高中英语演讲稿

高中英语演讲稿7篇

高中英语演讲稿7篇

演讲稿可以关怀发言者更好的表达。在生活中，能够利用到演讲

稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我整理的

高中英语演讲稿，欢迎大家共享。

高中英语演讲稿1

Everyoneisdifferentincharacter,asifwearethestudents

inthemovie,theteachersarethecoach,wearenotexcellent

now,buttheteacherswillteachusaccordingtoourdifferent

characteristicsandcheerusuptoovercomethedifficulties.

Thoughwearenotoutstandingnow,yetjuststudyandtrust

eachother,findoutadvantagesanddropourdisadvantages,lay

n’tmatter

thathowfarourdreamsareandhowdifficultiesandtbacks

vewe’llsucceedatlast.

高中英语演讲稿2

acquiresnewmeaningintoday'ra(时代)

roadtosuccessstartsfromthebeginning,andourworldisone

fullofcompetitions,Ifonlychildrenhaveneverhadanytback,

inthelongruntheywon'tbearanytbackorfailureinlife.

Sometbackearlyonmaymakethemreadyforverychallenging

issuesatalaterdate.

高中英语演讲稿3

1）开头时对听众的称呼语最常用的是Ladiesandgentlemen，也

可依据不怜悯况，选用Fellowstudents，Distinguishedguests，Mr

Chairman，HonorableJudges（评委）等等。

2）提出论题由于演讲的时间限制，必需开门见山，提出论题。提

出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起留意的是用举例法。

比如：你要呼吁大家关怀贫困地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者

收集到的那些贫困孩子多么需要关怀的实例开头。另外，用具体的统

计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规章

的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开头。

3）论证对提出的论题，不行主观地妄下结论，而要进行客观的论

证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见

的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语谈论文的有

关章节。

4）结论结论要简明扼要（以给听众留下深刻印象。

5）结尾结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。特别是不要受汉

语影响，说些类似“预备不足，请谅解”，“请批判指正”这样的废话。

最一般的结尾就是：Thankyouverymuchforyourattention

格式：

1、顶格写称谓语（如：友爱的老师）

2、下一行空两格写问候（如：大家好）

3、正文

4、结尾（如：感谢大家）

写法：

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明确定的观点和态度的。这个观点和态度确定要

与现实生活紧密相关。它争辩的应当是现实生活中存在的并为人们所

关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它

得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争辩的。

2、情感上的劝告性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态

度产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，确定要

具有劝告力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往

往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不

同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这

些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化

的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变

为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另

一方面，演讲稿要把较为正规严峻的书面语言转化为易听易明的口

语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演

讲者的自然讲话节奏全都。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）

整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听

众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语

言的表现力，增加语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有确定方

法可循。

高中英语演讲稿4

Peoplealwayssayinonelife,theycan’tbesailingplainly,

itmeanspeoplewillmeetallkindsofdifficultiesandtheyare

easytofeelfrustrated,theonewhogetsoverfrustration,the

meetdifficulties,wemust

learntofaceitintheoptimisticway,sowecanethehope

ficultmomentisjustthe

ayingthatfailureisthe

motherofsuccess,soweneedtolearnlessonsfromfailureand

thenwhenthetimecomes,

frustrationisunavoidable,ifwecanhandleitwell,wewillwin.

高中英语演讲稿5

Everyoneknowsthatfailurealwaysaccompaniesusinourlife.

nomatterwhatwedo,noneofuscansaywewillsurelysucceed,

becauthereisnosuchthingasplainsailing.

Aboutfailure,differentpeoplehavedifferentopinions.

Generallyspeaking,ononehand,peoplethink"failureisthe

motherofsuccess".Theythinkwewon'tunderstandtheprofound

therhand,

forsomepeople,inkifaperson

goesthroughtoomuchfailure,hewillcollapandlo

inion,failureisthefootstone

andcatalystoftheedificeofsuccess."youdon'tknowwhatyou

haveuntilit'sgone."ifyouhaveneverlostit,andalwaysget

iteasily,youwillnotcherishwhatyougetandown.

高中英语演讲稿6

敬重的各位领导、老师们、同学们：

上午好！我是今年新进老师，柴xx，来自高一化学组。特殊荣幸，

在开学典礼的今日，作为新老师代表在这里发言。

首先，请允许我代表新老师向给我们供应实现人生抱负机会的校

领导表示诚意的感谢。

能够成为一名老师，我们是幸福的；能够成为二中的老师，我们

更是深感傲慢。从我们踏上三尺讲台的那一刻起，我们就肩负了教书

育人的圣神职责。我们深感责任重大，我们必需努力进取。在此，请

允许我代表全体新老师严厉承诺，在今后的工作中努力做到以下四

点：

一、做一名合格的老师

我们将以老老师为榜样，虚心请教、刻苦专研、努力探究本学科

的教学方法，做到因材施教，争取在最短的时间内让自己的教学步入

正轨。

二、做一名品德高尚的老师

古人云：“学高为师，身正为范”。一名优秀的老师不仅要有广博

的学问，更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格去塑造同学的

人格，用自己的道德情感去唤醒同学的道德情感。“言传不如身教”我

们将牢记于心。

三、做一名有责任感的老师

“师者，所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的.责任感，严

谨务实的工作作风，细心备课、细心讲解、急躁答疑，以公正的心态、

欣赏的目光、进展的眼光去对待每一位同学，成为同学学习上、生活

中的好伴侣。

四、做一名真正的凤冈二中人

凤冈二中的进展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将

继承和发扬二中的优良传统，在校领导的带领下，努力奋斗，对学校

的进展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自己的人生价值。

作为一名老师我想对同学们说：没有永久的最终，只有临时的落

后，每天进步一点点，坚持，就会成功。无论昨天的你怎样都已经过

去。

新学期，新起点，新的希望，新的征程。我信任经受过磨练的我

们会更加的成熟与自信！就让我们期盼明天更为丰硕的成果吧！在更

为激励的竞争中乘风破浪，尽展二中风采。在我们全体师生的努力下

二中的明天会更加辉煌！

高中英语演讲稿7

Aperson'slifeislikeashiptravelingonthea,sometimes

intheopenaworthinessofveslsrequiredtocontrolthe

direction,ifintherightdirection,theshipwasatmostsmall

irectioniswrong,

maybetoswallowthetsunami,inanyca,theshipcannotbe

plainsailing.

I'lltellyouastorynow:theinventionoflightbulbbefore

Edisonhadspentthousandsoffilamentmaterialshavefailedto

do,abusinessmanironicallyhim:Youarenotmanufacturingthe

lamp,youtestedthousandsofmaterialsdidnotanysuccess.

Edisonreplied:No,Iatleasthaveprovedthat1000kinds

hisstory

verytouching,Edisonfailed

thousandsoftimes,sowhat?

sayinggoes:sno

"failureofthemother,"Howhas"successfulson."Withthousands

ofEdison"failedmothers,willbeno"success"toyou?Eatone

graben,ingarethousandsofEdison

Graben,onoteatgraben,

howlongMos?EdisonWithafewthousandtimesthathave

experiencedfailurebeforetheytapthedoortosuccess,so

thatheimmortalizedthegreatinventions.

Iamstudyingchildhoodbiketoo,Ihavesaidmanytimesfrom

thebikefelloff,butthenmyheartjustwantaword:failure

ellmayhaveabadhandgrip,

againandagainavarietyof

methods,finallysucceeded

Indeedafterapersonbeforeanythingwillfail,onlyinthe

failureofthecouroflessons,theexperienceofpilingup,

eisalsoagrowingpartof。

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