varyfrom

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Unit5Thepowerofnature大自然的力量

核心词汇

1．Shewashitontheheadbyastoneandknocked____________(无意识的)

2．Mytimeis____________(珍贵的)；Icanonlygiveyouafewminutes.

3．Whenhecameoutofthewater，hewas____________(颤抖)withcold.

intoa____________(惊慌)whenshefoundshehadlosthernecklace.

5．Interestisthebestteacher，andalackofinterestisa____________(保证)of

failure.

6．Anumberof____________(可能的)buyershaveexpresdinterestinthe

companyandplacedordersforsomeofitsproducts.

7．

____________(爆发)atotalof40timessince1924.

8．Tommadeabig___________inhisbusiness，but___________，hewentbankrupt

becauofhiscarelessinvestment.(unfortunate)

9．Hewas____________toleaveandhecouldnothidehis____________.(anxious)

10．Peoplefrom____________culturesholddifferentunderstandingontheplayand

this____________ofopinionsmakesithardtoreachanagreementatthe

meeting.(diversity)

ial

e；s；e；diversity

高频短语

1．________________前往

2．________________匆匆看一遍

3．________________由……到……不等

4．________________生产；产生

5．________________与……相比

6．________________保护……免受……伤害

7．________________被委派为……

8．________________全部焚毁

9．________________即将做某事；马上就要做某事

10．________________查阅，参考，指的是

e’om...to...

comparedwith...t...from...

o

重点句式

1．________________thisboy，whohadagreatgiftforlanguagesandpersuasion，

isthefatheroftheManchupeople.

据说这个男孩就是满族人的祖先，他具有语言天赋和很强的说服力。

2．I_______________gobacktosleep________suddenlymybedroombecameas

brightasday.

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我刚要再睡，突然我的卧室亮如白昼。

3．Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavaforlaterstudy，but

____________________，Istayedatthetopandwatchedthem.

另外两人攀下火山口去收集供日后研究用的岩浆，我是第一次经历这样的事，所

以留在山顶上观察他们。

4．________________________theinformation，Ihelpotherscientiststopredict

wherelavafromthevolcanowillflownextandhowfast.

收集和评估这些信息之后，我就帮助其他科学家一起预测熔岩接着将往何处流，

流速是多少。

utto；

collectedandevaluated

知识详解

1appointvt.任命，委派；约定，指定，安排

(回归课本P34)IwasappointedasavolcanologistworkingfortheHawaiianVolcano

Obrvatory(HVO)twentyyearsago.

二十年前我被任命为火山学家，在夏威夷火山观测站工作。

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[归纳拓展]

[例句探源]

①(牛津P82)Theyhaveappointedanewheadmasteratmyson’sschool.

我儿子读书的学校任命了一位新校长。

②(牛津P82)Theyappointedhim(as)captainoftheEnglishteam.他们任命他为英格

兰队队长。

③Thetimeappointedforthemeetingwas10∶30.

规定开会的时间是10点30分。

④(牛津P82)Shemadeanappointmentforhersontoethedoctor.

她为儿子约定了看医生的时间。

[即境活用]

1．我们在考虑指定他当秘书。

Weareconsidering________________________actascretary.

答案：appointinghimto

2suitv．适合某人；对(某人)方便

(回归课本P34)Wehadwhiteprotectivesuitsthatcoveredourwholebody，helmets，

bigbootsandspecialgloves.

我们都穿着白色的防护服遮住全身，戴上了头盔和特别的手套，还穿了一双大靴

子。

[例句探源]

①(牛津P2022)Ifwemetat2，wouldthatsuityou?

我们两点钟见面，你方便吗？

②(牛津P2022)Ifyouwanttogobybus，thatsuitsmefine.

要是你想坐公共汽车，那对我也合适。

③Agoodteachersuitshislessontotheageofhispupils.

一位优秀的老师应使他讲的课适合学生的年龄。

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[易混辨析]

fit，suit，match

(1)fit多指衣服等尺寸、大小合身，合适。

(2)suit指衣服等颜色、款式、花样适合。

(3)match意为“使相称，使相配，使匹配”，指事物在大小、色调、性质等方面的

搭配。

①Itriedthedressonbutitdidn’oosmall.

②Inmyopinion，redsuitsyouverywell.

③Herclothesdon’tmatchherage.

[即境活用]

2．Hershoes________herdress；theylookverywelltogether.

A．suitB．fit

C．CompareD．match

解析：选D。句意：她的鞋和衣服很搭配，二者搭配看起来很不错。本题考查近

义词辨析。suit是指颜色、花样或款式等相配；fit是大小、尺寸等合适；compare

比较；match指两个东西相称、匹配。

3．—Howabouteighto’clockoutsidethecinema?

—That________mefine.

A．fitsB．meets

C．satisfiesD．suits

解析：选D。本题考查动词词义辨析。fit多指“(大小、尺寸等)适合，吻合”；suit

多指“合乎需要、口味、条件等”；meet，satisfy常表示“满足(需要)，符合(要求)”。

3panicvi.&vt.(使人或动物)受惊；惊慌(panicked/panicking)

n．惊慌；恐慌

(回归课本P38)Ifeltverynervousandhadtoforcemylfnottopanic.

我非常紧张，不得不强迫自己不要惊慌。

[归纳拓展]

[例句探源]

①(朗文P1478)Lisapanickedwhensheheardshemightbefired.

莉萨听说自己可能会被解雇后惊慌失措。

②(牛津P1440)Thereisnopointgettingintoapanicabouttheexams.

对考试惊慌失措是没有用的。

③(朗文P1478)Smallbusinessownersareinapanicoverwhethertheywillsurvive.

小企业主们不知道自己能否生存下去，因此惶恐不安。

④Theaudiencewerethrownintoapanicwhenthefirestarted.

一发生火灾，观众顿时陷入一片慌乱之中。

[即境活用]

4．完成句子

(1)看到厨房冒烟，我顿时惊慌失措。

I________________________________whenIsawsmokecomingoutofthe

kitchen.

答案：gotintoapanic

(2)处于惊恐状态的人往往会做出蠢事来。

Oftenpeople________________________dofoolishthings.

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答案：inapanic

4guarantee

vt.保证……免受损失或伤害；确保

n．保证；保证书

(回归课本P39)IfyouareluckyenoughtovisittheLakeofHeavenwithyourloved

one，don’tforgettodropacoinintotheclearbluewatertoguaranteeyourlovewillbe

asdeepandlastingasthelakeitlf.

如果你有幸和你的爱人一起游览天池，不要忘了向清澈、湛蓝的湖中投入一枚硬

币来保证你们的爱情像湖水一样幽深而长久。

[归纳拓展]

[例句探源]

①(朗文P919)’tguaranteeyouajob.

即使你接受完培训，我也不能担保你会有工作。

②(朗文P919)TheplanwouldguaranteehealthcaretoallAmericans.

这项计划将保证所有美国人都能享受医疗保健服务。

③(朗文P919)Goingoutwithfriendsisguaranteedtocheeryouup.

和朋友一起出去玩肯定会让你高兴起来。

④(朗文P919)Canyougivemeaguaranteethattheworkwillbefinishedontime?

你能向我保证工作会按时完成吗？

[即境活用]

5．完成句子

(1)未来的科技将保证所有人都能拥有健康和幸福！

Technologywill________________________________________forall!

答案：guaranteegoodhealthandhappiness

(2)我们会尽力，但我不能保证我们会赢。

Wewilldoourbest，butIcan’t________________________________________.

答案：guaranteethatwewillwin

5anxiousadj.忧虑的，不安的

(回归课本P38)Iwassoanxiousandcouldn’tmoveatfirst.

我非常担心，一开始吓得动弹不得。

[归纳拓展]

[例句探源]

①(朗文P75)Mostchildrenfeelanxiousaboutreturningtoschool.

大部分孩子对于重返校园感到焦虑。

②(牛津P75)Shewasanxioustofinishschoolandgetajob.

她渴望毕业找份工作。

③(浙江高考)Mymotheralwaysgetsabitanxiousifwedon’tarrivewhenwesay

wewill.

如果我们不能在我们所说的时间到达，母亲总是有点焦虑。

④Ifeltanxietyfor/abouthissafetywhenIheardthenewsofthetrainaccident.

当我听到火车事故的消息时，我很担心他的安全。

⑤(牛津P75)Ifyouareworriedaboutyourhealth，shareyouranxietieswithyour

doctor.

你要是担心自己的健康，就把自己的忧虑告诉医生吧。

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[即境活用]

6．Wehadananxiouscoupleofweeks________fortheresultsoftheexperiment.

A．waitB．tobewaiting

C．WaitedD．waiting

解析：选D。由于是主语在等待，表主动关系，且在题干中充当方式状语。动词

不定式不作方式状语，所以用现在分词表主动和伴随。hadananxiouscoupleof

weekswaitingfor...在焦急中等待……的几周。

6makeone’sway前往；获得成功

(回归课本P35)Itwasnoteasytowalkinthesuits，butweslowlymadeourwayto

theedgeofthecraterandlookeddownintothered，boilingcentre.

穿着这些衣服走起路来实在不容易，但我们还是缓缓往火山口的边缘走去，并且

向下看到了红红的沸腾的中央。

[归纳拓展]

[例句探源]

①(牛津P2274)Willyoubeabletomakeyourwaytotheairport?

你能自己去机场吗？

②Themanhesitated，butmadehiswaytothewoods.

那个人犹豫了一下，但还是朝树林走去。

③Withoutexperienceonit，wehavetofeelourway.

由于在这方面没有经验，我们必须摸索着前进。

④Aswegotintoaforest，welostourway.

进入森林后我们迷路了。

⑤Wefoughtourwaythroughtheforest.

我们穿过森林前进。

[即境活用]

7．—Mom，wheredidCathygo?

—She________herwaytowardsthecentreofthetown.

A．gotB．did

C．decidedD．made

解析：选D。句意：——妈妈，Cathy去哪里了？——她去市中心了。makeone’s

way意为“前往”，符合句意。

8．Agreatmanshowshisgreatness________thewayhetreatslittlemen.

A．underB．with

C．onD．by

解析：选D。本题考查介词的用法。“借助某种方法和手段”常用by；而with强

调使用具体工具。withthismethod搭配相当于bytheway。

9．—Ithinkheistakinganactivepartinsocialwork.

—Iagreewithyou________.

A．inawayB．ontheway

C．bythewayD．intheway

解析：选A。inaway＝inoneway“在某种程度上”。ontheway在途中；bytheway

顺便说；intheway挡道；碍事。句意：我在某种程度上同意你所说的话。

7varyfrom...to...由……到……不等

(回归课本P39)Thelandvariesinheightfrom700metresabovealeveltoover

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2,000metresandishometoagreatdiversityofrareplantsandanimals.这里地面的

高度由海拔700米到2000多米不等，是多种多样的珍稀动植物的生长地。

[归纳拓展]

[例句探源]

①(朗文P2273)Thepriceofafoodvariesaccordingtotheason.

海产品的价格随季节而变化。

②Opinionsonthismattervaryfrompersontoperson.

对于这件事，人人意见不一。

③AsinChina，theclimateinCanadavaries，dependingonthearea.正如中国一样，

加拿大的气候也因地而异。

④Forvarious/avarietyofreasons，hedidn’tattendthemeeting.

因种种原因，他没参加会议。

[即境活用]

10．Itisobviousthatthehopes，goals，fearsanddesires________widelybetweenmen

andwomen，betweentherichandthepoor.

A．alterB．shift

C．TransferD．vary

解析：选D。句意：很明显男人和女人，富人和穷人在希望、目标、恐惧和欲望

方面有很大的不同。varybetween...and...由……到……的情况不等。alter更改；

transfer转换；shift转移，替换。

句型梳理

1【教材原句】Itissaidthatthisboy，whohadagreatgiftforlanguagesand

persuasion，isthefatheroftheManchupeople.(P39)

据说这个男孩就是满族人的祖先，他具有语言天赋和很强的说服力。

【句法分析】(1)Itissaidthat...表示“据说……”的意思，实际上it为形式主语，

that引导的为主语从句。相当于peoplesaythat...的意思。该结构还可以改变成

todo...结构。

(2)注意根据动词不定式和issaid动作之间的时间关系，使用不定式的一般式、

进行式或完成式。

①Johnissaidtobeoneofthebestteachersintheschool.

＝ItissaidthatJohnisoneofthebestteachersintheschool.

据说约翰是这个学校最好的老师之一。

②Heissaidtohavewrittenanewbookaboutworkers.

＝Itissaidthathehaswrittenanewbookaboutworkers.

据说他写了一本有关工人的新书。

[归纳拓展]

③Itwasreportedthatmorethan180peoplehadbeenkilledinthefire.据报道，那场

大火烧死了180多人。

④Itishopedthattheterriblediawillsoonbecontrolled.

人们希望这种可怕的疾病能迅速得到控制。

[即境活用]

11．LeonardodaVinci(1452～1519)________birdskeptincagesinordertohavethe

pleasureofttingthemfree.

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A．issaidtobebuying

B．issaidtohavebought

C．hadsaidtobuy

D．hassaidtohavebought

解析：选B。本题考查动词不定式及时态的应用。因为say与主语(人)是动宾关

系，所以应用被动语态；再由括号中的时间标志可知应用现在完成时。故选B。

2【教材原句】Havingcollectedandevaluatedtheinformation，Ihelpotherscientists

topredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhowfast.(P34)

收集和评估了这些信息之后，我就帮助其他科学家来预测熔岩接着将往何处流

去，流速是多少。

【句法分析】havingcollectedandevaluatedtheinformation是现在分词的完成式

在句中作状语，表明从句动作发生在主句动作之前。

①Havingansweredtheteacher’squestions，shesatdownandfeltmuchmorerelaxed.

回答老师的问题后，她坐下来，感到轻松多了。

②Havingbeenparatedfromothercontinentsformillionsofyears，Australiahas

manyplantsandanimalsnotfoundanywhereelintheworld.由于与其他的大洲分

离了几百万年了，澳大利亚有许多在世界上其他地方都找不到的动植物。

【温馨提示】过去分词作状语同现在分词作状语时一样，其逻辑上的主语就是

主句的主语，但所不同的是，过去分词与主语之间存在被动关系，但有时无被动

意味，只是表示一种状态或动作的完成，而现在分词与主语之间存在着主动关系。

③Givenbetterattention，theflowerscouldhavegrownbetter.

要是照看得好一点，这些花会长得更好。

④Dresdinwhite，shelooksreallypretty.

穿着白衣服，她看起来真美。

⑤Seeingthephoto，hecouldn’thelpthinkingofhisgoodolddays.看到那张照片，

他禁不住想起了美好的往昔。

[即境活用]

12．________inthequeueforhalfanhour，theoldmansuddenlyrealizedhehadleft

thechequeinthecar.

A．WaitingB．Towait

C．HavingwaitedD．Tohavewaited

解析：选C。本题考查非谓语动词。根据theoldman与wait之间的关系，应该

选择形式，再根据句意得知他是先“wait”后才“realize”。所以先发生的动

作应该用完成式Havingwaited。

13．________thereforsometime，nknewtheplacequitewell.

A．HavinglivedB．Living

C．ToliveD．Lived

解析：选A。考查非谓语动词。n与live之间构成逻辑上的主动关系，

“先在那儿住一段时间”才能“很熟悉那个地方”，所以应用形式的完成式

作状语。

3【教材原句】Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavafor

laterstudy，butthisbeingmyfirstexperience，Istayedatthetopandwatched

them.(P35)

另外两人攀下火山口去收集供日后研究用的岩浆，我是第一次经历这样的事，所

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以留在山顶上观察他们。

【句法分析】thisbeingmyfirstexperience是独立主格结构。

独立主格结构的构成方法：

n．/pron.＋v.-ing/-ed/todo/n./adj./adv./。

其中名词或代词起着逻辑主语的作用；另一部分表示状态、状况或动作。

独立主格结构本身不是句子，但在语义上相当于一个句子。在句子中作状语，表

示时间、原因、条件、伴随等。独立主格结构一般用逗号与主句分开。

①Theguideleadingtheway，wehadnotroublegettingoutoftheforest.向导领着

路，我们毫不费劲地走出了森林。

②Weatherpermitting，wewillgoonanoutingtothebeachtomorrow.如果天气允许

的话，我们将在明天组织一次海滨旅游。

③Helefttheoffice，tearsineyes.

他眼里含着泪水离开了办公室。

④Hewalkedintotheclassroom，hisheadlowered.

低着头，他走进教室。

⑤Therebeingnooneeltoturnto，Ihadtocometoeyou.我没有其他可以求助

的人，只能来找你。

14．Thechildrenwenthomefromthegrammarschool，theirlessons________for

theday.

A．finishingB．finished

C．hadfinishedD．werefinished

解析：选B。本题考查名词的独立主格结构。名词短语theirlessons和动词finish

之间是被动完成关系，故用过去分词finished。

[即境活用]

15．Thecarburnsmorefuel，but________allthingsintoconsideration，it’sstilla

goodcar.

A．takenB．havingtaken

C．takingD．totake

解析：选C。独立成分作状语。注意有些分词短语的形式是固定的，不受上下文

影响，因此被称为独立成分。句意：这辆汽车耗油量较大，但是综合整体情况来

看，它仍不失为一部好车。

作文指导

说明文

【体裁导航】

说明文，顾名思义，就是要说清、道明。可见，清晰的描述、不紊的条理、分明

的层次和准确的用词，都是说明文最明显的特征。

无论是文字叙述还是图表标识，只要无时间限制，说明文中一般都要用现在时态。

图表说明文是近年来高考英语写作的重点、热点，也是国家英语课程标准所要求

掌握的。做这一写作题型时，同学们最好能在分清图与图之间逻辑关系的基础上，

列出要点，逐条予以说明。这样，既能避免主次不分，又能有效防止要点的遗漏。

巧用过渡性词语，能使文章结构紧凑，条理清晰。

中学阶段常用的过渡词语主要有以下几类：

1．表示时间顺序：first,then,afterwards,tobeginwith,meanwhile,later,soon,

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finally...

2．表示空间顺序：near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside...

3．表示并列关系：and,aswellas,also,too...

4．表示因果关系：becau,for,since,asaresult(of),therefore,thus,thanksto...

5．表示递进关系：besides,what’smore,moreover,furthermore,inaddition,also,one

morething...

6．表示比照关系：like,unlike,suchas，but,however,ontheotherhand,onthe

contrary...

7．表示条件关系：if,unless,aslongas,solongas,onconditionthat...

8．表示概括关系：ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup...

【写作示例】

由于现代科学技术的发展，人们现在的日常生活已与几十年前的大不一样。那么，

随着社会和科学技术的进一步发展，未来人们的生活又会是什么样的呢？请你以

“未来生活”为主题，从人类的工作、身体的变化、生活的环境、交通设施、沟通

方式、住房等方面，展开想象，描述一下未来美好的生活。

要求：1.想象合理，表达清晰，有条理。

2．描述你想象中的未来生活。

3．词数：120～150。

【写作要领】

本文的体裁是说明文，主题是未来的生活，时态应为一般将来时。

要求学生预测并适当描述几十年以后生活可能发生的变化，表达自己对未来美好

的愿望。文章可以分为三部分：一、开头，二、主体，三、结尾。第一部分(第1

段)开门见山，直接点题，指出未来的生活肯定会发生巨大的变化。第二部分(第

2和3段)发挥想象，具体阐述。可从人们日常生活的各个方面(工作、交通、教

育学习、休闲娱乐、环境等)入手。第三部分(第4段)提出建议，表达自己美好的

愿望。

【金点模板】

一、开头(表达个人观点)

Isuppothat...

Personally,Ithinkthat...

Withscienceandtechnologydeveloping,itiscertainthat...

二、主体

1．句型

Inthefuturewewill...

Morepeoplewillbeableto...

Atthattime,peoplewillbeusing...

Therewillbenoneedto...

2．过渡词

besides/inaddition/what’smore/furthermore而且

forexample/forinstance/suchas举例

insteadof代替，而不是

notonly...butalso...不但……而且……

inotherwords换句话说

thatistosay也就是说

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三、结尾

1．句型

Comparedtothelifetoday,thefuturelifewillbe...

Nomatterwhathappensinthefuture,wewill...

2．过渡词

altogether总之；aboveall最重要的是；however然而

【范文点评】

TheFutureLife

①Withscienceandtechnologydevelopingfast,itiscertainthatthefuturelifewillbe

uturewewillhavemorefreetimeandwemay

changejobsveraltimesinourcareer.

②Morepeoplewillbeabletoworkathome,doinglessmanualworkbutmore

learningandthinking,whichwillmakeourbrainsbiggerandbodies

smaller.③Besides,transportationwillbecomecleaner,faster,cheaperandnotso

crowded.④Therewillbenoneedtoworryabouttheenvironmentbeingpolluted

whiletraveling,fornewfuelsandengineswillbeud.

Atthattime，⑤peoplewillbeusingtheInternettoshopanddobusinesswhilestores

willbemorelikeentertainmentparks.⑥Peoplewillliveingreenhousandkeepin

touchwitheachotherbyusingadvancedvideophoneswhichcanalsobeudfor

shoppingandbanking.

⑦Altogether,comparedtothelifewelivetoday，thefuturelifewillbetotally

different.⑧However,nomatterwhathappensinthefuture,aslongaswelearnto

acceptchangeandappreciatewhatisnewanddifferent，wewillbewellpreparedfor

whateverthefuturemayhaveinstoreandenjoyahappierandhealthierlife.

点评：

①由复合结构“with＋宾语＋宾语补足语”引出话题，自然流畅。

②此句准确得体地运用了非谓语动词作状语和非限制性定语从句。

③使用过渡词besides，把话题自然引到“交通方式的变化”上。

④准确使用Thereisnoneedtodo...句型，且多处使用非谓语动词，如：toworry，

beingpolluted，traveling。

⑤使用while来衔接两个不同的未来变化；前一个分句用将来进行时使举例时语

言更生动形象。

⑥by引导的方式状语中包含有一个定语从句。

⑦用altogether引出对上面两段的猜想的总结。

⑧由转折词however衔接两个句子，使句意互相照应，文章连贯流畅。

【类题尝试】

自1978年以来，我国海外留学生回国人数逐年上升。请在ShanghaiDaily上发

表一篇文章，根据图表叙述海外人员归国情况，分析回归原因，并希望更多的海

外学者回国创业。

要求：1.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；

2．词数150左右，短文开头已写好，不计入总词数。

参考词汇：制定政策—workoutpolicies，海归人员—returnee

Therehasbeenareversalofthebrain-drainsince1978acrossthe

country.___________________________________

11/11

___________________________________________

_____________________________________________________________________

___.

Onepossibleversion：

n

1978and2007,about7,000overasChinereturnedtoShanghaiaftercompleting

countedforabout25%

berofreturneescameupto15,

endof2009,afurther22,000havereturnedtothiscity.

y,ourgovernment

valuesoverasChinescholarshighly,encouragesthemtoreturnhometostarttheir

ghai,the

famousinternationalcity,ly,China’s

economyhasbeendevelopingatahighspeed,whichprovidesthemwithavastspace

ofdevelopment.

Manyreturneeshaveachievedoutstandingsuccessinscientificrearchorin

y,the

currentglobalfinancialcrisisleavesmanyoverasoutofworkorattheedgeof

elmorecureathomebecautheeconomyismorestable.

sabrightfutureaheadof

them.