枯叶蝶是什么意思

更新时间:2022-12-28 13:39:35 阅读: 评论:0


2022年12月28日发(作者:人教版初中英语)

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人教版五年级语文上册第一次月考试题及答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二二四五六七总分

得分

、读拼音,写词语。(10分)

xmt_)liXi<)shnyum()jngjie)

xi①hui()jinazhu()有shmg()lnduo()

fngxim()&mu()dngzhiu()fash

二、比一比,再组词。(10分)

谣篮挎淌

摇蓝跨倘

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

()()置信美()不()同心()()

()()其数理()当()无()之()

⑴这篇文章的_____________之处,是作文题目有些偏离了。

⑵只有大家______________能才能渡过难关。

⑶近年来电脑科技迅速发展,令人

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不是……而是……只有……才……

既……又……即使……也……不是……就是

1.()敢于拼搏的人,()可能取得成功。

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2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃

3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药

4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

5.威廉叔叔看上去,()疲惫不堪,()忧心忡忡。

五、按要求写句子。(15分)

(1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)

(2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事(改成双

重否定句)

(3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)

(4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)

(5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)

六、阅读短文,回答问题。(20分)

枯叶蝴蝶

①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山

最珍贵的特产之一。

②当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注

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意它,谁也不会瞧它一眼。

③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停

止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯

的,如同死灰颜色的枯叶。

④它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因

为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。

⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生

物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不

过这种生物——人的。

⑥枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉

得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。

⑦这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更

增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。

⑧我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化

为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞

翔,被捕捉而又生生不息。

⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。

⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1.本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?

2.本文第①段写枯叶蝶之美,第②段写它的丑陋,为什么要这样写?

3.本文第③段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?

4.本文第⑦段有一句话:”国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里

的深层意思是什么?

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七、习作。(20分)

爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让

你感动呢?i青以:的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通

顺,无错别字,不少于450字。

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参考答案:

熏陶;流泻;深渊;境界;销毁;建筑;哀伤;

懒惰;奉献;爱慕;叮嘱;发誓;

谣言;篮子;挎包;流淌;摇头;蓝天;跨步;

倘若

美中不足同心协力难以置信

1.参考答案:只有……才……2.参考答案:不是……而是……3.参考答案:不

是……就是……4.参考答案:即使……也……5.参考答案:既……又……

(1)泰国人对大象存有亲切的感情,怎么会感到奇怪呢?(2)在泰国,如

你在公路边或者树林里遇到大象,不能不是一件很自然的事。(3)象真是泰

国的国宝啊!(4)据说象是动物。(5)班队课上,我们讨论并修订了班级

公约。

1.主要意思是启示人们不要装假作伪,还有应保护稀有物种等。

2.从全文看,开头两段写对立的两面,顺理成章地引出了话题,为下文写装假

伪的恶果奠定了基础。

3.这组排比句极写枯叶蝶伪装的良苦用心,这就为揭示装假作伪的后果做了铺

垫。

足协力不计所然价宝

6/5

4.批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。

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