与到交流中来。

3.宣传形式：（1）活动海报

在活动举办前将宣传海报张贴在在教学楼、实验楼、一期宿舍、

三期宿舍、东区宿舍各宣传栏。

（宣传海报内容：

活动：音乐爱好者沙龙主题座谈会时间：11月14日周三下

午16：00地点：学生学习促进中心二楼主办：教务处学生学

习促进中心协办：校学生会社团部吉他协会主讲老师：张敏（数

字创意学院）

嘉宾：第18届校园十佳歌手赛十佳歌手黄晓明、关天一口

号）

海报口号标语内容：（选其一）

1.与音乐共度美好时光，与智慧共创美好人生。2.让音乐唱响

你的耳朵，让读书成为你的伴侣。3.生命随韵律而动，学心因学

促而进。

（2）主题横幅

配合海报一同张贴在校园内直到活动后期宣传结束。活动结束

后，制作成果展示横幅宣传。（3）网络推广

通过微博，人人网，QQ的网络迅速传达沙龙活动的报道和信息

传递。（4）下发通知和邀请函

以学生学习促进中心的名义下发通知，发到吉他社；向校园十

佳歌手嘉宾、学通社、广播站发放邀请函。（5）校园广播站实

时活动跟进

通过前期宣传的造势和顺利开展，在吸引了适量同学参与的同

时，也要通

过中期的宣传，使得更多的同学对学促中心的沙龙活动产生兴

趣。

主要内容：对活动进行现场采访和报道。（6）视频宣传

联系往届十佳，校园乐队，在校同学，参与老师录制活动现场

及采访视频或者是声音文件，放在学生学习促进中心微博、网站、

论坛、Q群及校园贴吧、校学生会各微博、学生社团各微博等对

在校学生影响广泛的网络平台上进行播放宣传。

*（7）宣传手册（可在系列沙龙活动举办完后制作宣传手册）

制作学生学习促进中心沙龙活动宣传手册，及时报道沙龙活动

实况，附老师寄语以及同学参与心得。附带宣传学生学习促进中

心，公布本学期坐班老师时间安排表。（以后每一次活动后都制作

宣传手册。）发放至各班，每班2本。

（二）活动现场准备

1.会场布置（桌子4张、椅子30把）

2.道具准备（饮用水1箱、音响、电脑3台、笔10只、··）3.

人员安排

（三）活动流程

1.签到与引导

安排中心人员负责同学的签到，引导同学有序入座。

2.沙龙活动开幕

（1）主持人宣布活动开始，分别介绍大学生学习促进中心、到

场教务处领导、主讲老师张敏以及校园十佳歌手黄晓明、关天一。

（2）主持人有请主将老师张敏，张敏老师发言，致活动开幕词。

（3）主持人报幕，十佳歌手表演吉他弹唱《》3.音乐交流

（1）到场同学提问，与老师探讨音乐方面的问题，普及音乐方

面的知识。（2）同学乐器演奏，相互交流切磋，老师点评。4.

资源分享

（1）主讲老师分享有关音乐的资讯。（2）分享赏析歌曲。

5.活动末尾

主持人宣布沙龙活动结束,组织大家:（1）拍摄集体照片；（2）

写活动感言与收获；（3）拍摄采访；

（4）发放小礼品（中心小卡片和：以下其一

音乐光盘

空白歌曲乐谱本

笔记本，贴上学促中心的logo乐器形或音乐符号的挂件封

面与音乐有关的本子）

六、经费预算

音乐爱好者沙龙经费预算表