国庆节绘画

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大班国庆节绘画教案2篇

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汇报人：JinTaiCollege

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大班国庆节绘画教案2篇

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1、篇章1：大班国庆节绘画教案

2、篇章2：大班国庆节绘画教案

篇章1:大班国庆节绘画教案

活动主题：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了

让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因

庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我

们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

活动目标：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名

胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

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3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民

族自豪感。

活动安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，

学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风

景照片及门票。

知识储备：

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程：

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲

《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

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发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都

北京在地图上的位置。

中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小

绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。

知道中国北京有那些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布

置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

篇章2:大班国庆节绘画教案【按住Ctrl键点此返回目录】

目标

1.初步感受国庆节到了很热闹。

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

准备

1.观察幼儿园、大街上的.节日布置。

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2.幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

过程

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?（知道十月一日

要过国庆节了。）

2.激发朗诵儿歌的兴趣。

黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。

•欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的

押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗

诵。

置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观

节日的景象。

评价

能清楚地朗诵儿歌。

[附]儿歌

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祖国祖国生日好，十月一日国庆到，

五星红旗迎风飘，小朋友们拍手笑，

祖国祖国生日好。

小（3）班“国庆节”主题活动方案

活动名称：欢欢乐乐庆国庆

活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，

家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”

主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激

发幼儿对祖国的情感。

活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈

妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份中国地图

一张

五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片

解放军阅兵碟子

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活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

（3）大家会怎样庆祝呢?

（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体

验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，

且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以

玩了”。

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所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、

听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添

画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中

国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，

四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，

将活动推向高潮。

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