英语四级报名入口

专业英语四级考试报名条件

专业英语四级考试报名条件

英语专业四级考试，全称为全国高校英语专业四级考试。以下是

店铺为大家整理的专业英语四级考试报名条件，欢迎阅读，希望大家

能够喜欢。

参加本科专业英语四级统测报名条件为：

(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。

(2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学

大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。

(3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产

学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语

专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制

大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

(4)重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级

考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。

(5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。

参加本科专业英语八级统测报名条件为：

(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。

(2)经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产

学习的英语专业(第四学年)本科生;五年制即不脱产学习英语专业(第五

学年)的本科生。

(3)非英语专业六级考试通过的学生可报名参加专业英语八级考试。

(4)参加八级测试的考生只有一次补考机会。

凡未通过基础阶段(TEM4)统测的考生，也可参加高年级阶段

(TEM8)的统测。

英语专业的专升本学生因超出英语专业基础阶段(TEM4)统测规定

的`考试年限(详见报名对象)，一律不得参加英语专业基础阶段(TEM4)

统测，但可在英语专业专生本学习的最后一学期参加高年级阶段

(TEM8)统测;因各种原因未在规定的考试年限参加TEM4(第四学期)或

TEM8(第八学期)统测的专业英语考生，不得以补考名义参加次年的

TEM4或TEM8统测。

专业英语四级作文及技巧心得

1、注重写好文章的框架

我曾经问过我的外教老师，外国人看文章最注重的是什么，他告

诉我说是文章的framework.即一篇文章好不好，首先看的不是他的句

型，词汇，或是论点等。而是段落之间的衔接一定要十分清楚，我们

不能老是采用大三段的形式-开头，经过，结尾。我们可以多用用连接

词，例如：firstofall,moreover,condly,lastly等，另外可以多分

自然段，给考官一目了然的感觉。还有我们可以多看看国外的文章，

看看他们的写作模式，我当初写文章的时候，用的就是我看到一篇国

外文章的模式，我觉得可以套用，我最后介绍给大家。

2、句型的多样化

如果一篇文章，从头到尾，永远用的只有一种句型，那么这篇文

章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型，我给大家一定建

议，希望给大家有点帮助。

3、基本句型包括

Ⅰ．主谓句；Ⅱ.Therebe；Ⅲ.主系表结构的句子；Ⅳ.被动语态

（我看到一张帖字说，不要用被动，我不这样认为，国外的文章，用

被动的也比比皆是。

4、复杂句型

包括Ⅰ.并列句；Ⅱ.从句（定语，状语，名词性，非谓语）

5．词汇的Variety

说实话做到这点真的很难，首先你要有庞大的词汇量，第二你要

用的恰当，不出错误。我自认做不到这点，所以我用的词汇有时候会

重复。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：激烈的竞争

fiercecompetition等

6、多举EXAMPLE（重要）

大家不要小看这点，我认为对于写作基础不是很好的考生来说，

这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理，你有这么

多话要说吗？而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子

来表明你的观点。我认识一个朋友，可以说她的英语基础很差，但她

的文章也拿了6分，我问她怎么写的，她告诉我说就是拼命的举例子。

就这点我也曾问过我的外教老师，他曾是IELTS的考官，他说考官欢迎

考生多举例子。

7、建议：

1）写文章最关键的就是审题千万不要出错误，不然就前功尽弃了。

2）例如店铺积累的句子：

Cultivateindependence

Developastrongnofresponsibility

Enhancesocialawareness

Buildupone’sconfidenceandofferone’sanof

achievement—realizeonesvalueandcapacity

Widenone’shorizonandsharpone’scharacter

这些句子比较常用，而且在口语考试中也可以派上用处。最后给

大家介绍一种写作模式，店铺也觉得很不错：

Withunprecedentedadvancesinmedicaltechnology,a

debatehasdevelopedoverwhetherornotapersononlife

ideofthedebatearetho

whosaythat......Ontheothersideistheviewthat......Inmymind,

Icompletelyagree/disagreethelater.

Thereisnodenyingthat......

beginwith,......Secondly,......Finally,......

However,everycoinhasitstwosides.......isnoexception.

Manyopponentssaythat......

Toconclude,.....

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