英语毕业论文范文

更新时间:2022-12-27 18:59:06 阅读: 评论:0


2022年12月27日发(作者:微笑面对生活)

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本科生英语论文范文

范文一:英语本科毕业论文

ntarofthenove

ter--Thomahard

introductionofthenove

A.ⅡTe’oribundociet

ibundociet

’fighttothemoribundociet

1.’reitancetothetraditionamoraconceoraconceoracon

cee

Te’reitancetotheharriage

’unfortunatemarriage

’reitancetotheunfortunatemarriage

ⅢConcuion:Inaword,Tehahownaan',tothemoribundociet,tr

aditionaodmora,harriagetem,,nobeemotion,trongbuingarooted

intheheartoftheovement,unfortunatefate

内容提要

2

本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。首先,

本文对小说的背景做了介绍。然后,对文本进行简要评论。再次,

本文主要从以下四个方面对文本主人公“苔丝”的“反抗精神”

进行集中讨论:1苔丝对腐朽社会的抗争;2苔丝对传统的道德观

念的反抗;3苔丝对伪善的宗教的反抗;4苔丝对不幸婚姻的反抗。

最后,揭示出苔丝整个人生经历中的反抗精神。

关键词:悲剧,反抗精神,工业运动,不幸命运

范文二:英语专业毕业论文格式要求

1、主要任务

毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重

要阶段,是英语人才培养不可或缺的重要环节,是英语专业本科

教学计划的重要组成部分,是培养学生综合应用所学的基本理论、

基础知识和基本技能,并分析和解决实际问题的重要途径,是对

学生进行科学研究的初步训练。毕业论文是学生大学毕业前的最

后学习阶段,是英语教学深化和升华的重要过程;是对学生的英语

实践技能、英语语文知识及其他相关学科知识、综合素质、研究

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与创新能力进行检验考核的重要手段;是学生学士学位资格认证的

重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。

2、知识要求

英语专业的毕业论文按专业方向的不同可分为“文学”、

“语言及语言学研究”、“语言教学”、“翻译研究”和“文化

与跨文化”等不同类别。按论文性质的不同,又可分为理论型研

究论文、应用型研究论文、综述型论文和研究报告型论文。每个

专业方向都可以有这4种不同的类型。

1理论型研究论文指对已有的语言、文学、翻译、教学、文化

等学科领域的理论性和应用性的研究成果,在翔实、可靠的事实

材料的基础上进行有一定新意的探讨,这种新意可包括新的命题、

新的视角、新的材料、新的方法、新的论证、新的结论。理论型

研究应熟识与了解现有的科学观点、结论和评价,并进行消化、

吸收,针对现有理论中的不足、不确切和未涉及之处进行局部的

修正、改进、补充或完善。写理论型研究论文的学生要有较好的

理论准备,能够熟练运用已学的理论知识,正确、科学地分析、

解决论文撰写过程中出现的各种具体的理论性问题,在教师的指

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导下发现、提出理论性问题并对某一具体理论提出自己的看法和

意见。

2应用型研究论文指以实际应用为目的,探讨已有的知识在实

践中应用的可能性,或运用已有的研究成果探索应用的新途径。

应用型研究必须与教学、研究或社会相结合,重点在于如何运用

现有的知识,提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问

题,作出有参考或应用价值的结论。选择写应用型研究论文的学

生要有一定的理论准备,能够熟练运用已学的理论知识,正确分

析、解决论文撰写过程中出现的各种具体问题并在老师的指导下

运用某一具体理论提出解决问题的看法和意见。

3综述型论文是对某一学科领域研究与发展状况作综合叙述介

绍的一种论文类型。综述型论文是在大量阅读各种文献的基础上,

对学科中某一具体的理论性或实际应用性问题的研究状况进行综

合归纳,分析整理,去粗取精,做出判断,理出清晰而明确的研

究发展脉络,从而展示研究现状和已取得的研究成果,分析问题

的症结,并指出未来的研究走向和发展趋势的动态性研究成果。

写综述型论文的学生应对所选课题的研究状况有比较全面的把握

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和正确的了解,对材料的归纳总结要较好地体现出综合性和概括

性,要在分析、判断的基础上作出新的结论,而且要有一定的前

沿性和前瞻性。

4研究报告型论文是就某一课题开展调查或测试并对调查或测

试中获得的各种数据进行分析、综合、归纳、整理、讨论,从而

作出结论的调研性论文。研究报告型论文可分为调查报告与测试

报告两类。写研究报告型论文的学生需要具有正确采集、分析和

处理信息和数据的方法,需要具有在理论上对调查过程进行分析

和论证的能力,并能在老师的指导下独立1

制定调查或测试方案。

3、能力培养要求

毕业论文写作是本科英语专业教学计划中规定的一项内容和

组成部分,是学生毕业前提交的一份具有一定的理论或应用价值

的学术论文。它是学生毕业前独立而系统地从事科学研究的初步

尝试。毕业论文表明学生的英语水平和实际应用英语的能力,表

明学生相关学科方面的学识水平,表明学生发现问题、提出问题

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和解决问题的能力以及独立从事科研工作的能力。毕业论文对能

力的培养有以下几个方面的具体要求:

1锻炼学生运用连贯的、正确的、科学的英语语言的能力,全

面提高学生综合运用英语的水平;

2培养学生发现问题、提出问题、分析问题的思维品质;

3培养学生运用所学的理论知识解决来理论性问题或英语实践

技能方面的应用性问题的能力;

4培养学生严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风;

5培养学生勇于实践、勇于探索、勇于创新的精神。

4、综合素质要求

毕业论文在英语人才培养中起着一般教学不可替代的作用,

是对课堂教学和非课堂教学的重要补充。毕业论文跟课堂教学和

非课堂教学二者的配合可有效地解决语言知识、言语技能和相关

知识的活用问题,能以一种综合性的研究成果的方式把分散的知

识、技能与能力要素有机地结合起来。这种结合是全方位的,即

思想、观念、知识、技能、能力和文化素质等诸多方面的全面综

合,这种结合同时也包括文献资料检索能力、资料筛选能力、计

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算机应用能力、动手能力、概括能力、归纳能力、分析问题的能

力与解决问题的能力等等。总之,毕业论文教学以培养学生全方

位的多方面综合素质为目的。

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