西安考研培训

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段

落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实

实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切

实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻

对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资

料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家

翻阅，内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心

理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划

好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备

考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活

调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供

大家下载。

西安建筑科技大学土木水利专硕

初试科目：

101思想政治理论

204英语二

302数学二

802结构力学811水力学812传热学

参考书目：

8

02

结构

力学

《结构矩阵分析与程序设计》温瑞监主编，冶金工业出版社

《结构力学》王荫长等编，冶金工业出版社

《结构力学》（上、下册）（第四版）杨茀康编，高等教育出版

社

《结构力学》（上、下册）(2004)李廉锟编，高等教育出版社

8

11

水力

学

《流体力学》（12、13章内容除外）张鸿雁、张志政、王

元编，

科学出版社

8

12

传热

学

《传热学》（第五版）章熙民等合编，中国建筑工业出版社

（最

后一章不考）

先综合说一下英语的复习建议吧。

如何做阅读？

做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，

然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标

注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最

后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。

此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果

互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题

人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。

对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识

的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻

译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。

对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将

抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来

说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相

关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的

突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。

翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句

子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上

下文语境进行推断就很重要了。

新题型的套路大家还是多做题吧。

完型填空：完型填空是一个很鸡肋的题型，其实不用太刻意的去训练，前面

的基础打好了，这部分应该不会有太大问题，基础实在有些差的同学，可以听听

木糖英语的网课，然后多练练木糖的真题差不多就OK了。翻译词汇过关，阅读

理解基础打好，文章认真翻译拆解了，翻译基本上也没啥大问题了。

再者就是作文的复习，主要是要进行材料的积累和写作方法的掌握，另外还

要对范文进行理解。经常很多人会说作文多背背模板，记点金句就行了，其实，

英语作文和汉语作文都是需要通过写来训练提高的。可以适当买两本作文书，学

习一些写作方法，然后反复练习。在训练中，会慢慢形成自己的一套写作方法。

另外，买本英语字帖，练练衡水体，一个干净整洁的卷面加上漂亮的书写，是一

个特别加分的小技巧。

考研英语写作，我还是建议大家平时多注意积累一些常考话题的素材，总结

出有自己特色的作文模板。作文的话常围绕永恒哲理类、品格修养类、社会热点

类、网络科技类、家庭关系类、成长教育类、文化交流类、环保旅游类等角度出

题，如果大家平时有意识地积累一些相关的经典段落、句子等素材，真正上考场

的时候也不至于无话可写。

802结构力学专业课复习

每年专业课大纲发布的时间一般在10月中旬左右（和公共课大纲时间不

同），变化都不会太大。这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大

纲，非常概括，都是些非常基本内容，比如：结构的机动分析方法；结构的几何

组成，计算结构的自由度；平面体系的计算自由度;几何不变体系的简单组成规

则;体系的几何构造与静定性的关系；基本要求:定结构的内力计算方法，快速计

算静定结构的内力、绘制结构内力图，单跨静定梁、多跨静定梁、静定平面刚架、

静定拱结构的内力计算和内力图的绘制，静定平面桁架内力计算、组合结构的内

力计算，影响线的概念，做出静定梁影响线，利用影响线的基本原理确定最不利

内力方法，线的基本概念、静力法作单跨静定梁的影响线、多跨静定梁的影响线、

利用影响线求量值、最不利荷载位置的确定，虚功原理及其应用，静定结构位移

计算的方法，交形体的虚功原理、计算位移的一般公式静定结构在荷微值用下的

位梦计算、图乘法，力法的基本概念，力法计算超静定结构的原理，这些都是非

常概括的内容，只能说是知识框架。所以这样的大纲，学校出什么样的题都可以，

无形中就给我们增加了复习的难度。

教材的选择上，大家千万不要一味按照网上给的教材来看，网上各位看到的

推荐版本可能只是某些培训机构自己列出来的，因为现在很多学校都已经不指定

参考书了。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的

选择上我给出以下建议：

1。要看报考学校导师出的书

2。问到报考学校本科专业用哪个版本的教材

3。问到报考学校专业研究生阶段用什么教材

4。学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5。在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6。其中选择一个版本的书钻研透

7。关于习题可以使用研教新版的，上面的题都是分模块的，非常适合拿来

练手。

对于大纲，我只能说，请大家不要迷信大纲，认为大纲没有写到的就不会考，

请大家在考研路上坚信一句话：一切皆有可能。

关于错题笔记我认为非常有必要做，我也是个懒得动笔的人，但是我最后写

出来两本一共173页将近十万字的笔记，我当初做笔记的初衷是，我们要看的

书实在太多了，你复习到后来肯定没时间翻那么多本书，而且这么多书你去图书

馆或自习室来回搬运实在麻烦，所以我在通读一遍书以后就开始做笔记了。后来

发现笔记的好处有很多，比如可以明确重点，如果你看了好几个版本的书，那你

每一本书的新重点新发现都可以随时添加到你原先的笔记中，最后你的笔记就成

了一本大全。我临考的那段时间基本是把自己的笔记翻到烂的。

说到笔记，就联想到了真题，首先必须指明它的重要性，真题中都包含有一

定量的原题，而原题是经常贯彻在每一年的题型内，在很多专业课包括公共课中，

原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显，每一年考试的单词都是

5000左右，假如能充分利用《木糖英语真题手译》，把每一篇阅读理解都逐词

翻译过来，看得懂每一个单词，真正的了解文章含义，能够分辨题中的每一个迷

惑选项，猜透出题人的角度做题，得高分自然是轻而易举，而且还可以提高自己

在翻译题中的正确率；政治虽然根据时事变化波动，大的范围上来说还是同样道

理，大的范围上来说还是同样道理，李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开

讲解，我们需要做的就是把每一个细节理解透彻，做到胸有成竹，这样一来对自

己的复习充满信心，对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。

从我自己的亲身经历来讲，我觉得记笔记和真题还是非常有帮助的，比如：

利用力法计算常见的超静定结构；利用对称性简化计算，会对M图的正确性进

行校核；利用位移法计算无侧移和有侧移的钢架等等高频考点，我都专门在笔记

上做了标记。如下：

关于复试

最好先提前一两天到学校，踩好点。

携带材料：

身份证、学生证原件及复印件，准考证、简历（简历上的每句话自己都可以

用英文翻译出来。）、一寸免冠照片、证书（装订成册，加一个目录）、大学成

绩单（加盖公章）、四六级成绩单及复印件都提前准备好，最好再准备点现金，

因为有可能复试费和体检费是不能用手机支付的。

笔试尽可能多答，不要留空。

下面主要讲讲面试：

提前知道面试组导师有哪些人，去了解每位老师的研究方向或者所任教的课

程，查阅该领域权威期刊，概论出自己观点。将他们的照片组合好放在电脑上，

每天对着练自我介绍，自问自答，熟悉他们的脸!

一定要自信自信自信，心理素质低，抓紧锻炼，多好准备，预演问题，不要

打没有准备的仗，谁都不是天生的演讲者或者表现者

谦虚自信大方，微笑，大声，主动寒暄，眼神接触很重要，女生淡妆

不会的专业问题，要慌张，保持谦虚，表示自己的知识储备不足，利用自己

现有的知识，说一下自己对这个问题的理解，最后表示自己这方面了解的不是很

深入，这个时候一般老师也会帮你讲一些的，你只要配合嗯啊哦就行。不会的不

要瞎扯，老师一听就知道，直接诚实地说，这点我不会，但是另外一方面我了解

一些，然后条理清楚地把另外一部分有逻辑地表达出来。最后表示，我会去把这

一部分了解清楚的，谢谢老师的提点

老师一般会对你的简历中有的东西，问得比较细节。简历中有的东西，要非

常的熟悉才行

当你提及自己的研究、实习、工作，或是写文章的经历的时候，老师们一般

都有提问的激情，很可能下个问题就与你的这段经历有关，如果你特别有心得，

就可以展示的很好，有效规避自己的盲区

极少出现问很细节的知识点！！！教授们更看重的是：你过去的研究或实践、

对这个专业的想法、对这个领域研究的期待，简而言之：你的思想！

不是特别严肃的老师会跟你聊几句家常让你放松一下，例如：“什么时候到

的学校呀？”，“今天来的时候堵车吗？”等等。大多数人只是随便应付两句，

给出一些毫无信息量的回答。比如：“昨天到的”，“还行，有点堵”。虽然对

于这些问题的回答没有对错之分，但你可以利用对这种问题的回答拉进和老师的

距离，进而展示自己的真诚和对能参加面试的热忱。比如，你可以说，“来的

有点匆忙，只剩下昨晚半夜的硬座票了，不过能到您这里感到很兴奋”，“交通

的确有点堵，好在我留足了时间，到学校的时候比原定时间还早了10分钟呢”。

你的这种回答，就可以让“交流”更愉快。你的每句话要传递足够的信息量，而

不是问什么答什么。牢记，交流本身比答案更重要

对考察解决问题能力的问题：面试的时候先用自己的语言复述一下问题，询

问老师自己理解的是否有错误。这时，即便问题没有答出来，老师也知道可以与

你在“同一个知识层面”进行交流。在这个环节，你要展示的是你的专业基本功，

以及让老师感受到你“未来的价值”

总之就是要自信就对了。

还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些

笔记、专业课视频等，都可以分享给大家，大家可以去high研网和high研app

下载，在上面找我。