until是什么意思

更新时间:2022-12-28 05:18:57 阅读: 评论:0


2022年12月28日发(作者:文都教育)

如何对not…,until…句式进行强调

篇一:2014年高考

高中英语

知识点详解及训练(89):not…until三种句型

知识点大全(89):not…until三种句型

1、not…but…不是……而是……

Shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。They

neetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱,而是时间。

NotthestudentsbuttheteacherishopingtovisittheGreatWall.

不是学生而是老师希望去参观长城。

Hecan’treadorwriteinEnglish,butcanspeakEnglishfluently.

他不能读英语和写英语,但能流利地说英语。

2、notjust…but…notonly…but(also)…(also可省略)不仅/不但……而……该

句型可连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语,说话的侧重点在后一部分。当连

接两个并列主语时,谓语应同靠近的主语在人称和数上取得一致。

①Notjustyoubuthelikesthecountrymusicverymuch.不但你,而且他也很喜

欢乡村音乐。

②Hecannotjustdrivebutrepairacar.他不仅会开而且会修车。

③Ilikenotjustpopmusicbutcountrymusic.我不仅喜欢流行音乐,而且喜欢乡

村音乐。

④Thisbookisnotjustinterestingbutalsouful.这本书不但有趣而且有用。

⑤LuXunisfamousnotjustinChinabutinthewholeworld.鲁迅不只在中国有

名,而且在全世界都很著名。

3、not…until三种句型

not…until有三种句型,即:正常语序、倒装语序和强调句型。

(1)正常语序

Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.

Ididn’tknowthetruthofituntilthenextday.

(2)倒装语序

Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

NotuntilthenextdaydidIknowthetruthofit.

(3)强调句型

Itwasnotuntilthechildfellasleepthemotherlefttheroom.

ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthetruthofit.

(4)注意事项

①在not…until句型中,主句中的动词均为短暂性动词,如leave,start等。而在until

的肯定句型中,主句的谓语动词一定要用延续性动词,因为until作为连词和介词意为up

tothetimewhen;upto“直到……时”。如:

②until只连接表示时间的短语和从句,不能用于地点和数量。如:

Wewalkeduntiltheedgeoftheforest.(误)

Ourclassroomcanholduntilfiftystudents.(误)

篇二:强调句型讲解及练习

强调句型讲解和练习

一、定义

强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中,要强调句子的某一

成分,一般可用强调句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。It在句中无

意义,只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时,除可用that外,还可换用who

(强调宾语指人时也可用whom)。使用强调句型时,应注意以下事项:

1、去掉强调结构Itis(was)…that(who)…后,剩下的词仍能组成一个完整的句子。

这是判断是不是强调句型的关键。试比较:

rangethathedidn’tcomeyesterday.

uandTomthatdidn’tcomeyesterday.

显然,句1去掉Itis…that…后,句子结构不完整,是主语从句;句2去掉Itis…

that…后,句子变为youandTomdidn’tcomeyesterday.仍是一个表意完整的句子,

这是一个强调句。再如:

atyoudoratherthanwhatyousay____matters.

答案A。这是一个强调主语的强调句型,去掉强调结构,剩下的是Whatyoudorather

thanwhatyousaymatters.表意完整。

’syears____Ienjoyedmylfso

much.

答案D。由强调句型的判断方法可知,该句不是强调句型。It指时间,句意为:好几年我

没有这么高兴了。since的意思是“自从那个时候起”。

2、如果强调时间、地点、原因或方式状语时,不可用when,where,why或how,而仍用

that。试比较:Itwasbecauoftheaccidentwhyhewaslate.(误),Itwas

becauoftheaccidentthathewaslate.(正)。又如:

otuntilmidnight_____theyreachedthecampsite.

答案A。该题强干扰项是B,考生容易因强调时间状语untilmidnight而误选。

fterhegotwhathehaddesired____herealizeditwasnotso

important.

答案A。该句强调时间状语从句afterhegotwhathehaddesired,题干意思是“得到

他所梦寐以求的东西后他才意识到一切都不那么重要”。不要误选B。

3、注意强调句型的否定句和疑问句形式,在这方面很容易因弄不清句子结构而错选。如:

Howdidhecomehere?强调how:Howwasitthathecamehere?Whydidhecame

late?强调Why:Whywasitthathecamelate?

onder____thatmakeshimsoexcited.

is

答案D。正常语序的强调句型容易看出,但要注意它的变体。如果把该题变换一下语序:

itiswhatthatmakeshimsoexcited,不难看出这是强调句型的特殊疑问句形式,强

调了疑问代词what,因为wonder后宾语从句,故用了陈述语序。

otuntilshegothome____Jenniferrealizedshehadlostherkeys.

答案B。如果去掉强调结构,该句是一个“not…until”句型:Jenniferdidn’t

realizeshehadlostherkeysuntilshegothome.要强调时间状语untilshegot

home,这时要把主句中的否定词not放在

was之后。

4、强调主语时,that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语;be的变化

只有is和was两种形式,如果要表示现在时将来时的其它各种形式时,就用Itis…,表

达过去时的各种形式时,用Itwas….一般要与谓语动词的时态一致。如:

ho/thatamanEnglishteacher.

eboywho/thatspeaksEnglishbestintheclass.

nSundaythathegaveGeorgethisticket.

elittlegirlwho/thathasbrokentheglass.

5、强调句中的时态。如果原句中谓语动词使用的是现在范畴的时态(一般现在时、现在进

行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等),用It

is...that...。如果原句中谓语动词为过去范畴的时态(一般过去时、过去进行时、过去

完成时、过去将来时等),则用Itwas...that...。如:

Marymetanoldbeggarinthestreetyesterday.

ItwasMarywho/thatmetanoldbeggarinthestreetyesterday.(强调主语)

Itwasanoldbeggarwhom/thatMarymetinthestreetyesterday.(强调宾语)

ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet.(强调时间状语)

ItwasinthestreetthatMarymetanoldbeggaryesterday.(强调地点状语)

有时,be前可使用表示推测的情态动词。如:

ItmustbePeterwhohasletthiscretout.一定是彼得将这个秘密泄露出去的。

Itmightbelastnightthattheydidtheirhomework.他们也许是昨晚做完作业的。

6、在复习中有可能把Itis/was…that句式都误认为是强调句型的几种情况:

1)、把具有实际意义的指示代词it后面接is/was…that误认为是强调句式。

---Wheredidyougettoknowher?

---Itwasonthefarm____weworked.

答案D。该句易误作强调句型,所以A是强干扰项。这里whereweworked是定语从句,

修饰thefarm。It指“与她相识”这件事。该题很容易受思维定势的影响而拒绝选D,因

为平日教学老师一再强调,用强调句型时即使强调地点状语,也不能用where而用that。

该句如果要用itwas…that强调句型的话,可改写为“Itwasonthefarmwherewe

workedthatIgottoknowher.”

2)、把it指时间、天气、距离、环境等后接be的情形误以为是强调句型。

Itwastwentymilesfromourcitytothevillage____theaccidenthappened.

答案D。本题貌似Itwas…that强调句型,其实不然。句中It表示距离,where引导地

点状语从句。

3)、把Itis/was…that结构的主语从句误认为是强调句型。

eignMinistersaid,“____ourhopethatthetwosideswillwork

towardspeace.”

答案D。如果选A和C,指示代词This和That在句中找不出指代的内容,选B意义不通。

故选D。虽然选Itis后题干中出现了Itis…that结构,但这不是强调句型。很明显,

题干中的that从句应是主语从句,所缺的是形式主语。

7、强调句型Itis/was…that/who主要用来强调句子的主语、宾语、状语或表语。如

果要强调谓语动词,应该用代动词do及其变形does或did,这三种形式常用在谓语动词之

前,以加强语气。它一般只能强调现在时与过去时。如:

IdowishIcould.我真希望我能。

Hedoeslookwell.他的确看起来气色很好。

Youdidgivemeafright.你真把我给吓了一跳。

二、使用此句型时应注意以下几点

1.原句中的谓语动词时态是一般过去时、过去将来时、过去进行时或过去完成时等表过去

的时态时,用Itwas...that...。属于表现在的时态时,用Itis...that...。如:

Itisthecomputerthatisdoingmanyjobs.是

做了许多工作。

WhenwasitthattheLongMarchstarted?长征是在何时开始的?

2.被强调部分无论是单数还是复数,It后的动词均用单数形式,即is或was。如:

Itistheywhohavefinishedcleaningtheclassroom.打扫完教室的人是他们。

3.被强调部分指人时,Itis(was)...后用who,whom或that均可;指事物或情况

时,通常用that(一般不用when,where,which等)。如:

Itwasyesterdaythathesawmeinthepark.(不可用when)

Itisherwhomyoushouldask.(还可用who/that)

Itwasinthestreetthattheyquarreled.(不可用where)

4.被强调部分如果是原句的主语,who/that后面的谓语在人称和数上应与原句主语保

持一致。如:

Itwastheythatweretalkingandlaughing.是他们又说又笑的啊。

5.强调双宾语时,无论是强调直接宾语还是间接宾语,根据适当情况加上介词to或

for等。如:

ItwasanewdictionarythatTomgavetomelastnight.(=Tomgavemeanew

dictionarylastnight.)汤姆昨晚给我的是一本新词典。

ItwasaredshirtthatJohnboughtformeasabirthdayprent.(=John

boughtmearedshirtasabirthdayprent.)作为生日礼物约翰送我的是一件红

衬衫。

6.对not...until...句型强调时,要把not连同until短语或从句一起提前。如:

ItwasnotuntilIspoketohimthathenoticedme.(=Hedidn'tnoticeme

untilIspoketohim.)直到我跟他说话他才注意到我。

7.强调特殊疑问句的疑问词时,要将疑问词置于句首,句子结构仍是疑问句形式。如:

Wherewasitthatyouputthebook?(=Wheredidyouputthebook?)你把书放

在哪里了?

Whowasitthatcalledmethismorning?(=Whocalledmethismorning?)今天

早上是谁打电话给我的?

8.此结构还可以强调目的状语、方式状语和以becau引导的原因状语从句。但不能强

调由since或as引导的原因状语从句,也不能强调由although和whereas引导的句

子。如:

Itwasbecauhewasillthatwedecidedtoreturnhome.那是因为他生病了,所

以我们才决定回家的。

WasitinBeijingyoufirstmethim?(=WasitinBeijingthatyoufirstmet

him?)你第一次见到他时是在北京吗?

Whatisityouwantmetodo?(=Whatisitthatyouwantmetodo?)你究竟

要我做什么?

三、使用强调句型时要分清以下两种情况

1.要分清是主语从句还是强调结构。判断这种句型是主语从句还是强调结构,方法是将

Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和意义不受其影响的话为强调结构,

反之则是主语从句。试比较:

Itwasyesterdaythathemetherinthestreet.(=Yesterdayhemetherin

thestreet.)是昨天他在街上碰见了她。(强调结构)

Itwassaidthathemetherinthestreetyesterday.(=Thathemetherin

thestreetyesterdaywassaid.)据说他昨天在街上碰见了她。(主语从句)

Itisclearlythatshespeaks.(=Shespeaksclearly.)她说话吐字清楚。(强

调结构)

Itisclearthatshehasheardofit.(=Thatshehasheardofitisclear.)

显然她已听说了这件事。(主语从句)

2.要分清是强调结构中的that-(who-)分句还是用作关系代词的定语从句中的that-

(who-)分句。判断的方法还是将Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和

意义不受其影响的话是强调结构中的that-(who-)分句,反之则是用作关系代词的定语

从句中的that-(who-)分句。如:

Itismoneythatismostneeded.(=Moneyismostneeded.)(强调结构中的

that)

Itisthemoneythathereturnedme.(定语从句中的that)

四、强调句是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式,下面简单

归纳它的几种结构:

1.用助动词“do(does/did)+动词原形”来表示强调:

Hedoesknowtheplacewell.他的确很熟悉这个地方。

Dowritetomewhenyougetthere.你到那儿后务必给我来信。

2.用形容词very,only,single,such等修饰名词或形容词来加强语气:

That'stheverytextbookweudlastterm.这正是我们上学期用过的教材。

YouaretheonlypersonherewhocanspeakChine.你是这里唯一会讲汉语的人。

Notasinglepersonhasbeenintheshopthismorning.今天上午这个商店里连一

个人都没有。Howdareyoubuysuchexpensivejewels?你怎么敢买这么贵的宝石呢?

3.用ever,never,very,just等副词和badly,highly,really等带有-ly的副词来

进行强调:Whyeverdidyoudoso?你究竟为什么要这么做?

Heneversaidawordthewholeday.一整天,他一句话也没说。

You'vegottobevery,verycareful.你一定得非常、非常小心。

ThisisjustwhatIwanted.这正是我所要的。

Hewasbadlywounded.他伤得很严重。

Ireallydon'tknowwhattodonext.我的确不知道下一步该怎么做。

4.用intheworld,onearth,atall等介词短语可以表达更强的语气(常用于疑问

句):Whereintheworldcouldhebe?他到底会在哪儿?

Whatonearthisit?它究竟是什么?

Doyouknowatall?你到底知不知道?

5.用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感:

Howinterestingastoryitis!这是一个多么有趣的故事啊!

Oh,whatalie!啊,真是弥天大谎!

6.用重复来表示强调:

Why!why!Thecageimpty!啊!啊!箱子是空的。

Theywalkedformilesandmiles.他们走了好多英里。

7.用倒装句(也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首)来加强语气:

Onthetableweresomeflowers.桌上摆着一些花。(强调地点)

ManyatimehaveIclimbedthathill.我多次翻过那座山。

Onlyinthisway,canwesolvethisproblem.只有这样,我们才能解决这个问题。

8.用强调句型:“Itis(was)+被强调的部分+that(who)+原句其它部分”来强调

说话人的

意愿:

ItwasonMondaynightthatallthishappened.所有这一切发生在周一晚上。

It'smethatheblamed.他怪的是我。

9.用If来表示强调:

1)If从句+Idon'tknowwho/what,etc.does/is/has,etc.;主语部分也可以用

nobodydoes/is/has,etc.或everybodydoes/is/has,etc.来代替(这里的if

从句往往是正话反说,反话正说):

Ifhecan'tdoit,Idon'tknowwhocan.要是他做不了这件事,我不知道还有谁能

做。(强调只有他能做)

IfJimisacoward,everybodyis.要是吉姆是个胆小鬼,那么人人都是胆小鬼。(强

调吉姆不是胆小鬼)

2)if从句+itbe主句(此用法可看成是第8中强调句型的变形,即把所要强调的内容

放在itbe的后面,把其它内容放在由if引导的从句中):

Ifanyoneknewthetruth,itwasTom.如果说谁了解事实的真相,那便是汤姆。

Ifthereisonethingheloves,itismoney.如果说世界上还有他爱的东西,那便

是金钱。

10.用破折号、黑体字也可以表示强调,加强语气:

It'sbecauofhardwork—tenyearsofhardwork.那是因为艰苦的工作——十年

艰苦的工作!HebegantheworkinlateMay.他在五月底开始的这项工作。(强调时

间)

随堂练习:

eabilitytodothejob________mattersnotwhereyoucomefromor

whatyouare.

aidthatitwasbecauofhisstronginterestinliterature_______

hechothecour.

epoisonousproducts_______cancauthesymptomsoftheflu,

suchasheadacheandachingmuscles.

!Ihavenothingtoconfess._______youwantmetosay?

sthat

ithgreatjoy_______hereceivedthenewsthathislostdaughter

hadbeenfound.

AbecauBwhichCsinceDthat

laccident_______,however,occurtheotherday.

otuntilshegothome_______Jenniferrealizedshehadlosther

keys.

_______blackhomeaftertheexperiment.

idnightthathedidn’tgo

idnightwhenhedidn’tgo

9.—________thathemanagedtogettheinformation?

—Oh,afriendofhishelpedhim.

篇三:强调句式解与练

强调句式解.析.练一、强调句句型:对除谓语以外的句子成分进行强调

1.陈述句的强调句型:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/

who(当强调主语且主语指人)+其他部分。

esterdaythathemetLiPing.

2.一般疑问句的强调句型:同上,只是把is/was提到it前面。

esterdaythathemetLiPing?

3.特殊疑问句的强调句型:被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was

+it+that/who+其他部分?

dwherewasitthatyouwereborn?

4.强调句例句:针对“ImetLiMingattherailwaystationyesterday.”句子进行

调。

强调主语:therailwaystationyesterday.

强调宾语:railwaystationyesterday.

强调地点状语:thatImetLiMingyesterday.

强调时间状语:Mingattherailwaystation.

二、not...until...句型的强调句

1.句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分

e.g.普通句:Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

强调句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

2.注意:此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型,till,until可通用;

因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了,that后面的从句要用肯定句,切

勿再用否定句了。

强调句型是比较重要的语法,常难以掌握,各地区高考多年都有涉及,其高频

考点主要有:

一、考查强调句型中的主谓一致

1.Itisyou,ratherthanhe,that_______fortheaccident.

A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame

2.Itiitheryouorhethat_______fortheaccident.

A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame

3.--Allthepasngerswereinjuredintheaccident?

--No,______onlythreechildren.

A.itwasB.itwereC.thereareD.therewas

二、考查插入从句的强调句型

命题人会在强调句型中插入定语从句、状语从句、名词性从句、插入语等,

设置障碍。

1.Wasitnearthebuilding,ifImayask,______MartinLutherKinggavethe

speech

Ihaveadream?

A.whereB.whichC.thatD.when

2.Itis_____heoftenfailsinexams_____makeshisparentsworriedabout

him.

A.what:thatB.that:whatC.that:thatD.不填;that

3.Itwas____hesaid____disappointedme.

A.what;thatB.that;thatC.what:whatD.that:what

4.Itwasintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday_____youleft

your

wallet.

A.where;whereB.where:thatC.that;whereD.that:that

三、考查强调句型的一般疑问句、特殊疑问句形式

1.Wasitinfrontofthemarket_____theroadaccidenthappenedyesterday?

A.whereB.thatC.whichD.why

2.---Wasitwhathesaidorsomethingthathedid_____madeyoucrysosadly,

Sarah?

--No,notreally.

A.whichB.thatC.whenD.what

3.Canitbeinthedrawer_____youputyourkeys?

A.whereB.thatC.whatD.when

4.Canitbeintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday___youleft

your

wallet?

A.where;whereB.where;thatC.that;whereD.that;that

5.AboutChinefootball,itmaybethepressurefromboththeclubsandthe

fans_____finallymakestheCFAcarryoutreformoftheChinePremier

League.

A.whatB.whoC.whichD.that

6._____isit_____hasmadeyoufeelsoupt?

A.What;thatB.How;whichC.When;whatD.Which;as

7.--Whenwasit_____theNanhaiNo.1,thesunkenshipwasraidfromthe

abed?

--0nDecember22,2007.

A.thatB.whatC./D.which

8.--Wherewasit_____theearthquakebrokeoutyesterday?

--InanItaliancity.

A.whereB.whichC.howD.that

9.--_____wasit_____theydiscoveredtheentrancetotheunderground

palace?

--Totallybychance.

A.What;thatB.How;thatC.When;howD.Where;how

四、考查强调句型用于名词性从句

1.Ireallydon'tknow____Ihadmymoneystolen.

A.whenwasitthatB.thatitwaswhen

C.whereitwasthatD.itwaswherethat

2.--Whatdidshewanttoknow,Tom?

--Shewonderedwecouldcompletetheexperiment.

A.whenwasitB.itwaswhenthat

C.itwaswhenD.whenitwasthat

3.--Howunhappyyourroommatelooks!

--Yes,buthe'snotwillingtotellmewhatitis_____istroublinghim.

A.whatB.whichC.asD.that

4.Couldyoutellme_____itwas_____theaccidentoccurred?

;thatB.which;thatC.that;whereD.where;which

5.Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn'tmatter_____

thatI’mtalkingto.

A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom

?Ihavenothingtoconfess(坦白).Pleatellme_____youwantmeto

say?

A.whatisitthatB.tthatD.howitisthat

五、考查强调句型与Itis/was+地点状语(介词+名词)+where引导的定语从

句的区别(请同学们辨别下列句子是单纯的强调句型还是含有定语从句的强调

句型)

1.Itisinsomepartsoftheworld_____goats,ratherthancows,rveasan

importantsourceofmilk.

A.thereB.inwhichC.whereD.that

2.Itwasinthecity_____IlivethatImetMr.Li.

A..when

六、考查强调句型与Itis/was+表示时间的名词+when引导的定语从句的辨析

1.ItwasonOctober1st_____newChinawasfounded.

A.whichB.whenC.asD.that

2.Wasitfiveo'clockonthenextSundaymorninghearrived?

A.whenB.thatC.whichD.while

七、考查notuntil用于强调句型

1.Itwasn'tuntilnearlyamonthlater______Ireceivedthemanager'sreply.

A.sinceB.whenC.asD.that

2.Wasitnotuntilyoubegantowork______howmuchtimeyouhadwasted?

urealized

udidn'trealize

'tituntilMichaelranintome______herecognizedIwasoncehis

partner?

A.thenB.whenC.whichD.that

八、考查强调句型与Itislongbefore…;Itisn'tlongbefore…;Itissince…等

句型

的辨析

1.Itisaround100years_____themodern0lympicGamesbegantobeheld.

A.beforeB.thatC.sinceD.when

2.Itis4years_____Ismoked,andIdon'twanttotakeitagain.

A.beforeB.thatC.sinceD.when

3.Itwasnotlong_____hendthedangeroftheposition.

A.whenB.untilC.sinceD.before

4.Itisn’tthatlong_____I’vebeenaway,butitemssolong.

A.sinceB.whenC.asD.that

[小结]

Itis+一段时间+since…(从句用非

延续性动词或瞬息性动词)表示这一动作

开始有多长时间;

Itis+一段时间since(从句用延续性动

词)表示这一动作结束已有多长时间;

Itis+一段时间(long)before…,过

了多(好)久才……;

Itisn’t+一段时间(long)before…,

没过多久就……。

体味高考

?[2012湖南]ItwasnotuntilIcamehere____Irealizedthisplacewasfamous,

for

notonlyitsbeautybutalsoitsweather.

?【2012重庆卷】Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrosdthe

Atlantic______ZhengsailedtoEastAfrica

?【2011四川卷】Wasitonalonelyisland______hewassavedonemonthafter

the

boatwentdown?

?【2011陕西卷】Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwe

?【2011重庆卷】—HaveyouemthefilmUndertheHawthornTree?

—Ofcour,nourvillage_______itwasmade.

?【2011湖南卷】It’snotwhatwedoonceinawhile______shapesourlives,

?〖10安徽〗Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage

_______thehostesscookedsuchanicedinner.

?〖10湖南〗John’arsof

hardworkhasmadehimwhatheistoday.

?〖09江西〗Itwas_____hecamebackfromAfricathatwear_________hemet

the

girlhewouldliketomarry.

;;il;;when?〖08天津〗It

wasalongtheMississippiRiver_______MarkTwainspentmuchofhischildhood.

⑴〖07重庆〗Itisnotwhoisrightbutwhatisrightisofimportance.

⑵〖06全国Ⅱ〗ItwasnotuntilshegothomeJenniferrealizedshehadlosther

keys.

⑶〖06辽宁〗Itwasafterhegotwhathehaddesiredherealizeditwasnotso

important.

⑷06山东〗Ijustwonderthatmakeshimsoexcited.

is⑸〖05天津〗Itis

whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.

〖05山东〗----______thathemanagedtogettheinformation?

----Oh,afriendofhishelpedhim.

it⑹〖03上海春〗Itwas

becauofbadweather________thefootballmatchhadtobeputoff.

二.对谓语进行强调

ngoestoschoolontimeinspiteofbadweather.

=Heoften________________toschoolontimeregardlessofbadweather.

ytheirbesttofinishitaheadoftime.

=They_____________theirbesttofinishitaheadoftime.

dayitrainedheavily.

=Yesterdayit____________heavily.

三.利用感叹句表达强烈的情感

引导的感叹句

?(1)How+形容词+(主语+系动词)……!

eitistoday!

utifultheflowerstheyare!Therainis

vytherainis!

?.“How+副词+主语+谓语!”

theruns!他跑得多么快呀!

dLiLeiworks!李蕾学习好努力啊!?.“How+主

语+谓语!”如:

eflies!时间过得真快呀!Imissmymothervery

ssmymother!

2.“what+名词+主语+谓语??!”

谢谢您的阅读,祝您生活愉快!

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