如何对not…,until…句式进行强调
篇一:2014年高考
高中英语
知识点详解及训练(89):not…until三种句型
知识点大全(89):not…until三种句型
1、not…but…不是……而是……
Shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。They
neetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱,而是时间。
NotthestudentsbuttheteacherishopingtovisittheGreatWall.
不是学生而是老师希望去参观长城。
Hecan’treadorwriteinEnglish,butcanspeakEnglishfluently.
他不能读英语和写英语,但能流利地说英语。
2、notjust…but…notonly…but(also)…(also可省略)不仅/不但……而……该
句型可连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语,说话的侧重点在后一部分。当连
接两个并列主语时,谓语应同靠近的主语在人称和数上取得一致。
①Notjustyoubuthelikesthecountrymusicverymuch.不但你,而且他也很喜
欢乡村音乐。
②Hecannotjustdrivebutrepairacar.他不仅会开而且会修车。
③Ilikenotjustpopmusicbutcountrymusic.我不仅喜欢流行音乐,而且喜欢乡
村音乐。
④Thisbookisnotjustinterestingbutalsouful.这本书不但有趣而且有用。
⑤LuXunisfamousnotjustinChinabutinthewholeworld.鲁迅不只在中国有
名,而且在全世界都很著名。
3、not…until三种句型
not…until有三种句型,即:正常语序、倒装语序和强调句型。
(1)正常语序
Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.
Ididn’tknowthetruthofituntilthenextday.
(2)倒装语序
Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.
NotuntilthenextdaydidIknowthetruthofit.
(3)强调句型
Itwasnotuntilthechildfellasleepthemotherlefttheroom.
ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthetruthofit.
(4)注意事项
①在not…until句型中,主句中的动词均为短暂性动词,如leave,start等。而在until
的肯定句型中,主句的谓语动词一定要用延续性动词,因为until作为连词和介词意为up
tothetimewhen;upto“直到……时”。如:
②until只连接表示时间的短语和从句,不能用于地点和数量。如:
Wewalkeduntiltheedgeoftheforest.(误)
Ourclassroomcanholduntilfiftystudents.(误)
篇二:强调句型讲解及练习
强调句型讲解和练习
一、定义
强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中,要强调句子的某一
成分,一般可用强调句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。It在句中无
意义,只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时,除可用that外,还可换用who
(强调宾语指人时也可用whom)。使用强调句型时,应注意以下事项:
1、去掉强调结构Itis(was)…that(who)…后,剩下的词仍能组成一个完整的句子。
这是判断是不是强调句型的关键。试比较:
rangethathedidn’tcomeyesterday.
uandTomthatdidn’tcomeyesterday.
显然,句1去掉Itis…that…后,句子结构不完整,是主语从句;句2去掉Itis…
that…后,句子变为youandTomdidn’tcomeyesterday.仍是一个表意完整的句子,
这是一个强调句。再如:
atyoudoratherthanwhatyousay____matters.
答案A。这是一个强调主语的强调句型,去掉强调结构,剩下的是Whatyoudorather
thanwhatyousaymatters.表意完整。
’syears____Ienjoyedmylfso
much.
答案D。由强调句型的判断方法可知,该句不是强调句型。It指时间,句意为:好几年我
没有这么高兴了。since的意思是“自从那个时候起”。
2、如果强调时间、地点、原因或方式状语时,不可用when,where,why或how,而仍用
that。试比较:Itwasbecauoftheaccidentwhyhewaslate.(误),Itwas
becauoftheaccidentthathewaslate.(正)。又如:
otuntilmidnight_____theyreachedthecampsite.
答案A。该题强干扰项是B,考生容易因强调时间状语untilmidnight而误选。
fterhegotwhathehaddesired____herealizeditwasnotso
important.
答案A。该句强调时间状语从句afterhegotwhathehaddesired,题干意思是“得到
他所梦寐以求的东西后他才意识到一切都不那么重要”。不要误选B。
3、注意强调句型的否定句和疑问句形式,在这方面很容易因弄不清句子结构而错选。如:
Howdidhecomehere?强调how:Howwasitthathecamehere?Whydidhecame
late?强调Why:Whywasitthathecamelate?
onder____thatmakeshimsoexcited.
is
答案D。正常语序的强调句型容易看出,但要注意它的变体。如果把该题变换一下语序:
itiswhatthatmakeshimsoexcited,不难看出这是强调句型的特殊疑问句形式,强
调了疑问代词what,因为wonder后宾语从句,故用了陈述语序。
otuntilshegothome____Jenniferrealizedshehadlostherkeys.
答案B。如果去掉强调结构,该句是一个“not…until”句型:Jenniferdidn’t
realizeshehadlostherkeysuntilshegothome.要强调时间状语untilshegot
home,这时要把主句中的否定词not放在
was之后。
4、强调主语时,that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语;be的变化
只有is和was两种形式,如果要表示现在时将来时的其它各种形式时,就用Itis…,表
达过去时的各种形式时,用Itwas….一般要与谓语动词的时态一致。如:
ho/thatamanEnglishteacher.
eboywho/thatspeaksEnglishbestintheclass.
nSundaythathegaveGeorgethisticket.
elittlegirlwho/thathasbrokentheglass.
5、强调句中的时态。如果原句中谓语动词使用的是现在范畴的时态(一般现在时、现在进
行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等),用It
is...that...。如果原句中谓语动词为过去范畴的时态(一般过去时、过去进行时、过去
完成时、过去将来时等),则用Itwas...that...。如:
Marymetanoldbeggarinthestreetyesterday.
ItwasMarywho/thatmetanoldbeggarinthestreetyesterday.(强调主语)
Itwasanoldbeggarwhom/thatMarymetinthestreetyesterday.(强调宾语)
ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet.(强调时间状语)
ItwasinthestreetthatMarymetanoldbeggaryesterday.(强调地点状语)
有时,be前可使用表示推测的情态动词。如:
ItmustbePeterwhohasletthiscretout.一定是彼得将这个秘密泄露出去的。
Itmightbelastnightthattheydidtheirhomework.他们也许是昨晚做完作业的。
6、在复习中有可能把Itis/was…that句式都误认为是强调句型的几种情况:
1)、把具有实际意义的指示代词it后面接is/was…that误认为是强调句式。
---Wheredidyougettoknowher?
---Itwasonthefarm____weworked.
答案D。该句易误作强调句型,所以A是强干扰项。这里whereweworked是定语从句,
修饰thefarm。It指“与她相识”这件事。该题很容易受思维定势的影响而拒绝选D,因
为平日教学老师一再强调,用强调句型时即使强调地点状语,也不能用where而用that。
该句如果要用itwas…that强调句型的话,可改写为“Itwasonthefarmwherewe
workedthatIgottoknowher.”
2)、把it指时间、天气、距离、环境等后接be的情形误以为是强调句型。
Itwastwentymilesfromourcitytothevillage____theaccidenthappened.
答案D。本题貌似Itwas…that强调句型,其实不然。句中It表示距离,where引导地
点状语从句。
3)、把Itis/was…that结构的主语从句误认为是强调句型。
eignMinistersaid,“____ourhopethatthetwosideswillwork
towardspeace.”
答案D。如果选A和C,指示代词This和That在句中找不出指代的内容,选B意义不通。
故选D。虽然选Itis后题干中出现了Itis…that结构,但这不是强调句型。很明显,
题干中的that从句应是主语从句,所缺的是形式主语。
7、强调句型Itis/was…that/who主要用来强调句子的主语、宾语、状语或表语。如
果要强调谓语动词,应该用代动词do及其变形does或did,这三种形式常用在谓语动词之
前,以加强语气。它一般只能强调现在时与过去时。如:
IdowishIcould.我真希望我能。
Hedoeslookwell.他的确看起来气色很好。
Youdidgivemeafright.你真把我给吓了一跳。
二、使用此句型时应注意以下几点
1.原句中的谓语动词时态是一般过去时、过去将来时、过去进行时或过去完成时等表过去
的时态时,用Itwas...that...。属于表现在的时态时,用Itis...that...。如:
Itisthecomputerthatisdoingmanyjobs.是
做了许多工作。
WhenwasitthattheLongMarchstarted?长征是在何时开始的?
2.被强调部分无论是单数还是复数,It后的动词均用单数形式,即is或was。如:
Itistheywhohavefinishedcleaningtheclassroom.打扫完教室的人是他们。
3.被强调部分指人时,Itis(was)...后用who,whom或that均可;指事物或情况
时,通常用that(一般不用when,where,which等)。如:
Itwasyesterdaythathesawmeinthepark.(不可用when)
Itisherwhomyoushouldask.(还可用who/that)
Itwasinthestreetthattheyquarreled.(不可用where)
4.被强调部分如果是原句的主语,who/that后面的谓语在人称和数上应与原句主语保
持一致。如:
Itwastheythatweretalkingandlaughing.是他们又说又笑的啊。
5.强调双宾语时,无论是强调直接宾语还是间接宾语,根据适当情况加上介词to或
for等。如:
ItwasanewdictionarythatTomgavetomelastnight.(=Tomgavemeanew
dictionarylastnight.)汤姆昨晚给我的是一本新词典。
ItwasaredshirtthatJohnboughtformeasabirthdayprent.(=John
boughtmearedshirtasabirthdayprent.)作为生日礼物约翰送我的是一件红
衬衫。
6.对not...until...句型强调时,要把not连同until短语或从句一起提前。如:
ItwasnotuntilIspoketohimthathenoticedme.(=Hedidn'tnoticeme
untilIspoketohim.)直到我跟他说话他才注意到我。
7.强调特殊疑问句的疑问词时,要将疑问词置于句首,句子结构仍是疑问句形式。如:
Wherewasitthatyouputthebook?(=Wheredidyouputthebook?)你把书放
在哪里了?
Whowasitthatcalledmethismorning?(=Whocalledmethismorning?)今天
早上是谁打电话给我的?
8.此结构还可以强调目的状语、方式状语和以becau引导的原因状语从句。但不能强
调由since或as引导的原因状语从句,也不能强调由although和whereas引导的句
子。如:
Itwasbecauhewasillthatwedecidedtoreturnhome.那是因为他生病了,所
以我们才决定回家的。
WasitinBeijingyoufirstmethim?(=WasitinBeijingthatyoufirstmet
him?)你第一次见到他时是在北京吗?
Whatisityouwantmetodo?(=Whatisitthatyouwantmetodo?)你究竟
要我做什么?
三、使用强调句型时要分清以下两种情况
1.要分清是主语从句还是强调结构。判断这种句型是主语从句还是强调结构,方法是将
Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和意义不受其影响的话为强调结构,
反之则是主语从句。试比较:
Itwasyesterdaythathemetherinthestreet.(=Yesterdayhemetherin
thestreet.)是昨天他在街上碰见了她。(强调结构)
Itwassaidthathemetherinthestreetyesterday.(=Thathemetherin
thestreetyesterdaywassaid.)据说他昨天在街上碰见了她。(主语从句)
Itisclearlythatshespeaks.(=Shespeaksclearly.)她说话吐字清楚。(强
调结构)
Itisclearthatshehasheardofit.(=Thatshehasheardofitisclear.)
显然她已听说了这件事。(主语从句)
2.要分清是强调结构中的that-(who-)分句还是用作关系代词的定语从句中的that-
(who-)分句。判断的方法还是将Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和
意义不受其影响的话是强调结构中的that-(who-)分句,反之则是用作关系代词的定语
从句中的that-(who-)分句。如:
Itismoneythatismostneeded.(=Moneyismostneeded.)(强调结构中的
that)
Itisthemoneythathereturnedme.(定语从句中的that)
四、强调句是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式,下面简单
归纳它的几种结构:
1.用助动词“do(does/did)+动词原形”来表示强调:
Hedoesknowtheplacewell.他的确很熟悉这个地方。
Dowritetomewhenyougetthere.你到那儿后务必给我来信。
2.用形容词very,only,single,such等修饰名词或形容词来加强语气:
That'stheverytextbookweudlastterm.这正是我们上学期用过的教材。
YouaretheonlypersonherewhocanspeakChine.你是这里唯一会讲汉语的人。
Notasinglepersonhasbeenintheshopthismorning.今天上午这个商店里连一
个人都没有。Howdareyoubuysuchexpensivejewels?你怎么敢买这么贵的宝石呢?
3.用ever,never,very,just等副词和badly,highly,really等带有-ly的副词来
进行强调:Whyeverdidyoudoso?你究竟为什么要这么做?
Heneversaidawordthewholeday.一整天,他一句话也没说。
You'vegottobevery,verycareful.你一定得非常、非常小心。
ThisisjustwhatIwanted.这正是我所要的。
Hewasbadlywounded.他伤得很严重。
Ireallydon'tknowwhattodonext.我的确不知道下一步该怎么做。
4.用intheworld,onearth,atall等介词短语可以表达更强的语气(常用于疑问
句):Whereintheworldcouldhebe?他到底会在哪儿?
Whatonearthisit?它究竟是什么?
Doyouknowatall?你到底知不知道?
5.用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感:
Howinterestingastoryitis!这是一个多么有趣的故事啊!
Oh,whatalie!啊,真是弥天大谎!
6.用重复来表示强调:
Why!why!Thecageimpty!啊!啊!箱子是空的。
Theywalkedformilesandmiles.他们走了好多英里。
7.用倒装句(也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首)来加强语气:
Onthetableweresomeflowers.桌上摆着一些花。(强调地点)
ManyatimehaveIclimbedthathill.我多次翻过那座山。
Onlyinthisway,canwesolvethisproblem.只有这样,我们才能解决这个问题。
8.用强调句型:“Itis(was)+被强调的部分+that(who)+原句其它部分”来强调
说话人的
意愿:
ItwasonMondaynightthatallthishappened.所有这一切发生在周一晚上。
It'smethatheblamed.他怪的是我。
9.用If来表示强调:
1)If从句+Idon'tknowwho/what,etc.does/is/has,etc.;主语部分也可以用
nobodydoes/is/has,etc.或everybodydoes/is/has,etc.来代替(这里的if
从句往往是正话反说,反话正说):
Ifhecan'tdoit,Idon'tknowwhocan.要是他做不了这件事,我不知道还有谁能
做。(强调只有他能做)
IfJimisacoward,everybodyis.要是吉姆是个胆小鬼,那么人人都是胆小鬼。(强
调吉姆不是胆小鬼)
2)if从句+itbe主句(此用法可看成是第8中强调句型的变形,即把所要强调的内容
放在itbe的后面,把其它内容放在由if引导的从句中):
Ifanyoneknewthetruth,itwasTom.如果说谁了解事实的真相,那便是汤姆。
Ifthereisonethingheloves,itismoney.如果说世界上还有他爱的东西,那便
是金钱。
10.用破折号、黑体字也可以表示强调,加强语气:
It'sbecauofhardwork—tenyearsofhardwork.那是因为艰苦的工作——十年
艰苦的工作!HebegantheworkinlateMay.他在五月底开始的这项工作。(强调时
间)
随堂练习:
eabilitytodothejob________mattersnotwhereyoucomefromor
whatyouare.
aidthatitwasbecauofhisstronginterestinliterature_______
hechothecour.
epoisonousproducts_______cancauthesymptomsoftheflu,
suchasheadacheandachingmuscles.
!Ihavenothingtoconfess._______youwantmetosay?
sthat
ithgreatjoy_______hereceivedthenewsthathislostdaughter
hadbeenfound.
AbecauBwhichCsinceDthat
laccident_______,however,occurtheotherday.
otuntilshegothome_______Jenniferrealizedshehadlosther
keys.
_______blackhomeaftertheexperiment.
idnightthathedidn’tgo
idnightwhenhedidn’tgo
9.—________thathemanagedtogettheinformation?
—Oh,afriendofhishelpedhim.
篇三:强调句式解与练
强调句式解.析.练一、强调句句型:对除谓语以外的句子成分进行强调
1.陈述句的强调句型:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/
who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
esterdaythathemetLiPing.
2.一般疑问句的强调句型:同上,只是把is/was提到it前面。
esterdaythathemetLiPing?
3.特殊疑问句的强调句型:被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was
+it+that/who+其他部分?
dwherewasitthatyouwereborn?
4.强调句例句:针对“ImetLiMingattherailwaystationyesterday.”句子进行
强
调。
强调主语:therailwaystationyesterday.
强调宾语:railwaystationyesterday.
强调地点状语:thatImetLiMingyesterday.
强调时间状语:Mingattherailwaystation.
二、not...until...句型的强调句
1.句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分
e.g.普通句:Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.
强调句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.
2.注意:此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型,till,until可通用;
因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了,that后面的从句要用肯定句,切
勿再用否定句了。
强调句型是比较重要的语法,常难以掌握,各地区高考多年都有涉及,其高频
考点主要有:
一、考查强调句型中的主谓一致
1.Itisyou,ratherthanhe,that_______fortheaccident.
A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame
2.Itiitheryouorhethat_______fortheaccident.
A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame
3.--Allthepasngerswereinjuredintheaccident?
--No,______onlythreechildren.
A.itwasB.itwereC.thereareD.therewas
二、考查插入从句的强调句型
命题人会在强调句型中插入定语从句、状语从句、名词性从句、插入语等,
设置障碍。
1.Wasitnearthebuilding,ifImayask,______MartinLutherKinggavethe
speech
Ihaveadream?
A.whereB.whichC.thatD.when
2.Itis_____heoftenfailsinexams_____makeshisparentsworriedabout
him.
A.what:thatB.that:whatC.that:thatD.不填;that
3.Itwas____hesaid____disappointedme.
A.what;thatB.that;thatC.what:whatD.that:what
4.Itwasintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday_____youleft
your
wallet.
A.where;whereB.where:thatC.that;whereD.that:that
三、考查强调句型的一般疑问句、特殊疑问句形式
1.Wasitinfrontofthemarket_____theroadaccidenthappenedyesterday?
A.whereB.thatC.whichD.why
2.---Wasitwhathesaidorsomethingthathedid_____madeyoucrysosadly,
Sarah?
--No,notreally.
A.whichB.thatC.whenD.what
3.Canitbeinthedrawer_____youputyourkeys?
A.whereB.thatC.whatD.when
4.Canitbeintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday___youleft
your
wallet?
A.where;whereB.where;thatC.that;whereD.that;that
5.AboutChinefootball,itmaybethepressurefromboththeclubsandthe
fans_____finallymakestheCFAcarryoutreformoftheChinePremier
League.
A.whatB.whoC.whichD.that
6._____isit_____hasmadeyoufeelsoupt?
A.What;thatB.How;whichC.When;whatD.Which;as
7.--Whenwasit_____theNanhaiNo.1,thesunkenshipwasraidfromthe
abed?
--0nDecember22,2007.
A.thatB.whatC./D.which
8.--Wherewasit_____theearthquakebrokeoutyesterday?
--InanItaliancity.
A.whereB.whichC.howD.that
9.--_____wasit_____theydiscoveredtheentrancetotheunderground
palace?
--Totallybychance.
A.What;thatB.How;thatC.When;howD.Where;how
四、考查强调句型用于名词性从句
1.Ireallydon'tknow____Ihadmymoneystolen.
A.whenwasitthatB.thatitwaswhen
C.whereitwasthatD.itwaswherethat
2.--Whatdidshewanttoknow,Tom?
--Shewonderedwecouldcompletetheexperiment.
A.whenwasitB.itwaswhenthat
C.itwaswhenD.whenitwasthat
3.--Howunhappyyourroommatelooks!
--Yes,buthe'snotwillingtotellmewhatitis_____istroublinghim.
A.whatB.whichC.asD.that
4.Couldyoutellme_____itwas_____theaccidentoccurred?
;thatB.which;thatC.that;whereD.where;which
5.Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn'tmatter_____
thatI’mtalkingto.
A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom
?Ihavenothingtoconfess(坦白).Pleatellme_____youwantmeto
say?
A.whatisitthatB.tthatD.howitisthat
五、考查强调句型与Itis/was+地点状语(介词+名词)+where引导的定语从
句的区别(请同学们辨别下列句子是单纯的强调句型还是含有定语从句的强调
句型)
1.Itisinsomepartsoftheworld_____goats,ratherthancows,rveasan
importantsourceofmilk.
A.thereB.inwhichC.whereD.that
2.Itwasinthecity_____IlivethatImetMr.Li.
A..when
六、考查强调句型与Itis/was+表示时间的名词+when引导的定语从句的辨析
1.ItwasonOctober1st_____newChinawasfounded.
A.whichB.whenC.asD.that
2.Wasitfiveo'clockonthenextSundaymorninghearrived?
A.whenB.thatC.whichD.while
七、考查notuntil用于强调句型
1.Itwasn'tuntilnearlyamonthlater______Ireceivedthemanager'sreply.
A.sinceB.whenC.asD.that
2.Wasitnotuntilyoubegantowork______howmuchtimeyouhadwasted?
urealized
udidn'trealize
'tituntilMichaelranintome______herecognizedIwasoncehis
partner?
A.thenB.whenC.whichD.that
八、考查强调句型与Itislongbefore…;Itisn'tlongbefore…;Itissince…等
句型
的辨析
1.Itisaround100years_____themodern0lympicGamesbegantobeheld.
A.beforeB.thatC.sinceD.when
2.Itis4years_____Ismoked,andIdon'twanttotakeitagain.
A.beforeB.thatC.sinceD.when
3.Itwasnotlong_____hendthedangeroftheposition.
A.whenB.untilC.sinceD.before
4.Itisn’tthatlong_____I’vebeenaway,butitemssolong.
A.sinceB.whenC.asD.that
[小结]
Itis+一段时间+since…(从句用非
延续性动词或瞬息性动词)表示这一动作
开始有多长时间;
Itis+一段时间since(从句用延续性动
词)表示这一动作结束已有多长时间;
Itis+一段时间(long)before…,过
了多(好)久才……;
Itisn’t+一段时间(long)before…,
没过多久就……。
体味高考
?[2012湖南]ItwasnotuntilIcamehere____Irealizedthisplacewasfamous,
for
notonlyitsbeautybutalsoitsweather.
?【2012重庆卷】Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrosdthe
Atlantic______ZhengsailedtoEastAfrica
?【2011四川卷】Wasitonalonelyisland______hewassavedonemonthafter
the
boatwentdown?
?【2011陕西卷】Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwe
?【2011重庆卷】—HaveyouemthefilmUndertheHawthornTree?
—Ofcour,nourvillage_______itwasmade.
?【2011湖南卷】It’snotwhatwedoonceinawhile______shapesourlives,
?〖10安徽〗Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage
_______thehostesscookedsuchanicedinner.
?〖10湖南〗John’arsof
hardworkhasmadehimwhatheistoday.
?〖09江西〗Itwas_____hecamebackfromAfricathatwear_________hemet
the
girlhewouldliketomarry.
;;il;;when?〖08天津〗It
wasalongtheMississippiRiver_______MarkTwainspentmuchofhischildhood.
⑴〖07重庆〗Itisnotwhoisrightbutwhatisrightisofimportance.
⑵〖06全国Ⅱ〗ItwasnotuntilshegothomeJenniferrealizedshehadlosther
keys.
⑶〖06辽宁〗Itwasafterhegotwhathehaddesiredherealizeditwasnotso
important.
⑷06山东〗Ijustwonderthatmakeshimsoexcited.
is⑸〖05天津〗Itis
whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.
〖05山东〗----______thathemanagedtogettheinformation?
----Oh,afriendofhishelpedhim.
it⑹〖03上海春〗Itwas
becauofbadweather________thefootballmatchhadtobeputoff.
二.对谓语进行强调
ngoestoschoolontimeinspiteofbadweather.
=Heoften________________toschoolontimeregardlessofbadweather.
ytheirbesttofinishitaheadoftime.
=They_____________theirbesttofinishitaheadoftime.
dayitrainedheavily.
=Yesterdayit____________heavily.
三.利用感叹句表达强烈的情感
引导的感叹句
?(1)How+形容词+(主语+系动词)……!
eitistoday!
utifultheflowerstheyare!Therainis
vytherainis!
?.“How+副词+主语+谓语!”
theruns!他跑得多么快呀!
dLiLeiworks!李蕾学习好努力啊!?.“How+主
语+谓语!”如:
eflies!时间过得真快呀!Imissmymothervery
ssmymother!
2.“what+名词+主语+谓语??!”
谢谢您的阅读,祝您生活愉快!
本文发布于:2022-12-28 05:18:57,感谢您对本站的认可!
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