六一儿童节的图片

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六一儿童节海报内容

篇一：六一儿童节海报绘制doc

孩子们，节日快乐！

——我校举办游园会庆祝六一国际儿童节海报绘制

作者：谭健平供稿：信息中心图片：王振宇点击率：368

发布时间：20XX-05-31

15:33:26.0

金色的五月即将过去，六月的朝阳马上来到，在这鲜花

烂漫、绿草如茵的初夏时节，孩子们期盼已久的六一国际儿

童节来了。5月31日上午，欢快热闹的气氛弥漫了整个校园，

此间，一场丰富多彩、趣味盎然的游园会活动拉开了。全体

师生及部分学生家长欢聚一堂，共庆六一国际儿童节。

校园一改往日井然的教学秩序，魔幻般变身成一个充满

欢乐的游乐场，每一个细节都吸引着兴奋不已的孩子们。学

校准备好了琳琅满目的零食和小玩具作为礼物，同学们只要

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通过参加各种小游戏，获得积分就可换取礼物。游戏项目也

丰富多彩，有夹弹珠、盲人打鼓、抢椅子、吹蜡烛、托乒乓

球、吹小球等十几个游戏，让人应接不暇。

“吹小球”游戏里，孩子们在同伴们的加油声下，争分

夺秒完成比赛；“托乒乓球”则考验着孩子们的平衡力和耐

心；“保龄球俱乐部”当然热闹非凡，竞争激烈；“盲人打鼓”

中，更是笑料不断，欢乐无限；“二十四点”让孩子们聚精

会神，积极动脑；最有人气的还是“吹蜡烛”，小朋友鼓起

小嘴奋力一吹，有些蜡烛却总是调皮地不肯妥协熄灭。纵观

整个游戏现场，同学们热情高涨，有的同学相互协调，配合

默契；有的同学咬咬牙跺跺脚；有的擦掌握拳，跃跃再试。

孩子们在不同的游戏场地上来回穿梭，乐此不疲，纵情欢乐

在属于自己的节日里。

游园活动中，孩子们不仅在游戏中度过了一个快乐的儿

童节，而且在游戏中学会了动手、动脑、团结协作。祝愿孩

子们在快乐中幸福成长。

篇二：六一儿童节策划文案

六一儿童节活动策划

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六

一”儿童节,今年我园将以开展一系列庆祝活动的形式来进

行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

主题:团结、文明、健康、活泼、向上

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目的:通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多

的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每

个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活

动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新

观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展

示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，提高

本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应；

增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活

动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种

积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发

学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意

义、能回味的六一儿童节。系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿歌舞、舞蹈表演”、“抢

椅子比赛”、“巧嘴儿比赛（讲故事、童话剧）”、“个人风采

比赛（特殊才艺）”“结对子游园（老师和学生一起的）”等

系列活动的形式来进行。

活动具体流程分为：布置会场、安排嘉宾入场讲话、嘉

宾合影、活动节目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，

或者放在第二天

举行。

活动前准备:

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师

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的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己

的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度

参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、提前电话通知学生家长参加六一活动，告之时间、

地点、活动时长，确定可以参加的人数。

3、以班为单位作好参加活动的准备：排练歌曲、舞蹈、

童话或故事剧；或以个人参加的做好比赛前准备；并安排好

节目时长、顺序和主持人。

4、设计好活动场地的布局，舞台和观众的位置。

5、全体学生和老师一起布置富有欢庆温馨气氛的环镜，

张贴宣传标语，制作板报宣传和制作那些成绩提高明显的孩

子海报。让学生和老师相互合作，共同完成，培养幼儿与不

同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。学校准备好关于

暑期及下学期的招生资料。

6、由老师选出在学期提升比较明显的学生，并提前和

家长沟通好，邀请家长和孩子一起上台发言，交流孩子在提

升过程中的感受，以及老师的辅导和家长的督促。

7、有两名老师负责接待到达活动场地的家长并安排其

就坐。

8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、音响、

无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，在使用的过程

中要求尽量保护，

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不可故意损坏。活动的准备工作和活动开始都需要无线

话筒，要求电池充足够用。

9、摄像或拍照，每一次活动留下影像资料是很重要的，

他不但是上面文件要求的，还是学校的宣传资料必须，更是

多少年后同事们共同回忆的依据。

10、安排两名老师负责孩子出场前的准备，和舞台道具

的准备和撤离。

11、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献

一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、

感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希

望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时

候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位

领导和各位老师的。

12、制定好每个节目的评奖细节，评出冠军、优秀奖、

最佳表演将、最佳才艺奖。

13、由幼儿园准备活动奖品和礼品，由校长颁发。

14、最后由校长发表讲话，讲解一下本校的历史，办学

理念，师资力量，课程特色，未来发展。再邀请那些成绩提

高明显的孩子家请上台，发表真切讲话，鼓动台下家长积极

报名参加。我建议校长可以给这些成绩提升快的孩子下学期

报名特殊优惠，然后再说下个学期提前报名的前多少名减多

少报名费，免费发教材。