library的复数

人教版英语英语七年级所给词的适当形式填空专项练习和答案

一、七年级英语所给词的适当形式填空

1．用方框中所给单词的适当形式填空。

whyhourufulfinishhe

（1）—________ishelateforclass?

—Idon'tknow.

（2）help________?

（3）Ithinkhistoryis________inourlife.

（4）AfterSally________herhomework,shetakesawalkalongtheriver.

（5）Weplayfootballontheplaygroundforthree________.

【答案】（1）Why

（2）him

（3）uful

（4）finishes

（5）hours

【解析】【分析】why为什么，hour小时，uful有用的，finish完成，he他

（1）句意：——他为什么上课迟到了？——我不知道。根据下文Idon'tknow我不知道，

可知上文是问迟到的原因，why为什么，提问原因，故填Why。

（2）句意：约翰不擅长英语。你能帮他吗？根据JohnisnotgoodatEnglish，约翰不擅长

英语，可知此处是要帮助他，help是动词，后面用人称代词宾格形式him，故填him。

（3）句意：我认为历史在我们生活中是有用的。is，be动词，后面加形容词做表语，

uful，有用的，形容词，故填uful。

（4）句意：在萨利完成作业之后，她沿着河边散步。根据句意，应是在完成作业之后去

散步，finish完成，时态是一般现在时，主语Sally是第三人称单数，finish用第三人称单数

形式，故填finishes。

（5）句意：我们在操场上踢三个小时足球。for+一段时间，表示持续多长时间，可知此处

是三个小时，hour小时，用复数形式，故填hours。

【点评】考查选词填空，注意根据句意选择合适的单词，并转换正确的形式。

2．用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。

sheswimAmericalibraryhealthy

（1）________.

（2）Itisreallyimportantforustokeep________.

（3）Therearetwo________toreadthere.

（4）Thelittlegirlcan'help________?

（5）It'go________withme?

【答案】（1）American

（2）healthy

（3）libraries

（4）her

（5）swimming

【解析】【分析】she她swim游泳America美国library图书馆healthy健康的

（1）杰克是我班上的一名新生。根据名字Jack，可知他是美国人。空格前有连系动词is，

要用形容词做表语，America的形容词American，美国的，故答案为American。

（2）对我们来说保持健康确实很重要。保持健康对我们每个人确实重要，keep保持，连

系动词，接形容词做表语，要用healthy，故答案为healthy。

（3）我们镇上有两个图书馆。我们喜欢在那里看书。由在那里看书，可知有两个图书

馆，two二，数词，要用library的复数，libraries，故答案为libraries。

（4）那个小女孩不会骑自行车。你能帮助她吗？小女孩不会骑自行车，你一定帮助她

（小女孩）空格前有help帮助，及物动词，代词要用宾格，she的宾格her，故答案为

her。

（5）今天太热了。你能和我一起去游泳吗？由hot热的，可知一定去游泳，go

swimming，要用swimming，故答案为swimming。

【点评】考查选词填空。注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭

配和基本句型。

3．用方框中所给词的适当形式填空，每词只能用一次（每空一词）。

heraskplayparentnice

（1）Youcan________yourteacherforyourlostIDcard.

（2）Therearefourpeopleinmyfamily,my________,mybrotherandI.

（3）Ginaisa________ayshelpsherclassmates.

（4）'s________.

（5）Thetape________isonthedesk.

【答案】（1）ask

（2）parents

（3）nice

（4）hers

（5）player

【解析】【分析】单词意思：her她ask问play玩parent父母nice好的

（1）题意：你可以问老师要你丢失的身份证。ask，问，asksbforsth，问某人某事，固定

搭配。can，情态动词，后接动词原形，故填ask。

（2）题意：我家里有四口人:我的父母，我的哥哥和我。根据题意可知四口人分别为父

母、哥哥和我，只父亲和母亲用parent的复数形式，parent，父母，复数形式parents，

故填parents。

（3）题意：Gina是一位非常好的女孩。根据句意可知，女孩很乐于助人，所以要填形容

女孩良好品质的词，nice，美好的，符合题意，故填nice。

（4）题意：这只钢笔不是我的，是她的钢笔。此空格处表示herpen，hers，她的，名词

性物主代词，指代前文出现的某件物品，此处等于herpen，故填hers。

（5）题意：磁带放音机在桌子上。tapeplayer，磁带放音机，固定短语，前面有定冠词

the，表特指，因此用单数形式，故填player。

【点评】本题考查词汇运用，注意单词在不同语境中的时态以及是否需要变换形式。同

时，应该熟记固定搭配和基本句型，从而节省做题时间。

4．用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅使用一次。

bebutthinkshedictionary

（1）MissLee________Annaisagoodgirl.

（2）AretheyourEnglish-Chine________?

（3）LilyandLucy________mygoodfriends.

（4）ItisnotKate'sschoolbag.________isblue.

（5）Ericlikeshisroom,________hedoesn'tlikethebookca.

【答案】（1）thinks

（2）dictionaries

（3）are

（4）Hers

（5）but

【解析】【分析】单词意思：be是；but但是；think认为；she她；dictionary字典

（1）句意：李老师认为Anna是个好女孩。从句是宾语从句，句子缺少谓语实义动词，

think，认为，主语是MissLee，所以think用单三式thinks，故填thinks。

（2）句意：这些是你的英汉字典吗？English-Chine是形容词，后面用名词，are表明后

面用可数名词复数，dictionary，字典，复数是dictionaries，故填dictionaries。

（3）句意：Lily和Lucy是我的好朋友。主语是LilyandLily，所以be动词用are，故填

are。

（4）句意：它不是Kate的书包。她的是蓝色的。名词性物主代词不修饰名词，空格后面

没有名词，所以用she的名词性物主代词是hers，位于句首首字母大写，故填Hers。

（5）句意：Eric喜欢他的房间，但是不喜欢书橱。喜欢房间与不喜欢书橱之间是转折关

系，所以用连词but，但是，表转折，故填but。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文

章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。

5．用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。

swimtwentypriceeatbe

（1）TherearethirtyfloorsinthishighbuildingandIliveonthe________floor.

（2）Tom,________'stoodangerous.

（3）Inmyroom,mybooksandtapes________onthedesk.

（4）Wellallourclothesatverygood________.

（5）Cindythinksthatit'snotagood________habittoeatice-creamafterdinner.

【答案】（1）twentieth

（2）don'tswim

（3）are

（4）prices

（5）eating

【解析】【分析】swim游泳twenty二十price价格eat吃be是

（1）这栋高楼有三十层我住在第二十楼。根据Iliveonthe1floor.可知我应该住在

二十楼，因此用twenty的序数词twentieth，故填twentieth。

（2）句意：汤姆，不要在河里游泳，因为太危险了。根据It'stoodangerous,可知建议不要

在河里游泳，swim，游泳，且此句是否定祈使句，其结构为don't+动词原形，故填don't

swim。

（3）句意：我的书和磁带在我房间里的桌子上。分析句子结构，可知句子缺少动词，主

语是mybookandtapes，be动词用are，故填are。

（4）句意：我们以非常好的价格出售我们的所有的衣服。atverygoodprices，以非常好的

价格，固定搭配，故填prices。

（5）句意：Cindy认为晚餐后吃冰淇是不好的习惯。eatinghabit，饮食习惯，固定搭配，

故填eating。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，

同时熟记固定搭配和基本句型。

6．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一词）。

toobehebrotherwho

A:Goodmorning!________youGrace?

B:Yes,'syourname?

A:MynameisJane.

B:Hi,meetyou.

A:Nicetomeetyou,________.

B:Jane,________isshe?

A:Sheismyfriend.

B:What'shername?

A:Mary.

B:Arethoyour________?

A:Yeah!________areTomandJim.

【答案】Are；too；Who；brothers；They

【解析】【分析】too太；be是；he他；brother哥哥；who谁

（1）句意：你是Grace吗？根据答语B:Yes,Iam.是的，我是，可知前句问的是你是Grace

吗，主语是you，所以be用are，故填Are。

（2）句意：见到你我也很高兴。根据前句Nicetomeetyou.见到你很高兴，可知后句是见

到你我也很高兴，也用too，故填too。

（3）句意：她是谁？根据A:Sheismyfriend.她是我的朋友，可知前句问的是她是谁，who

谁，故填Who。

（4）句意：那些是你的哥哥吗？根据答语TomandJim可知问的是哥哥，brother，are后

面用可数名词复数，brother的复数是brothers，故填brothers。

（5）句意：他们是Tom和Jim。根据前句Arethoyour...可知回答用they回答，故填

They。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后

再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

7．用方框中所给单词的适当形式填空。

bookexcuteacherschoolbagerar

（1）Look!Thisismy________.

（2）ThemanisaChine________.

（3）Mypencilboxisinmy________.

（4）AretheEnglish________yours?

（5）________ateacher?

【答案】（1）erar

（2）teacher

（3）schoolbag

（4）books

（5）Excu

【解析】【分析】book，书；excu，借口；teacher，老师；schoolbag，书包；erar，橡

皮。

（1）句意：看，这是我的橡皮。erar，名词，橡皮，根据题干中的this可知此句要用单

数，故填erar。

（2）句意：这个人是语文老师。teacher，老师，可数名词；根据题干中的is可知此句要

用单数，故填teacher。

（3）句意：我的文具盒在我的书包里。根据题干中的pencilbox以及介词in的提示可

知，此句需要名词schoolbag，书包，故填schoolbag。

（4）句意：这些英语书是你的吗？book，书，可数名词；根据题干中的the提示，可知

此句要用复数形式，故填books。

（5）句意：打扰了，你是老师吗？固定结构，excume，表示打扰了，因位于句首，第

一个字母要大写，故填Excu。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了

解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。

8．选词填空

arents

（1）________isapictureofhispetcat.

（2）Whoisthe________?

（3）Ihavealovely________.HisnameisJohn.

（4）My________areveryold,buttheyarehealthy（健康的）.

（5）Fiveandthreeis________.

【答案】（1）B

（2）C

（3）A

（4）E

（5）D

【解析】【分析】表亲，这里，下一个，八，E.

grandparents（外）祖父母

（1）句意：这里有一张宠物猫的画。根据Hereis...，这里有......，固定句型，故答案为：

A。

（2）句意：下一个是谁？根据主语who，指人和空格前有the，要用next，相当于the

nextone，省略one。故答案为：C。

（3）句意：我有一个可爱的表弟。他叫约翰。根据空格前有不定冠词a，后接可数名词单

数，可知要选cousin。故答案为：A。

（4）句意：我的祖父母年纪很大，但他们很健康。根据空格前有形容词性物主代词my和

连系动词are，要用可数名词复数，可知选用grandparents。故答案为：E。

（5）句意：五加三等于八。根据数字Fiveandthree，可知选用eight，故答案为：D。

【点评】考查选词填空，注意注意根据句意和语法结构，选择正确的选项。

9．根据对话内容，用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。

welcomeyouforthisabout

Teacher:Hi,________yourpencils?

Anna:No,they'reBob's.

Teacher:Andisthishisgreenpen?

Anna:No,itisn'epenishis.

Teacher:What________thisdictionary?

Anna:It'sHelen'greenpenishers,too.

Teacher:Andtheerar?Isthat________?

Anna:Yes,itis.

Teacher:Thankyou________yourhelp,Anna.

Anna:You're________.

【答案】the

；about；yours；for；welcome

【解析】【分析】主要讲了老师和Anna物品所属的对话。

单词意思：welcome受欢迎的；you你；for因为；this这个；about关于

（1）句意：这些是你的铅笔吗？are是复数，所以用this的复数the，故填the。

（2）句意：这本字典怎么样？whatabout+名词，……是怎么样的，故填about。

（3）句意：那是你的吗？空格后面没有名词，所以用名词性物主代词，you的名词性物主

代词是yours，故填yours。

（4）句意：谢谢你的帮助。.因为某事感谢某人，故填for。

（5）句意：不客气。You'rewelcome，不客气，用来回答谢谢，故填welcome。

【点评】考查选词填空，主要考查单词在日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文

逻辑关系进行准确判断。

10．用方框中所给单词的适当形式填空。

happyAprilSeptemberJuneold

（1）—How________areyou?

—I'mtwelve.

（2）—IsChildren'sDayon________1st?

—Yes,itis.

（3）—Hi,Linda!________birthday!

—Thankyou.

（4）Teachers'Dayison________10th.

（5）Maycomesjustafter________.

【答案】（1）old

（2）June

（3）Happy

（4）September

（5）April

【解析】【分析】happy高兴的；April四月；September九月；June六月；old老的

（1）句意：——你多大？——我12岁了。根据答语I'mtwelve.我12岁了，可知问的是多

大，用howold提问，故填old。

（2）句意：——儿童节在六月一日吗？——是的，它是。根据常识可知儿童节在六月一

日，即June1st，故填June。

（3）句意：——你好，Linda！生日快乐。——谢谢你。happybirthday，生日快乐，固定

搭配，故填Happy。

（4）句意：教师节在九月十日。根据常识可知九月十日是教师节，即September10th，

九月十日，故填September。

（5）句意：五月在四月之后。四月后是五月，April，四月，故填April。

【点评】考查单词拼写，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后

再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

11．从方框中选择恰当的单词补全句子。

ourlvesworkcameranervousspacereturnweak

（1）Manypeoplefeel________public（公共场合）.

（2）Wewill________totheUStomorrow.

（3）Hewantstotakeatripto________.

（4）Iliketakingphotos,soIwanttobuya________.

（5）Thelittleboyisvery________.Hecannotliftthelightboxup.

（6）Mywatchdoesn't________.Thetimeisn'tright.

（7）Weenjoyed________atthedancingpartylastnight.

【答案】（1）nervous

（2）return

（3）space

（4）camera

（5）weak

（6）work

（7）ourlves

【解析】【分析】ourlves我们自己；work工作；camera照相机；nervous紧张；

space太空；return回来，归还；weak虚弱的。

（1）句意：许多人在公共场合感到紧张。根据public，可知很多人会感到紧张，故答案

是nervous。

（2）句意：明天我们将回到美国去。回到某个地方returntosomewhere，句子为一般将

来时，will已经给出，因此使用动词原形。故答案是return。

（3）句意：他想去太空旅行。根据takeatrip，可知to后跟地点，因此使用place，故答

案是place。

（4）句意：我喜欢拍照，因此我想买一台照相机。根据Iliketakingphotos，可知想买

一台照相机，故答案是camera。

（5）句意：这个小男孩很虚弱，他不能举起这个轻箱子。根据Hecannotliftthelight

boxup.可知他身体虚弱。故答案是weak。

（6）句意：我的手表不工作了。时间不对。根据Thetimeisn'tright.可知手表不工作

了，句子为否定句，助动词已经给出，因此使用动词原形，故答案是work。

（7）句意：昨天晚上，我们在舞会上玩得开心。玩的开心，enjoyonelf，故答案是

ourlves。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，

同时熟记固定打配合基本句型。

12．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。每词仅用一次（每空一

词）。

takelookcolorabouthelp

A:CanI________you?

B:Yes,T-shirt.

A:What________doyouwant?

B:White.

A:How________thisone?

B:It________hisit?

A:$20.

B:OK,I'll________it.

A:Hereyouare.

B:Thankyou.

A:You'rewelcome.

【答案】help；color；about；looks；take

【解析】【分析】take，买，取；look，看；color，颜色；about，关于；help，帮助。

文章大意：顾客与售货员的对话，询问了T恤衫的颜色及价格。

（1）句意：我能帮助你吗？根据语句Yes,T-shirt.可知，此句询问的是我可

以帮助你吗，故答案为help。

（2）句意：你想要什么颜色的衣服？根据答语White可知，此句询问“你想要什么颜色？”

询问颜色要用whatcolor，故答案为color。

（3）句意：这件怎样？根据语句itisverynice可知，此句表示的建议，要用howabout，

故答案为about。

（4）句意：它看起来很好。表达对这件衣服的看法，可以说看起来怎样，用look，看起

来，这是正在进行当中的对话，因此时态用一般现在时，主语是it，第三人称单数，因此

动词用单三式looks，故填looks。

（5）句意：好的，我买它了。由语句hereyouare提示，此句表示我买了。will后面要用

动词原形，故答案为take。

【点评】查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了解

大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式

13．用方框中所给词的适当形式填空

calllinebacktakesun

（1）Don'treadinthe________.

（2）Jim________hismotherinBeijingrightnow.

（3）Let'sgo________'stimeforclass.

（4）Ienjoy________photosalot.

（5）Boysandgirls,pleasitin________.

【答案】（1）sun

（2）iscalling

（3）back

（4）taking

（5）line

【解析】【分析】call打电话；line排，路线；back回来；take拿，带sun太阳

（1）句意：不要在太阳下读书。在太阳下，inthesun，是固定词组，故填sun。

（2）句意：吉姆正在给他在北京的母亲打电话。打电话，call，根据rightnow，可知这个

动作正在进行，所以要用现在进行时，主语是第三人称单数，所以借助助动词is，故填is

calling。

（3）句意：让我们现在回到教室吧。是上课的时间了。根据It'stimeforclass.可知是回到

教室，gobackto回到，故填back。

（4）句意：我很喜欢照相。takephotos，照相，是固定词组，enjoy后跟动名词形式，故

填taking。

（5）句意：孩子们，请按排坐，inline，排队，是固定词组，故填line。

【点评】考查选词填空，考查单词在一定语境中运用，根据句意选出合适的单词，确保句

意通顺，注意词形在一定语境中的变化。

14．用方框中所给词的适当形式填空

lucktablebeforemeansweater

（1）—Whatisthisonthe________?

—Somebeef.

（2）Thisntence________"Youarelucky".

（3）Iwouldliketwo________formyparents.

（4）Icanfinishthework________fouro'clockthisafternoon.

（5）—Youare________tomeetsomanygoodfriends.

—Thankyou.

【答案】（1）table

（2）means

（3）sweaters

（4）before

（5）lucky

【解析】【分析】luck运气；table桌子；before在……之前；mean意思是；sweater

毛衣

（1）句意：——在桌子上是什么？——一些牛肉。onthetable在桌子上，故填table。

（2）句意：这个句子的意思是“你很幸运”。根据后面引号里的内容可知这个句子的意思

是，意思是，动词mean，主语是第三人称单数，在一般现在时中谓语动词用单三形式，故

填means。

（3）句意：我愿意给我的父母两件毛衣。数词two后跟可数名词复数形式，所给的单词

只有sweater是可数名词，故填sweaters。

（4）句意：我可以在今天下午四点之前完成这项工作。在……之前，before，故填

before。

（5）句意：——遇到那么多好朋友，你是幸运的。——谢谢。luck是名词，本句是主系表

结构，这里需要形容词，luck的形容词是lucky，故填lucky。

【点评】考查选词填空，考查单词在一定语境中运用，根据句意选出合适的单词，确保句

意通顺，注意词形在一定语境中的变化。

15．用方框中所给词的适当形式填空

libraryofficerealfurnituresome

（1）Ilikeblue________verymuch.

（2）Therearetwo________inourschoolandmanystudentsreadbooksinthem.

（3）Therearen't________booksinthebag.

（4）Howmany________arethereinyourschool?

（5）Theredcupis________nice!

【答案】（1）furniture

（2）libraries

（3）any

（4）offices

（5）really

【解析】【分析】library图书馆；office办公室；real真的；furniture家具；some一些

（1）句意：我非常喜欢蓝色的家具。空缺处需要名词做宾语，根据限制词blue可知选择

“家具”故答案是furniture。

（2）句意：我们学校有两个图书馆，许多学生在里面读书。根据manystudentsread

booksinthem.可知有两个图书馆，应使用library的复数，故答案是libraries。

（3）句意：书包里没有任何书。本句为therebe的否定句，应使用any，因此将some

改为any，故答案是any。

（4）句意：你们学校有多少办公室。howmany后个可数名词的复数形式，只剩下一个

名词office，故答案是offices。

（5）句意：这只红色的茶杯真的不错。空缺处的词需要副词修饰形容词，因此将real改

为really，故答案是really。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，

同时熟记固定打配合基本句型。

16．选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化。

apieceof;keep…away;morethan;everytime;begoodfor

（1）Doingeyeexercis________youreyes.

（2）HewatchesTV________twohoursattheweekend.

（3）—HowlongdoesNancydance________?

—Lessthantwohours.

（4）Weallknowanappleaday________thedoctor________.

（5）Nancyisnibbling（啃）some________breadwhiledrawingapicture.

【答案】（1）isgoodfor

（2）morethan

（3）everytime

（4）keeps

；away

（5）piecesof

【解析】【分析】（1）句意是：做眼保健操对你的眼睛有益。故选短语begoodfor，动

名词作主语，是第三人称单数，故动词用is。

（2）句意是：他周末看电视超过两个小时。故选短语morethan。

（3）问句意思是：南希每次跳舞多长时间？故填everytime。

（4）考查谚语：Anappleadaykeepsthedoctoraway.

（5）bread是不可数名词，故填数量词piecesof。

17．选择方框里合适的词组填空，并注意形式的变化。

begoodat;gothere;lookbeautiful;sayhelloto;tell…about

（1）Heoften________hisclassmateswhenhegetstoschooleveryday.

（2）—ing?

—Heis________hisfriends________hisson.

（3）—Who________Mathsinourclass,Jim?

—Millieis.

（4）Thegirlinaredhatunderthetree________.

（5）Nancyalways________toplaybasketballwithherbestfriends.

【答案】（1）sayshelloto

（2）telling；about

（3）isgoodat

（4）looksbeautiful

（5）goesthere

【解析】【分析】begoodat擅长；gothere去那；lookbeautiful看起来漂亮；sayhelloto

和……说你好；tell…about告诉某人关于……

（1）句意：他每天到达学校时经常和同学说你好。sayhellotosb.和某人说你好，固定搭

配，时态是一般现在时，主语是he，所以say用单三式says，故填sayshelloto。

（2）句意：——陈先生正在做什么？——他正在和朋友谈论他的儿子。...，和

某人谈论……，时态是现在进行时，结构是bedoing，所以tell用telling，故填telling，

about。

（3）句意：——Jim，我们班谁擅长数学？——Millie擅长。begoodat，擅长，固定搭

配，主语是who，时态是一般现在时，所以be用is，故填is，good，at。

（4）句意：在树下戴红色帽子那个女孩看起来漂亮。时态是一般现在时。主语girl是单

数，所以look用单三式looks，故填looksbeautiful。

（5）句意：Nancy总是和最好的朋友去那打篮球。时态是一般现在时，主语是单数

Nancy，所以go用单三式goes，故填goesthere。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后

再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

18．从方框中选择正确的单词填空。

lablibraryteachersfromclassrooms

officearoundvisitingtherehave

MynameisTom.I'ma________studentinChina.I'm________smy

classmate（同班同学）.Heshowsme________sa________.Studentsget

books________.Therearemany（许多）________tshavelessonsthere.

Thereisalsoa________.Students________'that?

Oh,it'san________.________urschool.

【答案】visiting；from；around；library；there；classrooms；lab；have；office；Teachers

【解析】【分析】主要讲了Tom介绍了自己和学校。

lab实验室library图书馆teachers老师from来自classrooms教室office办公

室around环绕visiting参观there那里have有

（1）句意：我是一个在中国的访问学生。student是名词，visit是实义动词，所以用动名

词修饰名词，即visiting，故填visiting。

（2）句意：我来自加拿大。befrom来自，故填from。

（3）句意：他带我参观了我们的学校。sth.带某人参观......，故填

around。

（4）句意：有一个图书馆。根据后句getbooks，得到书，可知是从图书馆里得到书，即

library，a后面用单数名词，故填library。

（5）句意：学生从那里得到书。学生从图书馆里得到书，即那里，there，故填there。

（6）句意：在我们学校有许多教室。根据后句Studentshavelessonsthere.学生在那里上

课，即教室classroom，many后面用可数名词复数，所以用classrooms，故填classrooms。

（7）句意：也有一个实验室。根据scienceclass，科学课，可知是实验室lab，a后面用

单数，故填lab。

（8）句意：学生们在那里上科学课。havescienceclass，上科学课，主语students是复

数，时态是一般现在时，所以动词用原形，故填have。

（9）句意：它是一个办公室。根据plantheirlessons计划他们的课，可知是办公室

office，an后面用单数，故填office。

（10）句意：老师们在那里计划他们的课。老师在办公室备课，即teacher，时态是一般

现在时，plan用的原形，所以主语是复数，即teachers，故填Teachers。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。

19．从方框中选择恰当的短语补全句子。

goestobedarriveatdoingmorningexercishelp....with....getupapieceofbread

（1）Afteryou________,youshouldwashyourfaceandhavebreakfast.

（2）Ithink________isgoodforourhealth.

（3）Ionlywanttoeat________forlunchtoday.

（4）Canyou________me________myMathshomework?

（5）Lilyoftensays"Goodnight"toherparentsbeforeshe________.

（6）Shewantsto________thecinemainfiveminutes.

【答案】（1）getup

（2）doingmorningexercis

（3）apieceofbread

（4）help；with

（5）goestobed

（6）arriveat

【解析】【分析】goestobed去睡觉arriveat到达doingmorningexercis晨练help...

with...在……方面帮助……getup起床apieceofbread一块面包

（1）句意：起床后，你应该洗脸，吃早餐。洗脸前应是起床，用getup，描述客观事实，

用一般现在时，主语是you，动词用原形，故填getup。

（2）句意：我认为晨练有利于我们的健康。根据常识可知，晨练有助健康，用doing

morningexercis，宾语从句缺少主语，用动名词短语作主语，故填doingmorning

exercis。

（3）句意：今天午餐我只想吃一块面包。根据eat，结合选项，可知用apieceofbread。

一块面包，故填apieceofbread。

（4）句意：你能帮助我做数学作业吗？句子缺少动词，根据myMathshomework?可知，

想要他人帮忙，用helpsbwith，在……方面帮助某人，can后接动词原形，故填help，

with。

（5）句意：她想5分钟后到达电影院。根据thecinema，此处应表达到处电影院，用

arriveat，wanttodosth，想做某事，故填arriveat。

【点评】考查选词填空。本题考查单词在语境中的运用需要根据单词在语境中的词性进行

必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

20．用方框中所给单词的适当形式填空

SaturdaybecaulikeinterestingdifficultEnglishwhyhaveboringfavorite

（1）Idon'tlikemathbecauit's________.

（2）—What'syour________subject?

—English.

（3）—WhydoyoulikeEnglish?

—________it'sfun.

（4）Wedon'tgotoschoolon________.

（5）We________day.

（6）—Whatishisfavoritesubject?

—He________sciencebest.

（7）________doesshelikeart?

（8）________isLily'sfavoritesubject.

（9）Scienceis________,butit'sfun.

（10）s________.

【答案】（1）boring

（2）favorite

（3）Becau

（4）Saturday

（5）have

（6）likes

（7）Why

（8）English

（9）difficult

（10）interesting

【解析】【分析】Saturday，周六；becau，因为；like，喜欢；interesting兴趣；

difficult，困难；English，英语；why，为何；have，有；boring，无聊；favorite，喜爱

的。

（1）句意：我不喜欢数学，因为它很无聊。根据题干中的Idon'tlikemath提示可知，不

喜欢数学的原因是无聊，故选boring。

（2）句意：——你最喜欢的科目是什么？——英语。根据题干中的subject及English的提

示可知此句表示最……科目是英语。由所给单词的提示，形容词favourite比较符合语境，最

喜欢的，故填favorite。

（3）句意：——你为什么喜欢英语？——因为这很有趣。根据why提示可知此句询问原

因，答语要用becau来引导，故填Becau。

（4）句意：我们星期六不上学。根据题干中的语句Wedon'tgotoschool可知在周末不上

学；所给单词Saturday的提示可知此句表示周六不上学，故填Saturday。

（5）句意：我们星期二上体育课。根据day，推测可知在周二上体育课。所给

动词have，上，有；主语是we，谓语动词要用原形，故填have。

（6）句意：——他最喜欢的科目是什么？——他最喜欢科学。根据ffavoritesubject提示

可知，答语是最喜欢的科目的名称；表示喜欢要用动词like，主语he，谓语动词要用第三

人称单数形式，故填likes。

（7）句意：她为什么喜欢艺术？根据题干中的语句…doesshelikeart?提示可知，此句是特

殊疑问句，由选项的提示可知只有why是特殊疑问词，表示为何，故填Why。

（8）句意：英语是莉莉最喜欢的科目。根据favoritesubject提示可知此句需要一门科目，

所给单词中只有English表示科目，英语；并且是不可数名词，故填English。

（9）句意：科学很难，但很有趣。根据题干中的butit'sfun.及所给单词提示可知此句需

要形容词，所给单词difficult最符合语境，故填difficult。

（10）句意：体育课很有趣。根据is…提示此句需要形容词。由所给单词的提示可

知interesting，感兴趣的，符合语境，描述的是事物的本质，要用原级，故填interesting。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力，答题时要跳过空格通读全句，了

解大意确定所缺单词或短语，再由语境确定其正确形式。