欧阳治创编2021.03.10欧阳治
创编2021.03.10
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最适合儿童听的10首英文歌
曲
1.
时间2021.03.10创作：欧阳治
ttlepigwenttomarket
推荐理由：
这是一首适合4—5岁宝宝的手指歌谣，曲调欢快，
旋律简单。开始部分为朗读，发音纯正地道，稚嫩
的童声马上拉近了与宝宝的距离，并伴有小猪呼噜
呼噜的声音，极具感染力；后一部分，音乐旋律欢
快优美，小猪的叫声始终贯穿其中，使整首歌谣用
快乐的意境吸引了宝宝的学习兴趣。这个手指游戏
的具体做法如下：
Thislittlepigwenttomarket，（晃孩子的大拇指），
Thislittlepigstayedathome，（晃孩子的食指），
Thislittlepighadroastbeef，晃孩子的中指），
Thislittlepighadnone，（晃孩子的无名指），
Andthislittlepigcried“wee-wee-wee-wee-wee”，
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（晃孩子的小指）
Allthewayhome！
dshoulders
推荐理由：
在北美这是一首家喻户晓的儿歌。这首歌发音准确
规范，词汇所反映的事物十分具体，宝宝很容易通
过自我观察了解儿歌所提到的“head”、
“shoulders”、“knees”等。父母还可以教孩子边
唱边用手指指向头、肩膀、膝盖等部位，使宝宝在
快乐中学习和感知儿歌内容，真正做到“育教于
动”、“育教于乐”。
刚开始唱的时候节奏可以慢一些，因为要连贯地做
一系列动作，对宝宝来说实在是一件不大容易的事
情。等宝宝动作协调了以后，可以越唱越快，非常
有趣。这个游戏极大地锻炼了宝宝身体动作的协调
性，而且宝宝很快就能记住他身体这几个部位的英
语名称了。
歌词：
Head,shoulders,kneesandtoes,kneesandtoes,knees
andtoes,
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Head,shoulders,kneesandtoes,eyesandearsandmouth
andno,
Head,shoulders,kneesandtoes,kneesandtoes,knees
andtoes,
Head,shoulders,kneesandtoes,eyesandearsandmouth
andno,
Eyesandearsandmouthandno！
歌词大意：
头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾、膝盖、脚
趾，
头、肩膀、膝盖、脚趾、眼睛、耳朵、嘴巴和鼻
子，
头、肩膀、膝盖、脚趾、膝盖、脚趾、膝盖、脚
趾，
头、肩膀、膝盖、脚趾、眼睛、耳朵、嘴巴和鼻
子。
'rehappy
推荐理由：
这首脍炙人口的童谣，节奏欢快，琅琅上口。这首
歌曲对节奏感要求比较强，能够很好地训练孩子的
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音乐节奏感，以及眼睛、手和脚的协调性，能更好
地促进孩子的社交互动力。唱这首歌的时候可以把
全家人甚至周围的人都发动起来，唱歌的人越多气
氛就会越活跃，宝宝也就会越快乐！唱歌时一定要
让宝宝配合肢体动作，让他们充分地融入到这种快
乐的氛围中。具体做法如下：
Ifyou'rehappyandyouknowit,
Clapyourhands.（唱完这一句拍两下手）
Ifyou'rehappyandyouknowit,
Clapyourhands.（拍两下手）
Ifyou'rehappyandyouknowit,（双手在胸前交叉摆
动）
Andyourfacewillsurelyshowit，（伸出两个食指从
嘴巴往上划，做微笑状）
Ifyou'rehappyandyouknowit,
Clapyourhands.（拍两下手）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Stompyourfeet.(跺两下脚)
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Stompyourfeet.(跺两下脚)
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Ifyou'rehappy,andyouknowit,(双手在胸前交叉摆
动）
Then,yourfacewillsurelyshowit.（伸出两个食指从嘴
巴往上划，做微笑状）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Stompyourfeet.(跺两下脚)
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Shout“Hurray！”(双手举起来做欢呼状)
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Shout“Hurray！”(双手举起来做欢呼状)
Ifyou'rehappy,andyouknowit,(双手在胸前交叉摆
动）
Then,yourfacewillsurelyshowit.（伸出两个食指从嘴
巴往上划，做微笑状）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Shout“Hurray！”(双手举起来做欢呼状)
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
Doallthree.（把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,
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Doallthree.（把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,(双手在胸前交叉摆
动）
Then,yourfacewillsurelyshowit.（伸出两个食指从嘴
巴往上划，做微笑状）
Ifyou'rehappy,andyouknowit,）
Doallthree.（把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍）
tleducks
推荐理由：这首儿歌整体段落较多，词汇量偏大，
适合5—6岁宝宝学习。整首儿歌节奏欢快，旋律优
美，并且形象地描绘了六只小鸭子的体态和动作。
宝宝们喜欢模仿各种动物的动作，如果周围空间足
够大，可以让宝宝模仿小鸭子走路。并且小鸭子嘎
嘎嘎的叫声在歌曲中反复出现，小宝宝在听的时候
能够不由自主的笑出声来，让其在快乐的环境中学
习英语。
歌词：
SixlittleducksthatIonceknew.
Fatones,skinnyones,faironestoo.
Buttheonelittleduckwithafeatherinhisback.
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Heruledtheotherswithaquack,quack,quack！
Quack,quack,quack,quack,quack,quack！
Heledtheotherswithaquack,quack,quack！
Downtotherivertheywouldgo,
Wibblewobble,wibblewobble,toandfro,
Buttheonelittleduckwiththefeatheronhisback,
Heledtheotherswithaquack,quack,quack！
Quack,quack,quack,quack,quack,quack！
Heledtheotherswithaquack,quack,quack！
Homefromtherivertheywouldcome,
Wibblewobble,wibblewobble,ho-hum-hum！
Buttheonelittleduckwiththefeatheronhisback,
Heledtheotherswithaquack,quack,quack！
Quack,quack,quack,quack,quack,quack！
Heledtheotherswithaquack,quack,quack！
歌词大意：
我认识六只小鸭，
他们有的胖，有的瘦，有的不胖也不瘦。
但是有一只背上长着一根羽毛的小鸭，
嘎嘎地叫着带领其他小鸭。
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嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，他嘎嘎地叫着带领其他小鸭。
他们会跑向小河，
摇摇晃晃，摇摇晃晃，来来回回。
但是有一只背上长着一根羽毛的小鸭，
嘎嘎地叫着带领其他小鸭。
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，他嘎嘎地叫着带领其他小鸭。
他们会从小河跑回来，
摇摇晃晃，摇摇晃晃，快乐地叫着。
但是有一只背上长着一根羽毛的小鸭，
嘎嘎地叫着带领其他小鸭。
tleblackbird
推荐理由：
这是一首适合3岁以下小宝宝的手指游戏儿歌，整
首儿歌段落较少，曲调简单，易于哼唱。标准地道
的发音，能够促进宝宝对英语的感知，激发宝宝学
习英语的兴趣。家长要带领宝宝做相应的手指游
戏，帮助宝宝�����故事情节的理解，而且边
唱边做也能促进宝宝的全脑发育。这个手指游戏的
具体做法如下：
Twolittleblackbird(竖起大食指)
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Sittingonahill,
OnenamedJack，（一只手伸向前）
AndonenamedJill.（另一只手伸向前）
Flyaway,Jack，（一只手放背后）
Flyaway,Jill，（另一只手放在�������后）
Comeback,Jack，（抽回一只手）
Comeback,Jill.（抽回另一只手）
歌词大意：
在山上有两只黑色的小鸟，
一只叫杰克，一只叫吉尔。
杰克飞走了，吉尔飞走了，
杰克飞回来，吉尔飞回来。
urhands
推荐理由：
这是一首简单的动作歌谣，节奏轻松简单，歌词重
复出现。不断重复的音律有助于宝宝更快的记忆，
家长可以教宝宝做一些简单的动作。比如：
Clap，clap，clapyourhands，asslowlyasyoucan.
Clap，clap，clapyourhands，asslowlyasyoucan.(一
边念一边拍手，语速要慢)
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Clap，clap，clapyourhands，asquicklyasyoucan.
（语速加快，拍手的速度也跟着加快）
这里的clapyourhands可以依次改成shakeyourhands
（摆手），rollyourhands（拳头握起来平放在胸
前，前后交替移动），wiggleyourfingers（十个手指
一张一合），poundyourfists（握起拳头互相轻轻敲
打）等，以此来训练宝宝的音乐节奏感。
歌词：
Clap,clap,clapyourhands,asslowlyasyoucan.
Clap,clap,clapyourhands，asquicklyasyoucan.
Shake,shake,shakeyourhands,asslowlyasyoucan.
Shake,shake,shakeyourhands，asquicklyasyoucan.
Roll,roll,rollyourhands,asslowlyasyoucan.
Roll,roll,rollyourhands，asquicklyasyoucan.
Wiggle,wiggle,wiggleyourfingers,asslowlyasyoucan.
Wiggle,wiggle,wiggleyourfingers，asquicklyasyoucan.
Pound,pound,poundyourfists,asslowlyasyoucan.
Pound,pound,poundyourfists，asquicklyasyoucan.
歌词大意：
拍，拍，拍你的手，尽可能的慢。
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拍，拍，拍你的手，尽可能的快。
摇，摇，摇你的手，尽可能的慢。
摇，摇，摇你的手，尽可能的快。
转，转，转你的手，尽可能的慢。
转，转，转你的手，尽可能的快。
摆动，摆动，摆动你的手指，尽可能的慢。
摆动，摆动，摆动你的手指，尽可能的快。
敲打，敲打，敲打你的拳头，尽可能的慢。
敲打，敲打，敲打你的拳头，尽可能的快。
e，twinkle，littlestar
推荐理由：这是一首非常著名的英文儿歌，其旋律
出自法国民谣《妈妈听我说》，歌词出自真·泰勒
的英文诗歌《小星星》。这首儿歌节奏轻柔温馨，
让人不由变得安静和快乐。在唱整首歌的过程中，
可以让宝宝的身子跟着音乐节奏轻轻摇晃，让宝宝
更好的体会歌曲温馨的旋律。为了帮助宝宝更好的
记忆，还可以配合儿歌做手指游戏，具体做法如
下：
Twinkle，twinkle，littlestar,(两个手的手指一张一
合，示意星星在眨眼睛)
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HowIwonderwhatyouare，（两个食指放在太阳穴
旁边做思索状）
Upabovetheworldsohigh，（双手举到空中随着音
乐节奏摇晃）
Likeadiamondinthesky.（两手的食指和大拇指分别
伸出来放在一起，做成一个钻石形状）
歌词：
Twinkle,twinkle,littlestar，
HowIwonderwhatyouare.
Upabovetheworldsohigh，
Likeadiamondinthesky.
Twinkle,twinkle,littlestar，
HowIwonderwhatyouare.
歌词大意：
一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星，
高高挂在天空中，好象宝石放光明，
一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星。
推荐理由：
这首也是北美经典的儿童歌曲之一，节奏轻松愉
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快，旋律优美，琅琅上口。儿歌讲述了有一个农
夫，养了一只小狗，小狗的名字叫宾果，这样一个
简单的故事。当唱到“herewasafarmerhadadog”
此时可以用手指在灯光的投影下做出小狗的图像
（双手交叉紧握，将食指与中指伸直大拇指交叉）
可以形象生动的让宝宝体会到小狗的形象，还能感
受到光与影的奇妙。唱到“AndBingowashisname”
此时可以让食指与中指各自上下移动，做出狗说话
的样子，这样可以帮助宝宝更加形象的记住这个短
语。同时用拍手逐步的代替空缺的字母，可以加深
宝宝对字母的认识。
歌词：
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,B-I-N-G-O！
AndBingowashisname，oh！
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
(Clap！)-I-N-G-O,(Clap！)-I-N-G-O,(Clap！)-I-N-G-
O！
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AndBingowashisname，oh！
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
(Clap！Clap！)-N-G-O,(Clap！Clap！)-N-G-
O,(Clap！Clap！)-N-G-O！
AndBingowashisname，oh！
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
(Clap！Clap！Clap！)-G-O,(Clap！Clap！Clap！)-G-
O,(Clap！Clap！Clap！)-G-O！
AndBingowashisname,oh！
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
(Clap！Clap！Clap！Clap！)-O,(Clap！Clap！
Clap！Clap！)-O,(Clap！Clap！Clap！Clap！)-O！
AndBingowashisname，oh！
Therewasafarmerhadadog，
AndBingowashisname，oh！
(Clap！Clap！Clap！Clap！Clap！)(Clap！Clap！
Clap！Clap！Clap！)
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(Clap！Clap！Clap！Clap！Clap！)
AndBingowashisname，oh！
歌词大意：
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
B-I-N-G-O，B-I-N-G-O，B-I-N-G-O
宾果就是它的名字，噢！
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
（拍手！）-I-N-G-O,（拍手！）-I-N-G-O，（拍
手！）-I-N-G-O！
宾果就是它的名字，噢！
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
（拍手！拍手！）-N-G-O,（拍手！拍手！）-N-G-
O,（拍手！拍手！）-N-G-O！
宾果就是它的名字，噢！
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
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（拍手！拍手！拍手！）-G-O，（拍手！拍手！拍
手！）-G-O，（拍手！拍手！拍手！）-G-O!
宾果就是它的名字，噢！
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
（拍手！拍手！拍手！拍手！）-O，（拍手！拍
手！拍手！拍手！）-O，（拍手！拍手！拍手！拍
手！）-O!
宾果就是它的名字，噢！
有一个农夫，他有一只狗，
宾果就是它的名字，噢！
（拍手！拍手！拍手！拍手！拍手！）（拍手！拍
手！拍手！拍手！拍手！）（拍手！拍手！拍手！
拍手！拍手！）
宾果就是它的名字，噢！
,baby,sleep！
推荐理由：
当小宝宝玩累了，特别需要一种宁静、亲切的旋
律，让他们放松身体，从而更好地进入梦乡。这首
儿歌充满了温馨，甜蜜的情愫，为宝宝的入睡营造
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创编2021.03.10
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了一种安详的氛围。宝宝们在学这首歌的时候，可
以轻轻摇动着身体，缓缓闭上双眼，双手合十轻轻
贴于脸颊一侧。家长可以带领宝宝在思忆中展开这
样一幅图画：爸爸妈妈带着慈祥的笑容，轻轻地摇
晃着宝宝的睡椅，可爱的宝宝嘟囔着红红的小嘴，
静静地进入了梦乡。这首儿歌的旋律舒缓、柔美、
是陶冶宝宝的情操，安抚宝宝的心灵最好的礼物。
歌词：
Sleep,baby,sleep！
Yourfathertendsthesheep.
YourmothershakestheDreamLandtree.
Downfallsalittledreamforthee.
Sleep,baby,sleep！
歌词大意：
入睡吧，孩子，入睡吧，
你爸爸悉心照料，仿佛你是小羊羔，
你妈妈摇动着带你进入梦乡的小树，
带你进入甜美的梦乡，
入睡吧，孩子，入睡吧！
PeterRabbit
欧阳治创编2021.03.10欧阳治
创编2021.03.10
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推荐理由：
这首儿歌源自于美国著名儿童文学家毕翠克丝·波
特的著作《彼得兔》。她的每一个故事都有几十幅
精美生动的插图，而且都是她自己手绘的，全篇里
的动物、植物都生动的真实充满着拟人化的细节，
动物是与人一样的生灵，它的有人一样的喜怒哀
乐，一样的大智慧一样的好心肠。
以此为背景创作的这首童谣，韵律感十足，有利于
培养小宝宝举一反三的思维能力。通过改变空白处
的单词，配以适当的肢体语言，可以锻炼宝宝快速
的思维反应能力，同时也丰富了宝宝的单词记忆，
用歌曲的意境带动宝宝思维的快速转换。在学习这
首歌曲的时候，可以让宝宝在原地晃动着身体，扭
扭屁股、扭扭腰，让其充分体会到儿歌快乐的氛
围。
歌词：
LittlePeterRabbithadaflyuponhiar.
LittlePeterRabbithadaflyuponhiar.
LittlePeterRabbithadaflyuponhiar.
Andheflickedittillitflewaway!
欧阳治创编2021.03.10欧阳治
创编2021.03.10
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LittlePeter____hadaflyuponhiar.
LittlePeter____hadaflyuponhiar.
LittlePeter____hadaflyuponhiar.
Andheflickedittillitflewaway!
LittlePeter____hada____uponhiar.
LittlePeter____hada____uponhiar.
LittlePeter____hada____uponhiar.
Andheflickedittillitflewaway!
LittlePeter____hada____uponhis____.
LittlePeter____hada____uponhis____.
LittlePeter____hada____uponhis____.
Andheflickedittillitflewaway!
歌词大意：
小兔彼得的耳朵上有一只苍蝇。
小兔彼得的耳朵上有一只苍蝇。
小兔彼得的耳朵上有一只苍蝇。
他轻轻地弹它，直到它飞走。
小____彼得的耳朵上有一只苍蝇。
小____彼得的耳朵上有一只苍蝇。
小____彼得的耳朵上有一只苍蝇。
欧阳治创编2021.03.10欧阳治
创编2021.03.10
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他轻轻地弹它，直到它飞走。
小____彼得的耳朵上有一只____。
小____彼得的耳朵上有一只____。
小____彼得的耳朵上有一只____。
他轻轻地弹它，直到它飞走。
小____彼得的____上有一只____。
小____彼得的____上有一只____。
小____彼得的____上有一只____。
他轻轻地弹它，直到它飞走。
时间2021.03.10创作：欧阳治
本文发布于:2022-12-28 01:16:19，感谢您对本站的认可！
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