国庆节活动主题

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国庆节活动主题方案策划5篇

国庆节活动主题方案策划篇1

一、活动目的

通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养

我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热

情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动安排

(一)“我与国旗合个影”摄影比赛

1.参与年级：一、二年级

2.要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照

也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，

有创意。

3.截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

4.负责人：朱燕萍

(二)“祖国在我心”红歌合唱赛

1.参与年级:三、四年级

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2.要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大

合唱

3.时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

4.负责人：

(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1.参与年级：五、六年级

2.征文要求：

(1)紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

(2)内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适

当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主

题调查报告等。

(3)严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

(4)电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证

号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末)，作品后可以配发作

者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校

园风光、校门、校名校训等相关图片。

3.时间：10月25日前

4.负责人：

(四)“我和我的祖国”观影活动

1.参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

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2.时间：9月25日班会课时间

3.负责人：

(五)“感恩祖国”主题班会

1.参与年级：全体学生

2.时间：10月9日班会课

3.负责人：

国庆节活动主题方案策划篇2

一、指导思想和目的

今年九月份是国家确定的第_个“中小学弘扬和培育民族精

神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。通

过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设

取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路

是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步

把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡

献。

二、活动内容及时间安排：

1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：

(1)时间：20__年9月25日下午

(2)地点：阶梯教室

(3)人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2

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名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班

级内部组织，不参加学校的比赛。

(4)组织：音乐组

(5)负责：

(6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。

2、观看一部爱国主义教育影片

(1)时间：在国庆节前完成。

(2)负责：各思品教师

(3)要求：根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐

的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观

看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度

超过1节课(40分钟)的时间，提前同有关老师协商做好调课准

备，尽量使学生能够完整的看完。

(4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。

3、召开一次主题班会(各中小学)

(1)时间：9月14日班队会期间

(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、

爱家乡”为内容的主题班会。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动

(1)活动对象：4年级跟5年级学生。

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(2)活动内容：

反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政

治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为

内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的

内容;

(3)活动要求：

作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数

800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4

纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学

校、年级、班级、姓名和指导教师。

(4)时间：各班请务比与9月17日前将作品交__主任处。

5、“我的祖国”绘画展

(1)时间：9月25日前完成

(2)组织：美术组，负责人：。

6、秋季运动(趣味运动)会

(1)时间：9月29日下午，一年级趣味运动会;30日全天，

25年级运动会

(2)组织：体育组，负责人：。

(3)要求：提前将有关规程、报名表下发至各班，考虑到国

庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上

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进行。

国庆节活动主题方案策划篇3

一、活动目的：

运用新中国成立__周年这一重要节点开展活动，是小学生培

育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体

少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活

动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努

力学习、奋发向上。

二、活动主题：

“喜迎国庆节向国旗敬礼”

三、活动日期：

20__年9月25日—20__年9月30日。

四、活动安排：

1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教

育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，时间为一

周。

3.开展主题队会活动：

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

(各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日

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气氛，要有鲜明的主题。)

4.开展班班有歌声活动：

参与人员：一至六年级全体学生。

要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全

体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国

歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱

满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节

奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检

查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：

要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集

体观展。

附各年级主题队会活动安排：

一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童

谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事(或观看视频)并进行

爱国教育;

三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红

歌。

(诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表

达自己对祖国的热爱。)

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五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义

核心价值观”学习活动。

(引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内

容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、

和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友

善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中，

每班上报照片素材3份，于班会活动结束将电子版发给德育处。

国庆节活动主题方案策划篇4

一、活动目的`：

1、中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工

们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的

节日;

2、给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增

进员工之间的真挚友谊，塑造公司优异企业文化，增强员工归属

感。

二、活动对象：

全体员工

三、活动时间：

20__年9月29日下午14：30——15：30(游戏时间为1小

时)

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四、活动地点：

公司篮球场

五、活动内容

(人人参与，得奖率预计100%)：

1、呼啦达人：转呼拉圈比赛

参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为

限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节

现场的气氛)

道具：呼拉圈1个、计时器1个

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生

20件奖品)

2、眼力达人：比比谁的眼力好

工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒

瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷

子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

道具：啤酒瓶二个，筷子十根。

说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产

生40件奖品)

3、淡定达人：吹爆气球

参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始

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后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;

道具：气球两袋，计时器1个

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生

20件奖品)

4、功夫达人：乾坤小挪移

1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘

里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继

续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。

道具：乒乓球10个，计时器1个

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生

20件奖品)

5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜

参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一

张兑奖券。

道具：三脚画板1个，白纸若干张

地点：餐厅外过道

说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人

比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)

6、肺力达人：吹蜡烛

桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八

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字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。

道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯

地点：餐厅

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生

30件奖品)

六、活动安排：

1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游

戏所需道具及物料，水果点心。

2、氛围营造：

A、横幅一条

B、彩带与气球装饰场地。

C、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐，音乐声音

偏小，以不影响活动交流为宜。

七、人员安排：

共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，

游戏区：7人;

奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1

人;协调人：1人;

八、活动所需道具及物品预算清单

(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)

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国庆节活动主题方案策划篇5

一、活动主题

庆祝新中国成立__周年，祖国发展我成长

二、活动目的：

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设

取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路

是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱

国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

在中华人民共和国建国__周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”

合唱大赛活动。

三、活动时间：

20__年_月_日

四、活动地点：

大礼堂

五、活动参与人员：

全校师生

六、工作人员

(一)教师工作组：

1、总策划：

2、九年级参赛策划：

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3、八年级参赛策划：

4、七年级参赛策划：

5、总调度及小学策划：

6、场地布置：

7、音响设备：

8、评委：

9、主持人培训：

10、服装与化妆：

11、记分员：

12、摄像：

13、学生组织工作：

14、后勤：

(二)学生工作人员

1、主持人：

2、音响：

3、联络员：

4、协助计分：

5、场地布置

6、会场纪律协助：

7、会场布置：

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七、工作流程

1、_月__日开始初步策划，发放候选曲目(中宣部推荐的曲

目)。

2、_月__日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。

3、_月__日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、_月__日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

5、_月__日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。

6、_月__日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定

7、_月__日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打

印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着

装和配乐问题。

8、_月__日各班参赛选手熟悉场地。

9、_月__日正式比赛。

八、有关事项说明

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一

等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、

最佳创意奖一名。

九、活动内容

1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》

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2、主持人致开场白

3、主持人介绍评委

4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行

5、颁奖

6、主持人致结束语

7、活动结束

附：评分标准

一、基本分(40分)

1、歌曲内容健康，积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

二、服装纪律(15分)

队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律

好，。

三、演唱形式与指挥(15分)

1、指挥动作标准、协调。(40分)

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，

配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分)：其中音准、节奏好，有乐感(10分);

对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整(15

分)

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4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队

名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留

到小数点后1位。)